【實用】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的知識,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、錯題梳理
梳理以往訓(xùn)練時出現(xiàn)的錯誤能有效地減少不必要的重復(fù)失誤和失分。難點因人而異,因此要學(xué)會總結(jié),爭取記住自己犯過的錯誤,保證再次碰到類似的問題時不錯。
二、真題訓(xùn)練
1、聽力:訓(xùn)練聽力時,要充分利用預(yù)測手段,并最大限度地保證自己每天都有英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,尤其是利用一些零碎時間,可以放一些英語歌曲或者聽力題,以便培養(yǎng)自己的英語感覺。
2。單選:著重掌握語法、詞法及句法;分析句子結(jié)構(gòu)、動詞的搭配;注意不同語境中動詞時態(tài)、語態(tài)的運用;把握句子間的邏輯關(guān)系、特殊句型;熟悉日常生活中的交際用語和常用諺語。
3、完形:要從文章的整體入手,注意上下文的邏輯關(guān)系。
4、閱讀:注重五種能力的考查,即細(xì)節(jié)理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文,不可憑空想象。
5、任務(wù)型閱讀:首先讀懂短文;二要理清思路;三要分析整理。
三、單詞記憶與作文訓(xùn)練
單詞建議不要單獨拿出來記憶,這樣的效果最差,往往出現(xiàn)記憶不牢、記憶混淆的情況。建議將單詞放到一個英語環(huán)境下,而最好的辦法就是通過直接背誦優(yōu)秀范文的方法。將重點單詞進行記憶、將重點句型記憶,不僅將常用的重點單詞進行了強化,同時對于自己的英語作文寫作業(yè)會有很大的幫助。
以上為英語試卷中各項題型復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)。而很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語時感到特別吃力,往往努力學(xué)習(xí)但卻沒有太大效果,對此英語老師說道:學(xué)英語最有效的方法是在實際生活中處處使用,不要怕說錯,要像嬰兒學(xué)說話一樣,出錯的機會越多,越有利于提高英語的水平,也只有通過反復(fù)訓(xùn)練,才能熟中生巧,感到學(xué)習(xí)英語所帶來的樂趣。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了二年級的第一學(xué)期。結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,制定二年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面
1.上課專心聽講,放學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),不磨蹭。
2.每日閱讀1小時,每日誦讀古詩。
3. 要不恥下問,及時消化老師傳授的知識,不可一知半解、似懂非懂。
4.自己的事情自己做,今日事今日畢,做事情善始善終,有個句號。
5.每周進行看圖寫話練習(xí)。
6.每日進行口算練習(xí)、閱讀理解和寫字練習(xí)。
二、生活方面
1.少看電視,不玩手機,多讀書。
2.每天堅持鍛煉身體,增強體質(zhì),每日跳繩600下。
3.生活用品、書籍要擺放整齊,放在固定位置,使用完畢放回原處。
4.多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分飽,避免過量。
5.尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,見到老師、長輩、同學(xué)要熱情打招呼。
6.力所能及的幫助父母干家務(wù)。
7.在公共場合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧嘩,不可嬉戲打鬧。
三、父母部分
1.要配合學(xué)校督促孩子按時完成家庭作業(yè)。
2.幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3.相互尊敬,保持家庭和睦。
4.孝父母,友兄弟,愛孩子。
5.學(xué)會傾聽,認(rèn)真聽取孩子的意見和建議。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
1、根據(jù)實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播,軟件辦學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx-2008年第一學(xué)期工作計劃。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。
時間:3月14日晚
地點:南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個隊,每隊4人。
比賽分為2個階段:
第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;
報名時間:3月19日——3月26日
第一階段比賽時間:4月4日、4月5日
第二階段比賽時間:4月12日、4月13日
獎項設(shè)置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點:待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。
報名時間:4月23日——4月30日
預(yù)賽時間:5月14日
決賽時間5月21日
地點:大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。
5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開始繼續(xù)向前走。現(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計劃。
作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。
其實作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢,但也有著一定的劣勢。現(xiàn)在對這個學(xué)期的工作進行簡單的總結(jié):進行了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié),以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強吧!之后進行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學(xué)期,我會繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事,“復(fù)雜事情簡單做,簡單事情重復(fù)做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。
