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    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時間:2021-09-26 17:52:11 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編4篇

      時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編4篇

    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      指導(dǎo)思想:以《(20xx—20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程規(guī)劃》以及“實(shí)施意見”的精神為指導(dǎo)。以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,面向全員,突出骨干,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長。

      工作目標(biāo):完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),增強(qiáng)教師工作能力,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個人成長需要的統(tǒng)一。

      工作思路:本期將結(jié)合我校實(shí)際情況,繼續(xù)圍繞“一德三新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵教師自主探索和創(chuàng)造,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)分享、案例教學(xué)、合作探究等突出主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法訓(xùn)練。充分利用好三個學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。本期是“第三階段”繼教工作的總結(jié)收尾階段,要針對教師的薄弱環(huán)節(jié)和尚未完成部分進(jìn)行反思,逐漸使繼教工作完善,并完成第三階段的繼教學(xué)習(xí),搞好考試(考查)驗(yàn)收工作,完善教師的個人繼教檔案資料和學(xué)校的繼教檔案資料,迎接上級的評估驗(yàn)收。

      培訓(xùn)形式

      ⑴全體教師集中培訓(xùn)。

      ⑵學(xué)校教師分年級組培訓(xùn)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

      ⑶利用網(wǎng)絡(luò)教室和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

      一、基礎(chǔ)性工作

      (一) 領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指導(dǎo)。

      二、結(jié)合實(shí)際,圍繞“一德三新”開展好校本培訓(xùn)工作。

      培訓(xùn)以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問題,把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體。

      (一)、師德培訓(xùn)

      培訓(xùn)對象:全體在職教師

      培訓(xùn)目標(biāo):以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。完成1篇學(xué)習(xí)心得。

      (二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:(針對尚未完成的計(jì)劃制定)

      1、 相關(guān)教育政策法規(guī)。組織學(xué)習(xí) 20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、20xx年修訂的《義務(wù)教育法》等。

      2、 開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動。師德教育學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入總結(jié)提高階段。在本階段教師要認(rèn)真做好反饋工作,擬寫好1500字以上的個人學(xué)習(xí)總結(jié)。

      3、班主任培訓(xùn)。校本培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。開展校本培訓(xùn)中注意從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),立足本校,以班主任為主體,有計(jì)劃、有目的、針對性地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

      4、新理念學(xué)習(xí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程推進(jìn)中的問題與反思》,完成總結(jié)報(bào)告。

      5、新課程學(xué)習(xí)。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的課堂教學(xué)培訓(xùn),以集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)不低于10學(xué)時,完成學(xué)習(xí)總結(jié)一篇。

      6、新技術(shù)。《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的學(xué)習(xí)課時不低于10學(xué)時,并學(xué)習(xí)使用技術(shù),自制2課時的課件制作。

      7、針對全程的學(xué)習(xí),總結(jié)本人的學(xué)習(xí)課時,查漏補(bǔ)缺,完善個人的繼教檔案,迎接驗(yàn)收考試。

    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      本年度我校政治學(xué)習(xí)繼續(xù)貫徹落實(shí)市委、市政府的工作部署,大力弘揚(yáng)水杉精神,以“重基礎(chǔ)、強(qiáng)規(guī)范、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主線,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),落實(shí)省市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,不斷創(chuàng)新和完善教育管理機(jī)制,提高科學(xué)化管理水平,推進(jìn)“校安工程”建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以人為本以發(fā)展為本,提高教師思想道德水平,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo)

      1、努力學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和心理學(xué)有關(guān)知識,不斷提高全體教師的法制觀念和以法治校的能力;同時用科學(xué)的心理學(xué)知識指導(dǎo)工作,創(chuàng)設(shè)健康向上的校園文化,營造和諧的人文環(huán)境。

      2、通過對教師職業(yè)道德專題的學(xué)習(xí)、討論,進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng),自覺抵制與師德相違背的一些不正之風(fēng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表。

      3、不斷學(xué)習(xí)教育理論,提升教育理念,進(jìn)一步豐富和發(fā)展素質(zhì)教育的新理念,跟上時代節(jié)拍,努力使自己成為新時代的新教師。

      4、加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育,進(jìn)一步提高黨員、干部的思想認(rèn)識和自身素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,改進(jìn)工作作風(fēng),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      (一)、學(xué)習(xí)內(nèi)容為四個專題:

      1、 心理健康教育及新課程理念;

      (1)、學(xué)習(xí)教師心理健康知識;

      (2)、學(xué)習(xí)學(xué)生心理健康教育有關(guān)知識;

      (3)、學(xué)習(xí)《應(yīng)用心理學(xué)》系列叢書。

      (4)、學(xué)習(xí)《教育新理念》

      2、 以法治校;

