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    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿

    時(shí)間:2021-11-24 16:16:18 演講稿 我要投稿

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為大家做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。

      俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的。現(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!

      如果我競(jìng)選成功,我將有三件事情要做,這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣,讓組員改掉不良的習(xí)慣.第二件事是當(dāng)我收作業(yè)時(shí),會(huì)幫組員檢查錯(cuò)題,讓你們改正過(guò)來(lái)。第三件事是整頓紀(jì)律,讓大家上課都認(rèn)真聽(tīng)講.考取好成績(jī).相信我吧,如果我競(jìng)選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時(shí),我將用行動(dòng)來(lái)證明一切,證明大家的選擇是對(duì)的.

      當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。

      謝謝大家!

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      我是這個(gè)快樂(lè)集體的一員,非常榮幸地能參加這次小組長(zhǎng)競(jìng)選。參加這次競(jìng)選是因?yàn)楝F(xiàn)在的小組長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)了。有時(shí)不收作業(yè),有時(shí)還用組長(zhǎng)的權(quán)利來(lái)威脅你。我都遇到這種事情。

      俗話說(shuō)得好:"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"雖然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的。敢在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)就證明了我的能力和走上講臺(tái)的勇氣。這是因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)小組長(zhǎng)的能力及豐富的經(jīng)驗(yàn)。以前,我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí),由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,造成了我沒(méi)當(dāng)多久便下課了。現(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!

      如果我競(jìng)選成功,我將有三件事情要做,這就是"新官上任三把火"。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣,讓組員改掉不良的習(xí)慣。第二件事是加分,減分要分明,不能亂加分,亂減分,加減分時(shí)要給組員說(shuō)明。第三件事是整頓紀(jì)律,讓大家上課都認(rèn)真聽(tīng)講。考取好成績(jī)。相信我吧,如果我競(jìng)選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作。那時(shí),我將用行動(dòng)來(lái)證明一切,證明大家的選擇是對(duì)的。

      請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

      謝謝大家!

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿3

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!我是xxx。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

      在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

      每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

      如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

      因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

      另外,每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

      請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿4

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我是張晨昕。首先我認(rèn)為班干部不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上班干部更是老師的小幫手。

      我覺(jué)得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠(chéng)、熱情的心。要熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。

      假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部,我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選班干部,我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來(lái)能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。

      我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿5

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄?lái)參與我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):

      (一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。

      我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。

      在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見(jiàn),相我的工作設(shè)想:

      1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

      新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐,來(lái)反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。

      2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長(zhǎng)。

      科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。

      3、注重過(guò)程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。

      以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺(jué)得是值得思考的問(wèn)題。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開(kāi)展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。其次,我覺(jué)得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過(guò)程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺(jué)得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。

      今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

      最后,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè),身體健康 !

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿6

      非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的`競(jìng)聘,對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,既是對(duì)自己一段時(shí)間來(lái)工作的總結(jié),也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)未來(lái)工作的一次挑戰(zhàn)。

      公司主張獨(dú)立小組,一定程度上放寬了權(quán)利,但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn),也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員,所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員,但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,就能夠獲得更大的利益。

      獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造,但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關(guān)系等其他的工作,適應(yīng)將來(lái)的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立,綜合能力的加強(qiáng),這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì),具有超強(qiáng)的實(shí)力,能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。

      所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力:

      1.能夠分清責(zé)任

      2.具有一定的技術(shù)水平,能夠處理一般技術(shù)問(wèn)題

      3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

      4.具有高尚品德,團(tuán)結(jié)組員,溝通能力強(qiáng)

      對(duì)于現(xiàn)在的我,入職近半年,關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn),需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練,在溝通能力上更需要加強(qiáng),但是還是要抓住這次機(jī)會(huì),給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。

      關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展,就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確的處理好工作,將來(lái)做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。

      在幾個(gè)月的工作中,感覺(jué)到公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來(lái)自很多方面,但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒(méi)有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中,分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域,偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓,留下來(lái)成了光網(wǎng)問(wèn)題。就是設(shè)計(jì)者沒(méi)有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做,堅(jiān)持與人方便才能于己方便。

      公司的小組組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng),給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì),更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力,也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語(yǔ)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),相信經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),沒(méi)有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累,成功的人會(huì)有量的突變。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿7

