學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)合集【15篇】
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)1
新春伊始，局機(jī)關(guān)集中6天時(shí)間進(jìn)行了全員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)由機(jī)關(guān)內(nèi)10名同事結(jié)合自己平時(shí)工作實(shí)際，制作PPT，集中串講，培訓(xùn)內(nèi)容和形式使人耳目一新。這次春訓(xùn)雖然時(shí)間短，但安排的內(nèi)容豐富，局機(jī)關(guān)對(duì)此要求也很高，希望我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)研究，讓所有的同志學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用。通過培訓(xùn)研究統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，深入推進(jìn)研究型機(jī)關(guān)建設(shè)，為XX年開好頭，起好步。下面是本人此次研究的一點(diǎn)體會(huì)：
1、集中培訓(xùn)研究使我認(rèn)識(shí)到此次春訓(xùn)的重要意義當(dāng)前，黨委、政府對(duì)審計(jì)工作越來越重視，社會(huì)對(duì)審計(jì)期望越來越大，審計(jì)職能作用越來越強(qiáng)，審計(jì)地位越來越高。面對(duì)這樣良好的發(fā)展形勢(shì)，我們每個(gè)審計(jì)人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的審計(jì)責(zé)任，同時(shí)必須認(rèn)清我們存在的不足。在新形式下局機(jī)關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)研究型審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè)，提升審計(jì)工作水平，來解決審計(jì)人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識(shí)技能不適應(yīng)、審計(jì)工作方式方法不適應(yīng)等問題，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)、熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計(jì)干部隊(duì)伍。
2、會(huì)合培訓(xùn)研究使我感受到需求不斷加強(qiáng)研究的緊迫性在本次集中培訓(xùn)中，系統(tǒng)研究了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、政府投資審計(jì)等過去未從事的審計(jì)業(yè)務(wù)的程序與方法，進(jìn)一步明確了審計(jì)審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義，還在培訓(xùn)中研究了最新公務(wù)處理規(guī)則和最常用最實(shí)用的計(jì)算機(jī)使用方法，研究使人受益匪淺，同時(shí)感受到要學(xué)的知識(shí)太多，個(gè)人存在的欠缺太多，年輕的審計(jì)人員帶來了新的知識(shí)和技能，倍感壓力。今后，我作為一名審計(jì)人員首先要系統(tǒng)鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時(shí)要廣泛涉獵各方面知識(shí)，強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備，還要加強(qiáng)寫作、計(jì)算機(jī)等方面的研究，不斷拓寬知識(shí)面，拓展視野，提高綜合素質(zhì)，更好地履行審計(jì)職責(zé)。
3、今后將以研究促工作，用一流的業(yè)績檢驗(yàn)研究的效果經(jīng)過研究，通過總結(jié)，與各位同事比較，我個(gè)人在審計(jì)業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距，在今后的工作中一是正視差距，努力研究。今后進(jìn)一步講究研究方法，增強(qiáng)研究有效性，將研究與思考結(jié)合起來，系統(tǒng)研究掌握審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，與同事開展經(jīng)驗(yàn)交流和討論，加深理解、鞏固知識(shí)。同時(shí)找準(zhǔn)個(gè)人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的'偏差和不足，真正實(shí)現(xiàn)補(bǔ)缺補(bǔ)差，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。要勤于研究，用于實(shí)踐。培訓(xùn)開闊了視野和思路，對(duì)今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，要不斷鍛煉自己，要牢固樹立科學(xué)審計(jì)理念和終生研究理念，同時(shí)增強(qiáng)宏觀意識(shí)、大局意識(shí)和拓展意識(shí)，做到用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn)，始終保持積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態(tài)，不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學(xué)到的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到審計(jì)工作中去，努力在審計(jì)理念、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新，力爭取得新的成績和突破。
會(huì)合培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，播種很多，今后將靜心研究，認(rèn)真思考，揚(yáng)長避短。期待著下一次培訓(xùn)的到來。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)2
審計(jì)作為一門重要的財(cái)務(wù)管理工具，貫穿了商業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。學(xué)習(xí)審計(jì)史是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和借鑒，也是對(duì)未來發(fā)展的期許和展望。通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性和發(fā)展的趨勢(shì)，同時(shí)也對(duì)審計(jì)工作的核心價(jià)值有了更加清晰的理解。
首先，學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性。在古代，人們的商業(yè)交易主要以實(shí)物為主，不太涉及到貨幣交易和復(fù)雜的賬務(wù)問題，因此審計(jì)的重要性并不明顯。然而，隨著商業(yè)的發(fā)展和貨幣的出現(xiàn)，財(cái)務(wù)管理變得復(fù)雜起來，審計(jì)這門學(xué)科也應(yīng)運(yùn)而生。審計(jì)可以對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核和核實(shí)，有助于提高管理者對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)情況的了解和對(duì)經(jīng)營決策的科學(xué)性。通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我深刻認(rèn)識(shí)到，審計(jì)對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展都有著重要的作用，它不僅可以提高企業(yè)的管理水平，還可以為社會(huì)提供公正、透明的商業(yè)環(huán)境。
其次，學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我了解到審計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著科技的`進(jìn)步和全球化的發(fā)展，審計(jì)也不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷變化的商業(yè)模式和環(huán)境。在古代，審計(jì)主要依賴于人工的審查和記錄，容易受到主觀因素的影響；而現(xiàn)代審計(jì)則借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具，能夠更加準(zhǔn)確地識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)，并提供及時(shí)的提醒和建議。另外，全球化的發(fā)展也促使審計(jì)成為跨國企業(yè)和組織的重要工具，要求審計(jì)人員具備跨文化交流和合作的能力。通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我認(rèn)識(shí)到審計(jì)將趨向更加智能化、國際化，這意味著未來的審計(jì)人員需要具備專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要具備較強(qiáng)的信息技術(shù)和全球化視野。
