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感恩老師告別母校演講稿(通用25篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師告別母校演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師告別母校演講稿 1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩老師”,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。這六年里歡聲笑語,讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無私的園丁對我們的付出!
多么希望不要分離,多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀,多么希望再當(dāng)一次小學(xué)生,再聽一次老師的言語,再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的`老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當(dāng)我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠(yuǎn)航”的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵(lì),老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢?
老師,你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念!
同學(xué)們,讓我們感恩老師,在未來的路上認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的希望!
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)不太善于表達(dá)自己情感的人。寫下“感恩老師”這四個(gè)字時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動(dòng)早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開的閘門,從心底噴涌而出……
感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽光下的茵茵的草地上,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍(lán)色,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。
學(xué)校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們xx中學(xué)——這個(gè)生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的.真諦。如果我們都能意識(shí),教育是一項(xiàng)為未來社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!
感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。“學(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成共識(shí);有一些困難,會(huì)攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒有老師們對學(xué)校發(fā)展的參與,沒有老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒有真正意義上的學(xué)校!
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時(shí)間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時(shí),看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩!
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機(jī)勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識(shí)。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當(dāng)初,我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,年紀(jì)本來就快40的您,不知從何時(shí)長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨,整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的,踏著雨水,時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。
“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,恨不得現(xiàn)在就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長,放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔(dān)心我們的'學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。
老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準(zhǔn)備下個(gè)星期就準(zhǔn)備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,您堅(jiān)守了自己說的話,早早來到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語文,提前讓同學(xué)們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺(tái),艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無私的光芒。
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是1班的xx,十分有幸在此講話,感恩節(jié)的到來,讓我想起了很多,我覺得我們需要心感恩,其實(shí)不僅僅是子啊感恩節(jié)這一天,無論是身在何方,無論是什么時(shí)候,爭取的去面對生活,還有感恩周圍的每一人,這是我們每個(gè)人靈魂的一種升華,常懷感恩其實(shí)是能夠讓我們看到很多東西,學(xué)會(huì)很多東西,我今天要講的就是感恩老師,其實(shí)在生活當(dāng)中不僅僅只有老師,但是每當(dāng)我想到自己的老師我就會(huì)充滿的欽佩,還有一份感激,或許我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好想一想,細(xì)細(xì)去想想也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們性格思想,三觀的形成都離不開老師,是老師在教導(dǎo)著影響著我們,有個(gè)爭取的世界觀,對一些事物有一個(gè)好壞的判斷,老師是生命中的`貴人,而且貴不可言,畢竟會(huì)在今后不斷的影響著我們。
我感恩我的老師,是老師賦予了我知識(shí),是老師讓我能夠有一個(gè)正確的價(jià)值觀,除了學(xué)習(xí)之外,其實(shí)很多很多都是老師教會(huì)的我,成長的過程中是會(huì)有很多貴人,老師是深刻在影響著我,能夠在我遇到我問題的時(shí)候耐心的幫助,遇到難以抉擇的事情給予建議,我一直都認(rèn)為這是非常好的,應(yīng)該要感恩,過去在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直在想這個(gè)問題,老師賦予了我們那么多的,幫助了我們那么多,這是無法去回饋的,無私這兩字用在老師身上再合適不過,我們應(yīng)該感恩老師,懷著一顆感恩的心,讓老師能夠感受到,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不讓老師操心是最好的。
我認(rèn)為在很長一段時(shí)間內(nèi)老師對我的影響都是很大的,在我不知道怎么去學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師就會(huì)指導(dǎo)我,我清楚的記得有一段時(shí)間我是很迷茫的,我是真的不知道自己能不能學(xué)習(xí)好,沒有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我的班主任老師就一直在開導(dǎo),在這個(gè)過程當(dāng)中也舉了很多例子,我受益匪淺,我也非常希望嫩能夠在這個(gè)過程當(dāng)中能夠成長起來,老師給了我很多幫助,今后的學(xué)習(xí)還會(huì)有很長,老師就像是黑暗中一根繩子,讓我感覺自己抓住的希望,能夠幫助我們走出黑暗,然后找到自己一片天地,但是這跟繩子長度有限,后面的路還是自己走,但是這值得我們一輩子感恩,這就是老師,十字路口將會(huì)有多選擇,但是老師教會(huì)了我們有時(shí)候崎嶇的道路也應(yīng)該大膽邁出步伐,我感恩老師。
感恩老師告別母校演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級(jí)一班的盧xx,今天我演講的題目是《感恩老師》!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜耍易罡卸鞯氖俏业睦蠋煛?/p>
我要感謝老師教給我們知識(shí)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的時(shí)候也不休息,有的同學(xué)卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?
