www.oingaieng.cn-国产成人精品免费视频大全,中文字幕无码不卡免费视频 ,777精品久无码人妻蜜桃,国产一级A毛久久久久一级A看免费视频

    人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得

    時間:2024-11-08 08:36:55 王娟 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

    人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得(精選16篇)

      有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

    人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得(精選16篇)

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 1

      為了在大學(xué)中了解更多的知識,這學(xué)期的選修課我選擇了人力資源管理與開發(fā),通過對這門課的學(xué)習(xí),我對人力資源管理有了一定的了解,經(jīng)過老師的認(rèn)真講解,理解了很多以前沒聽說過的名詞,例如績效評估,薪酬管理等等,通過這門課程,我開闊了思維,豐富了自己的知識。

      人力資源管理是一門很深的學(xué)問,包括很多方面的內(nèi)容,經(jīng)過上這門課,了解了一定的人力資源管理知識。通過網(wǎng)上的一些文章,也有了進(jìn)一步的了解,“管理的全部作用在于,它能幫助你建立起一種讓顧客滿意的企業(yè)機制”,“企業(yè)文化其實是一種過程管理”,類似這種睿智不俗的觀點、表達(dá)在書中層出不窮,但是,印象最深的,是文章中關(guān)于“箍木桶的學(xué)問”。

      如今的社會是飛速發(fā)展的,如今的企業(yè)也要迅速適應(yīng)市場的快速變化,尤其是那些小公司,有一只穩(wěn)定而高效的團(tuán)隊是非常重要的。從實際來看,對于公司的每一位員工,歸根結(jié)底都是為了個人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一個公眾的組織。

      文章中將公司比喻成一只木桶,木桶能裝水的多少取決于最短的那塊木板的長度,而不是最長的那塊----引申一下:可以說一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度,還取決于每塊木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大,同樣無法裝滿水。一個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一位成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合。這樣才能均衡,才能形成一個強大的整體。漏水桶是行不通的。

      面對如今日新月異變化的市場,如何箍好一只木桶呢?也就是說如何科學(xué)地創(chuàng)建一個高績效的團(tuán)隊呢?這是一項系統(tǒng)工程,對于文章中所說的創(chuàng)建高效團(tuán)隊的五大要決,我認(rèn)為對于我們這樣一個企業(yè),有著非常現(xiàn)實的參考、借鑒的價值。

      第一,營造一種支持性的人力資源環(huán)境。

      管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊合作邁出了必要的一步,因為這些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為此架構(gòu)一種良好的溝通平臺。

      我個人感覺到,他是在說創(chuàng)建一個溝通順暢、協(xié)調(diào)一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。在這方面,我覺得我們的團(tuán)隊還不錯,但還需要磨合。

      第二,團(tuán)隊成員的自豪感。

      公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團(tuán)隊,而一只光榮的團(tuán)隊往往擁有自己獨特的標(biāo)志,成員的自豪感,正是成員們愿意為團(tuán)隊奉現(xiàn)的精神動力。因此,鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的公司亞文化,將會對公司各個團(tuán)隊的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。我們的團(tuán)隊就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氛圍。

      第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配。

      這個很直白,人盡其才嘛。發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢,讓他去做最適合的工作,這樣各項工作就會都出色。當(dāng)然,我更關(guān)心的是我的各項才藝課所請的老師水平怎么樣,夠不夠格,優(yōu)不優(yōu)秀。

      第四,設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

      管理層的職責(zé)是激勵整個團(tuán)隊向總體目標(biāo)努力,而不是強調(diào)個人的工作量。如果做的好,一個勞動模范也許會起到領(lǐng)頭羊的作用,然而在不同的工作環(huán)境下,這種情況很可能會打擊團(tuán)隊的合作。正確的做法是,為團(tuán)隊設(shè)定一個具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并鼓勵團(tuán)隊的`每一位成員的團(tuán)隊協(xié)作精神。

      我想,每個人在工作中隨著瑣事的繁雜,隨著日復(fù)一日的工作,因為疲憊而漸漸淡忘了每個應(yīng)該完成的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),因為忙碌而淡忘了所負(fù)責(zé)的工作要做到什么程度。我想,若我們團(tuán)隊的每個成員都能時刻想著自己的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)的話,工作起來就會更認(rèn)真、更勤奮。

      第五,正確的績效評估。

      一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式:正式評估和日常管理中的及時評估。這樣公司才能知曉每個成員是否稱職,從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性,能夠找出員工的績效不好的真正原因,激發(fā)員工的潛能。

      在另外一方面,我國的人力資源管理也存在很多的問題,經(jīng)過多方面查閱,主要有以下幾點:

      一、人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相脫節(jié)

      我國國有企業(yè)的人力資源部門在很大程度上是為管理企業(yè)的工作人員設(shè)置的,而不是為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)的,這就決定了國有企業(yè)人力資源部門的管理性質(zhì),而忽略了服務(wù)性質(zhì)。當(dāng)然,話也可以這么說,在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)體制下,國有企業(yè)就沒有什么發(fā)展戰(zhàn)略,它唯一的任務(wù)就是執(zhí)行國家的計劃,管理好資源、設(shè)備和人員,不要出什么亂子,人力資源部門的任務(wù)自然就是管人。因此,國有企業(yè)人力資源部門雖然在企業(yè)人員的招聘、調(diào)配、晉升乃至薪酬等方面具有很大的權(quán)力,卻不是以服務(wù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略為前提,往往是為管理而管理,因人設(shè)崗。事實上,長期以來,我國國有企業(yè)的人力資源部門都稱為人事部,要么就人事處或人事科,這正是這種管理性質(zhì)的體現(xiàn)。近些年來,一些國有企業(yè)改人事部為人力資源部,并賦予為一些新的內(nèi)涵,但從總的來說,我國國有企業(yè)并沒有完全擺脫了舊的人事管理體制的痕跡,人力資源管理與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略脫節(jié)的現(xiàn)象還沒有得到根本改變。

      二、缺乏行之有效的、能夠充分反映個人業(yè)績和貢獻(xiàn)的薪酬體系

      過去我們搞平均主義,自然不可能有什么薪酬激勵制度,干多干少一個樣。經(jīng)過這些年的國有企業(yè)改革,應(yīng)該說這方面已經(jīng)有了很大改善,終于可以講物質(zhì)激勵了,也終于講業(yè)績和貢獻(xiàn)了。但問題依然存在,主要是物質(zhì)激勵和約束機制不合理,不能充分地體現(xiàn)個人的業(yè)績和貢獻(xiàn),因而也就不能充分調(diào)動員工的積極性和主動性。在一些壟斷行業(yè),比如說能源、電信等部門,由于壟斷收入高,員工的工資普遍很高,但是員工的工作積極性并不見得特別的高,人浮于事的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,就是這個原因。因為人都有惰性,要是能拿高工資又能夠輕松點,大家還是不會賣力干活。當(dāng)然,也有一些國有企業(yè)過分地強調(diào)個人的業(yè)績,反而導(dǎo)致協(xié)作不足,內(nèi)耗嚴(yán)重,這顯然是業(yè)績指標(biāo)設(shè)置不合理,沒有把團(tuán)隊協(xié)作考慮在內(nèi)。

