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    小學生法制在我心中演講稿

    時間:2021-11-29 15:11:35 演講稿 我要投稿

    2021年小學生法制在我心中演講稿范文

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的2021年小學生法制在我心中演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2021年小學生法制在我心中演講稿范文

      小學生法制在我心中演講稿1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,給人一種神秘,莊嚴,崇高的感覺,但它對于年少的我們來說,那是抽象太模糊了,是學校的普法教育,讓我懂得了許多法律知識,讓我明白了學法,守法的重要性,更知道遵紀守法,要從點滴做起。

      “勿以惡小而為之”,意思是說,不要以為是微小的壞事就可以做,現(xiàn)在社會很多犯罪分子都是從小惡開始的,一步一步走向犯罪道路的,它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞,起初是很不起眼的,但如果任期發(fā)展下去,船就會沉沒于大海。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。

      再看看社會上的違法現(xiàn)象,不法商人為牟取暴利,將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益,有的人不勞而獲,把法置之度外,打架斗毆,偷竊,闖交通信號燈等,這些行為都是對社會遺害無窮。“無規(guī)矩不成方圓”,試想假若人人都輕視法律,那么,社會將變成行尸走肉,戰(zhàn)亂四起,我們和平幸福美好的生活,將一去不復返!

      現(xiàn)在少年犯罪的案例不勝枚舉,我們小學生要堅決抵制不良誘惑,學法知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規(guī)章制度的好學生,做一名守法的小公民。

      要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深入貫徹落實黨中央關(guān)于全面依法治國的決策部署,緊緊圍繞新疆工作總目標,聚焦兵團職責使命,加快法治九師建設。

      要抓好《憲法》等法律知識學習宣傳貫徹,不斷增強爺爺奶奶、叔叔阿姨和廣大青少年的憲法意識,堅決做到心中有法、心中有戒。增強依法行政意識,弘揚憲法精神,維護憲法尊嚴。規(guī)范依法行政行為,堅持依法依規(guī)辦事,不斷推進法治九師建設向縱深發(fā)展。

      通過此次法治宣傳教育月活動,維護法律的尊嚴,維護發(fā)展環(huán)境,維護廣大群眾和中小學生的根本利益;要通過此次法治宣傳教育月活動,使全校廣大教職工、學生進一步增強學法、懂法、守法、用法、護法的意識,在今后學習、生活中,提高運用法律武器,嚴格依法辦事、依法行政的能力。

      鄧小平爺爺曾說,法制教育要從娃娃抓起,的確我們少年兒童是祖國的未來和希望,應該從小培養(yǎng)法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的好習慣,以小手拉大手,為家庭,學校和社會創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

      小學生法制在我心中演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      早上好!

      常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,特別與我們中學生的生活愈來愈密切。

      法制,顧名思義,就是法律和制度的相結(jié)合體,對于我們小學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不只是一個陌生的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。剛才法制副校長為我們作了法制輔導,這些,都值得我們每一位小學生去深思。

      今天,是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議:全校同學一起學法,守法,用法,宣傳法。

      一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白勿以惡小而為之,勿以善小而不為的道理。

      二、守法。法制法規(guī)是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護著法制這道神圣的圍墻,因為它保障著我們的生活,我們,可以在法制的保護下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

      三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權(quán)利和義務。運用我們手中的法制法規(guī),保障著我們和我們身邊的人權(quán),使我們能得到社會的聆聽和尊重。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學生法制在我心中演講稿3

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      初中課本上法律的章節(jié)總是令人敬畏而避而遠之,背誦的概念雖然爛熟于心,可也僅僅是一條條書面化的概念存在于腦海里。我甚至覺得法律與我的距離太遙遠,遙遠的路程一輩子也走不完。它就像聳立的巨人,支撐黎明與黑夜,自身也在熠熠生輝。而我僅在它的光輝下存活。

      法在我心中,上個夏天,我去寧夏拜訪親人。暫住的地方旁邊,有一家小的地方餐館。我在那里認識了一位年長點的男人。他很特殊,當然他的平頭和矮小的身材并不會讓人這樣覺得,可是你如果知道他是從牢獄里出來沒幾年,也許你對他的態(tài)度就又不一樣了。

      我在與他的談話中得知這一消息。我們閑聊的時候,我向他訴說學習的種種,他靜靜的聽完,然后從柜臺中走出來拍了拍我的肩,坐在我的對面,感慨十分的說:“好好念吧,你還小,不像我半輩子在牢里了。”當我聽完他的話,神經(jīng)就被“牢”這個詞敏感的碰觸,我怔愣地看著他紅腫的眼。他看我的模樣,也不惱,繼續(xù)說了下去:“我即將要上高中那會兒不懂事,不好好念書就動壞心思,這牢一坐就幾年……最難過去的時候就是提防著不讓別人知道自己坐過牢……”我聽他慢慢的講著,他的聲音在那時一下子摻雜了幾十年滄桑的味道,我既心酸又心驚。他看我的時候就想象在警告我一輩子也不要犯錯,一輩子也要遵守法律。

