小學(xué)生畢業(yè)演講稿集合15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)學(xué)校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，學(xué)校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書(shū)聲聲聲入耳；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水；在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑400米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn)，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來(lái)，只感到風(fēng)吹過(guò)身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái)，好想停下來(lái)啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開(kāi)始了，我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助，眼前變得越來(lái)越模糊，幾乎什么都沒(méi)有了，我只感覺(jué)到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！練灝明加油！練灝明加油！”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍兀∥沂窃摏_刺了，不知道哪里來(lái)的力量，也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天啊！我到了，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第九名，班級(jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說(shuō)。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)！如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然能跑到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第九吧！
回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi)，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著學(xué)校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書(shū)聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒。在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深!六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了!
別了，就這樣。我親愛(ài)的老師同學(xué)們。在未來(lái)的道路上，我會(huì)想念你們的，你們是我最美的回憶!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年，多次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng)；希望杯一等獎(jiǎng)；華羅庚杯二等獎(jiǎng)；并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌；獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇校考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)與支持。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么高興呀！老師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們?cè)谒枷搿⑿袨榉矫娴玫教岣摺槲覀冎该髁朔较颍瑸槲覀兊娜松於嘶A(chǔ)。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著。
老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們開(kāi)始真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。
老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花；是您，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼；是您教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓；忘不了，小小的升旗臺(tái)；忘不了，飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾；忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
夏天，踏著輕快的腳步向我們走來(lái)，空氣中有一絲燥熱，彌漫著淚水和汗水的味道，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。今天我要為大家?guī)?lái)的演講主題是：離別的滋味。
時(shí)光撥轉(zhuǎn)到六年前的那一個(gè)夏天，我們的臉上寫(xiě)滿了稚氣，懵懂地踏進(jìn)——上虞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，我們牽著爸爸媽媽的手，不愿放開(kāi)，害羞地躲在身后；誰(shuí)也沒(méi)有想到，六年后，我們已經(jīng)彼此漸漸熟悉，打成一片卻又要說(shuō)再見(jiàn)。我們總認(rèn)為時(shí)間如流水，逝去的太快，不留下一絲痕跡；時(shí)間似流星雨，還沒(méi)等人回味就已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝；時(shí)間像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間遍從你眼前溜過(guò)。六年來(lái)，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時(shí)雖然會(huì)爭(zhēng)吵，但是朋友之間并沒(méi)有隔夜的“仇”！即將分別，我們?cè)僖膊豢赡芤黄鹗譅恐衷谛@里漫步，感受春風(fēng)拂過(guò)臉龐；我們不會(huì)再次一起去踏青，采摘一片紅楓葉夾在書(shū)的扉頁(yè)；我們不會(huì)有伏案比拼考試成績(jī)，看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上看到我們盡力的比賽嗎？我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎？我還能再那片綠茵草地上和同學(xué)一起嬉戲歡笑嗎？想到這里我的雙眼，不禁被淚水打濕了，朦朧的眼前顯現(xiàn)出同學(xué)和老師們?nèi)綦[若現(xiàn)的身影。小學(xué)生涯的最后一年，五彩紛呈的同學(xué)錄漫天飛舞，我意識(shí)到這可能是我們同學(xué)之間的記憶，六年的時(shí)光，我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”，盡管是匆匆的相逢，匆匆的離別，但短促的生命讓我們擁有這永恒，相信今日的友誼是明日的回憶！望著水平如鏡的凝池，回想起美術(shù)課上我們?cè)谀抢飳?xiě)生，將那一刻的美麗永遠(yuǎn)定格；潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓，那里是我們吸允著知識(shí)，傳出朗朗讀書(shū)聲的地方；安靜無(wú)聲的麟海科學(xué)館，在這里有學(xué)校歷史悠久的發(fā)展史；在塵土飛揚(yáng)的塑膠跑道上，我們揮灑青春與汗水！
夏季的炎熱散去春天的旎旖，我們即將離別，離別的滋味是澀中帶甜，纏纏綿綿縈繞于心……
小學(xué)生畢業(yè)演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的'，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
小學(xué)生畢業(yè)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，在不久我們將離開(kāi)我們的母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊！我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，遇到不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊！我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！
敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的關(guān)切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀！我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動(dòng)。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！（鼓掌）
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來(lái)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過(guò)的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí)，鮮花簇?fù)淼谋澈螅?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神；失意時(shí)，孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光！多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)巧锨f聯(lián)小的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順！我們相信，明天，上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s！
謝謝！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼，這些伴隨著我們以后的生活。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂(lè)。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《明天，我們畢業(yè)》。
