厚德演講稿：天道酬勤厚德載物

　　女：或許你沒(méi)有聰慧的頭腦，但是你可以揮灑汗水，創(chuàng)造奇跡。 男：或許你沒(méi)有華麗的外表，但是你可以充實(shí)內(nèi)心，贏得成功。 女：也許我沒(méi)有天生的長(zhǎng)處，但是我可以鑄就后天的優(yōu)勢(shì)。 男：也許我沒(méi)有過(guò)人的天賦，但是我可以創(chuàng)造無(wú)盡的才華。

　　女：勤能補(bǔ)拙

　　男：厚德載物

　　女：牛頓是天才嗎？不，他不是，當(dāng)同學(xué)們摔壞他的風(fēng)車(chē)時(shí)，他沒(méi)有灰心，而是選擇了默默的努力，用滴下的汗水凝聚成一把金色的鑰匙，

　　打開(kāi)了牛頓三定律的.厚重之門(mén)。

　　男：愛(ài)因斯坦是天才嗎？不，他不是，當(dāng)老師責(zé)罵他是笨孩子時(shí)，他沒(méi)有喪氣，而是選擇了無(wú)聲的奮發(fā)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅志建成了一層堅(jiān)實(shí)的

　　階梯，登上了狹義相對(duì)論的高聳巨峰。

　　女：生命有長(zhǎng)短

　　男：學(xué)習(xí)無(wú)止境

　　女：用心栽下一棵樹(shù)，大地還你一片森林。

　　男：用心撒下一滴汗，河流還你一汪清泉。

　　合：用心點(diǎn)亮一盞燈，夜空還你一抹星辰。

　　女：努力去做每一件事，生命因你而精彩。

　　男：這就是勤奮的精神，就是奮發(fā)的力量。

　　女：如果說(shuō)勤奮是一片碧綠的葉，那么品德就是這葉上鮮艷的花。 男：綠葉因鮮花的存在，而不失優(yōu)美，鮮花因綠葉的襯托而更加動(dòng)人。

　　女：當(dāng)別人因得傷病而痛苦時(shí)，你的一句慰問(wèn)如一汪清泉，那般沁人心脾。

　　男：當(dāng)別人因錯(cuò)怪你而內(nèi)疚時(shí)，你的一抹微笑像一縷陽(yáng)光，那樣暖人心田。

　　女：在讀書(shū)室里，一個(gè)輕輕關(guān)門(mén)的舉動(dòng)。

　　男：在公交車(chē)上，一個(gè)為老人讓座的行為。

　　合：一點(diǎn)一滴都是對(duì)優(yōu)秀文明的詮釋?zhuān)�一舉一動(dòng)都是對(duì)高尚品德的宣揚(yáng)。

　　女：一個(gè)人，他可以沒(méi)有富貴的身價(jià)，也可以沒(méi)有傲人的權(quán)勢(shì)，但是

　　他絕對(duì)不能沒(méi)有基本的道德。

　　男：一個(gè)沒(méi)有道德的人，就如一片堿地，雖有其形，卻被閑置。 女：一個(gè)沒(méi)有道德的人，就如一把野草，雖有其根，卻遭焚燒。

　　男：試問(wèn)有誰(shuí)愿當(dāng)這堿地與野草呢？

　　女：我們不是偉人，但我們可以學(xué)習(xí)偉人。

　　男：我們不是天才，但我們可以超越天才。

　　合：天行健，君子以自強(qiáng)不息;真善美，世界因德愛(ài)而美麗。

　　女：讓汗水盡情揮灑。

　　男：讓微笑感染天地。

　　合：高二一班的我們，未來(lái)的明天定會(huì)無(wú)比燦爛輝煌。