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長(zhǎng)。

      每次下課,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師也沒(méi)有一個(gè)好的心情去講課。所以,從那時(shí)候器,我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長(zhǎng)。到時(shí)候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我競(jìng)選衛(wèi)生組長(zhǎng)的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學(xué)會(huì)了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。

      如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長(zhǎng),我會(huì)把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不要遲到,把整個(gè)衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。

      阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球。”請(qǐng)同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的!相信在老師和同學(xué)們的支持下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的承諾!當(dāng)然,如果競(jìng)選失敗,我會(huì)一如既往,努力學(xué)習(xí),支持老師的工作,做同學(xué)的好朋友。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿8

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)都沒(méi)當(dāng)上班干部,所以我想嘗試當(dāng)組長(zhǎng)。在本學(xué)期我要爭(zhēng)取得到老師的信任和同學(xué)們的支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,對(duì)工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是人并不是十全十美的,我當(dāng)然也有缺點(diǎn),我一定會(huì)在本學(xué)期改正的,爭(zhēng)取當(dāng)一名好組長(zhǎng)。

      如果我在本學(xué)期當(dāng)上了組長(zhǎng),我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好老師的小幫手。為五<7>班創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓本班在本學(xué)期更上一層樓。

      流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體來(lái)自所有班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

      既然是花我就要開(kāi)放,既然是樹(shù)我就要長(zhǎng)大成梁,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班干部我就要做一名出色的領(lǐng)航員。

      最后,我只想說(shuō)幾句話。請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)滿意,謝謝!

      請(qǐng)李老師投我一票吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!謝謝您的信任。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿9

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我站在這里演講,就是要競(jìng)選小組長(zhǎng),我們將來(lái)出了學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作,為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么除過(guò)文化知識(shí),科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力、組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)、助人為樂(lè)、幫助別人,所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。

      我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的美好愿望,還有當(dāng)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng),好要管文體活動(dòng),還要管紀(jì)律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當(dāng)班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè) 為什么, 對(duì)所有的課都能深刻理解;又樂(lè)于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問(wèn)必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當(dāng)先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè),真所謂是一句成語(yǔ): 送人玫瑰,手留余香, 還有我喜歡主持公道,對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法,一就是一,二就是二,對(duì)待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對(duì)班級(jí)同,對(duì)同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真,積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

      如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng),我就做好學(xué)習(xí)委員的助手、參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體,俗話說(shuō): 刀鈍石上磨,人笨世上煉 我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!

      祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿10

    各位園長(zhǎng)、各位老師、阿姨:

      你們好,在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成!

      今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(zhǎng)》。

      讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我才必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當(dāng)學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取。

      現(xiàn) 在,我已是有6年的教師了,對(duì)幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),幾年來(lái),隨著私立園的增多,家長(zhǎng)對(duì)幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(zhǎng),我該如何做呢?

      我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng),她面對(duì)的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

      其次,我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的,只有全體動(dòng)起來(lái),工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)大小事都與同事商量,虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn),熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

      再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作,有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。

      老師們,我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話,我會(huì)付諸于行動(dòng),絕不會(huì)讓大家失望,謝謝大家。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿11

      大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上x(chóng)xxxx。

      今天,我很高興能參加班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的目標(biāo)是小組長(zhǎng)。我之所以想競(jìng)選小組長(zhǎng),是因?yàn)樾〗M長(zhǎng)能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事而快樂(lè),同時(shí)也能激勵(lì),督促自己奮進(jìn)。

      雖然我的語(yǔ)文成績(jī)比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的。

      如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我一定會(huì)繼續(xù)努力,一絲不茍地堅(jiān)守在自己的崗位上,好好地為大家服務(wù)!

      我會(huì)認(rèn)真的做好這個(gè)工作,首先我會(huì)按時(shí)到校,認(rèn)真讀書,上課好好聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取每次作業(yè)全對(duì),然后我會(huì)幫助我們組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),認(rèn)真地給他們講解,下課讓他們改錯(cuò),如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會(huì)按時(shí)收作業(yè),自己買一個(gè)小本記著,看誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒(méi)有,再記著誰(shuí)沒(méi)有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報(bào).

