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【精選】國旗下演講稿模板集錦10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國旗下演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
本周四、五將進行期末考查學(xué)科考試,下周周日開始將進行考試學(xué)科的期末考試。對于我們學(xué)生來講,是至關(guān)重要的一次考試,它不僅檢測我們對功課的掌握程度,還檢測我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力,最重要的是通過考試來檢測我們是否誠信!
誠信,實質(zhì)上是履行實現(xiàn)一種無形而又有形的承諾、一種約定、一種契約、一紙協(xié)議。有時是單邊的,有時是雙邊甚至是多邊的。誠信是一種有強烈質(zhì)感的責(zé)任,是黃金般沉重而珍貴的信賴。
一個誠實守信的人才能立足于社會,一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際所信賴。
跨入朝陽中學(xué)的大門,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試有哪怕一點點內(nèi)容是虛假的,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕拭去的!
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。作為朝陽中學(xué)學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期中考試即將開始,值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、全體同學(xué)認真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚求實學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!
國旗下演講稿 篇2
猶記得三年前的我們,第一次離開家鄉(xiāng),開啟了附中的求學(xué)之旅。那時的我們對附中知之甚少。是求學(xué)的目的,讓我們走到了一起。
然而身份的轉(zhuǎn)變,總是這么迅速。“今日寒窗苦讀必定有我,明日金榜題名舍我其誰”的誓詞仿佛還在耳邊回響。如今的我們也將踏上高中生涯的最后征程,我們無法停止向前,我們無暇顧及周圍的風(fēng)景。只有風(fēng)在耳邊呼嘯,只有踏實的腳步,堅定非凡。
流光易把人來拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。三年時光如浩渺云煙轉(zhuǎn)眼即逝。附中有許多豐富的課外活動:比如廣場鋼琴演奏會,鮮花與噴泉相伴,在天地間演奏一曲陽春白雪。運動會上,同學(xué)們在操場肆意的奔跑、舞蹈。集體郊游,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活中也能得到些許的輕松。
我常常在想,附中二字,對于我們意味著什么?它肯定不只代表著一個地點或是一個名字。我的身邊不乏在校六年的同學(xué),他們中有的人這樣說道:我在附中見證了附中的發(fā)展,附中也見證了我從一個無知的小孩成長為一個刻苦學(xué)習(xí)的高中生。有人這樣說道:其實我也說不出附中于我是什么意義,因為在這里生活已成為我的習(xí)慣。這里有家的溫暖和家的親切。盡管表述不一,但都能體會到他們的言語中的那份感情,那就是不舍。不舍附中的風(fēng)景,不舍附中的老師和同學(xué)。
總想為母校做點什么,總想回來看看。也許這是每個附中人的心中所想。“歡迎你們回家,附中請你們吃飯。”這是姚校長的承諾,這是附中的溫情。每年,都會有大批的畢業(yè)生回歸母校。同學(xué)之間結(jié)伴而行,有的只需要幾分鐘的路程,而有的卻要趕早坐幾個小時的大巴才能到達附中。不為別的,只為了看看附中的變化,嘗一嘗家的味道,只為了見見相伴多年的老師。
曾經(jīng),曾燦程學(xué)長的一句話讓人難以忘懷,他說:能為附中人出力是我的幸福。也許這便是附中人,也許這便是附中的情懷吧。
轉(zhuǎn)眼走到了故事最終章,也瀏覽了些許命運的風(fēng)光。成就如沙堡,生命如海浪,浪花會淘盡所有的幻想。龐大亦或卑微,恒久或是瞬間。人生的掛礙都是相對。你懷念昨天,或期待明天,或還呼吸.還生存在每個最好的今天。
在附中的日子里。在回憶肆虐的某些時刻,慶幸還有眼淚,沖淡苦澀。而那昨日,依舊繽紛著的,都由我細心收藏著。后來的我們,依然走著,只是不再并肩了。后來的我們,都將精彩呢。
國旗下演講稿 篇3
陽春三月,春暖花開,我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機,吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?
