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    學(xué)生重陽節(jié)演講稿

    時(shí)間:2021-09-16 10:59:43 演講稿 我要投稿

    學(xué)生重陽節(jié)演講稿范文(通用6篇)

      演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)生重陽節(jié)演講稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生重陽節(jié)演講稿范文(通用6篇)

      學(xué)生重陽節(jié)演講稿1

    老師們、同學(xué)們:

      今天我發(fā)言的主題是:重陽盡孝心,楓紅愛更濃。

      楓葉正紅時(shí),又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了。可能還有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九,為什么會(huì)是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月初九,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。九九重陽,因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為最大數(shù),故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠(yuǎn)了。重陽節(jié)被賦予了新的含義,被國(guó)家定為敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

      老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒有絲毫遺憾,沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心,撫育著我們成長(zhǎng),包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸福……我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出,卻從沒想過要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!

      老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來吧!關(guān)愛老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

      學(xué)生重陽節(jié)演講稿2

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,我想借國(guó)旗下講話的時(shí)間,和大家分享我對(duì)三個(gè)詞匯的認(rèn)識(shí)和思考:一個(gè)是重陽節(jié)、一個(gè)是《新老年法》、一個(gè)是教育。

      重提重陽節(jié)這個(gè)詞,是因?yàn)樽蛱熘仃柟?jié)剛過。農(nóng)歷九月九,傳統(tǒng)重陽節(jié)。據(jù)傳,中國(guó)古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。由于九月初九,九九諧音是久久,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。此節(jié)日又被稱為老人節(jié),成為弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老之風(fēng)的重要節(jié)日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對(duì)老人,我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規(guī)劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節(jié)日系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,深化德育教育。我校政教處、團(tuán)委已經(jīng)做了大膽的實(shí)踐和有益的嘗試。

      歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節(jié),恰逢我國(guó)第一個(gè)法定老年節(jié)。之所以是法定的,因?yàn)椤缎吕夏攴ā吩诮衲?月1日頒布實(shí)施了。所以今天我重提《新老年法》這個(gè)詞。是相對(duì)于《老年法》而言的,它增加了三章;對(duì)原法修改了38條,新增了38條。總體上看,修改幅度大,新增內(nèi)容多,成為新中國(guó)成立以來修訂案修改內(nèi)容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。其中對(duì)老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常回去看望或者問候老年人,也就是說要常回家看看。孝順父母、敬重長(zhǎng)輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),現(xiàn)在看來,更賦予了文明新風(fēng)以法律依據(jù)。

      最后,來談教育這個(gè)詞。我們對(duì)這個(gè)詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰(zhàn)納粹集中營(yíng)的幸存者,后來當(dāng)上了美國(guó)一所學(xué)校校長(zhǎng)。在每一名新老師來學(xué)校時(shí),他都會(huì)給新老師一封信,里面寫著:親愛的老師,我是集中營(yíng)生還者,我親眼看到人類不應(yīng)該見到的情景:毒氣室由學(xué)有專長(zhǎng)的工程師建造,兒童由學(xué)識(shí)淵博的工程師毒死,婦女被受過大學(xué)教育的人槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請(qǐng)求是:請(qǐng)你幫助學(xué)生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價(jià)值。是啊,教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)人,培養(yǎng)有良知的人、有人性的人。所以,教育關(guān)注的不應(yīng)只是學(xué)科知識(shí)的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關(guān)注人的健康成長(zhǎng)和關(guān)注生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。這也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。

      我們?cè)O(shè)立節(jié)日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權(quán)益。但是如果沒有了恰當(dāng)?shù)慕逃@些都是徒勞和擺設(shè)。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動(dòng)之時(shí),在進(jìn)行一輪又一輪月考之時(shí),多留給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間供他們思考、領(lǐng)悟和沉淀呢?同學(xué)們,是不是更要關(guān)注知識(shí)之外學(xué)會(huì)了什么呢?是不是更應(yīng)該深入實(shí)際生活、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內(nèi)心自我呢?而不是在單純接受知識(shí)的同時(shí)卻關(guān)上了自己的心門。

      親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐,事業(yè)有成;愿同學(xué)們用拼搏激蕩青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!

      學(xué)生重陽節(jié)演講稿3

    尊敬的各位老年朋友們:

      您們好!一年一度的重陽節(jié)即將到來,今天,我們xx小學(xué)的老師和同學(xué)們歡聚一堂,共同慶祝重陽節(jié)。我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)老人們表示節(jié)日的慰問和良好的祝愿!