      三、缺乏合理的、能充分發(fā)揮人力資源效用的用人機制

      我們的國有企業(yè)也不是沒有人才,而是沒有利用好人才。首先是選人機制有問題,國有企業(yè)基本上是領(lǐng)導(dǎo)提議,然后人事部門考察,最后組織任命。這本來沒什么,但是由于國有企業(yè)的所有者是抽象的國家,經(jīng)營者卻是具體的個人,這就難以保證企業(yè)負(fù)責(zé)人不損公肥私,而舊的、不透明的選人機制正好為這些行為提供了運作空間,因此難以做到公平公正,擇優(yōu)錄用。再就是權(quán)責(zé)不分明,職位缺乏具體職責(zé)說明、工作指標(biāo)以及配套的權(quán)力和獎懲標(biāo)準(zhǔn),因此任職人員要么患得患失,放不開手腳,要么得過且過,敷衍了事。

      四、缺乏完善的人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)體系

      要充分發(fā)揮人力資源的效用,不但要發(fā)揮員工的積極性和主動性,還要努力提高員工的素質(zhì)和技能,這就需要對企業(yè)員工進(jìn)行有計劃、持續(xù)的培訓(xùn)、教育和開發(fā)。有些人認(rèn)為這是學(xué)校或者員工自己的事情,不應(yīng)該由企業(yè)來做,這顯然是不懂人才成長的規(guī)律。其實,企業(yè)的環(huán)境才是企業(yè)人才成長最好的學(xué)校,企業(yè)的經(jīng)驗和戰(zhàn)略才是企業(yè)人才最該學(xué)習(xí)的知識,企業(yè)的經(jīng)營實踐才是企業(yè)人才成長的最好方式。遺憾的是,大多數(shù)的國有企業(yè)顯然還沒有意識到這一點,要不就是他們不愿意這樣做,因為這些企業(yè)還僅僅停留短期的崗位技術(shù)培訓(xùn)上,而缺乏從開發(fā)人的潛能的角度,結(jié)合自身的發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展需要的各種人才,尤其是企業(yè)的經(jīng)營管理人才。

      雖然我的專業(yè)是工科,但是,人力資源管理對每一個管理者都有至關(guān)重要的作用,所以,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面知識,為以后的事業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。

      同時,非常感謝一學(xué)期以來老師精彩的講課。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 2

      在21世紀(jì)的今天,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的資源之一,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的管理職能之一。在一個組織中,只有求得有用人才、合理使用人才、科學(xué)管理人才、有效開發(fā)人才等,才能促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成和個人價值的實現(xiàn),這都有賴于人力資源管理。

      經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識合理化建議的重要性。

      在日常工作中,對發(fā)現(xiàn)的具體問題,具體分析,并提出合適的`解決方案。及時實施解決方案,并著力迅速解決問題,減少工作中出現(xiàn)的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。通過本次網(wǎng)絡(luò)課程,我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

      經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。

      在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的SMART法則,合理安排工作,通過使用工作日志等管理手段,積極完成工作;及時跟蹤項目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

      人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實時的信息,從而推動企業(yè)的發(fā)展。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 3

      整個暑假都在瘋玩,知道被人力資源錄取后也沒怎么去查一下這個專業(yè)的有關(guān)情況,甚至到了學(xué)校之后任然對于這個專業(yè)感到稀里糊涂。怎么說呢,我覺得第二學(xué)期才開始上人力資源這門課有點遲了,因為我是真的到上這門課之后才對這個專業(yè)有了點了解。

      我第一次知道了人力資源是分為六大模塊的:人力資源規(guī)劃,人員的招聘與配置,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,勞動關(guān)系管理。我對于其中的“人員招聘與配置”和“培訓(xùn)與開發(fā)”比較感興趣,我也為將來我的職業(yè)大約的做了一個定位,基本上會去做這兩塊。

      比較幸運的是我在大一上學(xué)期來到這不多久就加入了就業(yè)指南社團(tuán),這個社團(tuán)的一些活動與我們這個專業(yè)有很多相契合的地方,在參加社團(tuán)活動的過程中我也學(xué)到了很多。

      去年我們?nèi)P缘拇笮驼衅笗覀兩鐖F(tuán)也算是組織者之一,當(dāng)時我們也參加了招聘會的服務(wù)。我記得老師讓我們查過結(jié)構(gòu)化面試,非結(jié)構(gòu)化面試以及半結(jié)構(gòu)化面試,在觀察中我發(fā)現(xiàn)不管主考官本身是從事人力資源工作的還是其他職業(yè)的,他們在面試過程中大多采用的是半結(jié)構(gòu)化面試,而且所提問題也都是比較傳統(tǒng)的幾大類,無外乎是了解下性格特征,學(xué)習(xí)能力,專業(yè)問題等等,并沒有常常在新聞中看到的'那種搞怪問題。具體的面試方面有單人面試和多人面試。主考官的人數(shù)也有單人和多人兩種。

      至于培訓(xùn)方面,我也有聽過一些講座之類的,在主講人的身上也學(xué)到了一些經(jīng)驗吧算是。我們在課上也有做過一些培訓(xùn),我們組的培訓(xùn)是我來具體操作的。從一開始的選擇培訓(xùn)項目,到在課堂上組織同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),都不是一件簡單的事情,培訓(xùn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,算是挺失敗的吧。

      這學(xué)期在這門課上的學(xué)習(xí),真要說起來還的自我檢討下,怎么說呢,應(yīng)該說在整個學(xué)習(xí)的過程中沒有付出最大的努力吧。沒有主動地去學(xué)習(xí),老師布置的任務(wù)也沒有認(rèn)真的完成好,還是缺乏那種即將就業(yè)的緊迫性吧。下學(xué)期要嚴(yán)格要求自己了。其他的心得也沒什么了吧,就是真的感覺這門課對我們這個專業(yè)來講真的很重要吧,以后我們在工作中的主要事情差不多就是這本書上講的了,雖然我們現(xiàn)在只是在入門,學(xué)些皮毛,但是基礎(chǔ)也是相當(dāng)重要的。下學(xué)期要再接再厲!

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 4

      隨著勞動市場的變化,對如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,成為了企業(yè)健康發(fā)展的首要工作。

      《人力資源開發(fā)與管理》系統(tǒng)的描述了人員選、育、用、留,通過學(xué)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)我們企業(yè)的需求,對關(guān)鍵指標(biāo)(如后天無法培養(yǎng)或者很難培養(yǎng))運用科學(xué)有效的方法確認(rèn)及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員。

      企業(yè)的成長需要公司上下同仁的合力,為公司的發(fā)展目標(biāo)一致的.努力和奮斗,員工的合力,需要通過對員工的心里素質(zhì)教育,培養(yǎng)員工的核心價值觀,達(dá)到與企業(yè)的思想統(tǒng)一。

      了解員工的長處,滿足員工的發(fā)展需求,配合員工工作上的想法,充分調(diào)動員工的積極性,為員工的某一項特長得到充分發(fā)揮,創(chuàng)造條件,并及時進(jìn)行鼓勵和肯定。

      現(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展受眾多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業(yè)的勞動者,也就是人力資源。他們是企業(yè)所有資源中最寶貴的,但是在實際操作中,許多企業(yè)更關(guān)心的可能是它的資金和市場問題,人力資源管理常常為其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      廣東在經(jīng)歷完民工荒之后,又遇上后經(jīng)濟(jì)危機時代,遭遇勞動力的價格上漲,以往的廉價優(yōu)勢已經(jīng)變成了制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要條件。而在傳統(tǒng)的人事管理當(dāng)中,我們是以事為中心,要求人去適應(yīng)事,始終強調(diào)個人服從組織需要,服從事業(yè)的需要,而很少考慮個人的專長、興趣及需要,也正是這個傳統(tǒng)的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。

