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    奮進新征程建功新時代的學(xué)習(xí)心得最新

    時間:2023-06-07 12:41:24 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

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      當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的關(guān)于奮進新征程建功新時代的學(xué)習(xí)心得最新范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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    關(guān)于奮進新征程建功新時代的學(xué)習(xí)心得最新范文1

      追夢不離奮斗,為青春插上翅膀。“歷史只會眷顧奮進者,搏擊者。”像小戴一樣的。奮斗者,你可以在“你知道中國人有多拼嗎”的短片中看到,加班族辦公室的燈凌晨四點才熄滅,而此時早餐店的老板已經(jīng)開始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機,而手術(shù)臺前的醫(yī)生卻無暇開機……這一幕幕都是青年人奮斗的身影,要相信,愛拼才會贏,缺少奮斗的.夢想終將成為一個個虛幻的泡影。灑滿汗水的夢想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個拼搏青年的身影,都將被定格為歷史;每一滴追夢青年的汗水,都將澆灌出未來。逐夢途中,奮斗不息,激情不滅,為青春插上騰飛的翅膀。

      追夢緊握時代,讓青春綻放光芒。“弄潮兒挺立潮頭,手把紅旗旗不濕。”吾輩青年在追夢途中,也應(yīng)緊握時代,爭做時代的弄潮兒,讓“紅旗”在手中更加飄揚。兩彈元勛程開甲,在中國內(nèi)憂外患,積貧積弱之時,毅然回國,潛心鉆研國之重器,將自身發(fā)展與祖國相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾,在家鄉(xiāng)教育極度匱乏,山村孩子即將面臨失學(xué)之時,毅然留鄉(xiāng)任教,用一根窄窄的扁擔(dān),擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來,用一顆充滿愛與奉獻的心,讓教育之花開在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢之時,要謹記“得其大者,可以兼其小。”將小我之夢融入時代之發(fā)展,在時代發(fā)展之中綻放青春光芒。

      “新時代青年要乘新時代之春風(fēng),在祖國的萬里長空放飛青春夢想。”我們都是追夢人,我輩青年,當馭夢而行,讓青春閃光!

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      隨著時間的推移,我們的祖國越來越繁榮昌盛。奮進了新的時代。

      以前的人們,只能住瓦屋,而現(xiàn)在的人們,住的是水泥屋,摩天大廈。以前的人們,要去遠點的地方,只能步行,花費的時間以月計。而現(xiàn)在的人們有很多交通工具,如慢一點的有電動車,綠皮火車,快一點的有高鐵,飛機……只要幾小時或幾分鐘就能到達目的地。以前的人們吃不飽,穿不暖。而現(xiàn)在人們已基本能衣食不愁。

      但“國”非堯舜,哪能盡善。一些地方仍然貧困,那就是遙遠的山區(qū)。

      那是暑假里的一天,我正在看電視。看到媽媽拿著我一大堆舊衣服。于是我好奇地問媽媽:“媽媽,你拿著這些舊衣服干嘛?”“這些都是你以前穿小的衣服,現(xiàn)在你穿不上了。就沒什么用了。我想把它們放到回收箱里。寄給山區(qū)的.人。”媽媽回答道。“啊?這些衣服他們穿得上嗎?這些衣服她們不嫌舊嗎?”,“干嘛不直接扔掉呢?”“哎,你不懂。”媽媽陷入了回憶,“媽媽小時候,都沒有新衣服穿,衣服上都是補丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了,再給妹妹穿的。你現(xiàn)在活在經(jīng)濟發(fā)達的時代,那個樣子,你是無法體會的。”媽媽說,“那時候,9歲左右了,也不能去上學(xué)。因為沒有錢。只能在家種地。有時候收成不好。全家人連飯都不能吃到飽,更別提營養(yǎng)均衡搭配了,”媽媽的眼眶有些濕潤。“是啊,那時候,只能吃點野菜。整個家?guī)缀醵际丘囈活D,飽一頓的。要是父母都病了,那就更難生活了。”一旁的爸爸默默的說道。“野菜是什么味道?”我問。“比較難吃,但那個時候能吃到野菜已經(jīng)很高興了。”爸爸說。啊?那個時代這么貧窮。而我現(xiàn)在吃的都是美味佳肴。還有花樣繁多的水果,一年四季買許多不同樣的衣服。我心里不禁有點慚愧地想。

