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    學(xué)習(xí)計劃

    時間:2021-11-30 13:49:39 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    【必備】學(xué)習(xí)計劃模板合集7篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】學(xué)習(xí)計劃模板合集7篇

    學(xué)習(xí)計劃 篇1

      一、高中三年:

      1、高一、高二下題池。不在于做的題多,而在于精,做過的題力求弄清弄透,這樣弄清一道題,意味著弄懂一批題。

      2、選好參考書。應(yīng)選有知識總結(jié),例題多,講解詳細的參考書。

      3、高三為了加快解題速度,找到解題感覺,提高技巧,就要下題海多做一些習(xí)題集。

      二、一天時間安排:

      1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨時間寫理化作業(yè)。

      2、晚自習(xí)一般是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,然后寫作業(yè),做一些練習(xí)題,復(fù)習(xí)完了,理解了再做題,比做一道,翻一下書效率要高得多。

      3、有時間再分專題的讀一些英語語法,如:虛擬語氣,連詞之類。

    學(xué)習(xí)計劃 篇2

      新年伊始,任務(wù)多艱,想做和要做的事情很多。司考要提前醞釀,職考要一步到位,還有法考,雖均屬私人事情,但對自身的分量何其重,兼之工作上諸多瑣事,狗年夠得忙的。

      事情越多,就得分個頭緒,按輕重緩急逐一應(yīng)付。年頭應(yīng)該是職考了,畢業(yè)三年多,原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多,昨天翻開一篇英文短文,對數(shù)十個單詞已是大眼瞪小眼,我不認識她,她也不認識我。眼看考期將至,一個字—"急"啊!難不成,職稱英語這碟小菜也吃不成?汗......

      為此,計劃如下:

      一、買四級考試詞匯惡補單詞量;

      二、每天晚上到辦公室加班,一晚讀兩篇短文,做半套習(xí)題,加強題海訓(xùn)練,提前進入狀態(tài)。

      三、周末少睡懶覺,盡量在9:00前起床,背單詞。

      四、一星期有三次鍛煉身體的安排,下午下班后疾步走四十分鐘。

      五、24:00準(zhǔn)時睡眠,合理安排作息。

      職稱英語學(xué)習(xí)計劃二:職稱英語學(xué)習(xí)計劃

      第一階段基礎(chǔ)強化提高

      時間安排:20xx年1月--2月

      學(xué)習(xí)重點:職稱英語考試的基礎(chǔ)知識主要是指大綱要求掌握的詞匯、語法以及學(xué)習(xí)英語的思維方式。第一階段注重

      詞匯日常積累、基本語法記憶,切忌死記硬背。全理安排時間學(xué)習(xí),建議每天聽一講,對照課后練習(xí)檢驗學(xué)習(xí)效果。

      第二階段 教材知識的重點掌握

      時間安排:20xx年2月--3月

      學(xué)習(xí)重點:職稱英語教材中主要介紹了職稱英語考試的六大題型,并且各個題型下給出了大量的例題。要求考生在拿到新教材后在1到2個月內(nèi)(也就是說在2月末)邊聽新版課件邊掌握教材上的內(nèi)容,包括各個題型的解題技巧等。并把教材上的例題以及練習(xí)題都從頭到尾做過一遍。

      網(wǎng)校全程基礎(chǔ)班,強化班的課程涵蓋了考生需要復(fù)習(xí)的教材上的重點內(nèi)容,教您迅速掌握考題的解題方法;了解職稱考試的出題題型和考試形式。考生還可以選擇網(wǎng)校的詞匯精講班、預(yù)科班,這樣會大大提高您的學(xué)習(xí)效率。20xx年新版教材到手后,要重點掌握教材新增內(nèi)容。

      第三階段 模擬考試、查缺補漏

      時間安排:20xx年4月

      學(xué)習(xí)重點:首次考試的考生,重點要多做模擬試題及歷年真題,演練考試中答題的狀態(tài),可以為自己記下答一套題所用時間,能更好的了解自己的答題速度。再次考試的考生,要總結(jié)首次考試失敗原因,重點攻克薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合試題及時查找不足。 注意理順?biāo)悸罚瑢ふ疫m合自己的思維習(xí)慣,應(yīng)對考試。

      職稱英語學(xué)習(xí)計劃三:職稱英語學(xué)習(xí)計劃

      夏季新氣象,不知不覺20xx年已過半但是對于學(xué)習(xí)繼續(xù)教育的課程熱情不減,工作的努力晉升和生活的多姿多彩,但想做和要做的事情還很多。職稱評定要提前醞釀,對自身的論文、公需課、選修課、和最為重要的專業(yè)課學(xué)習(xí),任務(wù)多且繁重。雖均屬私人事情,但是也要盡力而為之,不然又要掉隊了,禽流感讓家禽屆落寞了,狂風(fēng)暴雨讓香港