      這些外圍加內(nèi)在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環(huán)節(jié)就當(dāng)是如何用人。

      在圍繞人這一要素,企業(yè)應(yīng)該為他們創(chuàng)造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的機會,使每一個人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人。關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹立為人服務(wù)的觀念。當(dāng)組織內(nèi)的員工受到尊重時,他們就能體會到自己是組織的主人。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 5

      記得IBM的創(chuàng)建人湯姆斯丁沃特森說過:“你可以接管我的工廠,燒掉我的廠房,但只留下我的那些人,我就可以重建IBM。”當(dāng)時我還不明白其中的深刻含義。直到學(xué)習(xí)了《人力資源管理》課程,我才深刻認(rèn)識到,隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源是企業(yè)發(fā)展最寶貴的資源,在企業(yè)經(jīng)驗管理中的作用越來越重要,企業(yè)能不能創(chuàng)造效益,企業(yè)的成功與否,很大因素都決定于人。人力資源是企業(yè)的第一資源,只有擁有了人才優(yōu)勢,才能具有競爭優(yōu)勢。

      “人無遠(yuǎn)慮必有近憂”,對現(xiàn)代企業(yè)來講,遠(yuǎn)慮就是謀其更強遠(yuǎn)的發(fā)展,進(jìn)行不斷超越,這就需要不斷地進(jìn)行人才儲備,對人才進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃,以使企業(yè)能永久地保持充沛的動力源。縱觀大部分企業(yè),企業(yè)崗位往往是因崗設(shè)人,與現(xiàn)今企業(yè)管理的旨意相違背,為此,企業(yè)有必要在戰(zhàn)略層、經(jīng)營計劃層進(jìn)行總體人力資源規(guī)劃,以優(yōu)化配置。我們知道,企業(yè)總體規(guī)劃和業(yè)務(wù)規(guī)劃把握著企業(yè)發(fā)展的命脈,總體規(guī)劃是以戰(zhàn)略目標(biāo)為依據(jù),制定戰(zhàn)略計劃內(nèi)的政策、實施步驟等等,并以此進(jìn)行總體安排。業(yè)務(wù)規(guī)劃是總體規(guī)劃的實施步驟分解,并以總體規(guī)劃為中心實下達(dá)方案,包括人員職位升降、員工培訓(xùn)、激勵方案、薪酬評估等。在企業(yè)總體規(guī)劃層次上,主要涉及企業(yè)外部因素,即預(yù)測未來企業(yè)的人才需求,對遠(yuǎn)期企業(yè)內(nèi)部人力資源數(shù)量進(jìn)行調(diào)整規(guī)劃。在業(yè)務(wù)規(guī)劃層次上,主要涉及內(nèi)部職位及人事調(diào)動,根據(jù)內(nèi)部人力資源供需量進(jìn)行合理的方針政策支持,并制定具體的方案措施,同時進(jìn)一步對具體事務(wù)進(jìn)行規(guī)劃,使內(nèi)部人力資源的業(yè)務(wù)流程更具方向性與流暢性。

      我認(rèn)為:做好人力資源管理規(guī)劃,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展必須從以下程序來進(jìn)行。首先,進(jìn)行人才信息資料的收集、整理。企業(yè)外部的市場信息和企業(yè)內(nèi)部的人才信息與資源信息是企業(yè)信息的重中之重,人才信息是決定企業(yè)人力資源管理,并最終促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的根本,因此,做好資料的信息處理,對資料進(jìn)行分門別類,對人力資源管理規(guī)劃來說就是有了一個便利的工具,能有效為后面的各項工作開展做到省時、省力的目的。其次,對企業(yè)內(nèi)外部進(jìn)行未來人力資源的需求預(yù)測。現(xiàn)實能力和潛在能力是每個人都具有的,現(xiàn)實能力是通過學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗的積累而形成,而潛在能力則是未來可以從事某項工作的'能力。因此,在掌握資料的信息處理后,對企業(yè)人力進(jìn)行歸檔,對人員進(jìn)行未來分析預(yù)測,并考慮人才的潛在能力,并可作為依據(jù)進(jìn)行崗位的適宜配置,也就是企業(yè)需要什么人、需要什么人在崗位上能發(fā)揮其最大作用,以針對職能對現(xiàn)實能力進(jìn)行調(diào)控,也就是所謂的“專業(yè)對口”。為此,在進(jìn)行配置后,以激勵機制進(jìn)行調(diào)節(jié),以薪酬體系進(jìn)行掌控,未來的人力資源就一定會持續(xù)長久。然后,對企業(yè)的人力資源進(jìn)行供需比較。人力資源部門通過對內(nèi)部人才的信息處理,實行人盡其才,才盡其用,并預(yù)測出未來企業(yè)需要的實際人力。其后,針對企業(yè)現(xiàn)在的人力資源和未來預(yù)測的人力資源進(jìn)行比較,并從中分析出未來企業(yè)需求人力的實際凈需求量,從而達(dá)到企業(yè)人才資源的持續(xù)增長。再次,人力資源的具體實施方案。完成以上步驟后,人力資源部門需要制定出人力資源具體方案,這是一個細(xì)微的工作,但其作用巨大,根據(jù)供需數(shù)據(jù),對企業(yè)內(nèi)部和未來的各項資源管理要素進(jìn)行合理的規(guī)定,并要求有關(guān)部門依據(jù)實施計劃進(jìn)行下達(dá)執(zhí)行。最后,進(jìn)行資源的評估和分析。這是人力資源規(guī)劃的最后一步,通過組織人力資源部門所參考的因素,對各個業(yè)務(wù)進(jìn)行綜合的效益評估,并在實施過程中進(jìn)行監(jiān)督與評價,查找人力資源計劃中的弊端,并加以優(yōu)化,以確保整體目標(biāo)的實現(xiàn)。

      人力資源管理在管理領(lǐng)域的擴大和在管理環(huán)節(jié)的提前等表現(xiàn),使人力資源管理在企業(yè)管理中發(fā)揮著越來越重要的作用。人力資源管理在實際運作中需要不斷創(chuàng)新,其核心是在企業(yè)管理中如何最大限度地調(diào)動員工的積極性。我相信如果企業(yè)能根據(jù)自身情況,建立行之有效的的人力資源管理措施,一定能夠使企業(yè)得到長足發(fā)展。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 6

      在這次的人力資源管理中,我認(rèn)真的觀看了培訓(xùn)的視頻,通過這次的培訓(xùn),使我對人力資源有了深入的了解,對我自身的職責(zé)有了更明確的。在人力資源管理這個領(lǐng)域里,我們首先接觸的是招聘這方面的東西,因為人力資源的招聘對于的發(fā)展是非常有利的,在此次的培訓(xùn)中我們對人員招聘這個概念有了更深入的了解,對人力資源的管理有了更多的思考。

      在這次培訓(xùn)的過程中,我們了解了人力資源的管理工作,了解了公司在各個領(lǐng)域的重要性,了解了公司的素質(zhì),了解了公司的企業(yè)文化,了解了公司的發(fā)展方向,了解了公司員工的思維模式及工作態(tài)度。同時我們還了與管理知識,了解了公司的勞動紀(jì)律,并通過實對這些知識有了更深入的了解。

