競選紀(jì)律班長演講稿（通用6篇）
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的競選紀(jì)律班長演講稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
競選紀(jì)律班長演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是紀(jì)律班長。之所以我想成為紀(jì)律班長，是因為我想把這個班級管好，也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位，既可以管大家，也可以管自己。
雖然我原來做了很多錯事，但我想把我做的錯事彌補回來，我想當(dāng)班長，是因為我想把班級管好，也想彌補我的過錯，把自己管好。
我第一次當(dāng)值周班長的時候，什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L的時候，我知道我身上背著一千個重擔(dān)，那就是管好班級，不讓班級亂，要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況，這就是我想要的成果。在我當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L的時候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒有達到我的極限，再給我一次機會吧！
如果我當(dāng)上紀(jì)律班長了，我會盡我最大的努力去管好這個班。
希望大家支持我，謝謝。
競選紀(jì)律班長演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
得：
1、在課間時會喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀(jì)律、
失：
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝！
競選紀(jì)律班長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是XXX，我這次想競選的是紀(jì)律班長。而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！
去年我們的不足是：
1、有時好忘記記錄。
2、有時我也犯錯誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是：
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。
3、認真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說：其實有時候，我們幾個點名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑挘蚁耄?/strong>
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我也會嚴格以身作則，上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補去年的錯誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。 不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧！
競選紀(jì)律班長演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天能站在這個大舞臺上，我十分自豪！我對于紀(jì)律班長這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級的紀(jì)律，讓班級的.紀(jì)律井然有序，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，以身作則，這樣才能有理由去管理好整個班級。我認為我平常很遵守班級紀(jì)律，自我約束能力強，我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣，對于那些紀(jì)律有點差的同學(xué)，我會慢慢的教他做好，我會對紀(jì)律好的同學(xué)給予獎勵，讓他接著感染其他人，讓更多的人紀(jì)律也好起來。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，我有我自己的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想接下來應(yīng)該怎么做，突破常規(guī)，這樣會常常得到一些預(yù)想不到的效果。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認同。雖然，我也存在一些缺點，也沒有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗，但我相信我能為大家服務(wù)好，不能說我是最合適的，但可以說我是最努力的，為班級服務(wù)我有勇氣，有信心。我會感謝那些同路人，是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功，我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴格要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒。爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請大家給我投上寶貴的一票吧！
競選紀(jì)律班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我非常榮幸，能在次站在這里，參加小學(xué)生涯中最后一次紀(jì)律班長的競選。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任。所以我想再次競選紀(jì)律班長。
如果我成功勝任這個職務(wù)，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度嚴守紀(jì)律：勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的制度鼓勵大家，以自身的行動來帶動大家。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)。我將用真誠，理解和信任，對待我們的每一個同學(xué)，給你們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
今天我站在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)起這份責(zé)任，不是為了榮譽或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起進步。
小學(xué)生活，一路上有你有我，有對彼此的祝福、期待與信任。
我期待著同學(xué)們的信任。我的演講完畢，謝謝大家！
競選紀(jì)律班長演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選紀(jì)律班長。
我也許不可能像女生那樣細膩和認真，但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！
當(dāng)然，作為一個紀(jì)律班長，最重要的是認真負責(zé)，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔(dān)任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會做我一個盡職盡責(zé)的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)，為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長期間，我打算做好幾件事：
①辦一份手抄報。
②不定期開展智力游戲。
③辦一份手抄報，促進同學(xué)的智慧，放飛理想！
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
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