小學(xué)生演講稿：做一個(gè)守秩序的中國人
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學(xué)生演講稿：做一個(gè)守秩序的中國人，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是504班的**，今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，今天我想說的是做一個(gè)守秩序的中國人。
十一小長假剛過去，我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因?yàn)楦咚俟飞虾枚嘬囕v不守秩序，紛紛搶道堵塞了應(yīng)急車道，使救援車輛不能及時(shí)趕到事故現(xiàn)場，延誤了救援時(shí)間，使一個(gè)傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報(bào)導(dǎo)說:中國人在國外不守秩序的行為嚴(yán)重?fù)p害了國人在國際上的形象。因此，我呼吁大家遵守秩序做一個(gè)文明的中國人。
沒有規(guī)矩不成方圓，大到國家小到學(xué)校， 都會有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范我們的行為，比如在馬路上，我們應(yīng)該遵守走人行道的規(guī)則；上車應(yīng)該遵守排隊(duì)的'規(guī)則； 學(xué)校就餐，也應(yīng)遵守秩序領(lǐng)取餐盤。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，不遵守秩序的行為不僅會損害了別人的利益，同時(shí)也是讓自已的人格受到了污染。
同學(xué)們，讓我們自己想一想，我們自己有沒有不遵守秩序的行為：上課鈴響了，有沒有按秩序進(jìn)教室；放學(xué)就餐的時(shí)候有沒有排隊(duì)領(lǐng)取餐盤；上下樓梯在樓道里行走的時(shí)候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話，讓我們來決棄這種不文明的行為，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有秩序的人。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是樹立健康、健全的人格的基礎(chǔ)，如果沒有了秩序，我的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境就會亂成一團(tuán)糟；相反，人人都養(yǎng)成了守秩序的習(xí)慣，我們的生活環(huán)境就會充滿和諧、文明。
讓我們行動起來，從身邊的小事做起。規(guī)范自己的行為，并且互相指使，讓自己成為一個(gè)守秩序的文明人。
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