我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后,是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè),老師多辛苦呀!我們不理解的問題,老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問題,怎樣解答這個(gè)問題,面對我們學(xué)習(xí)上的'疑惑,您從來沒有絲毫的厭煩!
我更要感謝老師對我們無微不至的關(guān)心。下雨時(shí),您寧可自己淋雨,也不讓學(xué)生冒雨回家;我們生病時(shí),您寧可辛苦自己,也要帶我們?nèi)ピ\所看病;放學(xué)后,您寧可自己下班晚回家,也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒有理解的知識(shí)。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的.海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩老師告別母校演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的`愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們在生命的最后都盡力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。
來到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展,而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),就是為了更好地完成對我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們。
在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語氣,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面。他們并沒有華麗的舞臺(tái),也沒有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的怨言,依舊會(huì)勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺(tái)上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場,就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光。
當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,心里都對學(xué)校帶有對未知的恐懼時(shí),是老師用她陽光的微笑,那一束陽光照射進(jìn)了我的心中,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開。
當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿疑惑的`難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開,進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。
當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)心中懷有愧疚時(shí),是老師意味深長地教說道理,引導(dǎo)我們無知的心靈慢慢地走向正軌。
當(dāng)學(xué)生們遇到失敗,失落沮喪,將要被失敗打到時(shí),是老師站在身后為我們撐腰,老師的鼓勵(lì)給了我們勇氣和新的希望,讓我們能重新再戰(zhàn)。
所以,感恩我的老師,雖然,我并不能做什么驚天動(dòng)地的大事,但是,我會(huì)用自己的行動(dòng),從日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來證明對我心中您們的感謝。我要用我的成績和成功來告訴老師。
感恩老師告別母校演講稿 9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我在六年級(jí)。我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳耍易罡屑さ氖俏业睦蠋煛?/p>
老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個(gè)召喚,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這個(gè)詞?這種平淡的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動(dòng)來表達(dá)我們對老師的感激。
感謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個(gè)看世界的`眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
上課的時(shí)候,眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩。
下課后,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!
以優(yōu)異的成績,驕傲的成功,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。
花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!
老師,祝您新年快樂,年年好運(yùn)!
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 10
尊敬的老師、同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋煟驗(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦幻悦5囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰@蠋熂缲?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向完美的未來。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的`愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)我的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
我的演講完畢,多謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)xx班的xxx,今日我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受禮貌與期望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種期望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的'微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,禮貌有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都期望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用我的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在學(xué)校里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起!
