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    中學(xué)生演講稿4

    時(shí)間:2021-04-02 17:26:50 演講稿 我要投稿

    中學(xué)生演講稿4

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿4,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中學(xué)生演講稿4

    中學(xué)生演講稿41

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是七年級(jí)十班的龐利新,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的主題是《遵守行為規(guī)范,做一名合格的中學(xué)生》。

      同學(xué)們,新的一天里,我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)合格的中學(xué)生呢?

      俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說(shuō)規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們?cè)谝?guī)范中逐步成長(zhǎng),逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

      回顧我們開(kāi)學(xué)以來(lái),晨讀時(shí)朗朗書(shū)聲,許多同學(xué)碰到老師時(shí)主動(dòng)打招呼問(wèn)候,自習(xí)課紀(jì)律良好,衛(wèi)生方面校園整潔環(huán)保,表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃之美,凡此種種,舉之不盡。這是我們大家都愿意看到的進(jìn)步,在這種進(jìn)步之中,我們看到了十一中的未來(lái)。

      作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋觯辉撛趺醋觥5牵绻覀兛傇谝环N被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺(jué)對(duì)照并自覺(jué)遵守新守則新規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿42

      大家好我今天演講的主題是我的理想,首先我想談?wù)劺硐脒@兩個(gè)字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起來(lái)就是有道理的理性的想法。那我為什么要說(shuō)這個(gè)呢?因?yàn)槲液芎ε麓蠹矣X(jué)得我的理想很奇怪。說(shuō)了那么多那我就說(shuō)說(shuō)我的理想是什么吧,我的理想不是很具體,但卻非常的美好,我的理想就是成為一個(gè)溫柔的。我已經(jīng)想到臺(tái)下的同學(xué)們會(huì)有這樣的反應(yīng)了,你們肯定會(huì)想啊我是不是偶像劇看多了會(huì)有這種瑪麗蘇般的情結(jié)。

      我會(huì)有這樣的想法其實(shí)是有原因的,第一呢就是因?yàn)榧彝ァN蚁氪蠹铱隙ǘ荚庥鲞^(guò)父母小時(shí)候的毒打,因?yàn)楦改傅牟粔驕厝幔蛘呤羌彝サ牟粔蚝湍溃屛矣辛诉@樣的想法,我想去溫暖他人。再說(shuō)說(shuō)教室里面,大家看臺(tái)下,平時(shí)徐紅同學(xué)臉上總是掛著笑容,看她嬌小玲瓏的身軀配上那甜美的笑容,是否更加的可愛(ài)呢?還有我們的班長(zhǎng)同學(xué),他有著偉岸的身軀,還有憨厚樸實(shí)的笑容,不是讓同學(xué)更增添安全感嗎?有著這樣的同學(xué)在身邊,我怎么不想成為一個(gè)溫柔的人呢?

      第二個(gè)原因就是現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)象,說(shuō)說(shuō)一個(gè)大熱的話題吧,那就是扶老人。現(xiàn)在的人們面對(duì)扶老人這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,都要斟酌一二,拿起手機(jī)拍攝,仿佛在看一處景觀。這么一個(gè)社會(huì)怎么不讓我想成為一個(gè)溫柔的人呢?

      還有一個(gè)重要因素就是,佛法的影響……我家十分篤信佛教,但是我作為一個(gè)新時(shí)代的青年,自然也有我獨(dú)特的想法,佛法中有個(gè)觀念,叫做渡人。在我的理解看來(lái)渡人就是愛(ài)人。用自己最溫暖真摯的一顆心去愛(ài)人護(hù)人。如果可以我想把自己比作一個(gè)棉花糖柔柔軟軟讓人感覺(jué)到甜蜜。

