學(xué)習(xí)計劃范文四篇
光陰如水，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
樹立新的教育教學(xué)觀念，以課堂教學(xué)為課改主陣地，開拓進取，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進一步學(xué)習(xí)新課程標準，為把我校建成“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的學(xué)校作出貢獻。
二、具體工作
(一)、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、繼續(xù)加強教學(xué)研究，深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標準”，進一步學(xué)習(xí)“新課程標準”的通識培訓(xùn)材料。
2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。
(二)、加強專題研究，深化教學(xué)改革
1、積極開展生活化的教育研究，確立個人的研究課題，切實抓好研究工作，并注重平時的積累。
2、進一步加強新課程標準的研究和實施，認真做好小結(jié)工作，并不斷完善新課程標準實施過程中的手段。
3、加強課堂的組織、教學(xué)設(shè)計，使學(xué)生進一步得到鍛煉，以此來促進教育質(zhì)量的提高，并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺。
(三)、加強常規(guī)管理，促進素質(zhì)教育
1、認真學(xué)習(xí)貫徹新課改的教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認真： 認真制定教學(xué)計劃;認真?zhèn)湔n;認真上課;認真輔導(dǎo);認真組織考試;認真總結(jié)反思。
2、加強教學(xué)質(zhì)量的考核，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
(四)、提高自身業(yè)務(wù)能力
1、積極參加教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理，利用多種形式進行學(xué)習(xí)，探索活動的形式，有組織、有計劃的進行，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、上好研究課并保證質(zhì)量。
3、作好教材分析，以提高業(yè)務(wù)水平和能力。
4、加強基本功學(xué)習(xí) 。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
第一學(xué)期我們?nèi)ν七M新課程改革，讓我們充滿了激情、豪氣，取得了可喜的成就，但也存在諸多問題，也還有許多困惑。那么，本學(xué)期學(xué)校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導(dǎo)航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。下面結(jié)合自身教學(xué)實際談兩點體會：
1、 抓聯(lián)動。第一學(xué)期我們高三歷史組成員真正做到了全員動、全面動、一
致動、協(xié)調(diào)動。本學(xué)期我們將在良好的基礎(chǔ)上，進一步在“全面齊動、師生互動、內(nèi)外勻動”上發(fā)掘潛能、下足功夫，千方百計顯神通。
① 教材整合。扣準“重難疑要考”五點，進一步成模式，要縱成線、橫成面，
合成網(wǎng)。
②導(dǎo)學(xué)案編寫使用。對重點、難點和疑點的突破，我們進一步科學(xué)設(shè)計，扣準高考脈搏的同時增強趣味性。把握歷史高考隱性考查熱點的特點，合理鏈接新聞時政熱點、焦點，與核心知識有機銜接。問題設(shè)計圍繞高考四種基本能力進行階段性專項訓(xùn)練，進一步提升解題技巧和規(guī)范能力。
③思維導(dǎo)圖化為思想，成為利器。思維導(dǎo)圖如一朵美麗的智慧之花，顯示出
了她無窮的魅力。我們要以其為標為本，應(yīng)用在二輪教材整合、知識體系和階段特征體系的構(gòu)建和完善、主觀題的規(guī)范審題和解題思路等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)上。目前學(xué)生每人擁有一個導(dǎo)圖本，每一個專題分別構(gòu)建一個知識體系導(dǎo)圖和一個階段特征導(dǎo)圖，力求通過二輪復(fù)習(xí)，整理并掌握28個導(dǎo)圖，從而解決幾年來現(xiàn)有教材的局限性，系統(tǒng)掌握通史知識體系。
④師生互動、內(nèi)外勻動上展示魅力。時刻以學(xué)生為主體、為主角，按照“信任、示弱、放手”的原則，當好導(dǎo)演，做好策劃。這一點在我培訓(xùn)學(xué)生使用電腦畫思維導(dǎo)圖的實踐中感受頗深，放寒假前，我將玄麗華老師培訓(xùn)使用的導(dǎo)圖工具，在我們23班給學(xué)生非常生熟地演示了一遍，要求他們在假期里，對一輪復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進一步畫出思維導(dǎo)圖，返校后上交，有條件的可以用電腦導(dǎo)圖工具畫，隨時傳到我郵箱里，互動交流。我當時只是報著一線希望，結(jié)果他們給了我一個大大的驚喜，利用電腦畫出的導(dǎo)圖完全超出我的想象，量多、布局合理、知識關(guān)聯(lián)緊密、有的設(shè)計非常美觀精巧。可以想象這些同學(xué)過了一個多么快樂又充滿智慧而收獲頗豐的春節(jié)，僅僅是因為老師的一次放手、作業(yè)換了一種方式。
2、 促靈動。
① 在第一學(xué)期知識記憶檢測自動化、程序化、展示規(guī)范化基礎(chǔ)上，本學(xué)期力
求在方法能力體系構(gòu)建上實現(xiàn)模式化、程序化，從而完善知識體系、能力體系、方法體系和思想體系。
②面對實驗班與復(fù)課班合班人數(shù)多、習(xí)慣差異等一系列新的困難和挑戰(zhàn)，我講要求、做規(guī)范、巧引導(dǎo)，雖然距理想化還有很大差距，但已逐步步入正軌，實驗班新生有了導(dǎo)圖本和錯題本，有了自我糾正自己錯題的勇氣，能站在展臺上展示講解了……。
