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    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

    時間:2021-01-09 19:38:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃10篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的學(xué)習(xí)了,是時候?qū)憣W(xué)習(xí)計劃了哦。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃10篇

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃1

      進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個月了。總的來說,這三個月我過得很開心,同時,我也學(xué)到了高中時沒有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的非常融洽。

      但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

      努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認(rèn)真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。課下抽出時間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學(xué)英語四六級的各種認(rèn)證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。

      專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學(xué)期間,要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識,開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點(diǎn)新聞,充實(shí)自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實(shí)自己。

      還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學(xué)生會的競選,校外愛心活動等。同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補(bǔ)充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的不足,才能是自己成長,才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒有虛度。

      這就是我的學(xué)習(xí)計劃。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃2

      再過兩個月,我就要升大二做學(xué)姐啦,都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個字來形容:“墮落”。但是,在大一上學(xué)期,我拿到大學(xué)英語四級資格證。這是我在大一學(xué)習(xí)上唯一的收獲。

      前一段我看了兩場20xx考研經(jīng)驗(yàn)交流會,感受頗多。我想了很久是時候?yàn)樽约鹤鰝大學(xué)規(guī)劃,然而我卻遲遲未動筆,所以很感謝艾書記布置了這么一個很有意義的作業(yè)。這樣我們才可以先選定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。

      言歸正傳,說說我的規(guī)劃吧。

      我一直就有個夢想:就是考上廈門大學(xué)!要實(shí)現(xiàn)這個夢想,我就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是考研,實(shí)現(xiàn)我多年來未實(shí)現(xiàn)的夢想。看到考研榜上的一張張笑臉,我的心靈觸動了。我捫心自問:“周琦琦,你是不是可以在三年后的今天也能上榜,像學(xué)長和學(xué)姐一樣考取自己心中理想的大學(xué)。”我的回答是“I Can Do It!”理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我現(xiàn)在面對如此大的競爭壓力,怎么辦呢?我的爸爸不是李剛,所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過我一句話:琦琦,社會是不公平,但是老天是公平。她看得見你的辛勤付出。”我一直記得這句話每當(dāng)我碰到困難的時候,這就話就是我最好的良藥。我也準(zhǔn)備帶上這句話奔赴我的考研戰(zhàn)場。

      既然有了目標(biāo),就應(yīng)該有相應(yīng)的計劃。

      在大二學(xué)期,英語學(xué)科仍然是重中之中,咬定英語不放松,更上一層樓。通過英語六級考試,平時大量積累詞匯,堅持每天晨讀30分鐘英文;每周做3~4篇閱讀。

      在學(xué)好專業(yè)課的同時,我大量閱讀課外書籍使自己知識多元化。每個月讀5本書。書籍涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化。

      在大三學(xué)期,奮起直追。主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),并把大四的學(xué)習(xí)內(nèi)容擠入大三學(xué)期,以便大四有時間來備考研。在大三暑假開始積極網(wǎng)羅考研的資料,并向大四學(xué)長學(xué)姐打聽備考資料和經(jīng)驗(yàn)。充分利用各種資源,其中教師資源也是必不可少,與長者交流能使自己少走彎路。

      在大四學(xué)期里,揚(yáng)帆千里。目標(biāo)即已鎖定,該出手時就出手。與研友們風(fēng)雨兼程,堅定目標(biāo),不拋棄不放棄。認(rèn)真踐行自己制定的計劃,我想大四就是收獲的季節(jié)。

      在生活上,我要有良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):合理安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,正所謂身體是革命的本錢!要保證充足的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;拒絕一切網(wǎng)絡(luò)游戲。

      我曾讀過一段話:“青春的含義在于不管我們選擇什么,成功與否,都不要后悔。我希望通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),深切地體會到青春和成長帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要具備競爭意識和創(chuàng)新意識、團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后,自己可以變得更加獨(dú)立、堅強(qiáng)并且積極向上。”這是我對大學(xué)生活的期望。

      在擬好規(guī)劃后,還要提醒自己,在具體實(shí)踐計劃也會碰到困難。如難以預(yù)料的事情像經(jīng)濟(jì)衰退或者生病等,在這種情況下,我們要耐心等待,或者尋求其他方法,改變自己的想法來適應(yīng)社會。

