我就是我-小學(xué)六年級(jí)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我就是我-小學(xué)六年級(jí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我名叫彭娟,屬羊,去年是豬年,我的年齡不用說(shuō)你也明白。別人見(jiàn)了,常常夸我的睫毛下,嵌著一雙美麗的大眼睛。你不知道,聽(tīng)到這話(huà),我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢!
我是個(gè)“幻想家”
我是一個(gè)小小“幻想家”,曾經(jīng)幻想商店里會(huì)有很多智能機(jī)器人,他們會(huì)送給我們需要的東西。我還幻想過(guò)再過(guò)十年,街道會(huì)自動(dòng)走路。我曾想過(guò)月球會(huì)改變現(xiàn)在滿(mǎn)目荒涼的面貌,成為一個(gè)生機(jī)勃勃的球體。我還曾大膽想過(guò),等我長(zhǎng)大了,要駕著飛船,在宇宙中翱翔,到各個(gè)星球上去,做一只在宇宙?zhèn)鞑タ茖W(xué)技術(shù)的“小蜜蜂”。聽(tīng)到這些,同學(xué)總說(shuō)我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)努力,幻想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我是個(gè)“假小子”
不知從什么起,爸爸媽媽給我了一個(gè)假小子的稱(chēng)號(hào)。同學(xué)也說(shuō)我不文靜,我最好的好朋友也這么說(shuō),她總是在我大聲說(shuō)話(huà)時(shí),在我耳邊說(shuō)“女孩”女孩?為何女孩就要有什么特定的模式?為何女孩就要有那副文靜矜持的外表?為何女孩不能像男孩那樣充滿(mǎn)奔放的活力?為何女孩不能向男孩那樣高唱一首自己喜愛(ài)的歌曲?為何……我們班的秦爍走過(guò)來(lái):那樣一張白白的`臉,那樣一雙夢(mèng)幻般的眼睛,那樣一種恬靜的微笑……她的一舉一動(dòng),那樣文靜和諧。老師也曾經(jīng)讓我們向她靠攏。她真是瓊瑤筆下的夢(mèng)幻女孩!在看看我永遠(yuǎn)是大嗓門(mén),永遠(yuǎn)是“大幅度”的動(dòng)作,永遠(yuǎn)在高興時(shí)拍桌子!
難道假小子不好嗎?
我是個(gè)“粗心鬼”
同學(xué)總說(shuō)我想入非非。也不能怪同學(xué)這樣說(shuō),我身上的確有不少缺點(diǎn)。在課堂上,雖然不走神,老師講的也能聽(tīng)懂。可做作業(yè)時(shí),總有一個(gè)粗心的毛病,每次考數(shù)學(xué),不是少零,就是抄錯(cuò)題;不是計(jì)算有錯(cuò),就是忘了寫(xiě)得數(shù)了……總是得不到好分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)我是“粗心鬼”,同學(xué)說(shuō)我“大馬虎”,每當(dāng)這時(shí),我后悔,并且捏緊拳頭,暗下決心……
我就是我,一個(gè)普通的小女孩;一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩;一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的,沒(méi)有人能代替我。
【我就是我-小學(xué)六年級(jí)演講稿】相關(guān)文章:
我就是我演講稿8篇01-02
我就是我小學(xué)作文(通用36篇)12-13
我就是我小學(xué)作文(通用32篇)12-14
這就是我小學(xué)英語(yǔ)作文11-11
沒(méi)錯(cuò)這就是我小學(xué)作文10-28
這就是我的小學(xué)作文07-11
小學(xué)作文參考:這就是我04-06