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。您的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，使你們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，你們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，你們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——濱湖鎮(zhèn)望重小學(xué)明天會(huì)更好！同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
六二中隊(duì) xxx
小學(xué)生畢業(yè)演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)們：
我們小學(xué)畢業(yè)啦！今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ诖耍?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng)，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)；你看，操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影；這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡；每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記？
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是憧憬的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開(kāi)母校，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng)，依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手，不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置，我與原來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生，沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語(yǔ)文課，更加需要舉手發(fā)言，其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實(shí)舉手也沒(méi)什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣，心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思，似乎安慰，似乎批評(píng)的說(shuō)：“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕，說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣。”聽(tīng)完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時(shí)，我的同桌小聲的說(shuō)：“你寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是害怕吧！”我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí)，心一直在跳動(dòng)，手一直在顫動(dòng)，臉面無(wú)表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因?yàn)槲疫�是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校……一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里，我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。
借此機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)，對(duì)xx小學(xué)的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽(yáng)光，愛(ài)的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！
孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們！
春風(fēng)化雨，吹開(kāi)了滿山的鮮花；桃李無(wú)語(yǔ)，結(jié)出了累累的碩果。
同學(xué)們，在這六年來(lái)，你們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。
現(xiàn)在，你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以付，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信，在今后的人生中，你們必定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以xx小學(xué)為榮；明天，xx小學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后，衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真，前程似錦！祝愿xx小學(xué)的明天更加美好！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年，多次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng)。希望杯一等獎(jiǎng)。華羅庚杯二等獎(jiǎng)。并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌。獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇校考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)與支持。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么高興呀！老師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們?cè)谒枷搿⑿袨榉矫娴玫教岣摺槲覀冎该髁朔较颍瑸槲覀兊娜松於嘶A(chǔ)。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著。
老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們開(kāi)始真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔。老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心。老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！ 吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們，一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花。
是您，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼。是您教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓。忘不了，小小的升旗臺(tái)。忘不了，飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，這六年的時(shí)光如水一樣，嘩嘩的流走，轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼之間，就到了我們快要離別的日子，“過(guò)去的日子，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。這逃去如飛的時(shí)光，讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
回想起這六年和大家一同走過(guò)，還歷歷在目，大家一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，甚至還心有靈犀的一起打過(guò)噴嚏，我不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開(kāi)，因?yàn)槲抑酪坏┓蛛x了，再見(jiàn)面就如大海撈針一樣難了，可離別也是免不了的，天下哪有不散的宴席啊。中國(guó)有一句俗語(yǔ)叫做，舊的不去，新的不來(lái)，我盼望著踏入新學(xué)校的那一刻一樣能夠高高興興的。
在這六年里，我不舍的是一起玩耍的同學(xué)，不舍得是一起苦過(guò)累過(guò)，但也齊心協(xié)力的“兄弟”，不舍的是教會(huì)我們知識(shí)，把我們每一個(gè)都當(dāng)成自己的孩子一樣疼的老師們，沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我們，不舍的是留下我們昔日身影的美麗校園。
我小學(xué)的六年，生活在這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里，在離別之時(shí)，我不免憂傷，可我就算是除了這個(gè)校門(mén)，我也肯定不會(huì)給學(xué)校丟臉的，任何時(shí)候，我希望我都能自豪的大聲說(shuō)，我是從星光學(xué)校出來(lái)的，我會(huì)以你為榮的，我也希望我能成為你的驕傲。我希望，在這個(gè)學(xué)期，我能以我自己最好的成績(jī)，回報(bào)老師同學(xué)，謝謝你們的愛(ài)。當(dāng)然這也是對(duì)我自己六年的學(xué)習(xí)一個(gè)交代，希望能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這分別之際，我送五千萬(wàn)給大家隨便花花，我希望把這五千萬(wàn)獻(xiàn)給我的校園，老師和同學(xué)們，千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)要團(tuán)結(jié)，最千萬(wàn)的事不要忘記我喲！
【小學(xué)生畢業(yè)演講稿集合15篇】相關(guān)文章：
畢業(yè)寄語(yǔ)小學(xué)生11-17
畢業(yè)典禮致辭演講稿(集合15篇)12-02
小學(xué)生畢業(yè)朗誦稿07-22
小學(xué)生畢業(yè)的感言06-23
小學(xué)生同學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)12-10
小學(xué)生作文畢業(yè)感言10-09