準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃

時間：2022-06-10 18:35:06 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃范文（精選8篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃范文（精選8篇）

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇1

　　高考，離現(xiàn)在已經(jīng)近2個月了，隨著高考錄取工作的推進(jìn)，經(jīng)過高考洗禮后的學(xué)子們陸陸續(xù)續(xù)接到了大學(xué)的錄取通知書，十幾載寒窗苦讀的付出終于有了回報，激動過后，他們該如何走好下一步呢？

　　“準(zhǔn)大學(xué)生們”這個暑假應(yīng)該干什么呢？我想，從高考結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)近2個月了，這2個月，你應(yīng)該把自己最想做的那些事情都做的差不多了：睡覺、看電視、通宵上網(wǎng)、網(wǎng)游、打球、聽音樂、喝酒、k歌、散伙飯、出門旅游、逛街血拼能想到的放松方式，用這些來慰勞自己辛苦的高三。

　　還有一個月，大學(xué)就要開學(xué)了，對于大學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？“準(zhǔn)大學(xué)生們”如何走好下一步？本文就是為“準(zhǔn)大學(xué)生們”的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)和工作提前做準(zhǔn)備，以最短的時間去適應(yīng)大學(xué)。作為在大學(xué)專門擔(dān)任輔導(dǎo)員近8年的我來說，結(jié)合網(wǎng)上的很多建議和自己這么8年的工作經(jīng)驗（連續(xù)六年擔(dān)任1978名大一學(xué)生的輔導(dǎo)員），想為錄取大學(xué)的“準(zhǔn)大學(xué)生們”提三大建議，16條小觀點。希望對“準(zhǔn)大學(xué)生們”有幫助。

　　一、提前了解自己的大學(xué)。

　　1、通過網(wǎng)絡(luò)，了解大學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)查找自己的大學(xué)，通過大學(xué)的官方網(wǎng)站了解自己考取大學(xué)的基本情況，自己學(xué)院、系和專業(yè)的情況。同時可以通過網(wǎng)絡(luò)了解自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況等。

　　2、提前體驗“我的大學(xué)”，到校園“踩點”熟悉環(huán)境。利用假期，邊旅游邊到自己考取的大學(xué)提前體驗，到自己所錄取的高校“踩點”：認(rèn)路牌、看宿舍、找食堂，提前感受大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，體驗即將面臨的大學(xué)生活。“準(zhǔn)大學(xué)生”提前到校園“踩點”熟悉環(huán)境是十分有益的，可以讓他們提前了解自己所讀高校的環(huán)境情況，幫助他們盡快適應(yīng)新生活，轉(zhuǎn)換角色，值得提倡。但是最好是要有目的性，不要把它變成單純的旅游觀光，滿足自己的好奇心，最好能找一些大學(xué)里的學(xué)長或老師交流一下，向他們請教一些學(xué)習(xí)生活方面的經(jīng)驗和建議，以便能適應(yīng)新的環(huán)境。

　　二、提前為大學(xué)生活做準(zhǔn)備。

　　1、提前了解大學(xué)的學(xué)生會、社團等機構(gòu)。進(jìn)入大學(xué)，對于85%的大一的學(xué)生，對大學(xué)的學(xué)生會、社團等機構(gòu)，都非常向往的進(jìn)入這樣的組織，鍛煉自己，認(rèn)識朋友；如何能進(jìn)入這樣的組織，特別是團委、學(xué)生會這樣正規(guī)的組織，那更是難進(jìn)。

　　2、掌握一門專長。有學(xué)生曾經(jīng)對我說，高中時，自己可能忙于學(xué)習(xí)，忽視了業(yè)余愛好的培養(yǎng)，這在色彩斑斕的大學(xué)校園里就很不適應(yīng)了。同學(xué)們來自五湖四海，人才濟濟，如果沒有一技之長，就不能為4年的大學(xué)生活找到一個合適的定位。大一一開學(xué)，很多社團都來招新成員，自己卻不知道該去哪里。看到同學(xué)們不是加入?yún)f(xié)會就是學(xué)生會，一個個忙的不亦樂乎，自己卻不知道該參加什么活動。

　　這種現(xiàn)象在每個高校的新生中較為普遍。來大學(xué)之前，光顧著學(xué)習(xí)，沒有注意培養(yǎng)自己的興趣愛好；來了大學(xué)后，面對豐富的校園生活，自己卻格格不入，容易滑落到“邊緣地帶”。如果不能積極調(diào)整，有可能會導(dǎo)致排斥心理或者自卑性格。所以好好利用暑假為自己“充電”，掌握一門專長（學(xué)習(xí)電腦office排版、各種球類、游泳等）。