      國家的富強,讓現(xiàn)在的我們生活愈來愈好,而這種生活也來之不易,在享受生活的當下,我們也應(yīng)該珍惜生活。

      奮進新時代,我相信未來,會更加先進,貧困的山區(qū)也會變成現(xiàn)在繁榮的城市。“少年強,則國強”,朝氣蓬勃的我也將與新時代共同奮進,讓國家更加興旺發(fā)達。

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      中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

      梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。”

      不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”“禁止吸煙”“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的`大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

      是的 ,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)做一個文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

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      “總想對你表白,我的心情是多么豪邁。總想對你傾訴,我對生活是多么熱愛。勤奮勇敢的中國人意氣風(fēng)發(fā),走進新時代。”每當聽到這首歌,我就會心潮澎湃,思緒萬千。

      看看我們現(xiàn)在的中國多么發(fā)達:科學(xué)技術(shù)已經(jīng)世界領(lǐng)先,比如說激光技術(shù),我國激光技術(shù)世界第一;農(nóng)業(yè)發(fā)展也是世界領(lǐng)先的,比如說袁隆平發(fā)明的雜交水稻,他發(fā)明的雜交水稻養(yǎng)活世界上將近1/4的人;軍事發(fā)展也是世界領(lǐng)先的,比如軍力排名世界第二位;環(huán)境衛(wèi)生也變得很好,到處青山綠水。中國像一位偉大的巨人,屹立于世界的東方。

      中國的發(fā)展令人欣慰,中國的'崛起讓人自豪。中國已進入一個嶄新的時代,中國再也不是過去那個任人宰割,任人欺凌的國家了。崛起的祖國,我愛您!偉大的祖國,我愛您!

      社會在發(fā)展,人類在進步,我們正處在一個黃金時代,一個奮進的時代,一個飛速發(fā)展的時代,我作為一個中國人,我感到非常榮幸,為了國家更加富強,人們更加富裕,每個中國人都應(yīng)該竭盡全力貢獻自己的力量。“少年志則國志,少年強則國強”。作為一名五年級的小學(xué)生,作為祖國和民族的希望,我肩負著未來的使命。從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),豐富自己的知識,時刻提醒自己:每天多認識一個漢字,多背一首古詩,多記一個單詞。上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)操,唱好每一首歌,畫好每一幅畫,完成好每一次作業(yè)……長大了把我們的祖國建設(shè)的更加美麗富饒,我相信祖國的明天會變得更美好!

      “繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進那新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來,開創(chuàng)未來。”我們的祖國,正一步步邁向世界的巔峰,一步步走向世界強國的行列。我驕傲我是中國人!我愛奮進中的中國!

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      “為中華之崛起而讀書!”周恩來總理年少時的一句令人振聾發(fā)聵的話語,讓人不禁為他的遠大理想而震驚,但他卻做到了。

      在那戰(zhàn)火紛飛的時期,中國,不是富裕的秦朝,也不是聞名世界的唐朝,而是一個正在受欺辱的國家!曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續(xù)了。但一位位愿為國犧牲的烈士們,用一雙雙流淌著鮮血的雙手,為我們重新托起了一片片和平的'土地。

      歷史,是要用來紀念,而絕不是用來享受的!總有那么一些人,為祖國發(fā)展,為祖國的強大做出了巨大的貢獻:雜交水稻之父——袁隆平,解決了當時七億人口的吃喝問題;中國“兩彈一星”元勛——鄧稼先,因放射性物質(zhì)而患絕癥;中國鐵路先驅(qū)——詹天佑,翻山越嶺讓中國南北天塹變通途,他們一個又一個地投身到祖國的建設(shè)發(fā)展當中,身處在這樣和平環(huán)境里的我們,雖然只是一名小學(xué)生,我們又能做些什么呢?