此外，學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我對(duì)審計(jì)工作的核心價(jià)值有了更加清晰的理解。審計(jì)不僅僅是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的審核，更重要的是對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)作的全面評(píng)估。通過審計(jì)，可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的不合規(guī)行為和潛在風(fēng)險(xiǎn)，并提出改善措施和建議，從而提高企業(yè)的運(yùn)營效率和降低風(fēng)險(xiǎn)。此外，審計(jì)還可以增強(qiáng)外部投資者對(duì)企業(yè)的信心和信任度，為企業(yè)的融資活動(dòng)提供有力保障。通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我明白審計(jì)的核心價(jià)值不僅在于解決當(dāng)下的問題，更在于為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供支撐和保障。
最后，學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我對(duì)審計(jì)人員的職責(zé)和素質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。審計(jì)人員不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力，還需要具備較強(qiáng)的溝通和分析能力，以及責(zé)任心和自律性。審計(jì)工作需要審計(jì)人員不斷地學(xué)習(xí)和成長，從而不斷提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我明白審計(jì)人員只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的要求，才能在競爭激烈的審計(jì)市場中立于不敗之地。
總之，學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我充分認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性和發(fā)展的趨勢(shì)，同時(shí)也讓我更加清晰地了解到審計(jì)工作的核心價(jià)值和審計(jì)人員的職責(zé)和素質(zhì)。通過深入學(xué)習(xí)審計(jì)史，我對(duì)審計(jì)的理解更加全面，也對(duì)未來的審計(jì)工作充滿了信心和熱情。希望我能在今后的工作中，發(fā)揮審計(jì)的價(jià)值，為企業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)3
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)歷時(shí)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到應(yīng)用于將審計(jì)理論實(shí)際了審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能英語課在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍體認(rèn)之內(nèi)，知識(shí)這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的主觀因素，使得我們布季謝所以然，而不知其之所以然!這些都是很有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。磨練雖然我們?cè)缫呀?jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)結(jié)果實(shí)訓(xùn)所替代替代性不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要用途目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)語;其主要用意是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試方法、評(píng)審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其典型目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，綜合類提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告;其次要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫內(nèi)控審計(jì)工作報(bào)告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做教學(xué)研究的全部內(nèi)容第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的自學(xué)，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用數(shù)學(xué)方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我碰上了一些問題，如對(duì)商標(biāo)成功進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓體會(huì)我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告海魚的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的開花結(jié)果總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高減低分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我可觀甚深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就不是去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己嗎有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看的確可以解決問題，但還是空耗了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的`學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程不斷的完善自我。
限于時(shí)間的不足，我們只成人教育了短短的一周。雖說時(shí)間很短，但也其中的每一天悟了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的研讀，不斷的提高自己，在實(shí)踐中跑步自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)4
審計(jì)學(xué)是一門涉及財(cái)務(wù)、法律、管理和信息技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)的綜合性學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，我深感其重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我將分享我在審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中的心得與體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所幫助。
首先，審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。審計(jì)是一門高度專業(yè)化和技術(shù)化的學(xué)科，要想在學(xué)習(xí)中有所建樹，首先需要掌握好財(cái)務(wù)、法律和管理等基礎(chǔ)知識(shí)。在我開始學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)掌握不夠牢固，因此，我主動(dòng)地通過閱讀財(cái)務(wù)方面的書籍，參加一些相關(guān)的培訓(xùn)來加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)。這讓我在后續(xù)的'學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
其次，學(xué)習(xí)要注重實(shí)踐。審計(jì)學(xué)是實(shí)際工作和學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)科，光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在大學(xué)期間，我積極參與學(xué)校和公司的實(shí)習(xí)活動(dòng)，親身體驗(yàn)了真實(shí)的審計(jì)工作，并將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過實(shí)踐，我才真正意識(shí)到審計(jì)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也更加深入地理解了課本上的知識(shí)。
第三，合理規(guī)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)方法。審計(jì)學(xué)是一門內(nèi)容龐雜且更新快速的學(xué)科，學(xué)習(xí)內(nèi)容瑣碎繁多，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)很容易陷入被動(dòng)。因此，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，我通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為具體的小目標(biāo)，并采用多種學(xué)習(xí)方法，如閱讀、實(shí)踐、討論等，使得學(xué)習(xí)更加有條不紊，提高了學(xué)習(xí)效果。