總之，新學(xué)期，我將一如既往的全身心投身課改，示范引領(lǐng)歷史組教師創(chuàng)新勞動、科學(xué)勞動、艱苦勞動、協(xié)作勞動。在創(chuàng)新勞動中求突破、科學(xué)勞動中求成效、在艱苦勞動中求快樂、在協(xié)作勞動中求團結(jié)求共贏，為實現(xiàn)我校復(fù)興夢竭盡全力。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
時間如白駒過隙，匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過，20xx已宣告結(jié)束。在上學(xué)期，帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的競選上了這一職務(wù)。回顧過去，展望未來。又是一個新的學(xué)期的開始，我們將做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務(wù)大家！為了更好的完成上級分配的任務(wù)，促進以后的工作，更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展，提高工作效率，更好的為全體同學(xué)服務(wù)，本學(xué)期我將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發(fā)展的更好， 暫擬定本工作計劃。
工作目標：營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。
工作定位：學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員更應(yīng)該時時刻刻聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)溝通，活躍班級的學(xué)習(xí)氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)委要及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學(xué)著承擔責任，時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的.工作做好。
所以我覺得應(yīng)該從三個方面來定位學(xué)習(xí)委員這個職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習(xí)方面：處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。
溝通方面：我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學(xué)交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。
工作計劃：為了促進以后的工作，更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計劃：
1. 努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)的同時，要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2. 積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時收發(fā)作業(yè)，及時傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3. 多其他班的學(xué)習(xí)委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應(yīng)付的責任。
4. 制定合適的學(xué)習(xí)計劃，組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進步。
5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責。在期末考試臨近時整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印提供給級同學(xué)。
6. 多與同學(xué)們交流，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，集體學(xué)習(xí)，定時安排試講活動，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動，為大家提供集體學(xué)習(xí)的機會。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。
8. 大二下學(xué)期會有一些專業(yè)證書的考試，是我們學(xué)習(xí)的又一重點，我會把信息及時傳給大家，有意向的同學(xué)可以充實自己的大學(xué)學(xué)習(xí)，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對英語的興趣和成績。
9. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時的選到滿意的課程。
10. 作好學(xué)習(xí)方面的工作，及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
11. 若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
12. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
13. 多關(guān)注相關(guān)信息并及時、準確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：
①社會和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí)，有適當危機感；
②證書考試信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標，不斷進取。
14. 考試后，協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息，并針對同學(xué)們的成績展開新階段的工作。
15. 有空時幫班主任整理資料。
運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗：
