十大學星演講稿:懷志而行,終成大器
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的十大學星演講稿:懷志而行,終成大器,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自高一(5)班的李xx,我今天演講的題目是“懷志而行,終成大器。”
“獨上西樓,望盡天涯路。”這固然有一種憑高望遠的蒼茫之感,也有不見所思的'空洞悵惘。此一境界,是對人生的迷茫,孤獨而不知前路幾何。在場的同學,有的可能從小到大,心中都有一個堅定的信念,并一直努力向著心中的目標去奮斗。當然,也一定會有些同學以優(yōu)異的成績從不同的初中考入鄖陽中學,可現(xiàn)在卻沒了目標,認為前路迷茫,因此選擇了放棄,選擇了半途而廢。現(xiàn)在,我們可能無法給我們定自己的目標,但我們可以在不斷的學習中提升自我,看清自我。當尋到目標之時,也算是達到了第二境界。
“衣事漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。講的便是理想與目標。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也不會成為一代思想家,被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
“千里之行,始于足下。”有目標并不意味著一帆風順,我們必須把它付諸到實際的行動中來。而付諸行動,并不是說去做一件多么偉大的壯舉,而是從一點一滴做起,每天早讀,班上都有同學自覺站起來讀書,讓自己有一個良好的精神狀態(tài);課間總有同學,把老師圍住請教問題;寫完作業(yè),就會看到有同學拿出自己的資料開始刷題,這每件小事,都會幫助同學們離目標更近。
每天的堅持與努力,都是一個積累的過程,足夠的積累后,量變變成質(zhì)變,或許不經(jīng)意間我們就已追逐到了自己的理想,這便是達到了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。
對于我們而言,經(jīng)歷了第一境界,達到了第二境界,腳踏實地,走好每一步,才能到達第三境界的高度。
最后,我想代用初中校長寫過的一段話,送給大家:“縱觀天下成功者,無不懷志而行。雖百折不改其志,雖九死難摧其心。”難而上,愈挫愈堅,終成大器。
吾輩承華夏基業(yè),能否自強于民族之林,全在今日修煉。風華少年,求學鄖中,自當勤學修。塑完美之自我,報父母之恩,赴國家之望。他日回首,不為虛度光陰而愧,不為碌碌無為而悔。不負此生,無愧于世。
我的演講完畢,謝謝大家!
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