      人力資源管理的目的就是為了更好的發(fā)揮員工的作用,提高企業(yè)的效益,提升員工的工作能力和工作素質(zhì),更好的完成公司交給我們的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)我也有了自己對人力資源管理工作的一些看法,總體上來說我對人力資源這個領(lǐng)域有著比較深入的理解,也對自己在這方面的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識。對我今后的工作有著很大的幫助,同時也能在工作中發(fā)現(xiàn)自身的不足,提高自己的工作能力,為自己的發(fā)展做出更多更好更有價值的東西。

      人力資源管理是一門性較強的課程,是一門性較強的性課程。我們需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐,不斷地提升自己。我們必須在以后的工作實踐中不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好的提高自己。人力資源管理是人力資源管理工作的重要組成部分。人是管理的核心,所以人力資源部需要在人才培養(yǎng)上有所突破,需要通過培養(yǎng)來更好地完成工作。我們要通過不斷的學(xué)習(xí)提高管理水平、提高業(yè)務(wù)技能,不斷地增加員工的.素質(zhì),提高企業(yè)的整體素質(zhì)和競爭力。

      人力資源部作為公司最普通,最平凡的,也是最重要的部門,是人事部門的領(lǐng)導(dǎo),要有對公司忠誠度的認(rèn)識,并付諸行動。在這次培訓(xùn)的過程中,我們也看到自己存在很多的缺陷,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn);人力資源部的主要職責(zé)是對公司內(nèi)部員工、各員工的人事工作進(jìn)行指揮和監(jiān)督管理;負(fù)責(zé)組織、指揮和安排各項目部人力、物質(zhì)、等各項工作,確保工作能順利進(jìn)行。

      人力資源部要充分發(fā)揮人力資源部門的職能作用,為公司的各項業(yè)務(wù)的順利提供人力保障,為公司的發(fā)展提供人力保障。人力資源部的職能主要是管理公司人才、培養(yǎng)和儲備,建立和完善符合公司發(fā)展實際和人才需求量化標(biāo)準(zhǔn)的人力資源儲備。為了使公司對員工的職業(yè)素質(zhì)能達(dá)到有效的提升,要加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立一支高素質(zhì)的員工隊伍,建立完善的培訓(xùn)機制。同時,要加強員工工作、生活、安全等各個方面的培訓(xùn)工作,要通過開展多種形式的培訓(xùn)來提高員工的技能,以適應(yīng)公司的發(fā)展。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 7

      通過一周的時間學(xué)習(xí)人力資源管理,可能總結(jié)起來,人力資源應(yīng)該不是一個人在短短的7天內(nèi)就可以學(xué)完的,在學(xué)習(xí)本次人力資源管理班后,使的的腦海里生存了一些新的東西,也使自己對人力資源這塊有了新的看法。老師說了,世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力就是人才的競爭,成也在人,敗也在人,人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。

      所以“人才”是現(xiàn)在企業(yè)最應(yīng)該珍惜的'源泉。想要得到真真的人才,所以企業(yè)一定要做好人力資源管理。

      本次主要針對了人力資源以下幾個課程:工作分析。教育訓(xùn)練。招聘與甄選。薪酬管理。績效考核。職涯發(fā)展。留才規(guī)劃7個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過工作分析可以為人力資源管理體系的工作設(shè)計。工作改善/簡化。工作評價。招聘與任用管理。訓(xùn)練與發(fā)展薪酬管理。績效考核。勞資和諧。企業(yè)文化據(jù)推動等做鋪墊。

      工作分析可以確定所需之人員和種類與資格條件,建立員工后補計劃。可以確定招募評選標(biāo)準(zhǔn)與評選方法的效度考驗。可以鑒定訓(xùn)練需求,選擇訓(xùn)練方法,確立升遷管道與職涯發(fā)展路徑。

      教育訓(xùn)練的功用就是建立能力高強的管理團(tuán)隊,使管理階層人員得以綿延不絕,使企業(yè)得以永續(xù)生存,增進(jìn)員工的工作知識與技能,提高企業(yè)的生產(chǎn)力,增進(jìn)員工的工作生活品質(zhì),幫助個人的事業(yè)生涯發(fā)展。所以企業(yè)要做好人員的管理,就得對其培訓(xùn)。

      招聘與甄選中,如何能認(rèn)出人才來,如何能吸引人才來,這才是關(guān)鍵所在,通過人力資源管理實務(wù)班的學(xué)習(xí),使我明白,人才吸引策略有如下幾種:有競爭力的薪酬,有良好的培訓(xùn)。成長機會,受到尊重和重視以及工作的穩(wěn)定性和安全感謝等。

      薪酬管理,這個相當(dāng)重要,因為打工者背景離鄉(xiāng)是為了什么呢?找個好的工作,賺更多的錢,或是鍛煉自己?我想,這各種原因都應(yīng)該是有的,但薪酬的設(shè)計若是不合理,則直接影響人員的穩(wěn)定性。

      績效考核,是目前大多數(shù)企業(yè)都在推的一項專案,其目的就是企業(yè)安排給員工的工作都能被正確的執(zhí)行并達(dá)成最終的目標(biāo)。其意義就是一個企業(yè)的各級主管人員,對其所屬成員的言行。工作情況及表現(xiàn),隨時予以考核記錄,并于屆滿一定期間時,予以評估績效成果的過程。

      所以績效的考核不僅是有助于企業(yè)了解員工的素質(zhì)與工作能力,更給由結(jié)果讓員工了解企業(yè)正確的作業(yè)模式與長期發(fā)展的主針,選用適當(dāng)方法來作為考核,對考核的對象及考核者本身的產(chǎn)場是比較公平公正的,績效考核的結(jié)果,是做了調(diào)整或改善現(xiàn)行績效考核管理制度的重要工具。

      職涯發(fā)展,這是每一位外出打工者都很重視的一個問題,其目的促使企業(yè)得以永續(xù)生存。使管理階層人員得以綿延不絕。建立能力高強的管理團(tuán)隊。提升員工個人的發(fā)展。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 8

      6月22日,在揚州新世紀(jì)賓館,由匯銀人力資管理中心舉辦了主題為“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”的培訓(xùn)活動,通過一整天的培訓(xùn),讓我感受頗深,讓我對人力資源管理有了新的認(rèn)知,充份認(rèn)識到人才的重要性及部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用。

      一、人才的重要性

      可以說,人才是企業(yè)的核心資源,人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位。雖然企業(yè)的發(fā)展取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策的制定,但最終起決定作用還是企業(yè)對高素質(zhì)人才的擁有量,只有有效地利用與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的管理和專業(yè)技術(shù)人才,最大程度地發(fā)掘他們的才能,才可順利推動企業(yè)戰(zhàn)略的實施,促進(jìn)企業(yè)的飛躍發(fā)展。

      二、部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用

      1、首先配合人力資源管理中心招聘、評估人才作為部門領(lǐng)導(dǎo)人,最為基礎(chǔ)和重要的工作之一是要非常清楚地考慮,我們的業(yè)務(wù)到底需要什么樣的人,將需求明確傳遞至人力資源部門進(jìn)行招聘,并配合人力資管理部門對應(yīng)聘人員進(jìn)行評估、甄選,確定合適人員,最終將合適的人放在合適的位置上。