第四，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。審計(jì)工作需要嚴(yán)格的邏輯思維、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，在學(xué)習(xí)過程中，只注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我通過參加各種社團(tuán)活動(dòng)、擔(dān)任班干部以及參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，培養(yǎng)和鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。例如，在解決實(shí)際問題的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了思考和分析，并且在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了相互協(xié)調(diào)和共同進(jìn)步。
最后，審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)需要不斷提高。審計(jì)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，審計(jì)的要求也在不斷提高。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷自我提高才能適應(yīng)這個(gè)快速變化的世界。因此，我注重不斷更新自己的知識(shí)，參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與業(yè)界專家和同行交流，了解最新的審計(jì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這不僅讓我獲得了更多的知識(shí)，還豐富了自己的見識(shí)和思考。
綜上所述，審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，注重實(shí)踐和合理規(guī)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，并不斷提高自己的能力。通過這些努力，我在審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)審計(jì)工作的需求，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和職業(yè)發(fā)展。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)5
6月18日下午，我們一行七人來到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國審計(jì)學(xué)會(huì)秘書處郭彤博士講的《績效審計(jì)的.理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)＜瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。
內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的，真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題這樣企業(yè)才能迅速騰飛。
其次，要強(qiáng)化服務(wù)，審計(jì)在日常眾多工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，通過監(jiān)督完善創(chuàng)造生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，達(dá)到服務(wù)目的。
第三，審計(jì)對(duì)象的全面化，內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)空間的一項(xiàng)重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對(duì)所有經(jīng)營活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià)，通過審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴(yán)格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)6
近期，我有幸參加了自治區(qū)審計(jì)廳第六期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)班并赴審計(jì)署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務(wù)較為繁重，兩個(gè)半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得，感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任，也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)是審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一，區(qū)廳、市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)高度重視，這些都時(shí)刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動(dòng)于這來之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)之外，更多的是對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個(gè)半月的培訓(xùn)，要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試，所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計(jì)新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會(huì)以及收獲總結(jié)如下：
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿的培訓(xùn)效果，達(dá)到對(duì)新知識(shí)的掌握，一個(gè)字就是“學(xué)”。然而，如何學(xué)才能有效率，甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云，學(xué)而不思則罔。思，就是要思考要總結(jié)。死記爛背，只是一時(shí)的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容，課下要回顧、總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題要思考錯(cuò)的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法，怎樣將分塊的知識(shí)點(diǎn)拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中，將知識(shí)點(diǎn)鞏固。
二、融會(huì)貫通
學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí)，然而實(shí)踐中往往需要對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運(yùn)用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和VB程序設(shè)計(jì)，綜合測(cè)試學(xué)員的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)審計(jì)，則將會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、審計(jì)相結(jié)合，測(cè)試學(xué)員的計(jì)算機(jī)審計(jì)水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結(jié)合，測(cè)試學(xué)員對(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
三、天道酬勤
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對(duì)數(shù)據(jù)庫、會(huì)計(jì)電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時(shí)間是有限的，練的目的除了對(duì)課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固，也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習(xí)，這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時(shí)間，也是唯一時(shí)間，因此多數(shù)學(xué)員通常會(huì)將晚自習(xí)延長到深夜。背誦，則主要針對(duì)筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同，對(duì)理論知識(shí)的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補(bǔ)拙、反復(fù)記憶，是牢記理論知識(shí)的有效方法。
四、學(xué)習(xí)收獲
