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    高一學期的學習計劃

    時間:2023-03-15 16:36:17 學習計劃 我要投稿

    高一學期的學習計劃集錦15篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的高一學期的學習計劃,歡迎大家分享。

    高一學期的學習計劃集錦15篇

    高一學期的學習計劃1

      在前段日子,開著看學的的時間越來越近,我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候,反而沒有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動力,為了在這個高中階段努力的沖刺,我不能有任何猶豫不決的時候。

      為了自己能在高中階段努力的學好,我對自己訂下了高一的學習計劃。雖然只是高中的剛開始,但是身邊已經(jīng)有太多的例子告訴我不努力的結(jié)果,我會從高一開始努力,努力的沖刺,不讓自己的未來后悔。我的高一上學期學習計劃如下:

      一、調(diào)整好自己

      面對高中的學習,我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態(tài)。做好心理的準備,高中階段有早晚自習,每天都有很多的學習時間,但是要在這么多的時間都用來學習,沒有一顆努力的決心是不可能的!

      其次,高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題,甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,我一定會出現(xiàn)類似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來,好好的休息一下,我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學習中出現(xiàn)消極的態(tài)度影響也很大。所以,我要在高一的時間里學會如何去調(diào)整自己,在自己的情況變糟糕前,就要慢慢的調(diào)節(jié)自己,保持一個持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)!

      二、學習方面

      在學習上,高一的上學期主要是打基礎(chǔ),讓學習的知識能夠接軌,也要讓自己能習慣老師的教學節(jié)奏。當然,對自己成績的.努力也是必不可少的,要先對學習進行鞏固,再對那些弱項的科目進行突破。但是要注意不能占用太多的正常學習時間,早晚自習的時間為最佳。

      對自己弱點科目的突破,首先就是英語!我的英語成績一直不怎么樣,而且要是不在高一的時候跟上來,在之后的知識點學習之后,就更難跟上了。

      其次,是地理,這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。地理主要是靠記,可是我往往不愿在這樣的學習中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對高中的學習,沒有愿不愿意,只有想不想成功!

      三、總結(jié)

      高一會是一個全新的開始,也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象,也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾,但是我考上大學的這個愿望,會成為指引我前進的太陽,我會永遠一直朝著這個目標努力,為了更美好的未來努力!

    高一學期的學習計劃2

      一、必須做到

      1、認真完成作業(yè),課前預習,課后復習;

      2、上課認真聽講,積極思考老師提出的問題;

      3、每個科目一個準備錯題本,每天作業(yè)里出現(xiàn)的錯題要積累;

      4、課堂沒掌握的部分,課后要去問老師,今日事今日畢。

      二、具體計劃

      1、語文

      1)背誦書本里要求背誦的內(nèi)容;

      2)每天閱讀課外書不少于30分鐘,看完之后寫一篇讀后感;

      3)每一周,記一次周記和積累;

      2、數(shù)學

      1)熟記所學公式;

      2)每天一篇小題狂做,先打基礎(chǔ),再求提高;

      3)學完一章,做單元小結(jié)卷,檢測學習情況;

      4)后期可以嘗試做做稍微有點難度的`題目;

      3、英語

      1)聽。每天聽英語磁帶不少于30分鐘;

      2)說。課余時間,可以就當天學的內(nèi)容,和同桌用英語對話,課堂上有需要展示英語對話的也積極去參加;

      3)讀。通讀全書不少于30分鐘,包括單詞表和課外的音標;

      4)寫。一周寫一篇不少于120詞的英語小作文,聽寫課后單詞并且默寫音標;

      4、文綜

      1)多了解一些課外的相關(guān)知識來輔助政史地的學習;

      2)把每天學的知識都整理出來進行背誦,一天背一點點,期末的壓力就不大了;

      3)課后也可以找些題目來做,鞏固知識;

      5、理綜

      1)每天背誦并默寫公式;

      2)找課外題目,完成自己當天所學的那一課的習題;

      3)認真做好每一個實驗并記錄,因為自己動手做過,記憶會更加深刻;

      三、目標的達成

      1、薄弱科目達到60分,其他科目都在原基礎(chǔ)上提高10分;

      2、養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。

      新學期里,我會嚴格按照此計劃進行,必要的時候會根據(jù)實際情況稍作改動。但我相信,只要我堅持這條路不變,我下個學期的學業(yè)一定可以有個很大的提升!