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從此刻做起!最終我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,多謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
多謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 12
親愛的同學(xué)們:
不久,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,每個(gè)人畢業(yè)生的心中都有無數(shù)的不舍,我們美好的童年時(shí)光是在母校度過的,許多好朋友是在母校結(jié)識(shí)的,我們就要離開她了,每每想到這里,心中就激起了一層層不舍的浪花,一下子涌上我的`心頭,不一小會(huì)兒,我的眼前已經(jīng)模糊一片……
我每次走過校園的每一個(gè)角落,仿佛都能看見我和小伙伴從學(xué)前班到畢業(yè)生這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我,和同學(xué)老師在一起的片段也在我的腦海中像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前,我仰望天空,輕輕悄悄的閉上眼,慢慢地吸著學(xué)校里花草樹木凈化過的空氣。
每年的六一,元旦,是我們最開心的時(shí)刻,我們一起排節(jié)目,唱歌,跳舞。老師指導(dǎo)我們背演講稿,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我,是多么快樂,現(xiàn)在,我貪婪的還想再感受一次這樣幸福的時(shí)光,但是現(xiàn)實(shí)告訴我不可能。我在背地里有多么討厭時(shí)間,多么討厭現(xiàn)實(shí),如果時(shí)間慢一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)別那么殘酷,那該有多好?
親愛的同學(xué)們,答應(yīng)我這一個(gè)普通的同學(xué),答應(yīng)我,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請強(qiáng)忍你那熱淚,別讓它流出來,我們要開心,我們要好好學(xué)習(xí)。今天,我們是春天田野大地里的一株正在茁壯成長的幼苗,明天,我相信我們是讓母校,老師,家長引以為豪的棟梁之才!同學(xué)們,加油!
感恩老師告別母校演講稿 13
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。一個(gè)多月后,我們就要離開小學(xué)和我們可愛的母校了。六年的小學(xué)生活,雖然不是一帆風(fēng)順,但也很充實(shí)。六年來,我們嘗遍了酸甜苦辣,也交了很多好朋友。可是,又要分別了,真的有點(diǎn)舍不得。一想到又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活學(xué)習(xí),就覺得很害怕。一想到我又要過沒有朋友的生活,我就很難過。
我還依稀記得初一的第一天,薛老師站在講臺(tái)上和學(xué)生家長打招呼。當(dāng)時(shí)嚇得心像兔子一樣蹦蹦跳跳。環(huán)顧教室,每個(gè)同學(xué)都很陌生,一時(shí)間不知如何是好。我不得不拉著衣服獨(dú)自站著…
誰也不會(huì)想到,就是這樣一個(gè)班級(jí),最終變成了一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖的大家庭。同學(xué)們親如兄弟姐妹,可就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開6 (3)班了。每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到時(shí)間過得很快,不可能重來,所以他們更加珍惜這美好而短暫的時(shí)光。我們曾經(jīng)徜徉在知識(shí)的海洋里,在平坦的操場上玩耍。然而,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們就要分別了。我怎么能感到平靜?
快畢業(yè)了,我覺得舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室里的'一張桌子一把椅子。我最舍不得的是——我們的老師,您認(rèn)真的講課和慈祥的目光讓我深深難忘。六年來,你不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),也教會(huì)了我們做人的道理。希望最后一個(gè)月慢慢過去。再見,親愛的老師;再見,親愛的同學(xué)們。再見了,養(yǎng)育了我六年的母校!
感恩老師告別母校演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間猶如白駒過隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去。在這一刻,我的心情無比歡樂,也充滿了對母校的留戀之情。回想這六年我們在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一聲歡笑、每一滴淚水、每一堂課,回想起這些,一種酸澀之感便涌上心頭,回憶在我的腦海中泛起層層漣漪。
我忘不了老師。古話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是的,老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)燃了我們。老師,您為我們操了多少心,您為我們付出了多少汗水,您是園丁,是蠟燭,是巨人。您讓我們從幼小無知到充滿智慧的少年,您是偉大的!
當(dāng)然,我也忘不了同學(xué)。同學(xué)如老師,伴隨了我六年,他們帶給我歡笑,帶給我同情,帶給我?guī)椭瑤Ыo了我很多很多!在六年的歲月中,他們與我并肩同行,有福同享,有難同當(dāng)!
