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    理想學(xué)生演講稿:我的理想

    時(shí)間:2022-08-30 00:03:24 演講稿 我要投稿
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    關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想

    關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想1

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見,理想是多么的重要。

      我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。

      小時(shí)候,我看《幼兒畫報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的'文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫法”,我深深感受到了寫作的樂(lè)趣與魅力。

      作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

      憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級(jí)開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

      謝謝大家,我的演講完畢!

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    尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的`天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

      有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)

      可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

      我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

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      我的理想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)個(gè)作家。我忘了什么時(shí)候有這個(gè)理想,可能是因?yàn)橐患隆?/p>

      由于遺傳因素,我從小就喜歡看書,仿佛書中有強(qiáng)大的磁鐵,將我牢牢吸引過(guò)去。自然,愛看書就會(huì)積累許多詞匯,寫作文也就成了我的強(qiáng)項(xiàng)。那次奧語(yǔ)課上,老師訓(xùn)練作文,我竊喜:又到我大展身手的時(shí)候了!這次定讓她刮目相看!我們奧語(yǔ)老師管理很嚴(yán),對(duì)每個(gè)學(xué)生的作文都挑三揀四,所以我就有個(gè)奇怪的目標(biāo),讓她對(duì)我刮目相看,我要證明自己。剛剛,我懷著緊張的心,把作文交給了她,我的心七上八下,要是這次她還說(shuō)不行,我就放棄了。看著她緊皺著的眉頭,我覺得我肯定失敗了。她看完后,依然一句話都沒說(shuō),沉默了良久,緊鎖著的眉頭突然放松下來(lái),“挺好的。”她把作文本遞給我,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)說(shuō)了這3個(gè)字。我開心地快要跳起來(lái),但我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),告訴自己還有個(gè)老師。就那天早上“寫出更好的文字”這個(gè)想法充實(shí)我的腦海。

      堅(jiān)定這個(gè)理想肯定會(huì)經(jīng)歷一些困難,有時(shí)寫作文突然沒了靈感,我甚至想過(guò)放棄,但一想到?jīng)]有理想的'可怕,我就會(huì)堅(jiān)持下去。

      我現(xiàn)要要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課,踏實(shí)走好每一步路,并多看各個(gè)方面的書籍,為我的理想鋪路。青春理想演講稿理想演講稿放飛理想演講稿

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      我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家,即使我沒考上美院,但是我還是很喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過(guò),事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來(lái)。不過(guò),我剛才看到博客中的一個(gè)留言,讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣,那個(gè)人說(shuō),”畫家也要吃飯吧。很多事情并不是想象就可以讓他完美的。你說(shuō)呢?“我不知道,畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應(yīng)該做的。

      畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的`褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

      藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對(duì)自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實(shí)在是有背,畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情!

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      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!這天,我演講的題目是:我的理想。

      相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想明白我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

      宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,資料如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的.《時(shí)間簡(jiǎn)史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不明白的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

      也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,但是,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都必須不會(huì)放下的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我必須能夠展翅飛翔!

      理想,指引我未知的前方……

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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      每個(gè)人都有不同的理想,理想是人們導(dǎo)航的燈塔;理想是人們追求的目標(biāo)。

      我的理想很簡(jiǎn)單,那就是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名舞蹈老師。因?yàn)槲壹礋釔畚璧福窒矚g小朋友。舞蹈可以讓我忘記一切,舞蹈可以讓我做一只美麗的蝴蝶,在空中自由地舞動(dòng),自由地扇動(dòng)翅膀。記得有一次,我看到陽(yáng)臺(tái)上有人在跳舞,她的舞姿是多么的優(yōu)雅呀!這是我從心里發(fā)出的贊嘆,這使我更加熱愛舞蹈了。而我喜歡小朋友,是他們那天真無(wú)邪的微笑和“咯咯咯~”的笑聲。每一次,我看到老師的孩子,都會(huì)忍不住去摸她的臉。上體育課的時(shí)候,我會(huì)陪他們玩,正因?yàn)檫@個(gè),班里的同學(xué)都叫我“陳保姆”。

      如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,我會(huì)讓小朋友在開心快樂(lè)的成長(zhǎng);在舞蹈的樂(lè)園里成長(zhǎng);在愉快的.腳步聲中成長(zhǎng),盡到一個(gè)老師的職責(zé),做一個(gè)好老師。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要努力的學(xué)習(xí)好舞蹈,扎實(shí)舞蹈的基本功。雖然在練舞蹈的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)腰酸背痛,但我在這時(shí)候,我總會(huì)想:練舞蹈的時(shí)候,這些都是難免的事,一時(shí)半刻是這樣,以后就習(xí)慣了。

      理想就像一盞為點(diǎn)亮的燈,必須由我們親手去把它點(diǎn)亮!