    高一學期的學習計劃3

      一、進行自我分析

      我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

      1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

      2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

      二、確定學習目標

      學習目標是學生學習的`努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

      確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

      學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

      適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

      明確 就是指學習目標要便于對照和檢查,如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

      具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

      三、科學安排時間

      確定了學習目標之后,就要通過科學地安排,使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

      全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

      合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。

      高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

      一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

    高一學期的學習計劃4

      光陰似箭,日月如梭。一個漫長的寒假已過去,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成我們永遠的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手,但因為我們的堅持不懈,已穩(wěn)穩(wěn)的`戰(zhàn)勝了對手,所我們是一個強悍的成功之手。

      這次我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期望:期望著自己在這新的學期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來可以更美好,因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新打算。也為自己好好的制定行學期的計劃,讓自己有一個明確的方向與目標。

      當然,在新的學期中,我要比以前要更努力的學好每一科功課,同時也要在日常學習方面改變自己的日常學習態(tài)度,上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。日常學習不是人生某一階段的任務而是一種受益,是我應該做而且必須做好的事情,同時日常學習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識,所以在日常學習中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會到日常學習是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向,奮力前進!新的一學期已經(jīng)走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚起新的風帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學校生活中,應該好好的為自己當沖鋒力了,讓自己在這新學期里能飛翔的更高,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。

    高一學期的學習計劃5

      隨著為期x天的軍訓結(jié)束,我終于真正走進了高中的大門,成為了一名合格的高一新生!

      回顧這段軍訓,體會過真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長,更辛苦的道路。為此,已經(jīng)沒有機會給我好好享受軍訓后的愜意時光了,我必須趕緊努力起來!嚴格的'努力起來!以下是我對自己高一學期的要求和計劃:

      一、課堂方面

      1做好學習準備:對于課堂要積極預習,牢記學習的進度,能提前認識到老師要講什么、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認識問題是學習的基本,盡管高中學習繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學什么,要怎么學!做好提前準備,避免做“沒準備的學習”,讓自己的學習更有效率,更有規(guī)劃!

      2加強交流,及時提問:要做到積極思考,不懂多問,不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學們交流探討,從不同角度去思考知識和學習。一直以來內(nèi)向就是我學習上的一大阻礙,但如今,我必須克服這個問題!帶著軍訓中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動發(fā)言的信心!

      3做好練習和鞏固:對學習而言練習是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的利用日常的空余時間,總結(jié)自己的不足和問題,全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題,牢記不足。

      二、生活方面

      高中的學習會讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個人管理和生活自理方面的同時,我也要認真處理好作息以及和同學之間的關(guān)系。讓自己做到作息合理、規(guī)律,并積極和同學打好關(guān)系,與熱愛學習的同學多多交流,保持好身邊的學習氛圍,主動向更加積極的同學看齊。

      三、自我目標

      本學期雖然只是高一的第一個學期,但“萬丈高樓平地起”,我在此為自己設(shè)下目標如下:

      1。提高自己不擅長的科目,讓自己做到能緊跟老師學習,成績保持穩(wěn)定中等。

      2。加強自己擅長的幾個科目,力爭班級上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時間。

      3。調(diào)整好自己的學習心態(tài),在整個學期中保證積極樂觀的學習態(tài)度,完成每天的學習目標!并讓自己的成績得到明顯提升!

      高中的學習生活即將開始,我不會讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來奔跑去!

    高一學期的學習計劃6

      當你認識到學習計劃的意義,并著手制訂學習計劃時,千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學習計劃以后才會取得成效。

      高中生新學期高效的學習計劃:

      一、注意自本人管理

      為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標——采取措施——安排時間——嚴格執(zhí)行——檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。

      二、確保學習時間

      對于學習基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。

      一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。

      三、學習心無旁騖

      有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。

      各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?

      對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。

      四、選擇固定場所

      要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,朋友們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。

      五、適時調(diào)整學習計劃

      制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的'就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。

      在執(zhí)行學習計劃的過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。

      制訂的學習計劃應充當向?qū)А栏駡?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么就得增加學習時間。

      由于每一個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學生學習基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

      在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但是有時候如果感到學不進去,積極性也就沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但是應有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰。

    高一學期的學習計劃7

      新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

      對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

      在新的`一學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

      在新的一個學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

      在新的一學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

      在新的一學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

      在新的一學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

      新的一學期,我決定一往直前!

      新的一學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

      未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

      加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

    高一學期的學習計劃8

      新的一年來到,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:

      1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。

      2.放學后立刻回家,不能貪玩。

      3.每天除完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

      4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,解課外知識和國家大事。

      5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

      6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

      7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

      8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

      9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、解信息等,讓它成為我學習的'好幫手。

      10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

      11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

      12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

      以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!!!