      2、進(jìn)行有效地培育與發(fā)展

      首先,在工作中,當(dāng)員工的利益和公司、團(tuán)隊保持致時,對于每一個新員工需求給予理解和尊重,讓每個員工保持充分的思想和思維的獨立性,這是相互尊重和信任的基礎(chǔ)。并了解部門員工的個人追求和期望的利益,如員工希望多功能的專業(yè)知識和技能,作為部門領(lǐng)導(dǎo)一定要加以引導(dǎo)、培育,分配工作時往往不僅限于單一類的工作項目上,給予員工更多的'發(fā)展空間。所以作為部門領(lǐng)導(dǎo)必須有責(zé)任去了解員工的個人追求,從而通過有效的引導(dǎo),工作和信任等協(xié)調(diào)員工與組織利益的一致性。

      其次,對于每個新進(jìn)員工,部門領(lǐng)導(dǎo)是他的第一培訓(xùn)師,可以這樣說,員工后期成長與部門領(lǐng)導(dǎo)言行身教有著不可分割地密切關(guān)系。所以,部門必須制定一系列的培訓(xùn)計劃、循序漸進(jìn)的工作計劃及個人發(fā)展計劃。從企業(yè)文化——業(yè)務(wù)理論——初步實戰(zhàn)——初步目標(biāo)——中間指標(biāo)——督導(dǎo)——總結(jié)——改進(jìn)方案——結(jié)果——總結(jié)每個環(huán)節(jié)均需要作思想上的交流,給員工人性化關(guān)懷,必要時可親力親為,以身示范加以引導(dǎo),幫助員工找出工作中的短板,提升工作效率。讓員工產(chǎn)生的強烈的歸屬感與信任感,從而提升員工的忠誠度。

      3、制定合理有效的目標(biāo)考核及績效管理制度

      部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際,必須制定較為全面、完善的績效考核制度,目標(biāo)到人,否則無法最大程度激發(fā)員工的潛能,同時對目標(biāo)過程給予督導(dǎo),對目標(biāo)過程中的問題反饋及進(jìn)給予溝通、引導(dǎo)。當(dāng)然,績效表現(xiàn)必須更多與激勵制度如可變薪酬掛鉤,以此激發(fā)員工在創(chuàng)造更高的生產(chǎn)率的同時獲得更好的回報。

      總而言之,建立一支高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的隊伍,必須懂得如何運用人力資源管理。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 9

      我認(rèn)為人力資源管理不只是“管理”,更要注重培養(yǎng)。每個人的綜合素質(zhì)是有差別的,人無完人,能力差的不是一種錯誤,但是能力得不到提升那就是一種錯誤。企業(yè)應(yīng)理性育人,只有舍得在人才培養(yǎng)方面投入,才能得到合理的回報,同時打通人才的內(nèi)部成長通道,為每一位做出貢獻(xiàn)的員工提供良好的發(fā)展平臺。要重視員工的情感,對于每名員工給予理解和尊重,幫助員工找到和改正工作中的不足并加以耐心指導(dǎo),提升工作效率,增強團(tuán)隊意識。

      管理者應(yīng)專注用人,如何用人,體現(xiàn)出一個的胸懷。用人主要是用人之長,而不是用人之短,在用人過程中尤其要充分發(fā)揮員工的'長處,并根據(jù)事情的變化及時調(diào)整,動態(tài)實現(xiàn)人的專長能力與工作任務(wù)合理匹配。同時也要寬厚待人,人無完人,誰都不可避免地犯些錯誤,有些時候需要管理者寬厚處理,這樣可以激發(fā)員工的感激之情,以后更加認(rèn)真工作。放低領(lǐng)導(dǎo)的高度,尊重、理解、關(guān)心愛護(hù)每個員工。后要加強溝通,因為只有有效的管理溝通,員工的意見、建議才能被充分重視,員工的工作成績才能被評價和認(rèn)可。

      通過績效表現(xiàn)與激勵制度相結(jié)合、與薪酬體系掛鉤,通過經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)上的報酬激勵體系來激發(fā)員工的創(chuàng)造性,穩(wěn)定隊伍,建立一支高素質(zhì)和高度團(tuán)結(jié)的隊伍,提升團(tuán)隊的整體績效。建立合理的約束機制,在一些重要的崗位,有意識地做好人才儲備,一旦有人離開某崗位立即有合適的人員自動補上,不會給企業(yè)帶來重大影響。同時,替補崗位人員的培養(yǎng)還有助于員工內(nèi)部形成競爭意識,個別人就不會因為崗位的重要性而產(chǎn)生自我膨脹的心理。

      企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,核心是人才,做好人才的選、育、用、留,保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 10

      近幾年來,公司技術(shù)部門人力資源不夠用,人事部門感覺到校招難度逐年增大,而年輕的大學(xué)生到崗后又留不住,如何解決這個困局?我認(rèn)為,作為部門的領(lǐng)導(dǎo),其實也是本部門的人力資源管理者,部門的業(yè)績、集體的榮譽、部門的職業(yè)化水平以及每一個員工能力提高的多少都是我們的責(zé)任。為了實現(xiàn)部門的目標(biāo),就要做好選人、育人、用人、留人的工作。

      選人,應(yīng)該樹立正確的`觀念。文憑不等于水平,職稱不等于稱職、學(xué)歷也不等于能力。選人其實就是選“才干”,找到一群“合適的人”,這群人自然會把公司帶到輝煌的未來。

      育人,首先,需要營造優(yōu)良的企業(yè)品質(zhì)和文化。有這樣一句話:“性格決定人生,態(tài)度決定成敗”,人都有自己獨立的性格和品質(zhì)。其次,一個企業(yè)要鼓勵員工大膽創(chuàng)新,要允許員工犯錯誤,俗話說:“金無足赤,人無完人”,任何人都會有做錯事的情況,那么作為部門領(lǐng)導(dǎo)就該正確看待和“批評”。再次,“培訓(xùn)是員工好的福利”。任何人都會渴望學(xué)到一些新知識、新技能,提高自己的技能。所有的培訓(xùn)一定要從員工需求和企業(yè)發(fā)展來甄選課程,使培訓(xùn)課程與實際需求相結(jié)合,那樣才能起到好的效果。

      用人,充分發(fā)揮人的長處,避開人的短處,做到“人盡其才,物盡其用”。所以,部門領(lǐng)導(dǎo)要真正地了解員工的優(yōu)點與缺點,發(fā)揮員工的優(yōu)點,規(guī)避缺點,把人放到適合的崗位上,才能充分發(fā)揮其作用。

      留人,從事業(yè)留人、感情留人、待遇留人等方面開展。職業(yè)生涯計劃是人員進(jìn)入企業(yè)之后,根據(jù)個人的條件和知識背景情況,由員工和企業(yè)一起發(fā)展,既可增強企業(yè)的發(fā)展前景又可讓員工為自己有良好的發(fā)展而不愿離開企業(yè);企業(yè)將“以人為本”落到實處,用真情留住員工;薪酬是人們生存的基本條件和工作動力,也是所有企業(yè)吸引人才、留住人才的“硬件”。

      總之,人力資源是企業(yè)的戰(zhàn)略性資源,也是創(chuàng)造利潤的主要來源。讓合適的人干合適的事、實現(xiàn)人崗匹配,是我們追求的永恒目標(biāo)!