      也許是我堅硬的目光被他看到,他逐漸沙啞的聲音戛然而止。隨即他噙了些笑,看著我的眼對我說:“我這幾年做小生意,空閑的時候看些法律講堂,才知道其實法律把我們該做和不該做的'事情都弄的特別清楚,只是不知道而已。法把我這種干壞事的人抓起來,你們就會很安全了,牢里面我也能學會很多……就是太難受了,我要用這么久的時間去買這個教訓。”我聽著他逐漸明朗的聲音,也逐漸揚起嘴角。我對他說:“你真善良。”法律,也真的仁慈而充滿魅力。

      他聽聞我的話笑出聲來,起身為我下面。我做坐他的對面看他忙活,他不再看我,可是他的聲音迫使我有些顫栗的看著他,“現(xiàn)在的人法律意識太淡薄了,我在這里也經(jīng)常能聽到犯罪案件。數(shù)不清看到過多少老人老淚縱橫,多少年輕人后悔莫及。在周圍也經(jīng)常聽到數(shù)落某某不道德,太混賬。其實我覺得,道德說的太輕,就是犯罪了,”他看我不說話,就嘿嘿的笑,補充道,“這些話是法律講堂里主持人講的。”我對他笑笑,我難以描述我當時的心情。他將面盛出來,復又說,“其實法的意識每個人都有,有的人丟了而已。”這下我便真的不知所措了。

      時至今日,他的話我還記憶猶新。我始終很感謝他將牢獄,法律這些似乎很遠的事物帶到我的生活和認知中。他送我的一本關(guān)于犯罪案例分析的書我還保存著。書的扉頁有手寫的這樣一句話——法律的最終作用:就是維護秩序,并是仁慈和愛,而不是刑罰。我總是能從中得到震撼。

      在當代,我們何其迫切的需要法律。道德固然重要,但是道德的約束終究有限。我們還是可以違背自己的主觀意識,即使本性的良知在叫囂,警鐘已震耳欲聾。我震驚于一個有過前科的罪人向我講述法律的美好,更悲哀于如今心中法律意識淡薄的我們。每每聽到令人發(fā)指的犯罪事件,聽到痛心疾首的后悔莫及,難道除了憤怒,不應該審問自己該做些什么了嗎?法律有多遙遠,一個為我們的生活保駕護航的力量會有多遠?

      小學生法制在我心中演講稿4

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      法是生活中不可缺少的一部分,作為當代的學生,我們在法制的藍天下健康成長,也是有了法我們的生活和應有的權(quán)力有了保障,法在我們的身邊隨處可見,有了法律的保障,我們的生活才得以安寧、祥和。

      可見,法是重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的,當你的權(quán)益受到傷害時,法可以幫你維護;當你的人生受到侵犯時,法是公正的。作為青少年的我們,必須要知法守法,與法律同行,但也有許多青少年們因不知法,不守法,將自己的前途毀滅。

      這樣的事例有很多,我曾看過一個報道。據(jù)說,有一個中學生曾經(jīng)是一個品學兼優(yōu)的學生,但因一次放學回家的途中路過網(wǎng)吧,便抱著玩一玩的心態(tài)進去了。很快他就沉溺于游戲,無心學習,成績也隨之一落千丈。后來,因進網(wǎng)吧的錢不夠,便有了搶劫的念頭,最終,他因搶了一位看門老大爺?shù)腻X而警察抓走,就這樣他的前途被他自己毀了。我在想這個少年如果他懂法,守法,那他就不會走上不歸途。作為曾經(jīng)是品學兼優(yōu)的他,如果他不受誘惑,控制自己,也許他現(xiàn)在正坐在課堂內(nèi)與同學專心學習。

      在人生的不同階段中,我們扮演著不同的角色,所對應的權(quán)利和義務也是不同的。比如作為青少年,我們享有受教育的權(quán)利和必須履行受教育的義務。作為消費者,我們享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主權(quán)、公平交易權(quán)等權(quán)利。作為中華人民共和國的公民,我們應履行各種義務。總之,權(quán)利和義務是一致的,他們互為條件,互相依存。沒有無義務的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務,不履行法律所規(guī)定的義務或作出法律所禁止的行為都要受到法律的制裁。

      據(jù)報道,某縣一中學生林某因與同年級鐘某發(fā)生矛盾后斗毆,當晚鐘某糾集同學挾持林某到校外一小巷內(nèi),將林某打倒在地,后來林某起身掏出水果刀,對其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場,在逃離的過程中,林某害怕被抓獲,看到路邊有一輛女工紅太陽摩托車沒有上鎖,就拿出身上的一把鑰匙試著去開電門,結(jié)果摩托車真能啟動,于是就開著車加速逃離,王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡,11月17日,該縣法院以林某犯故意傷害罪,偷盜罪判處林某有期徒刑三年,緩刑四年。

      多么悲慘的事件,同學之間發(fā)生矛盾,何必打架斗毆,當用和平的辦法解決問題,退一步海闊天空,也不至于造成傷亡和做出違法的行為,這是他缺乏法律意識的表現(xiàn)。所以我們應該加強法律意識,提高自身素養(yǎng),既幫助了他人,也幫助了自己。

      我們是青少年,是祖國燦爛的花朵。少年強,則國強。每位青省年更應從自我做起,努力學習,不斷加強法律意識,與法同行。

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