先給大家講這樣一個小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥。回來后,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時候,他找來一個石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個時候,他意識到了自己的錯誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個個鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。
在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個社會學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個階層的精英,這似乎有違常理。于是他對這群人進行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們在談到今天的成功時,都提到了一個共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時,老太太笑了,她只說了一句話:“因為我愛他們。”一個愛字,道出了教育的真諦,一個愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養(yǎng)成了社會的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻,所以,在生活中,你今天的奉獻與付出,也許會為你的明天帶來意想不到的收獲。
有同學(xué)會質(zhì)問:老師,我只有奉獻付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時,曾說過一個這樣的故事。他的一個企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活。“生命”是自我的認知,認知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶著獨一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個好公民。
于丹20歲的時候選古典文學(xué),真誠,那是生命。30歲的時候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時候在百家講壇,終于用博士時候?qū)W的新聞策略激活了碩士時候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅定不移、不計成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個細微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個起點做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因為你們出去有可能成為各種人,今天學(xué)校的各種人是以后社會的種子,這就是為什么說要有一顆心在。
有一個小故事,一個料事如神的老酋長,他對生活的預(yù)言從不會出錯。一個年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案,不管面對什么樣的生活,讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時候,你就同時擁有了最美好的未來。
國旗下演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。
迎著颯爽的秋風(fēng),踏著飄落的紅葉,我們又將迎來XX中一年一度的運動會。運動會是體育風(fēng)采的集中展示,同時也是對我們身體、心理的鍛煉與考驗,更是對同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運動會中,比的不僅是XX中學(xué)子的運動水平和體育精神,比的還是XX中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和涵養(yǎng)!高一的同學(xué),來到XX州一中,雖然你們已經(jīng)努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學(xué)打飯插隊,不僅影響了他人,更是對XX中精神的褻瀆;有人出口成“臟”,污染了XX中精神家園;就在近幾天,個別男女同學(xué)公然在餐廳相互喂飯,這種不辨榮恥的行為污染了XX中這片凈土。高一的同學(xué),XX中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習(xí)慣,盡快適應(yīng)XX中這個集體。
本周六學(xué)校將舉辦運動會,運動會不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運動會期間,請每一位同學(xué)都嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,注重每一個細節(jié),做一個文明的觀賽者。在規(guī)范個人言行的同時,我們還要對賽場中那些不文明行為及時制止,共同維護我們來之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚“小事精神”,主動撿起地上的廢紙,做一名合格的XX中人,讓XX中精神與你我同在,讓文明之花在XX中綻放!
“強身健體,勇于競爭,賽出風(fēng)格,快樂成長”這是XX中運動會的理念。我們的每一位運動員都將以最完美的姿態(tài)迎接這場盛會,在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種精神,是用毅志鑄就的精神!同學(xué)們要發(fā)揚高尚的體育精神,給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的安慰。希望沒有比賽項目的同學(xué),要做好準(zhǔn)備!你們要積極奉獻自己的愛心,為運動員們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個班集體,要做好準(zhǔn)備!運動員文明參賽,同學(xué)們文明觀賽,共同為班集體的榮譽而奮斗,盡情煥發(fā)青春的活力,為校運會創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體XX中人,我們都要做好準(zhǔn)備!讓我們釋放自己的熱情,在校運會這個舞臺上,收獲團結(jié)文明的碩果,收獲拼搏奮進的碩果,收獲成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風(fēng)氣是我們的目標(biāo),角逐風(fēng)云賽場,勿忘XX中精神!超越自我,激揚青春!
老師們,同學(xué)們,運動會的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會上,每一個人
都將盡顯個人風(fēng)采。盛會在即,我們要超越自我,激揚青春。讓吶喊響徹云霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態(tài),迎接這場盛會!最后,預(yù)祝本屆校運會取得圓滿成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇5
親愛的小朋友:
你們好!你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。那我們可以怎樣預(yù)防感冒呢?