當(dāng)然,我生活在這個(gè)大集體中,也忘不了我美麗的母校!放眼望去,我們的學(xué)校綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,月月景不同,四季有花果。在這里,有我們曾經(jīng)拼搏的賽場;在這里,有我們曾經(jīng)入隊(duì)的見證。昂首挺胸,看看胸前的紅領(lǐng)巾,我自豪!我驕傲!今天,我以北海為榮!明天,北海以我為榮!
同學(xué)們!前方閃耀著勝利的曙光,也許得經(jīng)過漫長的等待,也許得克服重重困難,但你要期待著明天會(huì)更好!
我們即將步入中學(xué),我們要展翅高飛,為了自己的夢想而努力了!再見了,敬愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,哺育了我六年的母校!
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 15
尊敬的各位老師,同學(xué):
時(shí)間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員,如今的我,不禁開始回想在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想想兒時(shí)的我,每一次去校園時(shí)都要向家人抱怨,那時(shí)的我還天真的'認(rèn)為時(shí)間多得很,一心只想著在休息日里盡情的玩耍,一點(diǎn)都不能體會(huì)家長的良苦用心,每當(dāng)家長在休息日里跟我提起有關(guān)學(xué)習(xí)的事,我就會(huì)傻傻的認(rèn)為家長是壞蛋,當(dāng)我和朋友們玩得要好時(shí),我總會(huì)傻傻得跟我的朋友們立下“永久當(dāng)朋友”的誓言,結(jié)果沒多久就忘了當(dāng)初的約定。這些兒時(shí)的一舉一動(dòng),現(xiàn)已成為我記憶中無法抹去的一部分。
再看看此刻的我,一個(gè)即將加入畢業(yè)班隊(duì)伍中的我,已跟從前截然不同。早已成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的“小伙子”了,此時(shí)的我已對光陰萬分珍惜了,我甚至想停留在這一刻,永久不要長大,老老實(shí)實(shí)地做媽媽的好兒子,可惜這是不可能的。每當(dāng)我想起兒時(shí)立下的“山盟海誓”時(shí),我總會(huì)苦笑的搖搖頭,因?yàn)殚L大后的我們將拎著行李各奔東西,就此漸漸地?cái)嗔寺?lián)系,最多也就是偶爾見個(gè)面,互相打個(gè)招呼罷了,再也找不到兒時(shí)的親近感了,所以,我是多么想停留在這個(gè)時(shí)間,永久都不長大。
我覺得,年少的我們就應(yīng)珍惜每一寸光陰,努力學(xué)習(xí),不能再像兒時(shí)那樣只明白嬉笑玩耍,就像那句歌寫的“年少輕狂的好日子,一懂事就結(jié)束”一樣,所以,就讓我們從此刻開始珍惜每一寸光陰,千萬不要等失去后,才懂得珍惜。是不是當(dāng)人要告別母校時(shí),才會(huì)有這樣的感悟呢?
感恩老師告別母校演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再見,母校;再見,書聲瑯瑯的教室;再見,朝夕相處的伙伴;再見,我美好的童年。
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從一個(gè)懵懂無知、幼稚無比的“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。小的時(shí)候,總聽大人們說長大后會(huì)懂得親情和友情。當(dāng)我懂得了這份親情,這份友情的時(shí)候,我已經(jīng)像小樹一樣漸漸地長高長大了,要去迎接新的開始,親情和友情的種子,已經(jīng)牢牢地扎根在每一個(gè)人的心田了。
六年的美好時(shí)光,一幕幕浮現(xiàn)在眼前:第一次踏進(jìn)這美麗的.校園,心里總是在想,只要有信心,有理想,有付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的那個(gè)夢;第一次上課時(shí),我在教室里端端正正地坐著,望著和藹可親的老師,眼睛里充滿了對知識(shí)的渴望。
如今,六年的小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)眼過去。我們將插上夢想的隱形翅膀,飛向另一個(gè)知識(shí)的海洋,在那兒,我們可以放飛夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。我不怕人生道路上的絆腳石,因?yàn)槲乙呀?jīng)從母校那里學(xué)到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間,無聲無息地淌入我們的生命之中,又即將在我們?nèi)松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)分別,有可能再也見不到彼此,留下的,只是回憶和深深的思念……
再見,母校!再見,這個(gè)伴隨我成長的地方。
感恩老師告別母校演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這是一年級(jí)。
在小學(xué)時(shí)光我們很快樂,有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲?很漂亮,男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了,男生們在一起聊游戲,女生們在一起談心……
在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學(xué),總愛接老師的話尾。還記得,男生特別喜歡打某個(gè)女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個(gè)人……
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。我想這都是預(yù)料之中的。
我用文字記錄下了在小學(xué)的時(shí)光,記錄下青春的味道,等我們老了的時(shí)候在拿出來看看,別有一番滋味在心頭……
感恩老師告別母校演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰如梭,小學(xué)時(shí)光一去不返。坐在椅子上,一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道:“小學(xué)是多么美好啊!”