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 11

      在21世紀(jì)的今天,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的資源之一,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的管理職能之一。在一個組織中,只有求得有用人才、合理使用人才、科學(xué)管理人才、有效開發(fā)人才等,才能促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成和個人價值的實現(xiàn),這都有賴于人力資源管理。

      經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識合理化建議的重要性。

      在日常工作中,對發(fā)現(xiàn)的具體問題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時實施解決方案,并著力迅速解決問題,減少工作中出現(xiàn)的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的`完成本職工作。通過本次網(wǎng)絡(luò)課程,我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

      經(jīng)過課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。

      在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的SMART法則,合理安排工作,通過使用工作日志等管理手段,積極完成工作;及時跟蹤項目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

      人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實時的信息,從而推動企業(yè)的發(fā)展。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 12

      很多從事人力資源工作的人,并非是人力資源專業(yè)畢業(yè)的,那么在工作中要如何學(xué)習(xí)相關(guān)知識呢?

      1、尋找和購買有關(guān)HR人力資源管理工作專業(yè)書籍來閱讀和學(xué)習(xí)。

      為了學(xué)習(xí)和掌握HR人力資源管理工作的專業(yè)知識,在詢問學(xué)人力資源管理專業(yè)的朋友應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些模塊的理論后,購買或下載電子書幾個主要模塊的書籍,而且還閱讀了其他與人力資源管理有關(guān)聯(lián)的專業(yè)書籍,比如管理類、心理學(xué)類、法律類、銷售類、市場類、領(lǐng)導(dǎo)類等。通過閱讀和學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識,讓我在理論知識上有了一定的掌握和積累程度。

      2、參加人力資源的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      如果把學(xué)習(xí)課本理論知識當(dāng)作我深入了解人力資源管理行業(yè)的兩個最重要的途徑之一,相關(guān)知識點的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以更快更全面的了解相關(guān)知識。

      3、寫下所學(xué)所想所得的感受和總結(jié)。

      由于自己喜歡寫東西的緣故,加上經(jīng)常關(guān)注和瀏覽人力資源行業(yè)的觀點文章,使得自己無意中萌發(fā)了很多感受和想法,所以就想借故寫感受、寫下所學(xué)所想的總結(jié),來加深對人力資源管理的了解。至少在每一周都寫一篇總結(jié)心得,而平臺是新浪博客、中人網(wǎng)、中國人力資源網(wǎng)、HR人力資源管理工作等。自己感到很幸運的是,自己寫的總結(jié)文章,可以被推薦在這些網(wǎng)站的首頁,與關(guān)注這些網(wǎng)站的人士一起交流。寫下感覺,是對自己的一次總結(jié),也是第二次的學(xué)習(xí)過程,從而加深對所學(xué)的熟悉和掌握。

      4、申請注冊和參加HR人力資源管理工作有關(guān)主流論壇學(xué)習(xí)和交流。

      人力資源行業(yè)有很多的論壇,比如HR人力資源管理工作、HR人力資源管理工作free論壇、中人網(wǎng)論壇、中國人力資源網(wǎng)論壇、HR人力資源管理工作沙龍、天涯論壇、HR人力資源管理工作xx貼吧論壇、17HR人力資源管理工作社區(qū)等,自己主動去申請注冊,并定期去關(guān)注論壇帖子和與論壇里的行業(yè)人士互動交流。在學(xué)習(xí)交流的過程中,學(xué)習(xí)到了他們關(guān)于人力資源行業(yè)的理解和工作經(jīng)驗,自己感到受益匪淺。

      5、關(guān)注人力資源行業(yè)網(wǎng)站的最前沿資訊。

      除了通過線下的書本學(xué)習(xí),可以通過專業(yè)的人力資源網(wǎng)來了解和熟悉人力資源行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。我自己定期去中人網(wǎng)、中國人力資源開發(fā)網(wǎng)、環(huán)球人力資源智庫、HR人力資源管理工作oot人力資源管理網(wǎng)站、人力資源同學(xué)會、人力資源報網(wǎng)、人力資源雜志網(wǎng)等專業(yè)網(wǎng)站了解人力資源行業(yè)的最前沿觀點,提前認(rèn)識人力資源行業(yè)的發(fā)展趨勢。并且可以通過與書本上所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合起來,加深理解。

      6、關(guān)注微信圈人力資源類的公眾號和添加人力資源QQ群。

      我們都知道有越來越多的人在使用微信,但比較多的人只是娛樂為目的,較小的人是以學(xué)習(xí)為途徑。其實,微信是較為便捷的學(xué)習(xí)工具,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢下,微信的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。在上大三之后,我開始慢慢地定期每天去關(guān)注和學(xué)習(xí)人力資源類的微信公眾號,幫助我積累了大量的知識和經(jīng)驗。在這里,我推薦幾個不錯的人力資源類的微信公眾號,比如HR人力資源管理工作商學(xué)院、HR人力資源管理工作Bar、人力資源分享、人力資源法律庫、HR人力資源管理工作幫、人力資源管理、環(huán)球人力資源智庫、第一資源、人力資源雜志、HR人力資源管理工作、中國人力資源經(jīng)理、中人網(wǎng)、中人網(wǎng)HR人力資源管理工作經(jīng)理俱樂部等。

      同時,我也去搜索一些人力資源的QQ群,主動去添加這些QQ群,與群里的HR人力資源管理工作人士交流,也讓我獲得很多東西。

      7、尋找和觀看人力資源管理教學(xué)視頻。

      在如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代里,網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)也成為了潮流,所以除了在課堂上聽老師講解人力資源管理的專業(yè)知識,還可以去尋找和觀看人力資源管理的視頻教程。

      8、主動聯(lián)系和請教HR人力資源管理工作職場前輩。

      學(xué)習(xí)的方式有三種,第一種是書本和網(wǎng)站、第二種是培訓(xùn)學(xué)習(xí)、第三是向其他人學(xué)習(xí)。書本或網(wǎng)站,以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論是獲取知識,還是掌握知識的效率,都無法與向其他人學(xué)習(xí)相比。其他人有豐富的'經(jīng)驗,往往是最實用、最現(xiàn)實的,從而掌握起來也更快。所以,在學(xué)習(xí)HR人力資源管理工作的過程中,主動地定期去聯(lián)系HR人力資源管理工作的職場前輩,向他們請教一些學(xué)習(xí)和行業(yè)上的問題。

      9、主動獲取和收集人力資源有關(guān)資料。

      在學(xué)習(xí)HR人力資源管理工作的過程中,為了了解更深層次的理論,我會去主動去獲得和收藏有關(guān)的資料并加以整理歸類,以便到時方便查找和使用。而獲取人力資源有關(guān)資料,并且根據(jù)自己的習(xí)慣來加以分類,以便需要使用方便查找。

      10、關(guān)注招聘信息和前往招聘會現(xiàn)場。

      為了提前熟悉崗位的相應(yīng)職責(zé),我會定期去關(guān)注相關(guān)網(wǎng)站的招聘信息,好好去研究招聘啟事里的信息,一方面是可以更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),也為以后從事HR人力資源管理工作工作提前的了解。同時,我也會在空余的時候,跑去現(xiàn)場的招聘會,觀察招聘會現(xiàn)場的具體情況,并寫下總結(jié),從中也收獲很多書本上所學(xué)不到的東西。

      以上就是我自己在學(xué)習(xí)HR人力資源管理工作過程中所利用的方法和工具,雖然有時候要顧及很多,但也感到很欣慰,因為自己是去獲取知識,而不是去浪費時間。還有,通過寫這篇文章,也認(rèn)識到了分享是一種快樂,也是一種學(xué)習(xí)!