對了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點護膚霜。我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風(fēng),不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體。早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應(yīng)該害怕,而是應(yīng)該對著冬天說,天冷我不怕。
希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!
國旗下演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的是一個比較灰色的話題,那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問題,12月底國旗下演講稿。我也曾想,在莊嚴(yán)的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學(xué)子的褻瀆,因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是,老師們、同學(xué)們,只要有一個學(xué)生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學(xué)生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學(xué)生還認為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學(xué)生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度,那么我認為,就完全有必要在這樣莊嚴(yán)的場合中再次重申:“杜絕作弊,誠信考試!”
作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙,是一種愚昧無知的行為,好逸惡勞的行為,見利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀(jì)的行為。為什么有同學(xué)考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點,班級里排名靠前一點,同學(xué)中地位高一點。據(jù)我個人分析,作弊的人員有下面四種類型:
一是習(xí)慣成自然型:這些同學(xué)平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評,因此他們就“另辟蹊徑”,平時努力研究作弊技巧,單元測試中積極實踐,積累經(jīng)驗,到大型考試時習(xí)慣性地眼睛瞄一下,小紙條傳幾張,角角落落寫一些,手機短信收幾個等等,他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。
二是自信心不足型:這些同學(xué)本來成績并不差,但總感覺復(fù)習(xí)不到位,準(zhǔn)備不充分,做題沒把握,考試成績差了名次會下降,等等,所以一到考試(心慌意亂,情不自禁。
三是心理不平衡型:這些同學(xué)本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了,“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績,而他們居然不費吹灰之力即可得到,叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。
四是挑戰(zhàn)教師型:這些同學(xué)有點冒險精神,他們作弊是為了尋求刺激,為了提醒老師客觀題出得太多了,為了考驗老師監(jiān)考認真不認真,試探教師的同情心有多少,挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度到底有多嚴(yán),“我試試,看你們能把我怎么辦?”
無論何種類型,考試作弊者就象有些產(chǎn)品,表面看著光滑精致,實際里面都是劣質(zhì)材料,欺騙了消費者!那么,作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚,第一種可能是被當(dāng)場抓住,學(xué)校明確規(guī)定:嚴(yán)禁考試作弊,一經(jīng)查實,嚴(yán)懲不貸。一次考試失利,你還有很多機會,而一次考試作弊,會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功,蒙混過關(guān)。而且事后沾沾自喜,甚至大肆宣揚作弊成功之秘訣。這樣的同學(xué),我更替他擔(dān)心,因為他拿了個及格卻喪失了人格,正如茸城論壇上一個學(xué)生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天,真無恥!”同學(xué)們,你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且,即使你手段再高明,最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場抓住,落得個斯文掃地,誠信喪失,還要背上一個處分。因此請杜絕作弊,誠信考試。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇7
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“誠信伴我同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負著千斤重擔(dān),我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
國旗下演講稿 篇8
2500年前,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時期,只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,有一個人打破了這種教育上壟斷,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機會通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,改變自己的命運,教師節(jié)國旗下講話稿。是的,這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子。孔子的學(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時各個國家的精英和棟梁。
1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。
世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要回到2500年前,從中國孔子那里尋找智慧!”
美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。
他提出,“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。
他教育學(xué)生要有老老實實的`學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。
他要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”。
他最早提出每個孩子的天賦素質(zhì)相近,個性差異主要是因為后天教育與社會環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。
他提倡不歧視學(xué)生,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進步。
他強調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會做人放在首要地位,主要內(nèi)容是“禮”和“仁》。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實。他主張不能因為怕沒面子就不去求教別人,在虛心好學(xué)的同時,他強調(diào)作為學(xué)生不光要會學(xué)習(xí),更要會思考,同時還必須將學(xué)到的知識運用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護學(xué)生,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型。孔子在實踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。
今天,在新學(xué)期開始之際,通過以上對孔子言行的回顧,希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發(fā),明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命。現(xiàn)在,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個,一個是護士節(jié),一個是教師節(jié)。護士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動,聽從老師的指導(dǎo),在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!
