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    我的校園的演講稿

    時(shí)間:2022-06-11 17:18:28 演講稿 我要投稿

    我的校園的演講稿范文(通用12篇)

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的校園的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的校園的演講稿范文(通用12篇)

      我的校園的演講稿 篇1

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。

      你可曾記得,有一個(gè)地方,是你夢(mèng)想起航的地方。在那個(gè)地方,有一個(gè)群園丁,教學(xué)孜孜不倦;有一群花朵,與你朝夕相伴。三年一過(guò),你們含淚分別,而那過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光,悉數(shù)泛了黃。今天,我們?cè)俅巫哌M(jìn)這塊寶地:曾勝地于湖東,濫觴在六八,有校乃八中。

      五十年風(fēng)雨兼程,五十載春華秋實(shí),數(shù)代人薪火相傳,半世紀(jì)真情湃澎,而今,歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì),迎風(fēng)展翅,才鑄就了這樣一所名校;從八中到延安學(xué)校,到附中,新八中,再到八中集團(tuán)。江東故地文脈延,詩(shī)城新園卷墨香。八中,終是有了自己的一片天空!

      走入校園,一池清新迎面撲來(lái)。伴著那書(shū)香,筆力遒勁的“卓越”二字刻在池旁的石碑上,莊重大方,又不失隨性。池泉深澈,碧波蕩漾,魚(yú)游嬉戲,直視無(wú)礙,平靜之時(shí),恰似一顆渾然天成、晶瑩剔透的翡翠。《八中賦》曰:“疊石游鱗,妙得自然;映翠飛花,別有闊天。”

      走進(jìn)校園深處,前方便是書(shū)聲瑯瑯,這里的老師,善教善導(dǎo),精學(xué)精研;這里的學(xué)生,質(zhì)量為本,特色見(jiàn)長(zhǎng),捧書(shū)苦讀,力求上進(jìn)。《八中園記》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉。諄諄不倦,桃李不言,孜孜不厭,弘毅致遠(yuǎn)。厚德厚仁,為師為范。”

      向右轉(zhuǎn)去,你可見(jiàn)那英姿勃勃的身影,那陽(yáng)光燦爛的笑容,操場(chǎng)上的一幕幕,從眼前閃過(guò),帶著汗水,帶著堅(jiān)持,一路行走,一路奔跑,就似八中學(xué)校,走過(guò)小荷才露尖尖角的青澀,走過(guò)映日荷花那別樣的絢爛,走過(guò)一樹(shù)擎天的堅(jiān)實(shí)和偉岸,正走向滿架薔薇一院香的清幽和寧?kù)o。

      《八中賦》再曰:“春與秋雖代序,四時(shí)花木相繼,駒隙易過(guò),吾等自當(dāng)克勤克勉。”坐船舫,蘭槳拔開(kāi)霧靄迷茫,不覺(jué)學(xué)已過(guò)半,無(wú)言牽引中,暮色漸漸消融,苔綠青石板街,斑駁了歲月,闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,代代芳華,縈繞這高軒,云動(dòng)寂靜,雨墜漣漪,潤(rùn)澤蘭芳,桃李滿園,皴擦點(diǎn)染,勾勒世間與歲月。

      潤(rùn)澤園落英紛然,芳草已入深院。我們?yōu)槟闵裢v足,為你致敬祝福。

      我的校園的演講稿 篇2

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來(lái)到我們可愛(ài)的校園。

      我們的校園南臨車(chē)水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

      一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們主持,他們對(duì)待國(guó)旗的莊重神態(tài),令我們低年級(jí)的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時(shí)候自己能親手升一次國(guó)旗,那該有多幸福。隨著高昂的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國(guó)旗,向國(guó)旗敬少先隊(duì)禮。每到這個(gè)時(shí)候,我的心都會(huì)蹦蹦地跳,只有升國(guó)旗才會(huì)使我有這樣的激動(dòng)。

      我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來(lái)到校園時(shí),鵝黃色的小草就會(huì)把它的頭探出來(lái),偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

      操場(chǎng)北邊一排排柳樹(shù)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來(lái),柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿,春天真的來(lái)了。

      春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長(zhǎng)得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)诜N植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂(lè)趣。

      春花秋實(shí),收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛(ài);西紅柿搶著露出秧外曬太陽(yáng),紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽(yáng)帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺(tái)。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。

      校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、行筆翻書(shū)的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機(jī),處處充滿著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!