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 13

      通過本次人力資源專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對人力資源工作的重要性和必要性有了更深的認(rèn)識,對人力資源管理的工作內(nèi)涵,人事管理的定義等有了更為深刻的理解,對今后工作有很大的幫助。

      一、學(xué)習(xí)的目的

      通過人力資源專業(yè)的培訓(xùn),使我認(rèn)識到人力資源管理的重要性。通過人力資源的管理,使各崗位的`人員既明了自己工作崗位的任務(wù)和責(zé)任,又有明確工作的目標(biāo),以及工作的方法。為今后工作的開展和技術(shù)能力的提升打下了良好的基礎(chǔ)。

      二、學(xué)習(xí)的方法

      1、通過人力資源管理的培訓(xùn),對人力資源管理的重要性有了更加深入的理解。

      2、通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到自己的工作主要是負(fù)責(zé)公司所有崗位的人事勞資管理,做好人事工作計劃,做好勞動合同的簽訂與勞動合同的管理。

      三、學(xué)習(xí)的體會

      3、人力資源管理要有,不僅僅是工作,更應(yīng)該是心態(tài)。是工作態(tài)度、工作成就的源泉。在工作中我們常會碰到一些不開心的事和生氣的事,但如果我們能以平和的心態(tài)來看待它,那么在和諧的工作氛圍里工作,自然而然地就好心情投入了,就好的心情愉悅了,就會自覺加快工作進(jìn)度。在實際工作中也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提升自我。

      4、要提高自己對人力資源工作的認(rèn)識。人力資源管理工作是一門學(xué)問,是我們從事人力事業(yè)的一項基礎(chǔ)性工作。要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,只有自己的業(yè)務(wù)能力提高了,才能更好地為公司做好人力保證工作的正常運轉(zhuǎn)。所謂“活到老,學(xué)到老”,只有通過不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)時代發(fā)展的要求,適應(yīng)崗位工作的需要。

      總之,學(xué)無止境,人力資源工作既要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,又要有豐富扎實的業(yè)務(wù)知識,才能在工作中做到事半功倍,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將不斷地加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以適應(yīng)人力資源管理工作的需要。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 14

      每當(dāng)想起人力資源管理課,想起薩老師,這“想”已然成為“回憶”,心的聲音總是依依不舍、鏗鏘有力,訴說著我的不舍與有幸。

      這學(xué)期我有幸學(xué)習(xí)人力資源管理這門課,見到了大名鼎鼎的“明星老師”——薩老師,使我受益頗豐。

      也許這話聽著已經(jīng)習(xí)以為常了,因為它總是被“徒弟們”提及,但是,這的確是發(fā)自我肺腑的,也許用“受益頗豐”這四個字也難以表達(dá)我這學(xué)期上薩老師的人力資源管理課的收獲。

      在這與眾不同的課堂里,我學(xué)到的不僅是人力資源方面的知識及以后職業(yè)規(guī)劃、求職面試的技能,更讓我體會到的是別具特色的“薩式處世哲學(xué)”“薩式幽默”“薩式智慧”“薩式做事七步驟”等等,深刻影響了我的人生觀與價值觀,激勵著我積極、樂觀的往奮斗。

      每節(jié)課下,我們都難舍難分,盡管薩老師拖堂,我們盡然沒有往日一絲期盼下課之意,而總是怪時間太無情,跳動地太快,因為我們就像一株株小草被滋潤過一樣。意猶未盡,這種感情依舊在期末上演。乃至在提筆前,我還是不太想承認(rèn)薩老師的課真的結(jié)束了。

      從短期獲益來講,每節(jié)人力資源管理課都是輕松愉悅的,它完全是我們的心理調(diào)試課,亦或是心情放松課。薩老師鏗鏘有力的講話,詼諧幽默的談吐,帶給我們的不僅僅是她特有的自信和幽默,更是我們從中受到的感染和體會她積極的人生觀,盡力往捕捉、享受生活的美好。

      從長期獲益來講,薩老師的人力資源管理課使我受益終生。這一點也不夸張。考研、考公務(wù)員的技巧,職業(yè)規(guī)劃,個人能力的培養(yǎng),處理事情的能力,個人“名牌”的設(shè)立等等,足夠讓我受益終生。我敢說,四年大學(xué)結(jié)束后,我們會隨著時間的流逝忘記越來越多的大學(xué)學(xué)到的概念、定義、理論,但如果真的經(jīng)過時間磨蝕,有些事情居然讓我忘也忘不掉,薩老師和她的課便是其中之一。因為她和她教給我們的東西是融進(jìn)我們生命中的東西,這真的是我大學(xué)生活中寶貴的財富。

      我真的`很慶性冬薩老師給我留下了兩樣特別珍貴物質(zhì)財富——一樣是“薩式”特色——桌簽,另一樣是精神財富的載體——堂課的筆記。

      提起桌簽,這確實獨特新穎,同時也是薩老師的良苦用心。做學(xué)生這么多年了,唯獨這節(jié)課上,老師要求桌上擺著自己設(shè)計的獨一無二的寫著自己名字的桌簽。一方面,它是一種身份的象征,無論到哪里,都要記住我是有身份的人,要做對得起我身份的事。另一方面,這也是老師激勵我們,要做最特別的自己。同時,也是對老師和同學(xué)的尊重。我很欣賞這一創(chuàng)意,所以,我很認(rèn)真的設(shè)計了我的桌簽,并每節(jié)課都積極擺放在醒目位置。想起它不會再擺放到人力資源課上了,心里有些失落,我會把它好好珍躲。

      我珍躲的還有這本筆記。記得考試前,班里一位同學(xué)很詫異地問臥冬這課還記筆記?記啥呀?我笑了,當(dāng)我把筆記本遞給她時,她也笑了。后來,在要寫感想的時候,她還找我翻翻筆記,確實,這可以說是薩老師的課堂語錄,點點滴滴再現(xiàn)著老師課堂的精彩,分分秒秒激勵著我奮進(jìn)。從正式講課起的第一句話:“要做特別的自己”,到“玩命的工作”“細(xì)節(jié)是魔鬼”“尋找穿透未來的能力”“快樂是一種能力”“趴在地上做事”“我要感動死你”等這些耐人尋味、企業(yè)管理澎湃的語句,再到午后咖啡課堂、走街、六一快樂中的走街匯報等等別具特色的課堂,無不讓我感受別樣的精彩。

      感謝老師在人力資源課上的教導(dǎo),安全生產(chǎn)管理制度大全(最新精編)(12個doc)給了我們很多知識,相信在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作的道路中都會得以施展。您總是說很喜歡我們班的同學(xué)們,喜歡給我們上課,殊不知我們更喜歡你,更喜歡上你的課。現(xiàn)在還在惦記著、回味著。

      最后,祝老師身體健康,工作順利,心情舒暢,永遠(yuǎn)年輕。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 15

      經(jīng)過一個多月的漫長等待,終于在網(wǎng)站上查到自己的人力資源考試分?jǐn)?shù),當(dāng)看到成績合格的時候,回想起那段復(fù)習(xí)的經(jīng)歷真是百感交集。