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿12

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們

      大家好!

      今天是我第一次參加競(jìng)選.可以說(shuō),這次競(jìng)選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè).但是我會(huì)通過(guò)自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái).我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情.同時(shí)也鍛煉自己的管理能力.我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績(jī)趕上來(lái),不會(huì)落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì)讓大家和老師失望.

      如果我沒(méi)被同學(xué)選中,說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離.我不會(huì)灰心,依然會(huì)在自己努力的同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票.

      謝謝!

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿13

      大家好!

      站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)啦!理由其實(shí)也很簡(jiǎn)單:這個(gè)職位最適合我為班做貢獻(xiàn)。

      首先,我本身有這個(gè)能力:我數(shù)學(xué)成績(jī)也可以。還有,我的人際關(guān)系也很好。再說(shuō)了,我也不是第一次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)了。大家也知道,我有哪一次漏過(guò)?我哪一次交作業(yè)是在下課?我都是收完馬上就交的。

      既然是花,就要開(kāi)放。既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,就要去鋪大路。既然是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),就要成為一名出色的“領(lǐng)航員”。

      假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。好好學(xué)習(xí),認(rèn)真“工作”,爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。

      假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我絕不會(huì)象xxx以前那樣大聲嚷嚷,也不會(huì)象xxx那樣濫用數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的權(quán)利。

      假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)新開(kāi)一本本子,專門用來(lái)登記作業(yè),每個(gè)人每天都有一個(gè)格,交了打勾,欠交打叉,遲交或補(bǔ)交就打半勾,有特殊情況就畫個(gè)圈。這樣,怎么也不會(huì)記錯(cuò)啦!

      “不想當(dāng)將軍的兵不是個(gè)好兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們組將更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!謝謝大家。

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿14

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫潘佳妮,今天我很高興站在這里參加組長(zhǎng)競(jìng)選。我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生,老師還常常夸我是一個(gè)好孩子。別看我還小,可是我的助人為樂(lè)事跡可不少!

      在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),勤奮刻苦。我不斷從書中汲取豐富的知識(shí),從有成就的人身上汲取積極向上的力量,打開(kāi)自己開(kāi)闊的視野,去不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

      我不但品學(xué)優(yōu)良,還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體為利益。學(xué)校里,每逢大掃除、班里的值日我總是先下手為強(qiáng),跟大家一起勞動(dòng),開(kāi)始強(qiáng)臟活、干累活。班里開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),我也非常積極,可總是會(huì)被落后。我還想在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候親手布置教室,親手做一些好玩的東西送給同學(xué)們玩,可是我是乘車的,所以不能留下來(lái)布置教室。

      俗話說(shuō),鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。我擁有一顆鉆石般閃耀的心靈。學(xué)習(xí)上成績(jī)良好,不僅能有滋長(zhǎng)的傲氣,反而成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件。我對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、熱情,我助人為樂(lè),和同學(xué)共同進(jìn)步。對(duì)于社會(huì),學(xué)校開(kāi)展的公益活動(dòng)我不甘落后于人。上學(xué)期為山區(qū)兒童捐款,我主動(dòng)獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,把平時(shí)吃早飯剩下來(lái)的錢都捐出去了。

      我不但在思想、學(xué)習(xí)等方面成績(jī)良好,而且愛(ài)好廣泛,多才多藝。朗誦詩(shī)歌、繪畫等都是我的愛(ài)好。我還看了國(guó)畫,領(lǐng)略了中國(guó)畫的博大精深,并立志在國(guó)畫上有些造詣。

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我知道,人生的路還很長(zhǎng)。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)開(kāi)拓,才會(huì)不斷取得進(jìn)步。既然是花,我就要開(kāi)放﹔既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪開(kāi)大路;既是班里的一員,我就要成為一名出色的班干部。以愛(ài)心,恒心,信心,托起更加燦爛,輝煌的明天!

      經(jīng)過(guò)這番介紹,大家都為我有了較深的和了解吧!請(qǐng)投我一票吧!請(qǐng)大家多多支持我!謝謝,大家!

    競(jìng)選組長(zhǎng)的演講稿15

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      我是***,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

      在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

      每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

      如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

      因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

      每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

      請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

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