你還記得第一次見面嗎?初次見面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點(diǎn)拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一個(gè)同桌———周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來熱情地握住我的手,我們兩個(gè)的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲一樣親密。
你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅,劉語涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵(lì),是你們給了我快樂,是你們給了我做人的道理,是你們在我需要幫助的'時(shí)候給了我?guī)椭∧且淮危乙驗(yàn)槟_受傷了,老師安排了幾個(gè)同學(xué)幫助我,那里面沒有你們,你們就找老師說:“我們是小董最要好的朋友,請您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動(dòng)了,就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進(jìn)我的心房。你們在后來一直鼓勵(lì)著心靈受傷的我,但是這并沒有什么用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個(gè)性沒以前開朗了,又是你們!將我?guī)С鋈ヒ娮R(shí)世界,放松心情。
多少年過去了,我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見了,我的母校!再見,我的小學(xué)時(shí)光和小學(xué)的歡聲笑語!
感恩老師告別母校演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在不留意間,我們度過了小學(xué)六年的生涯。六年來,我在每一個(gè)學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們在一起度過一年的母校,跨入中學(xué)的校門。一種留戀之情從我心底而生。
在回首,忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫
時(shí)光如劍,日月如梭。眼間,我們度過了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……
在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓(xùn)斥;昨天,我們曾被老師贊美……多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的`,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來幫助你!
放飛夢想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家
感恩老師告別母校演講稿 20
親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過的六年了小學(xué)生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們都即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。
還記得六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的,如今在那碎磚爍旁,嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們要離開這個(gè)可愛的學(xué)校,但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記:在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾認(rèn)真學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天空下,用嬌嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味我只知道甜,驕傲任性,衣來伸手。上學(xué)后,我懂得了:生活中畢竟不只有甜,還有酸、苦、辣。因而,我學(xué)會(huì)了怎樣面對挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的'無私奉獻(xiàn),就像一只只粉筆化成灰,卻寫活了立體人生,在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,用滿腔熱火灌溉友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的時(shí)間里,更加努力學(xué)習(xí),奮勇向前。
謝謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 21
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。這六年,發(fā)生了很多事,往事歷歷在目。它們是我們記憶倉庫中璀璨的明珠!
從我們?nèi)胄i_始,學(xué)校的每一個(gè)地方都給我們留下了深刻的印象。田徑留下了學(xué)生們的汗水;體育館留下了學(xué)生們的作品;樹林里留下了同學(xué)們的笑聲;教室讓學(xué)生們大聲朗讀...