      我有一個(gè)非常喜歡的作家叫林清玄,他在中年的時(shí)候有幸聞得佛法,上山修行數(shù)年下山后出了一系列的書(shū),簡(jiǎn)稱菩提系列。我有幸看過(guò)其中兩本,他豁達(dá)的生活觀念,樂(lè)觀的處世態(tài)度,以及帶有宗教色彩神秘的文學(xué)思想都讓我著迷不以。我非常推薦大家去看他的現(xiàn)階段的文學(xué)作品,有種歷經(jīng)浮華的滄桑感,具有成熟魅力,有種骨子里透出來(lái)的溫柔勁,使我也向往成為他那樣的人。

      因?yàn)橛辛诉@些,所以我想成為一個(gè)溫柔的人,想讓我身邊的人社會(huì)上的人世界上的人,都可以感受到這種暖暖愛(ài)意,雖然我一個(gè)人的力量很小,但我相信被我溫暖過(guò)的人,能夠深刻體會(huì)到這種溫暖的幸福感從而去溫暖他人。謝謝大家希望這次演講有溫暖到你們!

    中學(xué)生演講稿43

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。

      有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去感恩。其實(shí),在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

      比如,當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時(shí),同學(xué)一句關(guān)心的話語(yǔ),你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時(shí),同學(xué)邀請(qǐng)您一塊共用快餐杯時(shí),你不應(yīng)該去感恩他嗎?當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)主動(dòng)幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見(jiàn),我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。

      曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。

      感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū),你就做牛做馬來(lái)報(bào)答,感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,或是一句誠(chéng)心誠(chéng)意的“謝謝”,就能表達(dá)心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種

      行為表現(xiàn)。所以說(shuō)感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

      在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開(kāi)始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時(shí)趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的疼痛并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會(huì)這樣做了。所以,感恩可以影響到一個(gè)人乃至一個(gè)集體甚至一個(gè)國(guó)家,可見(jiàn)它是多么重要啊!

      同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無(wú)私的幫助。

      所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讓我們大家攜起手來(lái)常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿44

      “珍愛(ài)生命,安全第一。”安全問(wèn)題伴隨著人們的生活,安全隱患存在于人們生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面。然而,人們對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)不到位,安全意識(shí)薄弱,安全事故頻發(fā)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)的交通工具逐漸增多,越來(lái)越方便。由于這些先進(jìn)的交通工具,人們的生活一步步受到威脅。

      20xx年9月7日凌晨,北京市房山區(qū)長(zhǎng)溝鎮(zhèn)的農(nóng)民王,受其雇主張的委托,開(kāi)著一輛卡車去運(yùn)渣土。在開(kāi)車前往北京市朝陽(yáng)區(qū)化工路時(shí),與他人車輛發(fā)生交通事故,王受傷。據(jù)北京市公安局公安交通管理局稱,王負(fù)全部責(zé)任。王被北京市司法鑒定科學(xué)技術(shù)研究所鑒定為9級(jí)。王住院63天,支付了上萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)和法醫(yī)鑒定費(fèi)。雖然交通執(zhí)法部門認(rèn)定王應(yīng)對(duì)此次交通事故負(fù)全部責(zé)任,但王認(rèn)為事故造成的醫(yī)療費(fèi)用及相關(guān)費(fèi)用應(yīng)由其雇主王承擔(dān)。然而,王和張?jiān)趨f(xié)商賠償金額時(shí)未能達(dá)成協(xié)議。王隨后將他的雇主張告上了法庭。一審法院經(jīng)審理認(rèn)為,王系張雇傭,在雇傭活動(dòng)中受了傷,張應(yīng)賠償王的醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、殘疾鑒定費(fèi)、殘疾賠償金、子女生活費(fèi)、病案復(fù)印費(fèi)、精神損失費(fèi)。但鑒于王本人在交通事故中的責(zé)任,張的賠償責(zé)任可以減輕。法院最終裁定,張賠償王各種費(fèi)用共計(jì)3萬(wàn)元。判決后,王表示不滿,向北京市第一中級(jí)人民法院提起上訴。二審期間,王放棄了妻子因哺乳耽誤時(shí)間的請(qǐng)求。北京市第一中級(jí)人民法院認(rèn)為,王在任職期間發(fā)生交通事故受傷。根據(jù)最高人民法院《人身?yè)p害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定,勞動(dòng)者在就業(yè)活動(dòng)中遭受人身傷害的,用人單位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。該賠償是對(duì)因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失和勞動(dòng)能力損失的賠償,與勞動(dòng)者在工作中的過(guò)錯(cuò)無(wú)關(guān),不受勞動(dòng)者過(guò)錯(cuò)的影響,故作出上述判決。