　　3、放松不忘學(xué)習(xí)。大考過后，考生想放松，家長也支持。放松是必要的，閑暇時間也不要忘了自己的本業(yè)—大學(xué)還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。對此深有體會的大學(xué)生小東告誡師弟師妹們，不要因為放松把自己放縱掉。小東說，自己接到錄取通知書后就一直比較“瘋”，沒想到入校后有英語ａｂ班和數(shù)學(xué)ａｂ班考試，自己整個假期一頁書也沒翻過，以至于到大學(xué)后淪落到了ｂ班，懊惱之余只能怪自己不爭氣，太貪玩。還有學(xué)生說，在接到大學(xué)錄取通知書之后就一直比較瘋，假期根本就沒看過書。導(dǎo)致剛上大一的時候，他根本進(jìn)不了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，習(xí)慣了高中時候的學(xué)習(xí)方式，自學(xué)能力特別差，結(jié)果大一上半學(xué)期考試，掛科兩門。

　　現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，考研大軍不斷擴充，學(xué)習(xí)的重要性日益凸顯出來，不少學(xué)生大一一來就著手準(zhǔn)備英語四六級和考研。因而“準(zhǔn)大學(xué)生們”提前充電是形勢所迫。趁著暑期較長，多讀些書。尤其是英語和計算機方面的書籍。

　　4、努力學(xué)習(xí)英語。你要知道，很多大學(xué)的學(xué)位證是和四級掛鉤的，并且這個時間好好學(xué)英語，練就好的口語是很重要的，以后的生活中，學(xué)習(xí)中，跟外國人交流就很順暢，并且參加各種英語面試的時候也有優(yōu)勢。還可以利用暑假去參加新東方英語的培訓(xùn)，把那些不懂的全部補回來。高考完其實是英語最好的時候。

　　5、多看書，不管是名著還是自己興趣的。可能由于高考的壓力，很少有機會去讀自己喜歡的書，所以這個假期可以去泡書店、圖書館，閱讀小說、散文、傳記等各種類別的書籍。閱讀一些以前沒時間看的好書籍。利用暑假好好充電，推薦一些規(guī)劃的書目《讀大學(xué)究竟讀什么》《大學(xué)要做的50件事》《二十幾歲決定女人的一生》《二十幾歲決定男人的一生》。

　　6、學(xué)會做家務(wù)。由于高中學(xué)業(yè)繁重，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，家長為了讓孩子有更多的時間學(xué)習(xí)和休息，很少讓孩子去做家務(wù)，以至于很多學(xué)生的自理能力非常差。因此，趁著暑假期間，“準(zhǔn)大學(xué)生”們應(yīng)該積極地去幫父母做家務(wù)，有意識地鍛煉一下自己的生活自理能力。不然，進(jìn)了大學(xué)，可能會被同學(xué)們嘲笑為“紈绔子弟”。

　　剛剛讀完大一的小趙對此深有感觸。剛剛?cè)胄r，衣服臟了她就拿到洗衣店，宿舍搞衛(wèi)生自己什么也干不好，同屋的姐妹雖然不說什么，但久而久之對她就有所疏遠(yuǎn)。小趙為此難過了好長一段日子。于是一放寒假回到家就學(xué)著做家務(wù)，不僅學(xué)會了洗衣服、打掃屋子這樣的基本家務(wù)，還鉆進(jìn)了廚房學(xué)會了燒菜做飯。小趙高興地說，有一次全班聚餐，自己包的餃子讓同學(xué)們贊不絕口。

　　7、找個和你專業(yè)相關(guān)的單位實習(xí)。這讓你提前知道你適不適合干這行，并且提前了解到你的專業(yè)是干什么的，應(yīng)用領(lǐng)域有哪些。可以為你是否要轉(zhuǎn)專業(yè)，需要考哪些資格證做好準(zhǔn)備。

　　三、提前做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。

　　1、總結(jié)中學(xué)生活。每個考生都應(yīng)該總結(jié)中學(xué)6年生活。特別是高三一年的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)。總結(jié)的目的在于向前看——大學(xué)生活一開始就進(jìn)入正確的軌道。根據(jù)我的經(jīng)驗，可以側(cè)重總結(jié)三個方面：

　　第一、學(xué)習(xí)方面：考生可以側(cè)重總結(jié)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略等方面的情況。特別要總結(jié)自學(xué)能力與學(xué)習(xí)自覺性與學(xué)習(xí)計劃性的情況。

　　第二、總結(jié)人際關(guān)系情況：根據(jù)我多年的研究，影響中學(xué)生心理健康的因素很多，人際關(guān)系是其中之一。

　　第三、心理健康情況：在總結(jié)自己的中學(xué)的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的情況，側(cè)重發(fā)揮那些長處，采取必要的措施，解決自己的不足，對迎接大學(xué)生活極為重要。