20xx年9月1日,我踏入了這所美麗的母校。這一天,老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了母校的每一個(gè)地方。我知道的第一個(gè)地方是朝陽廣場,那是我每天都要經(jīng)過的路。一進(jìn)學(xué)校,就看到兩旁的草地上種著許多郁郁蔥蔥的樹和五顏六色的'花,令人神往。
老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)森林,叫做小樹林。林子里種了很多桂花樹,去了都能聞到桂花的香味。桂花的香味讓我感覺很放松。小樹林里有不同種類的樹,我看到里面有一個(gè)亭子,周圍有幾條金魚。學(xué)生們都聚集在周圍。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就去樹林里玩。只要聞到桂花香,心情就平靜很多。當(dāng)我們有時(shí)間的時(shí)候,我們也去樹林里玩和看魚。學(xué)生們也會(huì)想一起玩很多小游戲,笑聲會(huì)充滿整個(gè)小樹林。
老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀觯铱吹搅思t色的跑道,中間是一塊長方形的草地。老師介紹我們到這里,我知道田徑是給我們鍛煉身體的。
老師也給我們介紹了很多地方。印象最深的是小樹林,是我經(jīng)常去的地方。我很舍不得離開這片郁郁蔥蔥的小樹林,更舍不得離開我美麗的母校。再見,親愛的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。就像我媽媽一樣,你一直陪伴著我成長。你太棒了!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
感恩老師告別母校演講稿 22
尊敬的全體教師、親愛同學(xué)們:
早上好!
再過兩個(gè)星期,就要離開我們生活學(xué)習(xí)了六年的校園,告辭陪伴我們六年的教師,告辭我們親愛的同學(xué)們。
六年了。從20xx年9月踏進(jìn)這所小學(xué)時(shí),我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,我們苦過,我們累過,我們苦痛過,我們悲傷過,但是,更多的是我們歡樂過,我們幸福過,更重要的是,我們成長了,我們收獲了——我們收獲了學(xué)問,我們收獲了教養(yǎng),我們收獲了力量,我們收獲了師生情、同學(xué)情。面對將來,我們將專心珍藏。
今日,我,代表全體六年級(jí)同學(xué)站在這里,站在話筒前,向全體尊敬的教師和親愛的同學(xué)們訴說我們的心聲,望著校園那高高飄揚(yáng)的紅旗,滿眼里是眷戀,滿臉上是信念,滿心中是感謝。他們知道要分別了,他們知道自己來過,他們知道感謝無以言表,他們知道情感無法割舍,他們懂得走好將來的路,就是對母校的報(bào)答。
感謝全部汪橋小學(xué)的`教師們,是你們用你們的愛心時(shí)時(shí)關(guān)懷著我們,是你們用你們的細(xì)心時(shí)時(shí)教育著我們,是你們用你們的急躁時(shí)時(shí)陪伴著我們,我們在你們的關(guān)注下成長,我們在你們的培育下成長。
我們長大了,我們要走向新的起點(diǎn),去制造新的輝煌,這是我們的傲慢,也是你們的欣慰,更是我們?nèi)w師生共同的榮耀。我們走了,你們?nèi)詫?jiān)守。我們不會(huì)遺忘,這里有一班值得我們永久牢記的教師。有一天,我們會(huì)回來,我們會(huì)常常回來,那時(shí)候,滿校園的肯定是我們快樂幸福的笑聲。
輕輕地我們走了,不帶走一片云彩。但是,我們將留下我們的榮耀,與母校共享!
