畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿(通用15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,我們?cè)谶@里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽(yáng)函授站20--屆畢業(yè)典禮,有兩層含意:一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào);二是與各位學(xué)員一起分享來(lái)之不易的成功與喜悅,見(jiàn)證你們嶄新未來(lái)的開(kāi)始。在此,我謹(jǐn)代表潮陽(yáng)函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谌松缆飞蠘I(yè)已攀上了一個(gè)新的高度,更祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中開(kāi)創(chuàng)更大的輝煌!
首先,我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)??他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見(jiàn)證人,大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!20--年1月,你們踏進(jìn)了韓山師范學(xué)院潮陽(yáng)函授站。三年來(lái),你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天,我覺(jué)得最值得大家銘記的:第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇的韓山師范學(xué)院;第二是三年來(lái)給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;第三是三年來(lái)給予你們提供各種服務(wù)的潮陽(yáng)函授站的全體教職員工。在此,請(qǐng)?jiān)谧乃挟厴I(yè)生和我一起,向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們,表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
下面請(qǐng)-xx領(lǐng)導(dǎo)講話,xx領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)學(xué)員們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
各位學(xué)員,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。在此,我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉:一是要學(xué)以致用。爭(zhēng)取把自己三年來(lái)學(xué)到的知識(shí)充分地利用到工作中去;二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),努力結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,勤學(xué)善思,如有機(jī)會(huì),能再接受高層次學(xué)歷教育,豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求,跟上時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才。
最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位新科碩士、各位新科學(xué)士、各位優(yōu)秀畢業(yè)生、同學(xué)們:
明天,也許今天,你們就要走了。風(fēng)出荔園,鷹擊長(zhǎng)空,臨別贈(zèng)言,以壯行色。
畢業(yè)是一種成就。
在荔園,你們用最青春的時(shí)光,四年(本科)或者五年(建筑本科),兩年(本科插班)或者三年(研究生),七年或者八年(本碩連讀),走過(guò)了人生應(yīng)該走過(guò)的一段路程,做成了人生應(yīng)該做成的一件大事,經(jīng)受了人生應(yīng)該經(jīng)受的一種鍛煉,取得了人生應(yīng)該取得的一種資本。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們!
畢業(yè)是一股豪情。
獵手總要上山,水手總要下海。外面的山,雄奇險(xiǎn)峻,極富挑戰(zhàn);外面的海,波瀾壯闊,充滿機(jī)遇。有一首詩(shī):“暮色蒼茫,站著十萬(wàn)大山;雷聲隆隆:誰(shuí)敢越?誰(shuí)敢?”在座各位,想必已摩拳擦掌、躍躍欲試,舍我其誰(shuí)?再高的山,也要奮力登攀;再闊的海,也要奮力搖櫓。外面的世界不相信眼淚,只相信自覺(jué)、自信、自強(qiáng);外面的世界不相信命運(yùn),只相信勤心、勤力、勤責(zé),或者盡心、盡力、盡責(zé)。從荔園出發(fā),請(qǐng)丟下傲慢,丟下偏狹,丟下懶散,盡心盡力,笑對(duì)人生。一個(gè)人只要盡了心,盡了力,即便平凡,依然崇高;即便潦倒,依然偉大。
畢業(yè)是一絲焦慮。
十字路口,何去何從?相信大家各有選擇。選擇就業(yè)的,有如意、有失意;選擇深造的,也可能有如意、也有失意。請(qǐng)牢記,一時(shí)的如意不是天堂,一時(shí)的失意也不是地獄。生活就是這樣,總是在如意和失意的交錯(cuò)疊加中頑強(qiáng)前行。如意的時(shí)候,請(qǐng)記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們開(kāi)心;失意的時(shí)候,也請(qǐng)記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們歌唱,就像鄭智化的《水手》:“這點(diǎn)痛,算什么?至少我們還有夢(mèng)”。
畢業(yè)是一本永恒的畫冊(cè)。
我確信,不論你們將來(lái)是躊躇滿志,還是偃蹇困頓。荔園總有幾道風(fēng)景,你揮之不去;荔園總有幾道背影,你揮之不去。我們這些年紀(jì)大的人也是這樣。幾年春夏秋冬,我們與你們一道走過(guò);幾年申博之路,我們與你們一道走過(guò);幾年評(píng)估之路,我們與你們一道走過(guò)。你們帶給荔園的生動(dòng)與朝氣,常在我心;你們與我們一道度過(guò)的荔園歲月,常在我心;你們與我們一道創(chuàng)造的荔園精彩,常在我心。
明天,也許今天,你們就要走了。請(qǐng)帶走荔園的歡樂(lè),讓一切煩惱隨風(fēng)飄去;請(qǐng)帶走荔園的力量,讓一切迷惘隨風(fēng)飄去;請(qǐng)帶走荔園的祝福,讓一切灰暗隨風(fēng)飄去。
祝你們?nèi)缜锼嗪樱剂鞯胶#蝗绱涸瞥鲠叮瑸橄紳M天。
祝福各位!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿3
從走出大學(xué)校門的那天起,我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,這兩年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說(shuō),優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí),端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄。可我認(rèn)為,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,首先要有愛(ài)心,不熱愛(ài)學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。
陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”熱愛(ài)學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和同學(xué)貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。
但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)。“愛(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎?疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物;有的老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛(ài)心,但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過(guò)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是善愛(ài)。“愛(ài)”要以理解,尊重,信任為基矗平等,民主,理解,尊重,信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。
付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò),消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來(lái),自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的談起“我們老班……”時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來(lái)付出就有收獲,愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛(ài)心耕耘終生。
在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿4
親愛(ài)的各位同學(xué):
同志們:
大家好!
在我們剛剛經(jīng)過(guò)6月的7、8、9三天高考之后,今天我們?nèi)w高三同學(xué)和老師一起在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。
這是一個(gè)莊嚴(yán)和高興的時(shí)刻,首先我要以校長(zhǎng)的名義向順利完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且高中畢業(yè)的全體同學(xué)致以衷心祝賀!并向?yàn)閷W(xué)生的三年成長(zhǎng)付出辛勤汗水的全體教師致以誠(chéng)摯的敬意。
高中三年是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的三年,是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著我們大多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,更意味著我們將行使公民的權(quán)利和承擔(dān)法律的責(zé)任,同學(xué)們將走出校門,走向社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展,民族的興旺,國(guó)家的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
同學(xué)們、老師們。今天是一個(gè)高興和激動(dòng)的時(shí)刻,高中三年是難以忘懷的三年。此時(shí)此刻,老師和同學(xué)不禁想起三年前,大家相識(shí)在驕陽(yáng)似火的盛夏,相識(shí)于軍訓(xùn)的基地。三年來(lái)大家一起學(xué)習(xí)、共同努力,同學(xué)之間結(jié)下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時(shí)候,讓我們珍藏著對(duì)過(guò)去歲月的懷念,飽含著對(duì)同窗之誼、師生之情的眷戀,道一聲珍重,說(shuō)一聲祝福。
同學(xué)們,帶上老師的祝福吧,不論你們走到那里,老師永遠(yuǎn)牽掛著你們,分享你們成功的喜悅,分擔(dān)你們失敗的困惑。
世界的未來(lái)是美好的,青年的未來(lái)將更加美好。任重而道遠(yuǎn),有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿5
同學(xué)們,老師們、家長(zhǎng)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開(kāi)創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(zhǎng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天,是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀?1862名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會(huì),去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開(kāi)學(xué)校了,作為校長(zhǎng)、作為老師,我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉,沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(zhǎng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來(lái),今天是我到中南大學(xué)工作的第七個(gè)月零二十天,除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì)議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì)、在會(huì)場(chǎng)做了幾場(chǎng)報(bào)告、參加過(guò)幾次社團(tuán)活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(zhǎng)傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長(zhǎng)相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì)忘記“黃嗲嗲”對(duì)你們的教誨和期望!也請(qǐng)大家接受我這位新校長(zhǎng)對(duì)你們的歉意和最美好的祝愿!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
下午好!
今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為20___屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
剛才,同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。
三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了四中。三年來(lái),你們傳承了四中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識(shí),好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在四中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。四中的全體老師永遠(yuǎn):難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘四中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情。
三年來(lái),同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!