      “九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅,世間最美老年花。”尊老,敬老,愛老,助老已成為全社會(huì)的責(zé)任,也是我們中華民族五千年的文明傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”講的就是這個(gè)意思。

      尊敬的老人們,你們都曾年輕過,追求過,奉獻(xiàn)過。如今個(gè)個(gè)年邁體弱,你們不但需要物質(zhì)上的保障,更需要精神上的安慰和寄托。因此,我們有責(zé)任、也有義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心你們,幫助你們,給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的`接力棒很好的傳承下去,我們民樂小學(xué)十一年如一日地、堅(jiān)持不懈地選擇頤享園作為學(xué)生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動(dòng)。我們現(xiàn)在做的雖然還很不夠,但主要是想通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展呼吁全社會(huì)的人都去尊敬、關(guān)愛老人,讓我們?nèi)巳硕忌斐鰷嘏氖郑屖澜鐚⒆兂筛篮玫娜碎g。

      最后我衷心的祝愿老人們心情愉快,身體健康,長(zhǎng)命百歲,節(jié)日快樂。

      學(xué)生重陽節(jié)演講稿4

    尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      早上好!

      金秋十月,秋風(fēng)送爽。我們剛送走偉大祖國(guó)的生日,明天我們又將迎來中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———重陽節(jié)。

      “老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼。天下可運(yùn)于掌”。尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng),尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。

      古往今來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是相通的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      中華民族是一個(gè)尊老的民族,我們從小受著感恩教育,在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。可是我們卻忽視了,成年人也會(huì)有很多無形的責(zé)任和壓力:自己的工作、家庭和孩子。成年人也都會(huì)有煩惱:一方面在外辛苦工作,為了更好的明天打拼;一方面,又時(shí)時(shí)刻刻地牽掛著孩子。

      同學(xué)們,可曾想過,在父母?jìng)児陋?dú)地看著夕陽最后一抹光芒消失在山的后面的時(shí)候,他們會(huì)默念多少次對(duì)子女的思念呢?

      父母對(duì)子女的愛恐怕是這個(gè)世界上最無私的付出了,但又有多少子女能體會(huì)到父母的愛?在父親冷漠嚴(yán)厲的面龐下,隱藏的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。我們長(zhǎng)大了,逐漸讀懂父輩們眼中的期盼。讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這份沉甸甸的愛吧!

      能和父母對(duì)子女的愛相媲美的可能只有老師對(duì)學(xué)生的愛了。從咿呀學(xué)語到成人成才難道你不要感恩老師嗎?感恩老師并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,課堂上一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭這便是感恩。下課后看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩。用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,這更是感恩。真的,老師要的真的不多。

      感恩是有意義的,愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn);感恩是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;感恩是一種心靈良知,它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營(yíng)養(yǎng)液,能滋潤(rùn)我們的生命,升華我們的靈魂;感恩是我們的精神食糧,是我們感情寄托,是我們心中的玫瑰,讓我們細(xì)心去栽培,用心去呵護(hù)。

      讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩,感恩生活的給與,感恩生命的多彩,感恩自然地恩賜,感恩一切的一切,讓幸福和快樂過來把我們擁抱!

      同學(xué)們,期中考試就要到了,我們能夠做的,便是用心復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,用滿意的分?jǐn)?shù)換取長(zhǎng)輩們臉上欣慰的笑容。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的父母平安、幸福,健康!

      今天的發(fā)言就到這里,謝謝大家。

      學(xué)生重陽節(jié)演講稿5

    各位老師、同學(xué):

      今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)。

      國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情,在古代重陽是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個(gè)人的寫照。

      老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。

      人生最美夕陽紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說說話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之

      海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí)、工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。

      中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無憾。有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽,笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!

      我的講話完畢,謝謝

      學(xué)生重陽節(jié)演講稿6

    老師們、同學(xué)們:

      今天我演講的題目是:讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。

      不少同學(xué)都知道,就在前不久的農(nóng)歷九月初九,是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。相信很多同學(xué)都在大隊(duì)部的號(hào)召下,在這一天以自己的方式向家中的老人或長(zhǎng)輩表達(dá)了一份美好的祝福。是呀,尊老愛幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。但是,同學(xué)們,“重陽節(jié)”已經(jīng)過了,是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當(dāng)然不是,所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。”在這里,我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

      一、尊老愛幼首先要做到心中有他人

      我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個(gè)人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因?yàn)橛辛诉@些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣。因此,我們每位同學(xué)在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應(yīng)該只想到自己,以自我為中心,唯我獨(dú)尊。只有做到心中有他人,才能成為一個(gè)人格健全的人。

      二、尊老愛幼要從身邊的小事做起

      眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊做起,從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,自然也要從小事做起。比自己年紀(jì)小的人,你要愛護(hù)他,比自己年紀(jì)大的人你要尊敬他,跟自己是同輩的人,包括同學(xué)、玩伴等,同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫助他們干點(diǎn)家務(wù)活;是否能體諒體諒他們的難處,如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對(duì)父母的辛勞有感恩之心,包括說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng)。“尊老愛幼”不是一句口號(hào),而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

      三、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為

      在日常生活中,如果你經(jīng)常會(huì)對(duì)被人說“我能幫你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼,就是這樣,它需要我們?nèi)巳诵袆?dòng),處處行動(dòng),時(shí)時(shí)行動(dòng),這樣,我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,人人都能創(chuàng)造幸福,人人都能享受幸福。同學(xué)們,讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

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