兩個(gè)半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識(shí)的興奮，更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)審計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)，讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計(jì)思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計(jì)信息化等等，對(duì)于我們?cè)缫巡皇切旅~;創(chuàng)新、發(fā)展，卻是永久的主題。計(jì)算機(jī)審計(jì)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)被審計(jì)單位財(cái)政、財(cái)務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析，將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)相加，改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計(jì)方法，也避免了面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)的束手無策。
五、學(xué)以致用
培訓(xùn)、考試的結(jié)束，并不是終點(diǎn)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對(duì)六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項(xiàng)審計(jì)任務(wù)從項(xiàng)目的計(jì)劃制定到數(shù)據(jù)采集，再到確定審計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，最終到落實(shí)取證確定審計(jì)結(jié)論、達(dá)成審計(jì)目標(biāo)，需要審計(jì)人員運(yùn)用各種審計(jì)技術(shù)方法、工具，同時(shí)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中，我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會(huì)貫通，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新審計(jì)方法、提升審計(jì)實(shí)戰(zhàn)水平，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，為成為一名合格的計(jì)算機(jī)審計(jì)人才而努力!學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)篇5
知道有可能進(jìn)入審計(jì)機(jī)關(guān)工作的時(shí)候，就時(shí)常瀏覽省審計(jì)廳、市審計(jì)局網(wǎng)站。而對(duì)金嵐嵐同志的認(rèn)識(shí)了解也就從此開始，參加省審計(jì)廳組織的新進(jìn)人員培訓(xùn)，使自己更進(jìn)一步加深對(duì)金嵐嵐的認(rèn)識(shí)，心靈也受到了一次啟迪與升華。三十歲的青春年華，這樣戛然而止，讓人惋惜，從事審計(jì)工作8年以來的成績及作為，又讓人無比欽佩。回想起自己工作以來，身邊年輕的同事、同學(xué)的英年早逝，在感嘆生命如此脆弱的同時(shí)，也讓我陷入深深的思索：生命的意義和人生的價(jià)值應(yīng)如何？
金嵐嵐，以她那柔弱的身軀和短暫的人生對(duì)生命價(jià)值做出了詮釋。有理想、有激情、有擔(dān)當(dāng)，但不眼高手低、急功近利，卻腳踏實(shí)地、默默付出自己的決心與毅力。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待工作，心底無私，全心全意為群眾，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的職責(zé)，書寫無悔人生。
作為加入審計(jì)系統(tǒng)的新人，決心將以金嵐嵐同志為自己工作學(xué)習(xí)的榜樣，決心以本職工作為起點(diǎn)，切實(shí)履行自己的職責(zé)，勇于挑起工作生活的重?fù)?dān)。為此，決心在以后的審計(jì)工作中：
一、做一善于，樂于學(xué)習(xí)的'人。新進(jìn)審計(jì)系統(tǒng)，全新的工作環(huán)境，全新的工作內(nèi)容對(duì)于自己而言是種全新的挑戰(zhàn)，這就要求自己一定要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)，有閱歷的前輩學(xué)習(xí)，找出自己的不足與差距。尤其是著重培養(yǎng)對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的洞察力與分析力，以最快的速度掌握現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)的方式方法，使自己盡早成為合格的審計(jì)工作者。
二、做一一身正氣，甘愿清貧的人。審計(jì)作為國家經(jīng)濟(jì)的衛(wèi)士，承擔(dān)著為國家經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航的重要職責(zé)，在工作中不可避免的要遇到責(zé)難與誘惑。為此，要樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀；要時(shí)刻牢記肩頭的責(zé)任，忠誠于自己的使命，要守得住清貧，耐得住寂寞；正確對(duì)待手中的審計(jì)權(quán)力，保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的腐蝕。始終堅(jiān)持審計(jì)原則和職業(yè)操守，時(shí)刻為公。在群眾中樹立良好的形象，在任何時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)模范遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律，并堅(jiān)持從我做起，樹立人民公仆"為民、務(wù)實(shí)、清廉"的良好形象。
三、做一挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新的人。審計(jì)的發(fā)展變化日益加快，面對(duì)的經(jīng)濟(jì)問題也越來越隱蔽，要求我們不能再滿足于原有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)，要善于總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新辦法，要具有創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的理念，不斷開創(chuàng)工作新思路和新方法；要善于把計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到審計(jì)工作中來，促進(jìn)審計(jì)事業(yè)快速發(fā)展。在每一項(xiàng)審計(jì)工作中，進(jìn)一步增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，抓落實(shí)、重細(xì)節(jié)、講效率、講方法、改進(jìn)作風(fēng)、抓出特色、抓出亮點(diǎn)、抓出成效。這樣才能不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)跟得上時(shí)代的變化。
斯人已逝，精神可存，價(jià)值永遠(yuǎn)！
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)7
推薦閱讀：要通過各種途徑，充分利用媒介網(wǎng)絡(luò)，加以廣泛宣傳；屬于問題披露類信息，可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門，以綜合報(bào)告或情況專筆者在實(shí)踐中感覺到，無論要寫好綜合或單項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或問題披露、情況摘要或調(diào)研報(bào)告等各類的審計(jì)信息下稱信息，都應(yīng)該用心思考，體驗(yàn)五性要領(lǐng)，也許能悟出點(diǎn)滴體會(huì)。
一、用心準(zhǔn)備，用心提煉，用心交流，在宏觀與大局背景下去思索寫好信息。
1、用心準(zhǔn)備。寫信息前，要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀意識(shí)與大局觀念，時(shí)刻學(xué)習(xí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規(guī)，時(shí)刻注意審計(jì)要情與當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項(xiàng)，從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實(shí)材料；其次把握好對(duì)不同類別的信息報(bào)道的可靠性，對(duì)披露問題類的信息，一定反復(fù)核對(duì)，正確無誤，并對(duì)處理問題的方案與措施，一定要廣泛征求與聽取意見；對(duì)經(jīng)驗(yàn)借鑒類的正面報(bào)道的信息，一定要體現(xiàn)從個(gè)性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性，從而使寫好高質(zhì)量信息在準(zhǔn)備時(shí)就胸有成竹。