最后,在我國的第29個“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!
國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學(xué)習(xí)效率”。
經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:很多同學(xué)看上去很用功,可成績總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低,同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半。為了縮小差距,我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點:
1、每天保證充足的睡眠。現(xiàn)在有很多同學(xué)因天氣寒冷,鬧鈴響了也窩在被窩里,不愿起床,導(dǎo)致早晨遲到,又加上晚上熬夜,一整天都昏昏沉沉,上課效率低下,為了提高上課的學(xué)校效率,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡,充足的睡眠,飽滿的精神是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求,
2、 學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候要痛痛快快,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心的投入,手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時集中精力,是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。
3、 注意整理,時常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過的練習(xí)中,我們可以得到許多解題經(jīng)驗和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個小本子或糾錯本上,經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來就會得心應(yīng)手,大大提高學(xué)習(xí)效率。
除了以上三點,同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,對自己的學(xué)習(xí)充滿
信心。這樣就能營造一個十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,只要同學(xué)們有信心,通過努力提高效率,就一定會百尺竿頭,更進一步!謝謝
大家!
國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我本次演講的題目為《秋菊》,我們七二班是一個團結(jié)友愛的大家庭,在班主任姜老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)很快的適應(yīng)了初中的生活,在上周的“校園菊花展”中同學(xué)們設(shè)計的同心樹,它不僅是一處景觀,更有著非凡的意義,首先,三棵菊花樹緊緊地捆在一起代表著金明小學(xué)、金明中學(xué)和金明南校,象征著這三個校區(qū)如同大樹一般堅韌不拔,茁壯成長,三排不同色的菊花,代表三個校區(qū)各有特色,最外圍的一排串紅意味著它們串起三個校區(qū)一條心,共創(chuàng)輝煌!
十月花潮人影動,香風(fēng)十里動菊城。金秋十月古城開封迎來了一年一度的菊花文化節(jié)。菊花不僅是XX市的市花,還是中國十大名花之一。開封種植菊花的記載可以追溯到1600多年前的南北朝。北宋時期,開封菊花就已經(jīng)馳名全國。金秋十月,漫步開封這座歷史文化名城,無論走到哪里,都可以看到鮮艷奪目的菊花。正是沖天香陣透汴梁,滿城盡帶黃金甲。當(dāng)百花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花卻開著美麗的花朵,在陽光下散發(fā)出淡淡清香。 我愛菊花,不僅僅是因為她是我們的市花,更重要的是菊花的品格,她自然、質(zhì)樸而又從容。她不像桃李那樣愛炫耀,為了爭得人們的夸贊而苦爭春色,搶奪眼目;不像牡丹那樣稱王稱魁,用大堆的頭銜來抬高身價;不像玫瑰那樣愛慕虛榮,醉心于華麗的包裝,穿梭與世人的感情糾葛之中,供養(yǎng)于富人的水晶瓶內(nèi)。而菊花,她清雅, 她幽香, 她平易而又從容。她可入詩,在陶淵明的籬下,在李清照的簾外;更多的,她還是開在尋常百姓心中,在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)家的墻根…… 菊花的芳跡隨處可見。
在百花凋謝的季節(jié)里,菊花卻竟相開放。我愛菊花,不僅僅愛它的美,更愛它那不畏嚴(yán)寒、不屈風(fēng)霜、傲雪斗雪的堅強品格。難道我們每一個人不應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的這種品質(zhì)嗎!作為一名金明學(xué)子,我們更應(yīng)該 像菊花那樣,不怕困難,在課堂上要認真聽講,認真記錄筆記,勤思考,遇到不懂的問題多請教老師和同學(xué),知難而進,努力攀登科學(xué)知識的高峰。
謝謝大家,我的演講完畢。