      雖然現(xiàn)在我們還無法解決國家大事,但我們依舊可以去為未來做一些大膽的創(chuàng)想,并用我們自身的努力讓它變成現(xiàn)實,因為新時代就應(yīng)該要有新夢想新起點新方向!記得我去過的深圳,那里高樓樹立,景象繁華,全是一派現(xiàn)代都市化,可誰能想到,在改革開放前,那只是一個小小的漁村呢!我們的創(chuàng)想,我們的夢,誰敢說它是維娜斯殘缺的雙臂,抑或梵高的抽象的不切實際的幻想呢?說不定它就是哥德巴赫猜想呢!

      時代發(fā)展迅速,作為祖國的下一代,我們更需要好好學(xué)習(xí),來回報祖國,為走向新時代作出一份貢獻!

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      在這個科技飛速發(fā)展的時代,“共享”產(chǎn)品一推出,馬上得到了熱烈反響,“共享”成為新時代人們口中熟知的詞匯。

      在上海這個國際大都市里,短短幾個月的時間,“共享”產(chǎn)品已經(jīng)引起了轟動,新時代的人們馬上喜歡上了這種快捷又便利的產(chǎn)品,把“共享時代”推上了高潮。

      共享產(chǎn)品確實給人們帶來了許多便利,而其中最受歡迎的就屬“共享單車”了。

      單車時代中,“摩拜單車”與“OFO小黃車”兩大商家分庭抗禮,隨即又出現(xiàn)了五顏六色,各式各樣的共享單車系列。現(xiàn)在的人們,有短途行程時,都會選擇共享單車,而用它作為長途的交通工具的人也不在少數(shù)。很多人會說:“共享單車現(xiàn)在到處都有,完全不必擔(dān)心找不到,而且不論騎多遠的路都很便宜,還經(jīng)常搞活動,讓我們免費騎行既實惠又方便。”這確實是對的,但問題也隨之而來,共享單車是十全十美的嗎?

      對于上面的問題,答案是“不”。共享單車其實是有利有弊的。由于商家們競爭激烈,提高自己品牌產(chǎn)品使用量的方法之一就是增加商品數(shù)量。隨即,城市道路的兩旁都被共享單車占滿了,已到了“見縫插針”的地步。這一來,交通堵塞是常有的事情。一旦有單車傾倒,或即使是數(shù)量太多,人們的行走就極為不便。在上海一些地鐵站口,或者空地上,都有共享單車“包場”的想象。而許多地方,共享單車都大批的'橫七豎八地倒在地上,難以通行。雖然有些熱心人會把歪倒的單車扶正,但畢竟“杯水車薪”,他們也是心有余而力不足啊。

      有“共享單車”的帶頭,其他各種各樣的“共享”產(chǎn)品紛紛涌入市場,比如說“共享書店”“共享籃球”,都各有千秋。但同共享單車一樣,他們都是有利有弊的。“共享”產(chǎn)品最大的不足就是:有些不自覺的人會把使用過的共享產(chǎn)品隨處亂放,導(dǎo)致地面骯臟,環(huán)境遭到破壞,交通不便等。但這些不足歸根結(jié)底不是由產(chǎn)品本身帶來的,而是人們自己造成的。所以,只要公民們自覺遵守規(guī)章制度,就能讓“共享”這個新時代的產(chǎn)品為人類造福。

      “共享”產(chǎn)品是新時代科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,只要人們能正確地使用它,就可以盡情享受“共享”帶來的便利,共享新時代的絢麗。

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      我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學(xué)生。

      新時代的中學(xué)生志當存高遠。老師說:“有志者處天地之間,當學(xué)杜子美,廣廈千萬間;須效白香山,謀制萬里襲。”我們牢牢記住老師的教導(dǎo),暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言:“非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來才能成為真正的棟梁。

      新時代的中學(xué)生行在他人前。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們的座右銘,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。看我們默默彎下腰,用石子填平了泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉了走廊上的燈;我們給老人小孩讓座讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難……也許有的人會說:“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?”誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶去快樂,我們也做到了。

      這就是我們,有志向也有行動的新時代中學(xué)生。其實,我們更有自己的`新思想。

      梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強則國強:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁電容器而不會修電燈的物理高材生,更不想成為除了“Hello”說不出第二句話的英語考試高手。我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長

      這就是我們,新時代的中學(xué)生。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧不過。請相信,我們——新時代的中學(xué)生,一定會創(chuàng)造精彩的明天!

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