      希望我的大學(xué)是我夢想的跳板,祝我的夢想奮力起航。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃3

      這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

      總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

      (1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;

      (2)個人學(xué)習(xí)辦法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學(xué)而不解的問題;

      (3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

      (4)手機(jī)上網(wǎng)經(jīng)常,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面效果;

      (5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

      還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

      現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

      以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計劃如下:

      第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

      以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

      第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)效果。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)——無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

      學(xué)習(xí)的辦法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的辦法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。

      學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

      學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的`實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃4

      時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼大一的生活就要結(jié)束了。感概一下,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光,也許是高中非常人的高壓下,來到大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己突然沒有壓力,過度的開始放縱自己的懶懦,無論如何再后悔也沒有用,只得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。

      首先要先明確自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是三年后的考研。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí),弄清楚自己所報院校的考研科目,在自己所能控制的時間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提

      1、堅持每天七點(diǎn)起床;

      2、每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;

      3、有著鍛煉身體的習(xí)慣,有空打球確保每星期的打球次數(shù)

      二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí),尋找自己的對手

      同學(xué)之間只有競爭才能共同前進(jìn),共同發(fā)展。只有競爭了,才能激發(fā)自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機(jī)感,讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個學(xué)生。

      三、利用寒暑假周末時間打工

      對于我們學(xué)生來說,我們的視野太過于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習(xí)生活的一種補(bǔ)充,畢竟我們學(xué)習(xí)出來了之后,是要步入社會的,將自己的理論知識應(yīng)用于社會,打工并不意味著提前上班,只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗(yàn)。

      四、在大學(xué)中盡自己可能多獲些證書

      本人認(rèn)為也許有些證書對于我們以后的就業(yè)就形同雞肋,但是我們?nèi)匀恍枰カ@得,因?yàn)閾碛心切┳C書,就是機(jī)會,如果你連那些證書都沒有,那么你連機(jī)會都沒有。

      五、在大一的學(xué)習(xí)中應(yīng)該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工,也可以通過旅游等等方法。在大二的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該努力去考一些證書例如四六級證書,計算機(jī)等級證書,家政證書,會計證書,教師資格證書等等。同時因?yàn)榇蠖Y(jié)束后會分流,所以要努力提高成績以便分流是的選專業(yè)。在大三的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橐呀?jīng)確定自己的計劃目標(biāo),所以需要努力為此而你努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)課。在大四的生活中已經(jīng)沒有了浪費(fèi)時間的說法,只能埋頭于苦學(xué)中。

      曾經(jīng)高考的那個巨大的坎我們都已經(jīng)努力的跨過來了,現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。現(xiàn)在說什么都沒有用,那么就讓我們用實(shí)際行動來證明我們的決心。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃5

      一、通過電腦一級考試

      對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

      二、體能鍛煉

      在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機(jī)。一定要抓住這個時機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強(qiáng)健體魄。

      三、社團(tuán)活動

      上學(xué)期我加入了“心橋手語社”, 這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。 學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃6

      一:主要目標(biāo)

      爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

      二:具體安排

      1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

      2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

      3.每周堅持到校晚自習(xí)

      4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

      5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

      6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

      7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

      8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆。

      9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

      10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃7

      《禮記-中庸》中說道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”

      我們的開復(fù)老師崇尚中庸之道,他的成功也必須離不開中庸之道。

      徐小平老師也曾說過:《不做人生規(guī)劃,你離挨餓只有三天》(主要是從職業(yè)方面思考,這對于我們大學(xué)生來說還是比較實(shí)用的。)

      開復(fù)老師在給我們大學(xué)生的第四封信《大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過》(下)中寫道:

      ……

      掌控時光:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺

      除了用心主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自我的時光,管理自我的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:

      “大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不一樣的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時光和睡覺的時光多了很多,壓力也小了很多。”

      這位同學(xué)并不明白,“時光多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時光多了,就需要自我安排時光、計劃時光、管理時光

      安排時光出了做一個時光表外,更重要的是“事分輕重緩急”。……

      從大局上看,20xx年將是驗(yàn)收我國《2003━2007年教育振興行動計劃》的最后一年(全文見附件1)。

      作為中國青年我們該如何在20xx年實(shí)現(xiàn)自我的理想,更好的為我們的祖國貢獻(xiàn)自我的力量呢?中庸之道告訴我們——需要一個行動計劃!

