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    中科大英才訓練計劃

    時間:2021-01-20 15:41:40 學習計劃 我要投稿

    中科大英才訓練計劃

      為了進一步促進高等學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練,提升大學生的綜合素質(zhì),增強大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高素質(zhì)人才。教育部在“十一、五”實施“大學生創(chuàng)新性實驗計劃”取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,啟動了“十二、五”期間“本科教學工程”的“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目。

    中科大英才訓練計劃

      該計劃項目進一步拓展了大學生創(chuàng)新教育的內(nèi)涵,加大了大學生創(chuàng)新教育項目的力度,在科研訓練、創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐三方面全方位的培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目實施學校,我們將在以下幾方面開展工作,以使“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目實施規(guī)范、成果顯著。確保“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的順利完成。

      一、組織保障:

      為了加強“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的領(lǐng)導(dǎo),學校成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組”(簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)和“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家委員會”(簡稱“專家委員會”)。“領(lǐng)導(dǎo)小組”是實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責研究、制定有關(guān)政策,組織項目申報、負責監(jiān)督計劃項目的實施情況。“專家委員會”進行評審、驗收“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目,并指導(dǎo)“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的相關(guān)工作。

      “領(lǐng)導(dǎo)小組”由學校主管教學和學生工作的副校長、副書記任組長,成員包括教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處、團委等相關(guān)職能部門的.主要負責人。“專家委員會”由各學院主管教學和學生工作的院長、書記和各學科科研水平高、德高望重的教師組成。“領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室,掛靠在教務(wù)處,具體負責“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的日常管理工作。各學院成立院級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學和學生工作的院長書記擔任組長。這樣就在組織機構(gòu)上有了充分保障,形成了學校重視,職能部門聯(lián)動,學院具體實施的工作機制。

      二、制度保障:

      在組織機構(gòu)和工作機制健全的基礎(chǔ)上,制訂 “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理辦法和實施細則,對項目進行分類管理。將“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目納入本科生培養(yǎng)方案的創(chuàng)新教育環(huán)節(jié),將其與我校的“大學生研究計劃”項目統(tǒng)一管理。

      同時制訂鼓勵教師和學生參與“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的激勵制度。鼓勵教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類選修課程和指導(dǎo)學生開展“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目,將其納入績效考核;鼓勵學生參與“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目,在獲得學分、推免讀研及其他等方面政策保證、加大精神和物質(zhì)獎勵力度。在實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的過程中做到制度健全管理規(guī)范。

      三、條件保障:

      實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目需要方方面面的投入和條件保障。我校多年來實施的大學生創(chuàng)新教育已形成了學校投入和條件設(shè)施全力支持學生的良好傳統(tǒng)。學校的五大公共實驗平臺、科研實驗室、各學院教學實驗中心的實驗平臺均對本科生開放,為大學生開展創(chuàng)新訓練計劃提供了良好的實驗環(huán)境和設(shè)備,學校的科研設(shè)施和條件已完全能夠滿足大學生的需要。下一步我們將重點放在為大學生開展創(chuàng)業(yè)實踐訓練計劃的條件保障上面。

      全力打造我校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓練平臺,開辦增強學生自主動手訓練的“動手超市”,與相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)合作,引入企業(yè)導(dǎo)師,共同培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的課程和具有市場開發(fā)潛力的產(chǎn)品項目。與我校的“合肥國家大學科技園”孵化器平臺合作將其納入到實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐計劃”項目中來,使我校大學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓練有了強有力的管理、技術(shù)、場地等軟硬件支持。

      四、經(jīng)費保障:

      按照教育部的要求,我校將嚴格按1:1的項目經(jīng)費配套。盡可能引入企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的風險資金投入。做到項目經(jīng)費專款專用,學生在預(yù)算框架下自主使用,指導(dǎo)老師不得使用學生項目經(jīng)費。經(jīng)費使用權(quán)歸項目主持人,但需經(jīng)指導(dǎo)教師的審核批準。項目經(jīng)費由學校教務(wù)處、招生就業(yè)處、團委按相關(guān)規(guī)定進行管理,經(jīng)費開支項目的報銷由項目主持人提出,經(jīng)指導(dǎo)教師審核、簽字方可報銷。

      項目經(jīng)費主要用于購買必要的實驗小型設(shè)備、實驗耗材、藥品、圖書資料、調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、市場培育等相關(guān)開支。經(jīng)費使用按批準申請書中的預(yù)算和學校財務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行。學校對項目經(jīng)費實行監(jiān)督管理,保證使用科學、合理、高效,并接受財務(wù)審計部門審計監(jiān)督。

      五、人員保障:

      實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目工作量大、要求高,需要大量的人力資源投入。我校將在主管教學和學生工作的副校長、副書記統(tǒng)領(lǐng)下,教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處、團委等相關(guān)職能部門主要負責人直接領(lǐng)導(dǎo)。在 “專家委員會”的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下。教務(wù)處、招生就業(yè)處和團委中設(shè)立項目管理人員,具體負責全校“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”各類項目的日常管理工作。

      各學院主管教學和學生工作的院長書記具體負責項目實施并設(shè)立項目管理實施聯(lián)絡(luò)員(由教學秘書和輔導(dǎo)員兼職),承擔本學院“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的管理和與學校職能部門的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。為了充分調(diào)動各級項目管理人員的積極性,學校將在提職、績效等激勵政策方面給以傾斜。學校還將充分發(fā)揮學生社團、協(xié)會、各類科技創(chuàng)業(yè)俱樂部的學生自治組織的作用,調(diào)動學生自我參與管理項目的積極性。

      六、項目實施:

      按照教育部的部署,我校在年底前啟動實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目。教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處、團委等相關(guān)職能部門各負其責,加大啟動實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的宣傳力度,全面動員全校的大學生了解“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的意義目標和內(nèi)容,讓大學生積極參與到計劃項目的申請中來。

      動員水平高、能力強、師德好的教授來指導(dǎo)學生開展計劃項目實施工作。“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的實施分為宣傳動員、項目申請、項目審批、項目開展、中期檢查和項目驗收等環(huán)節(jié),我校將在“領(lǐng)導(dǎo)小組”和“專家委員會”的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理辦法,加強計劃項目的過程管理,規(guī)范管理程序,使得參與計劃項目的大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中真正得到鍛煉和提高。

      七、時間安排:

      我校將嚴格按照教育部的時間要求,實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目。目前已做好“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的總體工作計劃和方案;20xx年xx月正式啟動實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目。今后每年xx月底前完成本年度的計劃項目立項工作。計劃項目的執(zhí)行時間為一到三年,對計劃項目的結(jié)題一年有兩次,時間安排在每年xx月和xx月進行。

      總之,我校將在教育部的總體部署和領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實“教育部關(guān)于做好‘本科教學工程’國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知”要求,認真、扎實時做好“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的各項工作,讓廣大本科生在計劃項目中真正受益,使計劃項目取得顯著的成效。

      

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