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    個人學(xué)習計劃

    時間:2021-05-14 10:23:55 學(xué)習計劃 我要投稿

    個人學(xué)習計劃范文(精選6篇)

      時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的學(xué)習,是時候抽出時間寫寫學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢?以下是小編精心整理的個人學(xué)習計劃范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    個人學(xué)習計劃范文(精選6篇)

      個人學(xué)習計劃1

      根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習情況,在新學(xué)期開始之前,對新學(xué)期的學(xué)習制定詳細的學(xué)習計劃,使得學(xué)習能夠更上一層樓。

      具體計劃如下:

      語文

      1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結(jié)束時,重新默寫。

      2、每天半小時以上的課外閱讀。

      3、堅持寫日記,準備一個自己的日記本,與學(xué)校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。

      4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

      5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學(xué)積極交流互動。

      6、每兩周在博客里寫一篇作文。

      數(shù)學(xué)

      1、繼續(xù)堅持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”,不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。

      2、準備數(shù)學(xué)改錯本,把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

      3、認真上奧數(shù)課,多與奧數(shù)老師、同學(xué)交流學(xué)習好的奧數(shù)學(xué)習方法。

      4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學(xué),必須完全弄懂。

      英語

      1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

      2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復(fù)背誦。

      3、每晚睡前必聽英語磁帶。

      個人學(xué)習計劃2

      新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

      1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

      2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深,精的題目,拓展思維。

      3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感,認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

      4、循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

      5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

      6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,背誦,不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

      個人學(xué)習計劃3

      暑假總共一個半月,在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動,這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習效果不大。

      針對我的期末考試的'成績,我也做了相應(yīng)的分析,我必須要查缺補露,讓強的科目更強,讓自己去的更大的進步。學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。

      根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

      我的具體的時間規(guī)劃表:

      第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

      第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習:

      7:30—8:30起床梳洗吃早飯。

      8:30—9:00背書背單詞。

      9:00—12:00數(shù)學(xué)。

      12:00—14:00吃飯午休。

      14:00—16:00物理。

      16:00—18:00化學(xué)/生物。

      18:00—19:00晚飯。

      19:00—21:00英語/語文。

      21:00準時休息。

      除了學(xué)習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

      個人學(xué)習計劃4

      一、上好面授課,做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

      電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習,同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習。

      課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

      二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

      學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

      三、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難

      俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習效率,大家一起討論,共同提高。

      個人學(xué)習計劃5

      新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。

      一、學(xué)習計劃如下:

      第四階段認真學(xué)好3DMAX,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學(xué)會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會3D才是奔小康。

      1.在學(xué)習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

      2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。

      第五階段就要進入了電子商務(wù)了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學(xué)習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復(fù)習以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

      二、畢業(yè)前的計劃如下:

      做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

      個人學(xué)習計劃6

      為了度過一個愉快、充實而有意義的暑假,為了進一步提高自身素質(zhì),提高自身專業(yè)理論水平,讓自已在日后的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學(xué)者型”的教師,制定如下計劃:

      一、學(xué)習目標:

      1、通過學(xué)習,掌握正確的教育觀點。

      2、通過學(xué)習,增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊。

      3、通過學(xué)習,適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,為更好的進行教育教學(xué)打下基礎(chǔ)。

      二、學(xué)習內(nèi)容:

      1、閱讀有關(guān)名家專著,如給教師的100條建議、新時期教師發(fā)展、課堂教學(xué)評價、蘇霍姆林斯基關(guān)于教育教學(xué)的觀點等,用以指導(dǎo)今后的工作。

      2、閱讀雜志,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動態(tài)。

      3、閱讀報紙,如《教師報》《中國教師報》,拓寬自己的眼界。

      4、利用互聯(lián)網(wǎng),觀看魏書生、任小艾等名師的實錄。

      5、借閱學(xué)校光盤,觀看名師講課。

      6、學(xué)習有關(guān)計算機知識,為以后更方便更快捷的工作。

      7、再次重溫新課標,做到爛熟于心。

      8、認真參加教育局組織的國培,充分利用大好機會補充養(yǎng)料。

      9、撰寫教學(xué)隨筆,及時梳理學(xué)習過程中的體會。

      總之,學(xué)無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”通過此次學(xué)習,努力做一個知識型的教師,努力讓自己成為一名知識型教師。

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