2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料，提煉主題，在源于事實(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)所要綜合的信息材料加以概括，用最簡單扼要的語言加以表達(dá)主題觀點(diǎn)；落筆時(shí)要講究謀篇布局，要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語與結(jié)尾、背景與主體，陳述層次要分明，邏輯要嚴(yán)密，構(gòu)思要新穎。
3、用心交流。信息寫作是作者對(duì)工作生活真切觀察的真情流露，是對(duì)非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映，作者的立場觀點(diǎn)一定要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征與社會(huì)主旋律。
二、用心寫好信息，在實(shí)踐中體驗(yàn)五性要領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)信息的效率與價(jià)值
1、鮮明性--使得信息會(huì)具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對(duì)什么，觀點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明，絲毫不含糊；反映信息的事實(shí)材料要充分，尤其是對(duì)問題的定性與定量分析，要符合客觀實(shí)際，造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當(dāng)好處，帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性；提示或警示，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚o人以啟示。
2、可讀性--使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的`審計(jì)信息標(biāo)題要醒目，導(dǎo)語要開宗明義；主體部份反映內(nèi)容重點(diǎn)要突出；語言表述清晰而簡練，通俗易懂，親切而感人；層次分明，邏輯嚴(yán)密，一目了然；提出操作性與政策性方面的措施建議，針對(duì)性指導(dǎo)性要很強(qiáng)，這樣大家才覺得有可讀性，才感到有興趣。
3、時(shí)效性使得信息會(huì)收獲更多成效。要通過各種途徑，適時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道審計(jì)反映正反兩面信息。正面的信息：要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò)，加以廣泛宣傳；屬于問題披露類信息，可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門，以綜合報(bào)告或情況專報(bào)、審計(jì)要情形式，加以反映，從而使審計(jì)的建議意見，引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考，被有關(guān)部門采納與落實(shí)整改。
4、前瞻性--使得審計(jì)成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標(biāo)清晰。信息寫作目標(biāo)一般根據(jù)一個(gè)微觀審計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會(huì)則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個(gè)項(xiàng)目能否出審計(jì)信息成果，關(guān)鍵取決于審計(jì)工作者的對(duì)做好這個(gè)項(xiàng)目能否從微觀項(xiàng)目入手，一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題，從個(gè)性中反映共性，從局部中透視全局，有了這個(gè)前瞻性，那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標(biāo)方向。
5、準(zhǔn)對(duì)性--使得信息會(huì)有普遍的認(rèn)同。一則信息從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度反映社會(huì)上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問題。一篇好的信息報(bào)道，只有當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會(huì)普遍熱議共性反映時(shí)，才具有關(guān)注度；一篇好的信息報(bào)道，只有圍繞了黨委、政府的中心工作，服務(wù)了社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展大局，貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活去寫時(shí)，才能夠反映時(shí)代特征，反映社會(huì)主流，才能真正使信息具有很強(qiáng)準(zhǔn)對(duì)性。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)8
非常有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院，參加了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí)，也收獲頗豐，受益匪淺。
一是豐富了知識(shí)、開闊了視野。跨進(jìn)南審的校門，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)，“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。 特別是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用，以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距，找到了不足。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)到審計(jì)發(fā)展的日新月異，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的`重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的，只有不斷積累新知識(shí)，更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是掌握方法，學(xué)以致用。 一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí)和開闊的視野，不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識(shí)和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì)貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計(jì)工作者，面對(duì)審計(jì)信息化的到來，在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí)，積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)9
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
1、在《中國有色礦業(yè)集團(tuán)有限公司20xx年內(nèi)部審計(jì)重點(diǎn)工作任務(wù)》學(xué)習(xí)到：
1）穩(wěn)增長結(jié)構(gòu)措施部署實(shí)施情況審計(jì)
2）經(jīng)營業(yè)務(wù)合規(guī)管理審計(jì)
3）國企改革三年行動(dòng)推進(jìn)實(shí)效情況績效審計(jì)
4）會(huì)計(jì)信息質(zhì)量真實(shí)性審計(jì)
5）依法納稅情況審計(jì)核查
6）內(nèi)控體系有效性審計(jì)監(jiān)督
7）境外國有企業(yè)合規(guī)經(jīng)營審計(jì)
8）防范化解重大經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)審計(jì)
9）審計(jì)監(jiān)查查出問題整改落實(shí)“回頭看”。
2、在《中國有色礦業(yè)集團(tuán)有限公司審計(jì)查出問題整改辦法》學(xué)習(xí)到
1）總則
2）職責(zé)分工
3）審計(jì)查出問題的整改實(shí)施
4）審計(jì)查出問題整改長效機(jī)制
5）審計(jì)查出問題整改成果運(yùn)用長效機(jī)制
3、《中國有色礦業(yè)集團(tuán)有限公司違規(guī)經(jīng)營投資問題線索分類處置工作實(shí)施細(xì)則》學(xué)習(xí)到
1）總則
2）核查
3）督辦
4）提級(jí)辦理、移送和其他
4、在《不相容職務(wù)分離》學(xué)習(xí)到：
1）《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》指出：不相容職務(wù)相互分離控制要求單位按照不相容職務(wù)相分離的原則，合理設(shè)置會(huì)計(jì)及相關(guān)工作崗位，明確職責(zé)權(quán)限，形成相互制衡機(jī)制。
2）《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》指出：建立重要崗位權(quán)力制衡制度，明確規(guī)定不相容職責(zé)的分離。……對(duì)內(nèi)控所涉及的重要崗位可設(shè)置一崗雙人、雙職、雙責(zé)，相互制約；明確該崗位的上級(jí)部門或人員對(duì)其應(yīng)采取的監(jiān)督措施和應(yīng)負(fù)的監(jiān)督責(zé)任；將該崗位作為內(nèi)部審計(jì)的重點(diǎn)等。