我們20___屆畢業(yè)生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆,創(chuàng)造了全市乃至全省的多個(gè)第一:在這一屆,我們獲得了清華大學(xué)自主招生A項(xiàng)目學(xué)校;有獲得數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物等學(xué)科奧林匹克一等獎(jiǎng)的同學(xué);有在北大、清華夏令營(yíng)加分的12人團(tuán)隊(duì);有42人通過(guò)自主招生考試,獲得加分人數(shù)名列全省第一;有自主招生中北大、清華加分11人團(tuán)隊(duì),名列全省第二,僅次于臨川一中;我們足球隊(duì)獲得了全省冠軍;我們的歐陽(yáng)海同學(xué)100米短跑以10秒58的優(yōu)秀成績(jī)獲得全省第一,并代表江西省參加全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),他們都有望被清華大學(xué)作為特長(zhǎng)生免試錄取;…我們還有3位同學(xué)被清華、上海交大等高校保送錄取,有11人作為中美交換生前往美國(guó)學(xué)習(xí)。據(jù)今天老師和同學(xué)們的認(rèn)真估分,我們當(dāng)中很有可能會(huì)有10個(gè)北大、清華生誕生,有一大批同學(xué)可以進(jìn)入全國(guó)各牌重點(diǎn)大學(xué)。可以說(shuō),我們20___屆一定又是豐收的一屆。
同學(xué)們,四中雖然只有23年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進(jìn)步,面對(duì)畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望:
我希望同學(xué)們心中有愛(ài),心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之木,無(wú)源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)母校,愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩,因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài),感謝你們伴隨四中一起成長(zhǎng)。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人,斤斤計(jì)較,不懂得寬容待人,不肯損失半點(diǎn)利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。
我希望同學(xué)們想家的時(shí)候,就常回母校看看。“什么是母校?“母校”,就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說(shuō)的是:對(duì)于在座的各位同學(xué),所謂母校,就是除了“新余四中”,“新余四中”就是你們的母校!其他任何學(xué)校對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是“神話”“浮云”而已!三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)。
請(qǐng)大家記住住記住,無(wú)論你們走到哪里,每條道路不僅聯(lián)結(jié)起你們所邁向的地方,也聯(lián)結(jié)起你們?cè)?jīng)所在的地方。作為你們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō),四中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。閑暇時(shí)再回到母校的田徑場(chǎng)上踢一場(chǎng)足球,在簡(jiǎn)陋的乒乓球臺(tái)上拼殺幾回,到四中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園,這里有你們成長(zhǎng)的足跡,有你們永恒的記憶。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天你的桃李芬芳,明天就業(yè)祖國(guó)棟梁,你們即將離開(kāi)四中,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。今日我以四中為榮,明日四中以我為榮。我相信,有了你們,四中的校史上會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿7
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng)。我們?cè)谧耐瑢W(xué)經(jīng)過(guò)六年的勤奮學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將告別我們美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校想跟同學(xué)們說(shuō)三個(gè)感謝、三個(gè)學(xué)會(huì)、三個(gè)祝愿。
第一個(gè)感謝,我要感謝你們的每一位任課老師。6年了,在20xx多個(gè)日子里,你們的老師們頂著種種壓力,克服重重困難,開(kāi)啟責(zé)任,放飛愛(ài)心,悉心教育,牽引著你們從懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為現(xiàn)在的風(fēng)華少年,你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著他們的心血。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)定的支持者,是你們?cè)趯W(xué)校最溫暖的底色,是永遠(yuǎn)值得你們感恩的人。我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向這屆學(xué)生所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意,你們辛苦了!孩子們,讓我們?nèi)w起立,莊重的道一聲“老師,辛苦了!”
第二個(gè)感謝,我要感謝每一位家長(zhǎng)。你們的爸爸媽媽是你們的第一位老師,是學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾和親密伙伴,同樣是你們教育不可缺失的部分。感謝家長(zhǎng)們六年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的信賴、支持與理解。如果說(shuō)這六年,我們的教育還讓您滿意的話,我們將感到無(wú)比的高興,我們將這種滿意化作一種激動(dòng),今后更好地工作;如果說(shuō)我們的教育還有什么缺憾的話,還請(qǐng)大家包涵!