      20xx年2月11日14時(shí)05分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)郎各莊村村民薛某從南向北橫穿公路。河北省固安縣杰家塢村的司機(jī)牟陽(yáng)駕駛一輛農(nóng)用四輪車從東向西行駛,薛新開(kāi)被一輛農(nóng)用車輛撞倒。薛受傷當(dāng)天死亡,送往醫(yī)院急救。

      20xx年10月23日13時(shí)許,河北省通州區(qū)廊坊鄉(xiāng)村村民郎某在通州區(qū)桐鄉(xiāng)公路獨(dú)流客路口由北向南橫穿馬路時(shí),被河北省香河縣沭陽(yáng)鎮(zhèn)胡莊子村村民張駕駛的旅行車撞傷。郎某經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。

      這個(gè)案子是血的教訓(xùn)。所以要遵守交通規(guī)則,做守法的好公民。安全,一個(gè)永恒的話題,將伴隨你我一生。

    中學(xué)生演講稿45

      "如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

      雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

      有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

      當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

      在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

      當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴娙岁?duì)伍的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

      記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的'腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

      雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

      不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

      我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

    中學(xué)生演講稿46

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選。

      首先,自我介紹一下,我叫田旭,來(lái)自高一(18)班,曾任三屆該班班長(zhǎng),現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

      我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo) 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺(jué)得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目標(biāo)更加明確了。

      假如,我競(jìng)選成功了,我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。

      首先,我會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)召開(kāi)一次部長(zhǎng)會(huì)議,了解他們的工作情況,制定工作計(jì)劃, 讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會(huì)要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開(kāi);第四,我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門,狠抓各個(gè)部門工作。例如 ,我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會(huì)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用 的知識(shí);還有,我會(huì)健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們 。

      勤奮學(xué)習(xí),立志成材 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。 人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!

      最后,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票! 謝謝!

    中學(xué)生演講稿47

    各位老師、同學(xué):

      大家好!

      我是高一(19)班班長(zhǎng)施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競(jìng)選團(tuán)委副書(shū)記。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。在這之前我努力去做了三件事:

      1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒(méi)有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。

      2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開(kāi)展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。

      3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書(shū)籍知識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。

      團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門雖少,但涵蓋范圍很廣。

      我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來(lái)并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說(shuō)《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開(kāi)創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺(tái),可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)識(shí)肯定有片面之處,我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)大家支持我!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

    中學(xué)生演講稿48

      排隊(duì)遵循的原則是依靠理性,而非感情。

      很多事情通常理論上常人皆達(dá)成共識(shí),操作上卻難以如愿。比如排隊(duì),“先來(lái)這居前”中國(guó)人說(shuō)了千百年,至今卻尚未實(shí)現(xiàn)。

      相關(guān)故事太多,不計(jì)其數(shù),耳聞目睹的太多,已經(jīng)使我目不忍視,便感到麻木。

      這則真實(shí)的故事,竟讓我麻木了許久。周末的晚上,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨中夾雜著冷風(fēng),落在身上很不舒服。天冷,路滑,街頭是那個(gè)行人稀少,路口的咖啡店里人滿為患。經(jīng)過(guò)一番艱難的奮斗,我終于坐了下來(lái),在等待雨停的同時(shí),享用著奶茶。