      這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂(lè)的校園。

      我的校園的演講稿 篇3

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我已經(jīng)在厚德路小學(xué)度過(guò)四個(gè)春秋了,校園里的一草一木我都很熟悉。

      校園正中是大操場(chǎng),比一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池還要大。一走進(jìn)操場(chǎng),你首先看到的是方形的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。旗桿直向天空,頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng),在蔚藍(lán)旳天空中顯得非常鮮艷。

      升旗臺(tái)的兩旁是花壇。花壇里種著白玉蘭、鐵樹(shù)、桑樹(shù)和楓樹(shù)等好多花草樹(shù)木,可是我們學(xué)校的第一看點(diǎn)。你們瞧,那兒有一叢丁香,有紫的,還有白的。丁香不僅顏色美麗,而且形態(tài)萬(wàn)千:有彬彬有禮的,有三五成群的,有心花怒放的,有倒掛枝頭的,還有爭(zhēng)奇斗艷的……好看極了!花壇的里頭還種著一棵高大的桂花樹(shù),花開(kāi)的時(shí)候可香了,就像有人在樹(shù)上噴灑了香水似的。花壇的四周鑲有潔白的瓷磚,它們和花壇中的各種顏色互相映襯,非常協(xié)調(diào)。

      桂花樹(shù)旁邊有兩排櫥窗,櫥窗里擺放著很多老師和同學(xué)們的作品,有書(shū)法,有繪畫(huà),有手工,當(dāng)然還有作文。一下課,同學(xué)們都喜歡走到櫥窗前,指指點(diǎn)點(diǎn)欣賞著櫥窗里的作品,興奮異常。

      操場(chǎng)旁邊還有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)有七層樓那么高。它的樹(shù)枝非常茂盛,就像在操場(chǎng)旁撐起了一把四季不收,日夜都開(kāi)的,大大的遮陽(yáng)傘。夏天,同學(xué)們非常喜歡樹(shù)底下上體育課,更喜歡在下面游戲和乘涼。

      大榕樹(shù)后面是一棟教學(xué)樓,我的教室就在那里。教學(xué)樓里一共兩層,共有8個(gè)教室,我的教室就在二樓靠東的第二間。每個(gè)教室都非常寬敞明亮,嶄新的書(shū)桌和椅子擺放得整整齊齊。教室正前方的墻壁上,掛著一塊大大的白板。推開(kāi)白板,一臺(tái)超大的電腦顯示屏就會(huì)映入眼簾。在這么好的環(huán)境里,大家上課都坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。

      教學(xué)樓的后面是高高的圍墻。墻壁上有很多用油漆畫(huà)上去的圖畫(huà),畫(huà)有許多聰明可愛(ài)的孩子們。他們有的抱著書(shū)包,有時(shí)在玩耍,有的在打籃球,還有的在跳繩……無(wú)論是哪一個(gè),每個(gè)孩子的臉上都掛著高興的笑容。

      這就是我的學(xué)校,它美麗,它典雅,它寧?kù)o,是個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。

      我的校園的演講稿 篇4

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

      我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲。我演講的題目是《我的學(xué)校》。

      秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

      學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?

      當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!

      學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感#覀兙涂梢詿o(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

      我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。

      我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!

      鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      我的校園的演講稿 篇5

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

      我們的學(xué)校叫江西省吉安市石陽(yáng)小學(xué),它座落在贛江之邊,緊挨著白鷺洲公園,是一個(gè)美麗的地方。

      當(dāng)您一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是一幢新建的教學(xué)大樓。大樓是由白色、桔紅色和藍(lán)色三種顏色組成,它似乎告訴我們:在這里讀書(shū),會(huì)給你潔白幼小的心靈播撒下希望的種子,你要用桔紅色火一樣的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),在藍(lán)色的知識(shí)海洋里盡情遨游。

      新大樓旁邊有一幢五層高的老教學(xué)樓,上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn):勤學(xué)、文明、健美和凈、競(jìng)、竟、敬、靜這五個(gè)大字,它時(shí)刻在提醒著我們:在這樣一個(gè)干凈又安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在各門(mén)學(xué)科中努力爭(zhēng)上游。

      教學(xué)樓前是我們的大操場(chǎng)和升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,鮮艷的五星紅旗會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中和護(hù)旗手的保護(hù)下冉冉升起。上體育課時(shí),這里又是一片歡樂(lè)的海洋:有的女生會(huì)在這里一邊哼歌一邊跳橡皮筋,有的女生會(huì)在這里踢毽子,還有的女生會(huì)在這里下棋……男生呢,玩的更是五花八門(mén),踢球的,玩“抓人”的,扔沙包的……花樣多得數(shù)不勝數(shù)。這一幅幅運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景,看上去多有生機(jī)多么和諧呀!

      操場(chǎng)的前面有一個(gè)花壇。花壇不太大,但足以帶給你一些美的享受。里面的花兒群芳爭(zhēng)艷,色彩斑斕,像一幅絕妙的工筆畫(huà)。當(dāng)你從花壇邊走過(guò),一陣暗香飄來(lái),會(huì)使你陶醉在里面。花壇的那棵古松下,小草正在默默地生長(zhǎng)著,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,難道不是小草喚醒了校園沉睡的萬(wàn)物嗎?

      花壇的旁邊是宣傳櫥窗。這里是同學(xué)們展示自我的好地方,里面貼著一篇篇優(yōu)秀作文和一幅幅精美圖畫(huà)。

      同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的光陰是短暫的,但又是無(wú)限美好的。讓我們珍惜今天這美好的時(shí)光,刻苦鉆研,勇于探索,將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

      我堅(jiān)信:今天我為石陽(yáng)感到驕傲,明天石陽(yáng)因我而自豪!

      我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)我們的石陽(yáng)!

      我的校園的演講稿 篇6

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

      第一次走進(jìn)這個(gè)家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹(shù)木,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開(kāi)放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。

      清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí),一聲親切的“早上好”,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,使你精神抖擻,信心百倍。瑯瑯流利的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌唱聲,同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課,端正寫(xiě)字,快樂(lè)游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jī)落后了,張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!

      漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      我的校園的演講稿 篇7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我演講的題目是《我的校園,我的家》。

      家一個(gè)溫暖舒適的地方,2021年,我懷揣著一顆赤誠(chéng)之心,踏上了教師這個(gè)神圣的工作崗位,因此,瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)成為我的另一個(gè)家。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我深深地感受到老師們身上那種獨(dú)有的氣質(zhì)!你們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻(xiàn),讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業(yè),讓我有了一股向上的沖勁!與此同時(shí),我更有一種壓力。我常常思考:我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?

      有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;也有人說(shuō),教師是春蠶,吐絲不盡辛勞至死;還有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。我說(shuō)都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的人。“吾生有涯,而知也無(wú)涯”。教師的特質(zhì)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū),不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,才能給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。

      走在“一草一木皆文化,一磚一瓦皆育人。”的校園,踏著“讀書(shū)活動(dòng)”的步伐。讓我明白自己以后要“三多”,多看書(shū)、多思考、多鉆研。獲得成長(zhǎng)的途徑只有不斷學(xué)習(xí),多去汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),這樣才能迅速成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的方式,可以是自我磨礪;可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)的方式,更不能忽略讀書(shū)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。 讀書(shū),讓我漸漸體會(huì)到了為師之道,帶給我成長(zhǎng)的喜悅!

      讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛(ài),才能保持一貫的激情,才能讓自己的課堂充滿生機(jī)和活力。

      讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教好書(shū),就要善于思考。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō):“教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格”。教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益于國(guó)家民族的人才。

      書(shū)是無(wú)垠的大海,它的浩瀚永遠(yuǎn)映襯著我的渺小;書(shū)是智慧的使者,它的厚重永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書(shū)滋潤(rùn)了我干涸的心田,引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書(shū)充盈著教師的生命,激勵(lì)著我不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新。

      瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)的精管理、深內(nèi)涵、創(chuàng)特色、促發(fā)展,以及提出“教師引領(lǐng)示范好,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣好。”的辦學(xué)宗旨。將學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底,養(yǎng)成習(xí)慣。

      讀書(shū)就是在理想的天地里播種著希望,放飛著夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,讓讀書(shū)成為一種生活的習(xí)慣吧!讓讀書(shū)成為一種生命的需求吧!讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園吧!因?yàn)樽钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),師生共譜“向真、向善、向美、向上”的校園環(huán)境新篇!

      我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心!

      謝謝!

      我的校園的演講稿 篇8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。

      2021年7月,我滿懷憧憬,邁進(jìn)了實(shí)高的校門(mén),走上了那向往已久的三尺講臺(tái)。二十幾歲到三十幾歲,人生最華麗、最耀眼的年齡。我在實(shí)高的懷抱中,和著實(shí)高事業(yè)發(fā)展的節(jié)拍一路走來(lái)。

      在這里,我擁有了忙碌而愉快的工作,情同手足的同事,聰明可愛(ài)的學(xué)生,溫馨美滿的家庭,豐富充實(shí)的生活……學(xué)校的一山一石,一草一木,一人一事,早就滲入了我的感情,成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校的那份從容、自信與篤定,那種與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求的風(fēng)格,也滋養(yǎng)了我的個(gè)性。如果說(shuō)當(dāng)初來(lái)到實(shí)高是一次偶然,那么愛(ài)上實(shí)高卻是必然!

      時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這九年的時(shí)光里,我從一個(gè)初出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的高中教師。在時(shí)光的流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。學(xué)校是人才的搖籃,大家齊心協(xié)力,“十年苦斗鑄輝煌,多年辛苦育碩果”。幾年來(lái),我們學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校 、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。回首往昔,璀璨畫(huà)面一一閃現(xiàn):一些花兒曾在這絢爛綻放過(guò),一些小船曾在這揚(yáng)帆過(guò),一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過(guò)……

      時(shí)流光轉(zhuǎn),我獻(xiàn)身教育不言悔。我作為一名普通的教師,始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn)。校園里有我忙碌的腳步;教室里有我上課的身影;辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來(lái)。

      我們的校園美麗、和諧,處處散發(fā)著濃郁的文化芬芳。我工作于斯,生活于斯,成長(zhǎng)于斯,我與實(shí)高息息相關(guān),校榮我榮,校興我興,實(shí)驗(yàn)高中就是我的家,我愛(ài)實(shí)高,愛(ài)校即愛(ài)家。

      十一年,對(duì)百年老校而言算不了什么,但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的實(shí)高來(lái)說(shuō)注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)椋荒旰蟮慕裉欤?jīng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的實(shí)高呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài),有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校,她是年輕的,處處散發(fā)著年輕無(wú)畏的氣息,處處展現(xiàn)著朝氣蓬勃的精力。成績(jī)面前,不驕傲;困難面前,不叫苦;挫折面前,不畏懼。

      百年大計(jì),教育為本。我們實(shí)高人忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。“今年花勝去年紅,料得明年花更好”,我愛(ài)我的學(xué)校我的家,我相信實(shí)高的明天會(huì)更好!