      大黃鴨泄氣了,但人類是堅強的。致我們將要逝去的前身,加油吧"屌絲"們,為了日后的"哥負衰"奮進吧。

      事情越多,就得分個頭緒,按輕重緩急逐一應(yīng)付。馬上要進行專業(yè)技術(shù)人員的職稱評定的考試了,英語對于我來說真是最頭疼的事情,對著電腦打開廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻兩眼對著電腦屏幕這大眼直發(fā)光,原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多,對著一篇英文短文,對數(shù)十個單詞已是大眼瞪小眼,我不認識她,她也不認識我。沒辦法趕鴨子還要上架呢,這回趕自己上吧!

      為此,制定計劃如下:

      一、拿出當(dāng)年大學(xué)的四級英語單詞,每天熟背單詞30個。

      二、每天工作期間休息的時候瞄上幾眼,晚上回家讀5篇短文,做半套習(xí)題,加強題海訓(xùn)練,提前進入狀態(tài)。

      三、晚上在視頻前面認真的學(xué)習(xí)相關(guān)視頻做好筆記,不懂得立馬找度娘。

      四、學(xué)習(xí)之余當(dāng)然還要進行體育鍛煉,身體力行嘛!

      五、24:00準(zhǔn)時睡眠,合理安排作息。

    學(xué)習(xí)計劃 篇3

      初四就這樣來臨了,繁忙的學(xué)習(xí)生活,家長和老師的殷切目光,還有中考帶來的壓力,面對各種壓力,很多孩子在這個時候或多或少的會有些煩躁,下面來看一下李女士遇到了什么樣的困惑。

      近幾天,思銳精英教育的老師們總是能接到這樣的電話,李女士的女兒即將進入初四,可她發(fā)現(xiàn)孩子越來越討厭學(xué)習(xí),雖然女兒也和其他同學(xué)一樣,每天按時上學(xué)放學(xué),回家也坐在書桌前好幾個小時,可總是覺得狀態(tài)不對,而孩子的情緒也特別不穩(wěn)定,甚至經(jīng)常偷偷哭泣,不愿意提起在學(xué)校的事情,作為家長,李女士不敢多問,但是卻非常焦慮,擔(dān)心這種狀態(tài)持續(xù)下去,會影響孩子心理的健康,成績一落千丈。思銳精英教育的老師建議李女士將孩子帶過來,通過一個小時的交流,李女士的女兒王同學(xué)終于敞開心扉,向老師訴說了她心中的苦悶。

      學(xué)習(xí)跟不上,自卑感日益增加

      王同學(xué)原本是一名性格很開朗的孩子,在班級擔(dān)任文藝委員,可自從進入初三,老師為了追趕課程進度,每個知識點都講的很快,她漸漸覺得,距離同學(xué)們的'成績越來越遠,每天看到很多同學(xué)練習(xí)題做的游刃有余,互相討論著學(xué)習(xí)方法,過得充實又開心,她和同學(xué)們的距離拉開了,感到非常孤獨,她想努力的學(xué)習(xí),融入到同學(xué)們的圈子里,給了自己很多的壓力。

      得不到贊揚,逆反心理越來越大

      課堂上,同學(xué)們爭先恐后的回答老師的問題,王同學(xué)不敢舉手,害怕自己回答錯誤被同學(xué)和老師嘲笑,她得不到老師的贊美,一度認為老師袒護其他同學(xué),對自己有意見,很多時候,她都是自己偷偷的哭,不敢告訴父母,怕父母也責(zé)怪她。

      盲目的學(xué)習(xí),沒有科學(xué)的方法

      在同學(xué)們都去室外活動的時候,王同學(xué)經(jīng)常一個人面對著書本發(fā)呆,她逼迫自己努力的背,買了很多練習(xí)題,不會的不懂的,她就背答案,可背過的東西很容易就忘,遇到其他的問題仍然不會解決。

      下面為大家制定了一套學(xué)習(xí)方案:

      1、在學(xué)習(xí)的過程中,有些知識是必須要背誦的,可有些知識是要在理解的過程中去解決,例如文言文、名言名句需要背誦,而定理定論只有理解了,才能真正弄懂,遇到其他的問題才能迎刃而解。