      不斷有人涌入,卻很少有人出去,排隊(duì)的人竟到了店外。

      只聽(tīng)見(jiàn)一聲伴有濃重鄉(xiāng)音的“來(lái)杯茶”,我抬頭,看見(jiàn)一個(gè)衣著寒酸的老人在眾人的哄堂大笑聲中,站在臺(tái)前。“茶,一壺茶”。濃重的口音又在店內(nèi)回響,隨之又是眾人的哄笑。“抱歉,本店不出售茶飲”。店員回答,禮貌中隱約帶著不屑。

      哄笑聲更響,不知道誰(shuí)高呼,“不買快走,別光占地兒!”這句話竟得到了多數(shù)人的響應(yīng):“就是!快走,排隊(duì)的人多了,沒(méi)時(shí)間陪你。”“快點(diǎn)啊,等很久了!”此起披伏。“我,我……”他分辨著,但那老邁而低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中。“快點(diǎn)兒,還在這兒干什么?”“快,走啊!”一彪行大漢聲色俱厲。“我要……就是那個(gè),那個(gè)。”無(wú)奈老人不認(rèn)識(shí)英文,又看不清那細(xì)若蚊足的中文小字。人群不耐煩他的遲緩,又開(kāi)始驅(qū)逐……終于在眾人的聲討下,一個(gè)青年“見(jiàn)義勇為”將老人趕出店門。他最后的一句“我先來(lái)的,你們……”又換來(lái)眾人一笑。

      老人被趕走了,店里又恢復(fù)了往常的氣氛。

      看著排隊(duì)的人群,我只看見(jiàn)他們臉上那快樂(lè)的笑臉;看看店員,我只看見(jiàn)機(jī)械的微笑。回過(guò)頭,透過(guò)窗戶,只見(jiàn)老人的身影正消失在路的轉(zhuǎn)角處。

      不經(jīng)意間,從窗戶的反光中,我看見(jiàn)了自己的臉,竟也帶著微笑,麻木的笑。

      店里有塊小牌,上面寫著“請(qǐng)大家按順序排隊(duì),謝謝”。不知道是牌子太小,還是社會(huì)太冷漠,在人群中顯得那么蒼白無(wú)力。

      回家路上,我一路無(wú)語(yǔ)。

      整夜的雨。

      從此,再也沒(méi)走進(jìn)那家咖啡店,怕再看見(jiàn)眾人的笑,再看見(jiàn)自己的臉。

    中學(xué)生演講稿49

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是12(3+2)建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。

      我是一名性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助,對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生,我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。

      我興趣愛(ài)好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng),在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

      作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

      我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識(shí)到,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過(guò)自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

      “看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲,當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),從頭再來(lái)。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

      是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。

      請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

    中學(xué)生演講稿410

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春應(yīng)該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨著我們慢慢長(zhǎng)大,青春也悄悄地走遠(yuǎn)。為了不留遺憾,我們應(yīng)該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,并不是出于他們的名望,而是他們起到了模范作用。

      宋濂守信好學(xué),他小時(shí)候喜歡讀書(shū),但是家里很窮。由于沒(méi)錢讀買書(shū),只好向人家借。每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。所以,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值寒冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書(shū)看。”宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本書(shū)看,到期限了就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么?

      冰心老人曾說(shuō)過(guò):“人生之路,愛(ài)在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼。”或許,確實(shí)如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。

      青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段,說(shuō)到青春就會(huì)想到夢(mèng)想。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂(lè)的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。最終成了我國(guó)一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。

      人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么,而我的夢(mèng)想則微不足道。我的夢(mèng)想是把握每一天,你們也許會(huì)覺(jué)得好笑。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,也沒(méi)有權(quán)利去評(píng)論他人的夢(mèng)想。去為了夢(mèng)想而努力,這樣的青春便是無(wú)悔的。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以把握現(xiàn)在吧!

      成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!