      謝謝大家,我的演講完畢!

      我的校園的演講稿 篇9

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自5年級(jí)2班的小明,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

      親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

      當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的'時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

      我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

      在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

      同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

      謝謝大家!

      我的校園的演講稿 篇10

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我的校園座落在西邊的鐵路旁邊,周?chē)且恍┚用裥^(qū),還有一排排風(fēng)景樹(shù),學(xué)校的大門(mén)口有值班室,映入眼簾的是那幾個(gè)剛勁有力的西華園小學(xué)幾個(gè)大字。

      走進(jìn)學(xué)校右邊有一些花壇,花壇里種著五顏六色的鮮花,有黃的、紅的、紫的、白的……美麗極了。左邊是排排的樺樹(shù)林,操場(chǎng)、足球球是一大片綠油油的草坪,像是鋪著一個(gè)綠色的大地毯,非常耀眼。

      大門(mén)口正面就是我們的教學(xué)大樓,它建造非常別致,幾幢大樓是連在一起的,在里面可走馬觀花的串來(lái)串去。

      我愛(ài)我的校園,因?yàn)槟莾壕拖笪业牧硪粋(gè)家,家里面有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹還有就象母親般愛(ài)護(hù)我的老師,每天一起床,就想飛快地來(lái)到教室,看見(jiàn)我一日不見(jiàn)如三秋的好朋友,和他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的心話,現(xiàn)不夠的游戲。

      不論進(jìn)步,還是退后,老師都是耐心的教育我,使我的幼小的心靈得到了極大關(guān)心和幫助,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在這里我能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),它真是一個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我的校園。

      我的校園的演講稿 篇11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!在我們校園的東南角有一顆高大的雪松,它在這里已經(jīng)30多年了,它就是校園里的“老壽星”。

      我喜歡美麗燦爛的油桐樹(shù);我也喜歡紅葉似火的楓樹(shù);我更喜歡我們校園里那棵高大堅(jiān)強(qiáng)的雪松。校園里的雪松真高啊!它有四層樓那么高,直插云霄,像一座高山聳立在那里;校園的雪松真粗呀,粗得像一個(gè)柱子一樣,就連六七個(gè)小朋友手拉手才能抱住;校園的雪松真茂哇,枝葉向四面展開(kāi),像一座綠色的寶塔。

      雪松春夏秋冬,四季常綠,它像一位穿著綠色的鎧甲的戰(zhàn)士,更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人,陪伴著我們。溫暖的春天到了,經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,又重新煥發(fā)出新的生命力,長(zhǎng)出了一叢叢新綠的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子有濃的、淡的、深的、淺的,就是畫(huà)家也調(diào)不出那樣美的顏色,給校園帶來(lái)了盎然的生機(jī)。

      炎熱的夏天來(lái)了,其它的樹(shù)都低頭彎腰、垂頭喪氣。而雪松光彩奪目,昂首挺胸,那碧綠的葉子像一把大傘,把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),孩子們樹(shù)下讀書(shū)、玩耍。

      涼爽的秋天來(lái)了,在風(fēng)中別的樹(shù)都紛紛落葉,垂頭喪氣。而雪松的綠葉還是那么綠,默默陪著我們。

      嚴(yán)寒的冬天到了,別的樹(shù)在雪中瑟瑟發(fā)抖,而雪松仍然像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,雪一層層的壓在樹(shù)杈上,但雪松還是那樣的筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一棵圣誕樹(shù);更像一個(gè)巨人在守護(hù)著我們。

      這棵雪松時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,它就像我們的朋友。

      我的校園的演講稿 篇12

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園,從我做起》

      當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光。

      可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,亂涂墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。

      良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語(yǔ)成為倪小每一位學(xué)子的箴言。

      來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!

      我的演講完了,謝謝大家!

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