　　2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)男纳碚{(diào)整。高三是非常緊張的一年，高考后不少學(xué)生感覺筋疲力盡。為了能以良好的心態(tài)，充沛的精力，迎接大學(xué)生活，我建議,考生充分利用這兩個月的時間，把自己的心身調(diào)整好。怎樣調(diào)整心身呢？

　　第一，要做到生活有序化；這一兩個月的空閑，很容易使準(zhǔn)大學(xué)生的生活無計劃，造成生活無節(jié)奏，容易使生理功能和心理功能失調(diào)。我建議考生根據(jù)的實際情況，每天有一個生活作息計劃，按照計劃生活，要注意生理與心理功能規(guī)律化，保證良好的生理功能心理功能。

　　第二，一定要防止狂玩，狂吃、狂睡，這三狂都將嚴(yán)重破壞生理節(jié)奏和心理節(jié)奏，有害于生理調(diào)整。

　　第三，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行文體活動，有助于發(fā)揮人體生理功能與心理功能的積極性，有助于調(diào)整心態(tài)。

　　3、做好上大學(xué)的心理準(zhǔn)備。

　　第一，對大學(xué)生活少一點幻想。在入學(xué)之前，“準(zhǔn)大學(xué)生”的心里大多有一幅“大學(xué)”的美麗圖畫，但這幅圖畫多少有些失真。

　　第二，要重建生活目標(biāo)。很多人在上高中時，曾把考上大學(xué)作為生活的目標(biāo)，現(xiàn)在這個目標(biāo)實現(xiàn)了，新的目標(biāo)卻不知在哪里。

　　第三，要重新給自己定位。許多學(xué)生考入大學(xué)后，會突然失去自信，感到自己一無是處。

　　第四，要掌握和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)校的資源，要學(xué)會與不同背景的人的共同生活，學(xué)會合作與分享。

　　第五，還要學(xué)會培養(yǎng)獨立生存能力。對大多數(shù)城市學(xué)生來說，上大學(xué)是自己第一次離開父母，所以，學(xué)會打點個人生活、培養(yǎng)自己獨立生存能力非常重要。

　　4、學(xué)會理財。現(xiàn)在的大學(xué)生活比以往在質(zhì)量上有了很大提高，所以學(xué)生零花錢雖多了但花得也快，這就體現(xiàn)出理財?shù)闹匾浴＠碡敃r要精打細(xì)算，量力而行，把有限的錢花在最需要的地方，不要與同學(xué)相互攀比。在初期，可以列一個明細(xì)表，看自己一個月要花多少生活費，多少錢用在了學(xué)習(xí)上，有多少浪費的地方。也可以自己先列一個消費計劃，不要每到月底就出現(xiàn)“赤字”。如果對子女的理財能力不放心，父母可以以自己的名義申請一張信用卡，同時給孩子辦一張附卡，主卡和附卡共用一個資金賬戶，這樣，身處異地的孩子可用附卡直接支付各類費用，而家長可通過每月銀行寄來的賬單或電子銀行服務(wù)，隨時了解子女使用的每一筆資金情況，幫助孩子學(xué)會理財。

　　5、做好入學(xué)的經(jīng)濟與物質(zhì)準(zhǔn)備。大學(xué)入學(xué)報道時，需要一定的金錢準(zhǔn)備，是一筆不小的費用，考生在暑假里就要和爸爸和媽媽一起商量，準(zhǔn)備好這一學(xué)期的學(xué)費與生活費。

　　考生也要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。我建議考生列出一個物質(zhì)準(zhǔn)備的項目，準(zhǔn)備好一項打個“√”。有的考生在假期里準(zhǔn)備不充分，入學(xué)后缺這缺那，打電話要爸爸媽媽寄。特別是南方到北方上大學(xué)的同學(xué)，要根據(jù)所讀大學(xué)的地理位置，做好充分的冬天的衣服，以適應(yīng)北方的氣候變化。

　　6、家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)做好申請貸款的證明材料。特別提醒家庭經(jīng)濟困難的考生，國家采取各種措施保證每個經(jīng)濟困難的考生都能上大學(xué)，這點請家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)放心，但是你要做好申請貸款等的相關(guān)證明，要仔細(xì)的閱讀錄取學(xué)校給你發(fā)來的相關(guān)材料。各位即將要進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的“準(zhǔn)大學(xué)們”。完成從“準(zhǔn)大學(xué)生”到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，需要來自父母以及社會的關(guān)懷與幫助，更需要自身的努力。“準(zhǔn)大學(xué)生”們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇2