感恩老師告別母校演講稿 23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)炎熱的夏天,我們即將要告別母校,是石xx一小,給了我美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。我首先要感謝學(xué)校,老師,也要感謝我的小伙伴,是我從一個(gè)懵懂的小孩變得大膽、自信、陽光的少年,使我發(fā)生如此大的改變。
還記得,在五年級(jí)時(shí)候的一次班級(jí)拔河中,我們手?jǐn)y著手,扎好馬步,雙手用力地抓住繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拉,拼盡自己的力量。我們絲毫不顧自己的汗流浹背,只為了第一名,只為了班級(jí)的榮譽(yù)。
我還記得我們牽牛花班被評(píng)為中山市特色班,那一刻,我們高興地跳了起來,此時(shí),我們的心與老師的心是緊緊相擁的。
我更記得,是葉老師給了我奮發(fā)的機(jī)會(huì),讓我去參加《中國夢》演講,一開始,我非常膽怯,很害怕與那幾十雙陌生的眼睛交流,我甚至不想?yún)⒓颖荣悾侨~老師一次又一次不耐煩地教導(dǎo)我,我漸漸學(xué)會(huì)了克服害怕的念頭,經(jīng)過不斷地訓(xùn)練后,自信心也隨之而來,并且在不斷地變大。在比賽那天,葉老師那鼓勵(lì)的眼神讓我重新站穩(wěn)了,將我從膽怯的.泥潭中拉了出來,讓我重拾信心,奪得一等獎(jiǎng)。接著我還參加了香港常識(shí)百搭比賽,還參加了紀(jì)中考試選拔……
不論是老師還是同學(xué),都見證了我的成長,以前的那一幕幕往事,都已被我默默記在心里。
老師,我們即將要踏入中學(xué)的大門,但我一定會(huì)記得您,記得您的諄諄教導(dǎo),記得您對我的關(guān)心,記得……再見了老師,有時(shí)間我會(huì)來看望您。
嘿!哥們兒!再見了!有朝一日能相見,同時(shí)希望我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家。
感恩老師告別母校演講稿 24
尊敬的全體教師、親愛同學(xué)們:
記得六年前,我們怯生生地走進(jìn)這漂亮的校園,是教師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的害怕;是教師諄諄的教導(dǎo)、積極的鞭策揚(yáng)起了我們遠(yuǎn)航的'風(fēng)帆。那小小的45分鐘啊,教師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語開啟了我們才智的大門。
教師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會(huì)”,教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,遵守著“健、雅、達(dá)、真”的校訓(xùn),我們安康、歡樂地學(xué)習(xí)、成長。不僅德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,還探求到書本以外更加寬廣的學(xué)問。
母校啊!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想著還有四個(gè)多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這里,請?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)向您說聲“感謝”!無論我們將來走向哪里,我們都會(huì)永久牢記您的名字——丹江口市試驗(yàn)小學(xué)。
難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實(shí)在行動(dòng)中。同學(xué)們:讓我們從現(xiàn)在起,抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,不僅考出優(yōu)異的成績,還要給低年級(jí)的同學(xué)做好典范!
“雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給您,我的母校!我的教師!我的父母”!同學(xué)們,讓我們好好珍惜在校學(xué)習(xí)的最終時(shí)間吧!勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取!不辜負(fù)父母的期望、教師的期望、母校的期望,讓我們拿出異的成績,報(bào)答生我養(yǎng)我培育我的父母、教師和母校吧!
今日,我們以母校為榮;明天,母校將為我們驕傲!
感謝大家!
感恩老師告別母校演講稿 25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我開始了中學(xué)的生活。回想起六年的母校生活,是多么的難以忘懷。
別了,母校。
母校,是你讓我在這里收獲了珍貴的.友誼。記得四年級(jí)的一天,老師告訴我們,要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。我一聽就急了,最近學(xué)的新課我都沒聽懂,我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸,我把求助的眼神投向她,她很快就領(lǐng)會(huì)了,爽快地說:“我教你數(shù)學(xué)吧!”
接下來幾天時(shí)間里,學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué),我成績于是提高了不少。測驗(yàn)時(shí),我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友,校園里到處都留下了我們的歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。
母校,是你讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛的老師。一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個(gè)字,要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始,我很快拼出了前幾個(gè)字,可是第四個(gè)字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了,十分著急。
老師看到了我的不安,走下來問:“是不是不會(huì)寫?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵,沒想到,她像慈母般耐心地教導(dǎo)我,我很快就明白了。
別了,敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校,我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí),我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門,我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓,許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園滿足了我對知識(shí)的渴望,對同學(xué)、老師的喜愛,令我難以忘懷。
可是六年的時(shí)間那么快就過去了,你說我能不留戀嗎?
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