      ----開復(fù)說

      新學(xué)期:

      1、學(xué)好自我的專業(yè)課。不管說自我以后會不會做這一行,既然耗在那里已經(jīng)兩年的時光了,就不要對不起自我,好好學(xué)。電視修改多下功夫。寫稿、采訪方面就應(yīng)多加強(qiáng)!為寒假去市電視臺打基礎(chǔ)。

      2、早上早起讀英語,這個學(xué)期要過六級。(第一次沒有過的原因自我就應(yīng)很清楚:四級好過,六級就不簡單)背新概念英語,提高口語潛力!同時練練普通話,模擬主持口語。

      3、多看些文學(xué)方面的書,多泡館!不要放下小時候的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。一個星期借兩本書。

      4、手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自我,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開復(fù)論壇。

      5、關(guān)注時事,開拓自我的眼界!報紙多看!

      6、保養(yǎng)好自我,健康飲食,鍛煉身體(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

      7、數(shù)碼相機(jī)。自我拍照技術(shù)太爛。秀不出手。有愧自我是學(xué)這個的。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃8

      轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學(xué)習(xí)著寫學(xué)習(xí)計劃,雖然,寫了學(xué)習(xí)計劃,但在學(xué)習(xí)上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!

      學(xué)習(xí)計劃:

      1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學(xué)期還有一科重修。

      盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學(xué)科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點(diǎn)課外活動。

      2、大二:大一的我正在向大二邁進(jìn),看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學(xué)接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學(xué),逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應(yīng)該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!

      3、大三:即將離開學(xué)校到醫(yī)院的時候,大三上學(xué)期,打算抱著不求學(xué)好,但求不掛的心態(tài),度過大三的第一學(xué)期;接下來的第二學(xué)期,將會面臨著各種各樣的考試,我會擺正我的心態(tài),去接受每一場考試,絕對不會再像現(xiàn)在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的三年在校生活在最后一刻,不留遺憾!

      4、大四:安心的在醫(yī)院的實(shí)習(xí)就行了,別的就不要求什么了。因?yàn)槲抑牢易约壕退憬o自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。

      平凡的度過大學(xué)的最后一年!計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃9

      新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:

      一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

      二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

      三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

      四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

      第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

      首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

      其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

      第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

      第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.

      第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

      第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

      第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

      第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

      第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.

      第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

      對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

      第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

      第十二,20xx年一起加油吧!

    大學(xué)學(xué)習(xí)計劃10

      由于各位同學(xué)擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將工商1104班打造成一個學(xué)習(xí)型班級,現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。

      一:分組討論,互幫互助

      將本班同學(xué)分為四個小組,每組各設(shè)一個組長,組長負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

      另外,組長實(shí)行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵每個人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。

      二 集體自習(xí)

      這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習(xí)或者自習(xí)時做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。

      三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習(xí)方法

      1 數(shù)學(xué):

      分類型總結(jié)題型解法,各個重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反

      映的較難理解的知識內(nèi)容,共同商討出較為重點(diǎn)的內(nèi)容,然后分派給個人進(jìn)行整理總結(jié),再及時給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點(diǎn)應(yīng)及時分派到個人總結(jié),并且實(shí)行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量

      2英語:

      本班英語一級起點(diǎn)有兩人,二級起點(diǎn)有六人,三級起點(diǎn)有三人,四級起點(diǎn)有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學(xué)英語學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個四級起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)。

      一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時間來進(jìn)行面對面交流,交流內(nèi)容包括英語學(xué)習(xí)方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應(yīng)在這兩方面多下工夫,對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽力和口語練習(xí)。

      其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語的習(xí)慣,可在每周的交流時間內(nèi)與對方進(jìn)行英文小對話,鍛煉自己的口語。

      三級班和四級班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽課,充分利用每一次練習(xí)聽力和口語的機(jī)會,吸收消化課堂知識;其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。

      3 管理學(xué)

      管理學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,不適合死記硬背。

      臨近考試前的幾周,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并給大家打印出來,組織大家進(jìn)行每天晨讀,對這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應(yīng)該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。

      學(xué)習(xí)計劃制定出來之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,以對大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習(xí)放在一個最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計劃的指引下,在工商1104

      班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學(xué)習(xí)型班集體!

      讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

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