    中學(xué)生演講稿411

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      有位哲人曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)的最高境界就是進(jìn)入作者筆下的世界。現(xiàn)在,請(qǐng)大家閉上眼,和我一起來(lái)到15世紀(jì)的巴黎。

      看那美貌絕倫的16歲吉卜賽少女愛(ài)斯梅拉達(dá)正翩翩起舞,看見(jiàn)她聰明可愛(ài)的小山羊在表演。她,如此純凈,如此美麗的笑容啊,就像圣母一般不容褻瀆。但是,美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá)啊,你注意到角落里那個(gè)邪惡而炙熱的暮光了嗎?

      這條街的的另一邊是教皇的丑陋的卡西莫多,他駝背、雞胸、獨(dú)眼、耳聾,讓他在人們眼中只是一個(gè)取笑的對(duì)象,但他很享受他們的推崇。可是道貌岸然的弗洛羅強(qiáng)行把他帶走了。卡西莫多心甘地忍受他的打罵,只因他來(lái)到這個(gè)世界時(shí)受到親人的遺棄,而弗洛羅是唯一撫養(yǎng)了他的人。

      忽然,眼前景象一變,我們來(lái)到了河灘廣場(chǎng),看到了被綁在恥辱柱上的卡西莫多,因?yàn)樗芨ヂ辶_的只是擄劫愛(ài)斯梅拉達(dá)。當(dāng)他承受著接連不斷的鞭打時(shí),當(dāng)他承受烈日灼烤渴望水時(shí),周圍的人只是嘲諷、奚落、打罵,心前所未有的冷……而這時(shí),只有愛(ài)斯梅拉達(dá),她從人群中走出來(lái),遞來(lái)水壺。望著她絕美的容顏,卡西莫多第一次流淚了。“一滴水,一滴淚。”我們感嘆愛(ài)斯梅拉達(dá)的心地善良,以德報(bào)怨。

      然而,就是這樣一個(gè)美麗善良,純潔高尚的女孩走上了絞刑臺(tái),因?yàn)楸蝗嗽┩魇褂梦仔g(shù)殺了人。沒(méi)人為她同情,沒(méi)人為她不值。而真兇卻在教堂上獰笑著看著她。這一幕被卡西莫多看到了,他親手殺了這個(gè)邪惡扭曲的曾經(jīng)救過(guò)他的弗洛羅,為心愛(ài)的愛(ài)斯梅拉達(dá)報(bào)了仇。他撕心裂肺的那一聲喊叫:“天啊,這就是我所愛(ài)過(guò)的!”讓我們不禁感傷。

      故事的結(jié)局當(dāng)然是如我們想象般的冷酷,這個(gè)凄慘的結(jié)局,我忍不住地淚流。

      睜開(kāi)眼,回憶著剛才的一幕幕,我感嘆:為什么善良的人得不到回報(bào)!善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)是自由與美麗的化身,卻在這個(gè)極端腐朽的教會(huì)勢(shì)力下令人惋惜地隕落了;奇丑無(wú)比卻擁有一顆純潔心靈的卡西莫多,以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛(ài)情如同守護(hù)珍寶一般守護(hù)者愛(ài)斯梅拉達(dá),可是在嚴(yán)重的社會(huì)偏見(jiàn)和邪惡的教會(huì)勢(shì)力面前,只能選擇殉情這一悲慘結(jié)局。外貌上的巨大反差并沒(méi)有掩蓋他們至純至美的心靈,也更襯出其他人的卑劣、丑惡以及15世紀(jì)法蘭西波旁王朝內(nèi)部的傾軋和敗壞。

      的確,要看一個(gè)國(guó)家是否真正強(qiáng)大,是否真正和平,就需要看人民是否活得幸福活得有尊嚴(yán)。當(dāng)人民都不能好好生活的時(shí)候,又何談國(guó)家的強(qiáng)盛!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿412

      隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整,我們迎著朝陽(yáng),滿懷著新的希望,迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。

      今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。

      春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。

      新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。

      九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

      七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫我們的成長(zhǎng)檔案。

      我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。

      同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!

      在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!

    中學(xué)生演講稿413

      今天我想跟大家談?wù)剦?mèng)想。

      你有夢(mèng)想么?或者這句話應(yīng)該這樣問(wèn),你還有夢(mèng)想么?