3）《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》指出：不相容職務(wù)分離控制要求企業(yè)全面系統(tǒng)地分析、梳理業(yè)務(wù)流程中所涉及的不相容職務(wù)，實(shí)施相應(yīng)的分離措施，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互制約的工作機(jī)制。
5、在《審計(jì)整改是個(gè)“回旋鏢”》學(xué)習(xí)到如果不重視審計(jì)整改，審計(jì)人員無論發(fā)現(xiàn)多少問題，無論發(fā)現(xiàn)的問題多么重要，審計(jì)工作將不會(huì)更好地促進(jìn)組織風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制的完善，也不會(huì)更好地促進(jìn)組織提升運(yùn)營效率和經(jīng)營效益，審計(jì)工作也不會(huì)起到起到事半功倍的作用。對(duì)審計(jì)整改的重視，也說明了對(duì)審計(jì)工作的重視，也說明了對(duì)審計(jì)工作發(fā)揮作用的認(rèn)可。被審計(jì)單位對(duì)審計(jì)整改承擔(dān)主體責(zé)任，審計(jì)部門對(duì)審計(jì)整改承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。
通過這五個(gè)方面的學(xué)習(xí)的.心得體會(huì)：要樹立好一個(gè)觀念，那就是要有合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負(fù)面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營中的一些風(fēng)險(xiǎn)，正如我們常說批評(píng)教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營合法合規(guī)，因此，學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個(gè)前提就是我們要有強(qiáng)烈的合規(guī)意識(shí)，牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險(xiǎn)理念。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)10
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的終極目標(biāo)是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)再進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)德育進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的教育工作，一個(gè)分工組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作重大成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：
1、計(jì)劃階段審計(jì)方法學(xué)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);
3、采購與付款再循環(huán)的審計(jì);
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);
5、籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì);
6、貨幣資金的審計(jì);
7、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)連續(xù)不斷，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)發(fā)展階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃第二階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其外部環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);
3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的'程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的風(fēng)險(xiǎn);
5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是可看資料，填表，討論，研究，有一種組織工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的情操就更加突出了，如果是自己一個(gè)人能的話是人能很困難的，因?yàn)橐粋�(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照那天的模式進(jìn)行。
在第二個(gè)星期，6組成員幾乎幾乎把自己負(fù)責(zé)的工作完成了，由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個(gè)模塊的黨務(wù)工作流程提示，又一次給大家指派了工作，后來在大家的大力支持下，一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并基本具有了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠細(xì)心太少和沒有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)部，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引來了不必要的麻煩;
2、雖然實(shí)訓(xùn)沃蘇什卡老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)勤奮基礎(chǔ)知識(shí)沒有打踏實(shí)，今后確實(shí)得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間延遲關(guān)系，沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)結(jié)果基本要求，掌握從理論到實(shí)踐認(rèn)清的轉(zhuǎn)化過程。我可以為會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)11
第一段：引言
在大學(xué)期間，我選修了審計(jì)學(xué)這門課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了審計(jì)的重要性和必要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在審計(jì)學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在課堂上，我學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論和方法。通過學(xué)習(xí)審計(jì)的規(guī)范、流程和步驟，我了解到審計(jì)是一種科學(xué)、系統(tǒng)和方法化的工作，需要審計(jì)師具備嚴(yán)密的邏輯思維和細(xì)致的分析能力。我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表等財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，并掌握了如何收集、分析和評(píng)估需要的審計(jì)證據(jù)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在課程中，我們還進(jìn)行了實(shí)際的案例分析和模擬審計(jì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何根據(jù)企業(yè)的具體情況設(shè)計(jì)審計(jì)程序，并在實(shí)際操作中運(yùn)用。通過模擬審計(jì)，我深刻體會(huì)到了審計(jì)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，信息有限、證據(jù)缺失，需要審計(jì)師具備靈活的思維和良好的溝通能力。同時(shí)，我也意識(shí)到審計(jì)師需要保持專業(yè)的.獨(dú)立性和客觀性，確保審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確和可信。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)
審計(jì)學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了專業(yè)知識(shí)和操作技能，還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。審計(jì)師需要具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，對(duì)工作的要求要嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)要認(rèn)真。作為審計(jì)師，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的專業(yè)能力。在面臨復(fù)雜的審計(jì)案例時(shí)，我們要具備獨(dú)立思考和解決問題的能力，善于合作和團(tuán)隊(duì)合作。此外，審計(jì)師要保持良好的職業(yè)道德和操守，嚴(yán)守保密和誠信原則，保證審計(jì)過程的中立性和公正性。
第五段：總結(jié)