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人生的意義在于對(duì)理想的追求,理想則是人生的指示燈。失去了理想,我們將會(huì)迷茫……

      我的理想是當(dāng)個(gè)小說(shuō)家。這個(gè)理想很普通卻也不平凡。我想你一定會(huì)問(wèn):為什么選小說(shuō)家當(dāng)理想?工資不高,不達(dá)到家喻戶曉的地步就不入流。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我只能說(shuō):我愛的是寫作,不是工資呀!因?yàn)橄矚g寫作,所以找一個(gè)可以寫作的職業(yè)來(lái)滿足自己。雖然這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),也有點(diǎn)癡心妄想,但是我覺得寫作可以讓我的生活充實(shí),讓我開心。也許是我的.緣由太短淺了,可誰(shuí)在通往理想的道路上沒有遇到挫折呢?失敗了,爬起來(lái)就好,沒信心,挺起胸膛就好,沒人欣賞,繼續(xù)努力就好。愛因斯坦說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力,付出就會(huì)有回報(bào)啊!

      還記得我五年級(jí)時(shí)看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》,作者寫得有聲有色。魯濱孫勇敢機(jī)智不畏困難,小王子善良天真為他人著想。我覺得寫小說(shuō)就同于把自己的遭遇、心情、生活傾訴給讀者,向他們傾訴傷、樂(lè)、苦、甜。他們的開心便是我的快樂(lè)!這也許就是我成為小說(shuō)家的目標(biāo)吧。

      空閑時(shí),我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找那些小說(shuō)家的經(jīng)歷和作品,我還會(huì)從書籍里吸收知識(shí),我還想也試著寫一些小說(shuō)給親友欣賞、評(píng)論、指點(diǎn)。這些小事看起來(lái)微不足道,但也是我成為小說(shuō)家的必經(jīng)之路。

      有理想就去拼搏,有拼搏不一定會(huì)成功,但重在過(guò)程。

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    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

      相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

      宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的'書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史·從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。

      也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

      理想,指引我未知的前方……

      謝謝大家!

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      你們好!

      我今天要演講的題目是《我的理想》。

      理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

      每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>

      當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。

      現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的`成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋(gè)基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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    老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

      每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個(gè)人有沒有理想,對(duì)這個(gè)人是多么重要。

      我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人。

      樂(lè)觀,說(shuō)著容易,堅(jiān)持起來(lái)難。

      樂(lè)觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的`一種正確的態(tài)度。

      有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好。這就是樂(lè)觀。

      我們遇到挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對(duì),能以平常心去對(duì)待,這也是樂(lè)觀。為什么張海迪高位截肢,仍成我們的楷模?主要因?yàn)樗龢?lè)觀!為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因?yàn)樗龢?lè)觀!……

      有的人問(wèn):樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè)觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

      同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出成功的每一步!

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      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      同學(xué)大家上午好!

      每一個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

      我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的'病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

      每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

      因此,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

      親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

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    同學(xué)們,老師們:

      大家好,今天我演講的題目是《我的理想》。

      理想人人都有,但卻不是人人一樣。比如我的理想就是當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警。其實(shí)這個(gè)理想也是受到爸爸的影響。因?yàn)榘职衷瓉?lái)是一個(gè)刑警,而每次都要出差,于是我也想跟他去,可是他不肯,于是我就有了一個(gè)理想,當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警。雖然,當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警十分的危險(xiǎn),但我不怕,因?yàn)槲沂且粋(gè)男子漢。

      為了讓這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí),小時(shí)侯我就經(jīng)常玩一些警察抓小偷地游戲,而且我每次都要當(dāng)“警察”,抓住一個(gè)又一個(gè)“小偷”。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了一些我還要求爸爸帶我去辦一些小的公事。有一次爸爸去追小偷,我也加快速度追小偷,后用石頭砸了小偷一下,幫了爸爸的忙呢!現(xiàn)在我還在網(wǎng)上查找一些警察的'資料,而且我還學(xué)會(huì)了一些警察手語(yǔ)小知識(shí)呢。比如手臂向身旁伸出,手彎曲,掌心向下固定放在腰間,表示小孩得意思,還有手指成槍狀,兩指90度表示手一槍得意思。哈哈,不錯(cuò)吧,這可是普通人不知道的喲!

      我相信,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我這個(gè)夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。

    關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想13

      大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我心中的理想。

      提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家必須不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我心中的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

      記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

      我想,自己真的.要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

      一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!

    關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想14

      同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。

      我在很小的時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這一個(gè)理想幾乎從來(lái)沒有變過(guò)。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開始我就愛看各種動(dòng)物書,媽媽給我買的`各種科學(xué)方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。

      我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家依據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī),依據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),依據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡(jiǎn)直想象不出來(lái)。動(dòng)物對(duì)人類的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛,已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。

      要想實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

      雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這一個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類造福。

    關(guān)于理想學(xué)生演講稿:我的理想15

      俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......

      懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

      如果我的`理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

      然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

      理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響......而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。

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