      我相信在我們小的時(shí)候,看到電視上奇裝異服、身懷絕技的演員時(shí),你會(huì)說(shuō)我想當(dāng)個(gè)大明星;看到電影里飛檐走壁的蜘蛛俠時(shí),你會(huì)說(shuō)我想當(dāng)個(gè)拯救世界的大英雄。甚至說(shuō)小時(shí)候的夢(mèng)想只是個(gè)賣冰激凌的,串糖葫蘆的。那么現(xiàn)在呢?在日復(fù)一日繁重的學(xué)業(yè)和升學(xué)壓力之下,你還有夢(mèng)想么?你還留有最初那一份堅(jiān)持和勇氣么?

      前段時(shí)間,馬云的公司在美國(guó)上市了,僅僅幾天就使他一下子變成了中國(guó)首富。其實(shí)馬云并不是什么厲害的角色。在這個(gè)看臉的社會(huì)中,僅憑一副長(zhǎng)相,他應(yīng)該被淘汰。曾經(jīng)的馬云也只不過(guò)是一個(gè)平凡的英語(yǔ)老師。馬云的高考經(jīng)歷相當(dāng)之復(fù)雜。他的第一次高考數(shù)學(xué)僅只有一分,第二次他進(jìn)步了十八分。可就是這樣一個(gè)人,他被人輕視過(guò)、忽略過(guò)、瞧不起過(guò),為什么最后成功的是馬云,不是別人。也許你會(huì)說(shuō)馬云成功的因素有很多,比如他的才華、他的能力、他情商高、甚至是他有貴人相助。可是這些就好比是一后面的無(wú)數(shù)個(gè)零。如果沒(méi)有前面的一在支撐,那么這些個(gè)零將變得毫無(wú)意義。而這個(gè)一就是夢(mèng)想。

      因?yàn)閴?mèng)想,馬云不甘只成為一個(gè)英語(yǔ)老師,在面對(duì)這個(gè)平凡人占百分之八十的社會(huì)中,馬云選擇做剩下的百分之二十。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)李娜吧。前段時(shí)間李娜退役,娜時(shí)代正式畫(huà)上句號(hào)。在李娜還是個(gè)小女孩的時(shí)候,她就給自己制定目標(biāo):我要成為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。并且她一直在追逐自己的夢(mèng)想。其實(shí)李娜,她的能力和天賦包括她作為一個(gè)女性,深受別人的質(zhì)疑。別人的質(zhì)疑和意見(jiàn)重要嗎?重要的,但是你不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑和意見(jiàn)而改變了自己的夢(mèng)想。

      在我們追夢(mèng)的過(guò)程,會(huì)遇到許許多多的困難,甚至是家人老師朋友的不理解。但是我想說(shuō):不要讓世界改變了你的微笑,要用你的微笑去改變這個(gè)世界。

      中國(guó)好聲音第三季在汪峰戰(zhàn)隊(duì)中有一個(gè)學(xué)員,他叫陳樂(lè)基,他來(lái)自香港。我想用他的一句話來(lái)作為本次演講的結(jié)束語(yǔ),他說(shuō)他覺(jué)得我們的時(shí)代要來(lái)了。我想說(shuō)花只開(kāi)一次,時(shí)代也只會(huì)為我們停留一次。如果你想要為這個(gè)時(shí)代做點(diǎn)什么留下點(diǎn)什么的話,就懷揣著你的夢(mèng)想和堅(jiān)持在我們的時(shí)代中奮勇直前吧。

    中學(xué)生演講稿414

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自高一(16)班的劉韜。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

      我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

      要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

      要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

      要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

      我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

      請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

      謝謝!

    中學(xué)生演講稿415

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

      做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信。“一諾千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。

      再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。

      做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書(shū)籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年讀萬(wàn)卷書(shū),新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書(shū)呢?

      21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

      做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。

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