通過審計(jì)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了審計(jì)師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。審計(jì)學(xué)習(xí)不僅僅是為了以后從事審計(jì)工作，更重要的是培養(yǎng)我們對(duì)于財(cái)務(wù)信息的分析能力和判斷能力，提高我們的財(cái)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)，審計(jì)學(xué)習(xí)也為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我們了解到現(xiàn)實(shí)中審計(jì)師所面臨的困惑和挑戰(zhàn)，以及行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師，為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我在審計(jì)學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。從基本理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，到職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師，并為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)12
近期學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》，文章以獨(dú)特的視角、平實(shí)的語言和真摯的情感，長篇通訊沿著“老書記”當(dāng)年的“群眾路線”，講述了一個(gè)個(gè)感人至深的“故事”，里行間跳躍著“平民書記”對(duì)人民群眾滿懷深情的赤子之心，展現(xiàn)了黨與人民群眾始終血肉相連的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品質(zhì)，是教育引導(dǎo)廣大黨員干部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。我們要結(jié)合工作實(shí)際努力把學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì)應(yīng)用于審計(jì)實(shí)踐中。
一、堅(jiān)持樸實(shí)低調(diào)、親和務(wù)實(shí)的態(tài)度。
當(dāng)前黨的群眾路線教育活動(dòng)開展的轟轟烈烈，最能評(píng)價(jià)教育實(shí)踐活動(dòng)開展的好壞是群眾，最能反映教育實(shí)踐活動(dòng)情況的'是基層。群眾的意見使我們知道政策貫徹落實(shí)情況，知道群眾的困難和問題所在。既然是人民的公仆，就要與基層群眾進(jìn)行零距離溝通、無縫隙對(duì)接，滿懷熱情的、全心全意地為群眾服好務(wù)，實(shí)現(xiàn)“讓群眾的滿意”，達(dá)到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的。
作為審計(jì)干部，就要結(jié)合當(dāng)前審計(jì)工作，踐行好黨的群眾路線。審計(jì)面臨的對(duì)象很多都是基層單位，要放下省直干部的架子，以平和的心態(tài)和樸實(shí)低調(diào)的態(tài)度與被審計(jì)單位溝通情況，交流意見。在審計(jì)核實(shí)的過程中，要嚴(yán)格把握客觀務(wù)實(shí)的原則，用證據(jù)說話，不多報(bào)、不漏填；在查處違規(guī)問題的過程中，要堅(jiān)持文明審計(jì)，以親和的態(tài)度向被審計(jì)單位人員了解情況，核實(shí)資料，切忌一副高高在上、惟我獨(dú)尊的態(tài)度。
二、堅(jiān)持真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的原則。
真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，關(guān)鍵是要心無旁騖、創(chuàng)新實(shí)干，在干實(shí)事上下功夫。在復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境中，看一個(gè)干部是否實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，就要看其干事創(chuàng)業(yè)是真抓實(shí)干還是弄虛作假。作為黨員干部，就要把心思放在“干實(shí)事”上，把作風(fēng)轉(zhuǎn)到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，力爭在本職工作中和平凡的崗位上有所突破。真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，既要有“真刀真槍干一場”的氣魄，又要有“功成不居”的精神，牢固樹立正確的政績觀，鋪下身子，埋頭苦干，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的實(shí)事，多辦解民困、惠民生的好事。結(jié)合當(dāng)前的審計(jì)工作，既要嚴(yán)格按程序依法取證，又要注重審計(jì)證據(jù)的完整和準(zhǔn)確，切忌主觀臆斷，保證審計(jì)結(jié)果經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)。
嚴(yán)于律己，清正廉明，不以權(quán)謀私，不搞特殊化。要求一般干部和廣大群眾做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。對(duì)各種不正之風(fēng)，要堅(jiān)持原則，敢問、敢頂、敢管，敢于碰硬。這種要求和精神在當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下更為需要。因?yàn)閭�(gè)人修為最根本的是律己、是正心，“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。作為一名共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)的公仆，首先要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律。特別是各級(jí)“一把手”要帶頭做好表率，言語上堅(jiān)持實(shí)事求是，不講假大空的話；思想上為群眾著想，以集體利益、國家利益為重；行為上慎重理智，敢于與錯(cuò)誤的言行思想作斗爭；決策上積極傾聽群眾的呼聲，主動(dòng)接受民主監(jiān)督，對(duì)重大問題堅(jiān)持集體討論；團(tuán)結(jié)上以大局為重，大度得體，嚴(yán)以律己，寬以待人。
我們每一名審計(jì)干部，都要認(rèn)真落實(shí)廳領(lǐng)導(dǎo)指示精神，嚴(yán)于律己，以身作則。要堅(jiān)持審計(jì)責(zé)任制，對(duì)審計(jì)情況逐一進(jìn)行簽登記，逐級(jí)負(fù)責(zé)，防止該揭示的問題沒有揭示，該審計(jì)的問題沒有審計(jì)，杜絕失職行為。要加大對(duì)重大案件線索的揭示力度，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，善于透過常規(guī)問題的表象，發(fā)掘背后隱藏的重大案件線索。要堅(jiān)決執(zhí)行“八不準(zhǔn)”紀(jì)律，不接受宴請(qǐng)、禮金、禮品、游覽等與審計(jì)無關(guān)的任何活動(dòng)與安排。要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，實(shí)行重大事項(xiàng)必報(bào)和隨時(shí)報(bào)制度，防止隱瞞不報(bào)、私放問題現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)13
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下：
1、審計(jì)方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，通過重要性水平的確定，把該查的事項(xiàng)查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的`專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹立“三種意識(shí)”的重要性
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識(shí)的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
二是要樹立責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
三是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)3要關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在培訓(xùn)的這段時(shí)間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲?jì)同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角，支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，把學(xué)習(xí)作為五年行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能提高審計(jì)質(zhì)量，從而提升審計(jì)事業(yè)更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)14