      我是通過網(wǎng)站上查到這里的品牌度最高,才在眾多的培訓(xùn)機構(gòu)中選擇這家(中國人力資源前沿網(wǎng))的。參加培訓(xùn)后,就覺得這里培訓(xùn)管理嚴(yán)格,每個班級都設(shè)有班主任和考務(wù)老師。班主任 秦老師很關(guān)心我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),每次培訓(xùn)前都組織簽到,還會給沒來的學(xué)生打電話,不上課的時候用網(wǎng)絡(luò)與大家溝通,每個班級都有自己的QQ群,在群里即可以及時收到老師發(fā)的各類通知,也能將工作中遇到的問題與其他學(xué)員交流切磋。平時班主任還提供給我們很多相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,特別是這次的技能模擬考卷,更是涵蓋了幾個實際技能考試中的大部分考點。

      就考試而言我想談?wù)剬组T學(xué)科的復(fù)習(xí)體會。理論這個學(xué)科可以說是最簡單的,采用上機考的方式,都是客觀性的題目。這些題目大部分是書上的相關(guān)概念,也有部分是書外的一點東西,不過只要把書看熟,這門課程應(yīng)該沒有什么大問題。由于我是做薪酬這塊的,對整個人力資源管理的概念不是很熟悉,我這本書大概一共看了三遍。第一遍是不求甚解,只是看懂各個章節(jié)大體再講什么,然后做一下發(fā)下來的聯(lián)系冊,花了三星期看完。看第二遍的時候,把練習(xí)冊(練習(xí)冊的主編就是我們的老師王偉杰喔《人力資源管理師職業(yè)技能鑒定輔導(dǎo)手冊》)上每道題所涉及的知識點在書上用螢光筆劃出來,邊看邊劃,據(jù)說練習(xí)冊上的題就是最早題庫里的題,所涉及的知識點肯定是這本書關(guān)鍵的地方,這邊書花費了很長的時間,估計花了六星期。最后一遍就是只看劃過的地方了,這遍也用了三星期。經(jīng)過這樣的看書,肯定會對人力資源管理理論體系有了深刻的理解,做客觀性題目的話就可以很順利了。

      技能是可以和理論一起復(fù)習(xí)的,個人覺得技能無非是對理論題的深化和系統(tǒng)性的理解。同樣的一個知識點,客觀性題名只要對這個知識點有點了解就可以做了,但是技能的話就是對這個知識點的一種闡述。所以沒兩個單元之間上的復(fù)習(xí)課非常重要,劉海燕老師會給我們指出這些章節(jié)中哪些知識點是會考技能題的,再看第二遍數(shù)的時候,可以用不同顏色的筆圈出來,仔細(xì)認(rèn)真的看,有時間的話還可以特別抄出來,到時候復(fù)習(xí)起來只要看抄的就可以了,這樣既可以練練寫字,也加深記憶,更能避免翻書復(fù)習(xí)時遺漏部分考點。

      英語(我們的上課老師也是主編王偉杰老師)從某種程度上來說可能是最容易及格的,下功夫的話是一定能及格的。首先就是背單詞,300個專業(yè)單詞一定要背出,而且還要背的和考綱上的一樣,考綱上有些單詞的時態(tài)、單復(fù)數(shù)形式會很奇怪的,在考卷上也要一樣寫,中文意思也要是考綱上有的,而不能是平常通用的意思,這樣就能保證不在這里失分了。其次是選擇題,這里的題目基本上都是英語教科書上選的句子,不過基本上我們是沒空看這本書了,所以就把老師發(fā)的習(xí)題做一下,考試中會有一部分和練習(xí)題會相似的。再者是閱讀理解題,這是最簡單的,至少會有一篇和老師發(fā)的習(xí)題文章相同題名不同的閱讀,而且閱讀題的答案只要仔細(xì)從文章里找,會直接找到答案,加上老師教的不少應(yīng)試技巧更是覺得像初中的閱讀理解題,最后是作文,十篇范文中有一篇相同。這個倒是蠻難的,如果前面幾個項目準(zhǔn)備好了,這里到是可以放棄的。不過為了保證能通過考試的話,還是背一下,不過有兩篇還是非常難背的`,我也沒有去背,不過比較幸運的是這次考試中沒有考到這兩篇。

      最后說說面試,面試肯定是最后考的,兩個考官對一個考生。一千個人心中有一千個哈姆雷特,考試結(jié)束后我們同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)考官的習(xí)慣不同,很難統(tǒng)一。這里我就說說我的面試經(jīng)歷。給我面試的是一個40左右的女考官和一個50左右的男考官,從頭至尾,只有女考官發(fā)問,男考官沒有一個問題,只在看我的自評表。女考官一開始叫我先介紹下自己,我就開始背自評表上的小結(jié)了,才背了沒多久,考官就叫我不要說了。分析案例,這個案例比技能考試的案例簡單,而且貌似是偏重于一個模塊的,我抽到的那道是培訓(xùn)的。在回答案例時一定要鎮(zhèn)定,考官隨時回打斷你思路問你前面一句話里說的東西。我對培訓(xùn)不是很熟,所以我回答時有意往績效那塊引。不能引時就介紹自己單位的培訓(xùn)流程的,這個或許是一個拖延時間的辦法。老師有時看不下去了就說請你回到案例中來。反正就像之前培訓(xùn)的人力資源前沿網(wǎng)的專職復(fù)習(xí)郭振超老師說的,不能冷場,不然考官會提許多問題的。我就一直再那兒說,直到考官說可以了,今天就到這兒吧。雖然當(dāng)時我不能肯定自己會過關(guān),但是和其他同學(xué)聊起他們面試時遇到的許多難題,我還真的算簡單的。

      以上就是我對這次人力資源管理師培訓(xùn)和考試的一點體會,希望能對以后的同學(xué)有所幫助,也希望能有更多的學(xué)員能通過考試,拿到心儀的證書。

      人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得 16

      20xx年xx月,我來到了xxx公司進(jìn)行為期1個月的實習(xí)。這次實習(xí)是我第一次踏入社會,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我從來都是一個“船到碼頭車到站”的人。時間雖短,但對于我來言,已經(jīng)歷了從學(xué)生到職員的身份轉(zhuǎn)變。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的.感覺。不過有一點是明確的,就是我們的專業(yè)為之自豪,僅僅在專業(yè)知識上有所側(cè)重,從而增強了我們今后的競爭力。

      “千里之行,始于足下”,這近1個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…

      這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試!最后,感謝學(xué)校給了我這次實習(xí)的機會。

    【人力資源管理課程學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章:

    人力資源管理課程的學(xué)習(xí)心得03-16

    人力資源管理專業(yè)學(xué)什么課程09-04

    人力資源管理學(xué)習(xí)心得08-16

    人力資源管理課程心得體會02-07

    人力資源管理個人學(xué)習(xí)心得12-05

    人力資源管理課程心得體會范文11-16

    人力資源管理學(xué)習(xí)心得20篇06-21

    人力資源管理課程實訓(xùn)心得(通用24篇)04-18

    人力資源管理課程心得體會(精選12篇)03-09

    迷奷系列久久精品一区| 国产人妖性一区二区| 狠狠久久亚洲欧美专区不卡| 不卡免费天堂男人| 国产精品夜色视频一区二区三区| 久久久久精品亚洲国产欧美AAA久久久| 欧美人与人动人物2020| 中文字幕精品亚洲人成在线| 国产成人精品无缓存在线播放| 亚洲AV无码一区二区三区dv|