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

　　第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。

　　第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。

　　時間安排：

　　新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

　　大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。

　　朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

　　新東方詞匯課堂，1.5小時/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。

　　歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇3

　　書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯！總理指出：讀書“決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。”激勵和引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，對于小學(xué)生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。快樂暑假將如期而至，在享受暑假生活的同時，讓書香來潤澤孩子們的心田吧！為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，經(jīng)研究，決定組織開展暑假學(xué)生讀書活動，并在讀書的基礎(chǔ)上開展故事演講比賽等活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　面向全體小學(xué)生，通過有計劃、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數(shù)量優(yōu)秀書籍，拓寬學(xué)生視野，夯實雙基，提高素質(zhì)，陶冶性情，努力培養(yǎng)學(xué)生做一個誠實、善良、堅強、勇敢、明理、智慧、自律、好學(xué)、進(jìn)取、快樂的人，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎(chǔ)，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

　　二、讀書目標(biāo)

　　1、通過閱讀開闊學(xué)生的視野，拓寬知識，培養(yǎng)閱讀的濃厚興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。

　　2、通過朗讀增加學(xué)生的積累，豐富語言，提高學(xué)生的朗讀水平。

　　三、具體內(nèi)容及要求

　　（一）具體要求

　　1、撰寫讀書筆記。

　　（1）篇數(shù)要求：1、2年級每人寫12篇；3、4年級每人寫15篇；5、6年級每人寫18篇。

　　（2）格式要求：1、2年級田字格本，3---6年級橫格軟抄本，書寫的格式語文教師統(tǒng)一指導(dǎo)，做到整齊劃一。

　　（3）內(nèi)容要求：每篇讀書筆記分兩部分：①內(nèi)容摘要（詞、句、段至少兩項）；②讀書感悟。

　　2、把每天閱讀的小故事講給家長聽，把練習(xí)朗讀的課文讀給家長聽，把課后要求背誦的文章背給家長聽，家長要督促檢查，以促使孩子養(yǎng)成愛讀書的興趣和習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生夯實基礎(chǔ)。

　　四、總結(jié)驗收

　　1、在開學(xué)二周內(nèi)評出暑假讀書之星

　　2、召開暑假讀書故事匯報會。

　　3、每個班級精選兩篇讀后感、摘抄進(jìn)行評比

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇4

　　這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了，馬上就要迎來大學(xué)又一個暑假。以前的暑假都白費了，所以在這個暑假里，我會制定好暑假學(xué)習(xí)計劃，把這個暑假過的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計劃如下：

　　一、看課外書，積累寫作素材，寫讀書筆記

　　在新一個暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

　　二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

　　暑假時間充裕，因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個大學(xué)生了，專業(yè)知識越牢靠，對自己以后工作有很大的作用。假期里，重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學(xué)期開學(xué)，再去一個個的問，這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩，這個暑假學(xué)習(xí)正好，畢竟也只有兩年的時間，還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業(yè)書，都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行，不然很容易就忘記了，所以要反復(fù)的看書，才能把書中重要的知識點記下來。

　　三、備考下學(xué)期的英語四級考試

　　暑假時間正好，在校每天要上課，時間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個暑假，我就開始備考四級。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關(guān)讀的練習(xí)，從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷，在家里做一下練習(xí)，這樣不僅鞏固了英語，也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學(xué)習(xí)，就是要多下點功夫，不然都無法克服艱難。

　　我吸取以往暑假的教訓(xùn)，在本學(xué)期休假之后，就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段，把自己用知識武裝起來，假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了，從今年開始，就讓自己去努力的.學(xué)習(xí)，在這個大學(xué)里，不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩，還能學(xué)習(xí)，所以這個假期，我就要去堅定自己的學(xué)習(xí)，希望假期過完回到學(xué)校，不會讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)，我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇5

　　一個學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學(xué)的時候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。

　　因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。

　　好多的書想好好看一遍，php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、javascript高級程序設(shè)計，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。

　　早上：7點起床

　　上午：8點—9點，英語單詞，英語是不能放下的。

　　9點—11點，專家系統(tǒng)

　　中午：11點—13點，午飯、午休等。

　　下午：13點—17點，專家系統(tǒng)。

　　晚上：17點—19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

　　除此之外，看點文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)。

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇6

　　暑假就要來了，忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議。

　　高中暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、目標(biāo)

　　列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

　　高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力大學(xué)生

　　高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

　　3、要求

　　列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

　　4、注意

　　①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。

　　②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。

　　④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑假計劃篇7

　　總算要迎來暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。

　　一個大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成"，而決不僅僅靠比如："學(xué)習(xí)好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學(xué)生，我想說有以下幾點比較重要：從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。

　　而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?/p>

　　首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

　　其次，大學(xué)生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

　　當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于"學(xué)習(xí)好"，更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

　　第三，參與社會

　　實踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會個性的養(yǎng)成。

　　一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的"缺陷"，并有針對性加以"控制"，會對未來走上工作崗位有很大幫助。

　　第四，利用假期參與社會實踐，可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。

　　很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。

　　很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。