    高一學期的學習計劃9

      時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。

      說起來還真丟臉,作為一班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。

      首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的.了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。

      接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘桑缏犅犚魳罚纯凑n外書等,適當?shù)胤潘尚那椋趯P耐度雽W習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。

      最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。

      這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。

    高一學期的學習計劃10

      一 指導思想:

      在英語教學中,要堅持以下理念的應用:

      1、要面向全體學生,關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

      2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構(gòu)建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野。

      3、讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

      二、教學目標

      1、使學生明確學習英語的目的性;

      2、優(yōu)化學生的英語學習方法,使他們能通過觀察、體驗、探究等主動學習的方法,充分發(fā)揮自己的學習潛能,形成有效的學習策略,提高自主學習的能力

      3、在培養(yǎng)學生的語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學生綜合運用語言的能力;

      三、課時安排

      高一要學第三、四模塊,供10個單元。每個單元我們會安排5-6個課時。每三周完成兩個單元的教學和一次測驗,給學生補充一些與課文有關(guān)的知識性、趣味性較強的閱讀文章。增加學生學習外語的興趣。并積極為高一段的英語書法比賽,詞匯競賽做好準備,為期中考、期末考做好積極的`準備。

      四、教學具體措施

      1、為了使學生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學期要有計劃的把學生上學期學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于10單元的新課教學中。

      2、認真研究新課程標準,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是新增加的,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學的。3、認真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習輔導和批改作業(yè)。

      4、單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

      5、堅持每周一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

      6、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

      7、集體備課是提高教學質(zhì)量和整體教學水平的有力保證,有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。堅持每周一次的集體備課,集體備課前先確立一名中心發(fā)言人,由中心發(fā)言人先確定下周所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學內(nèi)容所用的教法,然后全組人員共同探討,最后確定下來。中心發(fā)言人依次輪流。

      8、堅持教學研究和相互聽課,年輕教師要向老教師學習如何把握重點、難點和考點,老教師要向年輕教師學習如何靈活運用先進的教法。教師之間互相聽課本學期每人不少于30節(jié)。

      高一英語教學共17周時間,內(nèi)容必修三,必修四,十個單元 ,并含有月考,期中,和期末考試本學期的進度計劃如下

      第一周 unit 1(必修3)

      第二周 unit1 and unit2

      第三周 unit 2

      第四周 unit3 月考及評卷

      第五周 unit3 and unit4

      第六周 unit4

      第七周 unit5

      第八周 unit5 and unit1(必修4)

      第九周 unit1 期中考試及評卷

      第十周 unit2

      第十一周 unit2and unit3

      第十二周 unit3月考及評卷

      第十三周 unit4

      第十四周 unit4 and unit5

      第十五周 unit5

      第十六周 復習備考

      第十七周 期末考試X k B 1 . c o m

      備注:第1—4周 時間 3..1—3..28日

      第5---8周 時間3.29---4.25日

      第9—12周 時間4.26—5.23日

      第13—17周 時間5.24—6.27日(除去高考一周時間)

      第18—19周 時間 6.28---7,11日

      (除去高考一周時間與周末休息時間,實際教學時間至多十七周時間)

    高一學期的學習計劃11

      暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

      我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

      新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的.志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

      我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

      新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。

    高一學期的學習計劃12

      新學期的開始,我也是步入了高中,對于高中是陌生的,但是學習一點不陌生,我是相信什么時候?qū)W習都是不變的,我一直把學習當中工作生活的一個必要因素,這個在接下來的學習當中也一定要做好充分的規(guī)劃,開始高中的學習生涯是我必須面對的一項任務,一個學習計劃也是必備的。

      首先對新學期的開始一定要做好足夠的心理準備,踏入了高中標志了高中生涯開始,快速的融入這個環(huán)境是我的接下來馬上面臨的,第一我會找到一個正確的學習方法,這個方法也要陪伴我整個高中生涯,學習是講究方法的,做事情亦是如此,學習的方法是不限制,學習始終都講究一個對的方法,我一定也會在接下來的高中生涯中積極培養(yǎng)爭取的學習方法,身邊的環(huán)境就可以引導我們正確的學習,這是很有必要的,養(yǎng)成良好學習方式,從身邊的同學學起,多多觀察,找到好的學習方式,從小學一直到現(xiàn)在都在講究一個正確的學習方式,這是不用說的。

      還有就是跟同學們處理好關(guān)系,融入到一個新的群體跟同學們處理好關(guān)系,這對接下來的學習是非常有幫助的,自己不會的題目相互請教,自己遇到什么學習困難可以找同學尋求幫助,這是最直接的,平日了接觸最多的也是同學,所以這很有必要,再一個就是合理安排是時間,一天的時間有限,一天當中學習的時間占據(jù)了我們很多,可是我們要合理的安排學習,學習的時間很多但是一定保證效率,高中的緊張的'學習開始之后,一定要的有效率的學習,每一階段該做什么就一定要自覺地去完成,這個學期的開始,我也會給自己合理規(guī)劃學習。