      (1)、學(xué)習(xí)新《中華人民共和國義務(wù)教育法》;

      (2)、學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》;

      (3)、學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;

      (4)、學(xué)習(xí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》;

      (5)、學(xué)習(xí)新頒布的各級各類有關(guān)文件。

      3、師德師風(fēng)建設(shè);

      (1)、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

      (2)、學(xué)習(xí)市十條禁令

      (3)、學(xué)習(xí)全國、省、本市各級各類先進(jìn)教師的典型事跡;

      (4)、舉行教職工尋找“我的閃光點(diǎn)”活動。

      (5)、學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格和規(guī)范全市中小學(xué)升國旗、唱國歌有關(guān)要求的通知》;

      4、 政治時事

      (1)、學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志有關(guān)文章;

      (2)、學(xué)習(xí)各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料;

      四、時間安排

      二月份:

      1、學(xué)習(xí)教辦師德建設(shè)文件;

      2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

      3、學(xué)習(xí)全國、省、本市各級各類先進(jìn)教師的典型事跡;

      4、舉行教職工“我的閃光點(diǎn)”交流活動;

      5、學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格和規(guī)范全市中小學(xué)升國旗、唱國歌有關(guān)要求的通知》。

      三月份:

      1、學(xué)習(xí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》;

      2、學(xué)習(xí)新《中華人民共和國義務(wù)教育法》;

      3、學(xué)習(xí)《xx大文件》

      四月份:

      1、學(xué)習(xí)新頒布的各級各類有關(guān)文件。

      2、學(xué)習(xí)教師心理健康知識;

      3、學(xué)習(xí)新《中華人民共和國義務(wù)教育法》;

      4、學(xué)習(xí)《黨章》;

      5、交流學(xué)習(xí)體會。

      五月份:

      1、學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》;

      2、檢查教師學(xué)習(xí)筆記;

      3、 學(xué)習(xí)《應(yīng)用心理學(xué)》系列叢書。

      六月份:

      1、學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》

      2、撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)進(jìn)行考核

      五、學(xué)習(xí)要求及措施:

      1、學(xué)校班子成員做到按時到場,帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高本組的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

      2、校長是學(xué)習(xí)活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭到場,積極發(fā)言,并督促、教師準(zhǔn)時參加,并及時做好記錄。

      3、每位黨員在學(xué)習(xí)中必須嚴(yán)守作息,認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭發(fā)言,勤作筆記,實(shí)踐指導(dǎo),促使政治學(xué)習(xí)取得較好的效果。

      4、每位教師必須充分認(rèn)識政治學(xué)習(xí)的重要性,自覺參加每次政治學(xué)習(xí),不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,切實(shí)提高自己的政治素質(zhì)。

      5、學(xué)習(xí)形式采取以集中學(xué)習(xí)和教師個人自學(xué)相結(jié)合。學(xué)習(xí)地點(diǎn)一般在會議室。

      6、學(xué)校不定期進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果同教師師德考核掛鉤。

      _______年月日

    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語廣播。

      通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

      (1)時間:3月14日晚。

      (2)地點(diǎn):南213。

      2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”。

      (2)參賽有6個隊(duì),每隊(duì)4人。

      (2)比賽分為2個階段:

      ①第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊(duì)中勝出3個隊(duì)進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

      ②第二階段,進(jìn)入決賽的3個隊(duì)經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊(duì);

      (3)報(bào)名時間:3月19日——3月26日。

      ①第一階段比賽時間:4月4日、4月5日。

      ②第二階段比賽時間:4月12日、4月13日。

      (4)獎項(xiàng)設(shè)置:1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手。

      (5)比賽地點(diǎn):待定。

      3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”。

      主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊(duì)參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

      (1)報(bào)名時間:4月23日——4月30日。

      (2)預(yù)賽時間:5月14日。

      (3)決賽時間5月21日。

      (4)地點(diǎn):大階梯。

      4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動。

      5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開學(xué)習(xí)部例會。

      軟件辦學(xué)習(xí)部

    第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學(xué)期即將來臨,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績,但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,力求做到以下幾點(diǎn):

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。每天放學(xué)回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是數(shù)學(xué),爭取一題多解。另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習(xí)效果。

      二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學(xué)好問,多請教老師和同學(xué)。

      三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當(dāng)堂弄懂。

      四、認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎考,同時也應(yīng)注意平時知識的'積累和整理,以減輕考試期間的負(fù)擔(dān)。

      五、勤奮進(jìn)取,爭取期末考試每門成績達(dá)到八十五分以上。

      初中個人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文四:初中個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點(diǎn)時期,所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

      在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影。看電影是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅(jiān)持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

      想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚(yáng),對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

      學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

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