      2、任何的學(xué)習(xí)都離不開基礎(chǔ),打好扎實的基礎(chǔ),是參加中考的前提,逐步調(diào)整好心態(tài),不以物喜不以己悲。

      3、抓住初四的沖刺期,查漏補缺。不要把向老師提問題看作是負擔(dān),老師很愿意將所有的知識都傳授給學(xué)生,當(dāng)通過老師的幫助,能夠把難題解決,對于樹立自信也很有效果。

      4、逐步調(diào)整好心態(tài)。學(xué)習(xí)本身是一件快樂的事情,不要將考試沒考好,歸為自己的能力不足,要將注意力放在自己的學(xué)習(xí)方法上。

      孩子都是贊美出來的,他們的自信心一部分靠自己,一部分靠外界,無論是父母還是老師,都應(yīng)該給予他們一定程度的肯定,使他們能夠看得到自己身上的優(yōu)點和重要性。

    學(xué)習(xí)計劃 篇4

      20xx年院里確定為“學(xué)習(xí)提高年”。為落實 “六個學(xué)習(xí)”的指示精神,提高科室整體和個人素質(zhì),創(chuàng)建積極良好的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合科室實際,特制定下半年學(xué)習(xí)計劃。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      以“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力”為總體目標(biāo),引導(dǎo)全科人員積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)。

      1、全體人員積極參加院里組織的各項學(xué)習(xí)活動。

      2、科室組織學(xué)習(xí)和開展各項主題學(xué)習(xí)活動,建立高效、團結(jié)、創(chuàng)新、和諧的科室。 二、學(xué)習(xí)形式和方法

      采取書面交流與組織活動相結(jié)合。每月讀一本書,寫一篇讀書心得,舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。每人推薦5本適合科室和自己崗位學(xué)習(xí)的5本書,成立電子書庫,并從中挑選3本科室集中學(xué)習(xí)。在科室學(xué)習(xí)過程中,部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體成員輪流做學(xué)習(xí)活動的組織者。對指定書目進行有計劃、有檢查、有總結(jié)、有交流的學(xué)習(xí),原則上每天班前安排10分鐘左右的集中學(xué)習(xí),自學(xué)依個人學(xué)習(xí)計劃進行。

      三、學(xué)習(xí)要求

      1、健全學(xué)習(xí)制度,強化學(xué)習(xí)管理。嚴格學(xué)習(xí)考勤制度,因事缺課要主動補課。

      2、豐富學(xué)習(xí)形式,改進學(xué)習(xí)方法。由科長親自負責(zé)學(xué)習(xí)型科室 創(chuàng)建工作,定期部署、督促、檢查學(xué)習(xí)計劃完成情況,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”。 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間安排

      1

      備注:各環(huán)節(jié)的具體時間安排,在特殊情況下可適當(dāng)調(diào)整。

      2

    學(xué)習(xí)計劃 篇5

      在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習(xí)計劃,期望自己能夠度過一個充實的寒假。

      我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它能夠起到一個提醒督促的作用。

      說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每一天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師務(wù)必讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

      我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我必須要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,期望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

    學(xué)習(xí)計劃 篇6

      隨著新學(xué)期的到來,我校生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其他部門的工作。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為同學(xué)們服務(wù)的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。基于以上情況,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:

      一、自身建設(shè)

      1、加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在校領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

      2、努力完成生活部的各項工作,認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

      3、嚴格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人。

      4、注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作。

      二、工作制度:

      1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

      2、本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己最大的努力。

      3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責(zé)的工作作風(fēng)。

      生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

      三、常規(guī)工作:

      1、衛(wèi)生檢查

      每周二下午三節(jié)研學(xué)課檢查各班的紀律情況和衛(wèi)生情況,做詳細記錄,該成績記入到班級創(chuàng)優(yōu)中。

      2、學(xué)校大型活動的場地選擇和布置。

      四、其他工作的開展

      1、積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作,在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學(xué)校美好的明天貢獻自己的一份力量。

      2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

      以上是本學(xué)期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,確保我校的各項工作有條不紊地開展。

    學(xué)習(xí)計劃 篇7

      學(xué)習(xí)計劃書的內(nèi)容提綱:

      1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

      2、說明自己進一步求學(xué)的動機及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;

      3、詳細的留學(xué)時間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);

      4、介紹所需資金及來源;

      5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

      計劃書寫作特點:

      1.學(xué)習(xí)計劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計劃將適得其反); 2.根據(jù)個人實際情況,設(shè)計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書;

      3.語言闡述清晰易讀;

      4.段落前加上標(biāo)題,每個問題只用一個段落說明;

      5.學(xué)習(xí)計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

      6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學(xué)成回國的理由;

      學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:

      學(xué)習(xí)計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

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