省廳在全省審計(jì)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開展了“抓建立、練內(nèi)功、提效能〞的五年行動(dòng)打算，20xx年度是省審計(jì)廳開展的“審計(jì)法制年〞活動(dòng)。我局主動(dòng)利用這一契機(jī)在全局進(jìn)展了一周的法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我在思想上、生疏上都有了很大的提高，更加進(jìn)一步生疏到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重大意義，并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì)如下：
一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間，但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)的效果截然不同，因此生疏也就特殊深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的政治方面的'多，自己的主動(dòng)性不強(qiáng)，這次學(xué)習(xí)是與我們審計(jì)息息相關(guān)的修改后的?審計(jì)法?、?安徽省審計(jì)監(jiān)視條例?、?財(cái)政違法行為懲處處分條例?等法律法規(guī)，對(duì)于指導(dǎo)我們今后的工作有著很大的意義和關(guān)懷。審計(jì)人員的素養(yǎng)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，并主動(dòng)總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí)，才能使我們不斷老化的學(xué)問得到準(zhǔn)時(shí)的修整，適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要;加強(qiáng)政治理學(xué)習(xí)，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西，否則，就簡潔被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是力量建立的關(guān)鍵是提高自身素養(yǎng)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把力量建立作為重心，而提高自身力量的關(guān)鍵要提高自身素養(yǎng)。現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展日新月異，假設(shè)我們不準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身各方面素養(yǎng)跟上時(shí)代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時(shí)代的進(jìn)展要求我們必需站在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建立的前列，努力學(xué)習(xí)，把握做好本職工作的科學(xué)文化學(xué)問和本事，為進(jìn)展審計(jì)事業(yè)盡力而為，同時(shí)還必需自覺抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)氣。
三是提高隊(duì)伍素養(yǎng)的唯一途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地做好審計(jì)工作，適應(yīng)時(shí)代的要求，依法審計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)。要端正看法，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計(jì)人員，必需樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)看法，珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地效勞于社會(huì)，更好地做好審計(jì)工作，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過這次的學(xué)習(xí)，使我們豐富了自己的學(xué)問面，擴(kuò)大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計(jì)技能。
學(xué)習(xí)審計(jì)的心得體會(huì)15
作為審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我對(duì)審計(jì)史產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我深刻理解到審計(jì)在人類社會(huì)的發(fā)展中所起到的重要作用。審計(jì)不僅是一門技術(shù)，更是一種維護(hù)社會(huì)信譽(yù)的重要手段。在學(xué)習(xí)的過程中，我對(duì)審計(jì)史有著深刻的體會(huì)和感悟。
首先，審計(jì)史告訴我們，每一個(gè)偉大的經(jīng)濟(jì)體系都離不開審計(jì)的支持。無論是古代的商業(yè)帝國，還是現(xiàn)代的國際化公司，審計(jì)都是保障其經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的重要工具。審計(jì)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體系中的風(fēng)險(xiǎn)和問題，從而避免一些不良事件的發(fā)生。同時(shí)，審計(jì)還可以對(duì)經(jīng)濟(jì)體系的運(yùn)作情況進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督，為決策者提供合理的依據(jù)。因此，審計(jì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要的角色。
其次，審計(jì)史也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，審計(jì)需要具備高度的`專業(yè)素養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn)。從古代的商會(huì)審計(jì)員到現(xiàn)代的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，其中的共同點(diǎn)就是他們都需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高尚的職業(yè)道德。審計(jì)工作本身就要求審計(jì)師具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和精湛的分析能力，能夠準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的風(fēng)險(xiǎn)。而且，審計(jì)師還需要抱著公正和客觀的態(tài)度對(duì)待被審計(jì)對(duì)象，不受任何利益的干擾，嚴(yán)守職業(yè)道德綱常。只有這樣，審計(jì)才能真正發(fā)揮其作用，為經(jīng)濟(jì)體系提供合理的保障。
另外，審計(jì)史也教會(huì)了我，審計(jì)不僅僅是為了防范和查錯(cuò)，還有更高的價(jià)值和意義。審計(jì)的目的是為了保障經(jīng)濟(jì)的公正、誠信和透明，從而維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。正是因?yàn)橛辛藢徲?jì)這一機(jī)制的存在，使得各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能夠更加規(guī)范、有序地進(jìn)行。而且，審計(jì)還能夠提升企業(yè)的信譽(yù)度和形象，增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信心。可以說，審計(jì)不僅是一種控制手段，更是一種推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。
最后，審計(jì)史也給我?guī)砹藢徱暚F(xiàn)實(shí)的啟示。審計(jì)的發(fā)展史充滿著曲折和艱辛，但審計(jì)的重要性卻從沒被削弱過。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還是會(huì)時(shí)常看到一些企業(yè)違法違規(guī)、虛假宣傳的現(xiàn)象。這時(shí)，審計(jì)師就需要勇于挑起責(zé)任，嚴(yán)格履行職責(zé)，發(fā)現(xiàn)其中的問題并及時(shí)糾正。同時(shí)，我們作為公民也應(yīng)該積極參與到社會(huì)監(jiān)督中，對(duì)企業(yè)行為進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)和監(jiān)督，從而達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的目的。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)史，我深刻感受到了審計(jì)的重要性和價(jià)值，也明確了自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中的方向。我將以審計(jì)史為鑒，樹立正確的審計(jì)觀念，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn)，為經(jīng)濟(jì)的公正和透明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和影響力，能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出一份微薄的力量。審計(jì)史的學(xué)習(xí)讓我明確了責(zé)任和使命，同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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