      畢竟高中的學習不像初中了,對于一些知識也已經(jīng)有了基礎(chǔ),要做的就是快速準確的找到自己的定位,然后規(guī)劃時間,放假也不閑著,應該多看一些書籍,培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng),但是這也是在不影響自身的學習情況下,根據(jù)自己時間緊湊度適當適量的看書,書籍的知識是海量的,通過了解更多方面的知識,提高自己學習,這關(guān)鍵在于一個堅持,堅持了就一定會勝利,所以說多看書,我會在接下來的學習中盡量讓自己能夠有這個時間來看書。

      這個學期也開始了,今后學習上面還是有需要糾正的地方,時刻要正視自身的問題缺點,這不需多說,我一定虛心接受老師同學的意見,高中的學習我相信自己能夠出彩。

    高一學期的學習計劃13

      教學內(nèi)容與教學措施

      學期基本教學內(nèi)容

      1.研究性學習課題研究方法的學習:重點講解訪談法、實驗法等

      2.研究性學習課題資料的整理

      3.研究性學習課題的結(jié)題報告展示與評估

      課程三維目標設(shè)計

      1.知識與技能:讓學生在理論學習的基礎(chǔ)上,實際運用問卷法、訪談法等研究方法。

      2.過程與方法:通過小組實踐,培養(yǎng)學生合作探究、應用知識、解決問題的能力和方法。主要方法:講授、模擬、展示等。

      3.情感與價值觀:通過研究性學習理論以及實踐活動的.學習,培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)問題、運用知識解決問題的能力。同時,在小組活動中培養(yǎng)學生的自信心以及合作意識。

      提高學科能力措施

      1.研讀教材,積極上網(wǎng)搜索相關(guān)知識

      2.向其他學科的教師學習

      3.向外校研究性學習教師取經(jīng)

      課堂教學革新預想

      1. 探討式教學,讓學生自主制作單元課件學習

      2. 模擬課堂教學模式,如讓學生現(xiàn)場模擬訪談

      3.課堂展示

      培優(yōu)輔差工作思路

      自主探討,小組合作

    高一學期的學習計劃14

      光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個星期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。

      在初三學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期里,我給自己制定了學習目標。

      首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的.、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

      日目標——吾日三省吾身;

      周目標——學而時習之;

      月目標——溫故而知新;

      學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

      年目標——士別三日,當刮目相看。

      第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備。現(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。

      俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請老師和同學一起來監(jiān)督我,我不會辜負你們的期望。

    高一學期的學習計劃15

      突然,我是一名高一學生。新學期,我希望自己的學習成績會更好,所以我給自己制定了一個學習計劃。

      希望在新的學期里,能夠在課堂上認真聽講,不跟同學交頭接耳,不輕舉妄動,自覺遵守課堂紀律,完成老師布置的課堂作業(yè),對不懂的問題積極與同學討論或向老師請教。學習方法為了改進我的學習方法,我給自己制定了一個學習計劃:

      (1)做好課前預習。也就是說,要騰出時間,去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課,首先要認生詞,把課文讀好;我們應該能夠區(qū)分文本的層次,表達段落的意思,正確理解文本內(nèi)容。

      (2)課堂上積極發(fā)言。舉手問不懂的問題。

      (3)每天做完作業(yè)后,讓家長先檢查一遍,讓家長說說自己做錯了什么,做不到什么,經(jīng)常拿出錯誤的題目來復習。

      (4)多讀課外書籍。每天中午吃飯后,看半小時的課外書;每天晚上做完作業(yè),一有時間就多讀幾篇作文。

      我總覺得時間還有很多,所以不用擔心,但是轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)過了高中的新學期了,所以我要抓緊時間,因為老師讓我寫新學期的變化,所以我想得很仔細。在過去的一個學期里,我整天笑啊笑,到處玩,作業(yè)偷工減料,所以我無法抗拒巨大的電腦。

      但我從來沒有后悔過,每次都是發(fā)生后才后悔。想想總覺得有些方面很可笑。新學期,我必須改變。開學的時候不能整天玩。上學的時候,明明想盡快放假,放假的時候卻覺得有點無聊。我開始思考學校里有趣的事情。

      新學期,我想盡快收心,投入到緊張的.學習中。

      第一,上課的時候要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力把老師上課說的知識全部消化掉;向老師和同學請教難題。第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時完成。

      第三,要端正學習態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵一環(huán),新學期要有良好的心態(tài),勇往直前。做自己心目中喜歡的人,做自己不會后悔的事。

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