1．堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2．要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
3．經(jīng)常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
自我要求：首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風班風。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
在這一學(xué)期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風氣，提高
每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結(jié)、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結(jié)！
學(xué)習(xí)計劃 篇4
高中文科，有人總說文科多背就好了答答題什么的灑灑水。其實根本不是這樣。學(xué)東西是活的不是死的，背誦當然重要，但是更重要的是理解。
語數(shù)英和文綜不知道你學(xué)的怎么樣，簡單說下吧。
語文和英語重在積累，每天都要保證一定的題量，并且總結(jié)背會不牢固的東西，時常溫習(xí)。數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于做題，總結(jié)，再做題。真的，數(shù)學(xué)需要的是手感，必須做題實踐。文綜首先背誦是要過關(guān)的，但背的都是重難點關(guān)鍵點易錯點。像有些有的沒的根本就不用管。
綜上，數(shù)學(xué)做題，英語語文積累并且活用，文綜背誦加理解。按照這樣的要求來安排時間是比較科學(xué)的，具體要看你的作息，什么時候安排什么任務(wù)比較合適。從實際出發(fā)吧，加油！！
早上早起背文綜，英語語文，一天一科數(shù)學(xué)靠題海，其它沒啥，高考500+分數(shù)
吟詩作畫繞青梅
很高興為你解答。
我是一名高中英語老師，我學(xué)習(xí)快速閱讀，也讓我的學(xué)生學(xué)習(xí)快速閱讀提高學(xué)習(xí)成績，以我個人的經(jīng)驗，告訴你一些我自己做過取得較好效果的高中學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓(xùn)練，是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法，一般情況下，用在緊張的學(xué)習(xí)或者備考階段，也用于經(jīng)常學(xué)習(xí)的過程，用以提高學(xué)習(xí)效率。
2、由于大家平時對快速閱讀接觸不多，所以學(xué)習(xí)起來不容易。舉個例子，網(wǎng)上有很多的方法可以學(xué)習(xí)，不過大多局限與理論學(xué)習(xí)，比較難以學(xué)成。當然，學(xué)習(xí)過程中，也可以通過直接訓(xùn)練，訓(xùn)練大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力，整體說，這樣的方法更為實際。去年，有學(xué)者推薦精英特速讀記憶訓(xùn)練時說道，一般情況下用軟件進行訓(xùn)練，30小時左右的學(xué)習(xí)，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應(yīng)的快速提升。我和我兒子去年就一直學(xué)習(xí)精英特快速閱讀到現(xiàn)在，她的速度在6000字每分鐘左右，我的速度.在4000字每分鐘左右。學(xué)習(xí)效率提.升大。
3、快速閱讀主要針對考試或者學(xué)習(xí)的人，能.夠成倍的提高記憶力和學(xué)習(xí)效率，幫助考試成.功。實際經(jīng)驗，精英特提高到3000字的閱讀速度和提高3-5倍的記憶力是很有可能的。當然，訓(xùn)練是必須經(jīng)歷的過程，沒有訓(xùn)練就不會有提高，不同的人，也有不一樣的經(jīng)歷，希望我的經(jīng)歷對你有用。
希望我的回答幫助到你。
我無法給出你標準答案，每個人的時間安排是不固定的，根據(jù)自己的實際情況很多因素考慮在內(nèi)綜合統(tǒng)籌的，離家遠近不同，家庭組成不同，家庭條件不同綜合因素太多，但是我可以給你一個目前為止中國學(xué)霸批量生產(chǎn)學(xué)校——衡水中學(xué)的時間安排，前提是這些學(xué)生大部分都住校。此學(xué)校對中國應(yīng)試教育體制下的游戲規(guī)則了如指掌，并且合理制定了標準的機械化作息時間，把學(xué)生們都培養(yǎng)成學(xué)霸機器。目前應(yīng)該說中國排名佼佼者的學(xué)校。
衡水中學(xué)作息時間表
5:30
起床
5:45
早操
6:00-6:30
早讀
6:30-7:10
早飯
7:10-7:35
早預(yù)備
7:45-8:25
第一節(jié)
8:35-9:15
第二節(jié)
9:25-10:05
第三節(jié)
10:05-10:30
課間操
10:30-11:10
第四節(jié)
11:20-12:00
第五節(jié)
12:00-12:45
午飯
12:45-13:45
午休
13:45
起床
14:05-14:45
第六節(jié)
14:55-15:35
第七節(jié)
15:35-15:55
眼保健操
15:55-16:35
第八節(jié)
16:45-17:25
第九節(jié)
17:35-18:15
第十節(jié)
18:15-18:50
晚飯
18:50-19:10
看新聞
19:15-20:00
晚一
20:10-20:55
晚二
21:05-21:50
晚三
21:50-22:10
洗漱
樓主如果可以參考此作息表制定相關(guān)學(xué)習(xí)計劃。
要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!這是相當重要的!
①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠。
③檢查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去
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