第二, 上一個學(xué)期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會努力改正這些不足,學(xué)會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴(yán)以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài),因為你會很容易傳遞給你的同學(xué),同時,你也很容易會受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時時檢查自己的思想。
第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學(xué)期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當(dāng)?shù)陌鄷潜仨毜模粊硪恍┦虑樾枰_、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當(dāng)然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個人看法。
第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)別的組織的`長處,并且把它消化吸收化為己用,當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺,發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
寒假已經(jīng)過完了就要開始上課了,就開始一個新的學(xué)期了。新學(xué)期就要有新氣象,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)計劃。
時間對于我來說是必須要分秒必爭的,因為這個你和以前不太一樣,因為這個學(xué)期只有短短的3個月的時間比以前少了一個多月還有各種各樣的科目,還要軍訓(xùn)還有周末這樣做下來的話我只有60天的在校時間了,所以我準(zhǔn)備以后每天五點起床表面積減少一個小時,晚上9:30睡覺,但是每天都要背兩年所學(xué)的小事呢,我以前是從來都沒有這個習(xí)慣的但是我的小身板也不算太好,要爭取變好。也要每天學(xué)會復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到或者是明天要學(xué)的是上面所說的東西都要成為一種習(xí)慣。
主要是習(xí)慣養(yǎng)成了以后就可以定型了,我聽說心理學(xué)上可以養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,只需要21天。但是這21天必須要天天堅持,如果堅持不了,那之前的行動就白費了,就養(yǎng)不成習(xí)慣了。只要堅持到住那就,能成功。只要能成功那么我們就可以中終身受益。
學(xué)習(xí)是重中之重,他們里我的成績不是太好。特別是我的語文成績和英語成績不太好,英語成績我一定要在這個學(xué)期趕上來,否則以后就再也趕不上來了。在課堂上一定要仔細(xì)聽老師講課不在課堂上亂說話喲成績我一定要好好背文言文古詩,還要學(xué)寫作文等。這是我的心血就要這句話簡單而實際效。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標(biāo)和要求,我們將認(rèn)真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設(shè),充分發(fā)揮特長,執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作。
一、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。
2、‘以來園、進餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí)研討完善,并充分發(fā)揮教師的個人專長,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。
兩位老師能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作,教育教學(xué)工作及家長工作。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,搞好本職工作
4、探討研究,取長補短。在學(xué)期里,我們決心進一步完善協(xié)作機制,群策群力,即做到教育目標(biāo)上的一致,又保持各班的個性發(fā)展,特色展示。
5、在新學(xué)期里,本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,做好每月安排的安全教育工作,學(xué)習(xí)計劃《中班上學(xué)期班務(wù)學(xué)習(xí)計劃》。
二 具體工作安排
九月份
1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動
2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)
3.感恩教師節(jié)活動。要求各班應(yīng)有自己的特色。
4.裝飾教室,要求新穎,活潑。
5、.新編幼兒體操,要求幼兒認(rèn)真做好。
6,班級安全工作自查,幼兒安全教育
十月份
1.“愛祖國”主題教育活動。
2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔。
3.把好衛(wèi)生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內(nèi)通風(fēng)。
4、開展班級特色活動
十一月份
1.“金色的秋天”主題教育。
2.幼兒懂禮貌、守紀(jì)律教育。
3 做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示的活動
十二月份
1.“有趣的冬天”主題教育。
2.做好幼兒故事大賽的準(zhǔn)備
3.加強幼兒衛(wèi)生意識、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。
4.做好冬季防寒保暖工作。
5.開展冬季體育鍛煉
6、做好幼兒小巧手展示的活動
一月份
1.“我大一歲”主題活動。
2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學(xué)。
4.開展班級特色活動
5 開展學(xué)期末教學(xué)成果匯報工作
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