第三個(gè)感謝,我真的要感謝你們——117位六年級(jí)的畢業(yè)生。孩子們,你們是學(xué)校一方天空的太陽(yáng),學(xué)校正是因?yàn)槟銈兌世_紛,學(xué)校正因?yàn)槟銈兌錆M生機(jī),你們給學(xué)校太多的感動(dòng)和難忘。難忘文藝匯演中,你們精彩的演出;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī)。校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……感謝你們六年來(lái)一起陪伴著我們,老師們?cè)谀銈兣惆橹谐删妥约旱囊曇埃瑢W(xué)校也在你們的陪伴中欣欣向榮。
同學(xué)們,盡管知道遲早會(huì)有畢業(yè)的這一天,盡管與同學(xué)們相識(shí)那一刻起,就知道早晚會(huì)有分別的這一刻,可是當(dāng)告別的日子真的到來(lái)時(shí),我們還是有一些說(shuō)不清的酸楚。作為校長(zhǎng)給畢業(yè)生的寄語(yǔ),我想用三個(gè)學(xué)會(huì)來(lái)概括。第一是學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我希望每一位同學(xué),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,今后無(wú)論在學(xué)習(xí)工作、生活中,無(wú)論干什么事,誰(shuí)堅(jiān)持到最后,持之以恒,誰(shuí)就能取得成功。第二是學(xué)會(huì)孝敬。我想這個(gè)世界上沒(méi)有什么比生命更偉大,更珍貴。父母給了我們生命,父母的恩情大于天。做人要以孝敬父母開(kāi)始。試想一個(gè)人連父母都不孝敬好。將來(lái)誰(shuí)還能與你交朋友,誰(shuí)還敢與你交朋友。第三是學(xué)會(huì)寬容,有容乃大。寬容是一種美德,寬容是一種品質(zhì),在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,獨(dú)生子女時(shí)代,嚴(yán)以律己,寬以待人尤為重要,誰(shuí)寬容,你會(huì)擁有更多支持。
在今天的畢業(yè)典禮上,作為曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,作為你們的校長(zhǎng),最后我想送給所有畢業(yè)生三個(gè)祝愿。祝愿同學(xué)們做人要象正方形規(guī)規(guī)矩矩,堂堂正正;做事要象三角形那么牢固穩(wěn)定,踏踏實(shí)實(shí);圓是最美的圖形,我祝愿所有的畢業(yè)生,今后的學(xué)習(xí)、生活圓圓滿滿、成功相伴。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今年的畢業(yè)典禮又如期而至。在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻,作為校長(zhǎng),首先我要表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),母校見(jiàn)證了你們?nèi)陙?lái)的進(jìn)步和成長(zhǎng),見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想,見(jiàn)證了你們的努力與成功,也見(jiàn)證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達(dá)我的惜別之意,每一年校園里荷葉亭亭的時(shí)節(jié),我們都要送走屆畢業(yè)生,三年多的一千多個(gè)日子,卻終有一別,總要有放飛的日子,我一直知道,從三年前你們剛來(lái)的時(shí)候,你們心里就盼著早早地,勝利地離開(kāi)。這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為目的,只有一種愛(ài)是以分離為目的,那就是父母對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。到如今,是你們光榮而勝利地離開(kāi)的時(shí)候了。
我還要表達(dá)我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來(lái)對(duì)同學(xué)們的辛勤教誨,感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和諒解,感謝家長(zhǎng)們十八年來(lái)對(duì)孩子的養(yǎng)育之恩,我還要真誠(chéng)的感謝高三的全體同學(xué)們,三年來(lái),你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來(lái)你們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美等方面全面發(fā)展,你們以卓越而驕人的成績(jī)?yōu)?*中學(xué)高考保送畫上了一個(gè)非常漂亮的休止符,三年來(lái)你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù),也證明了你們自己的價(jià)值,證明了你們自己的榮光!
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們畢業(yè)之際,我還要表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的美好祝愿,祝愿同學(xué)們離開(kāi)母校以后,考入大學(xué)、走向社會(huì),始終能以**中學(xué)人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì),帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。你們要記住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時(shí)光,繼續(xù)前行,永不言棄。當(dāng)你疲倦了,你就想想母校,母校見(jiàn)證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì),見(jiàn)證了你有多么頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)懈怠的時(shí)候,
你就想想母校,這里的歲月教會(huì)了你一個(gè)質(zhì)樸的人生哲理:
只有付出才有回報(bào)。每當(dāng)你們回望母校,就會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子,看到自己的起點(diǎn)。母校和老師會(huì)關(guān)懷著你,會(huì)遠(yuǎn)望著你,母校會(huì)期待著你,關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
或許,**中學(xué)教會(huì)我的是做我自己。自由,不追求完美的統(tǒng)一;自律,不沉溺紛擾的世界。**中學(xué)告訴我要看護(hù)好我曾經(jīng)的激情和理想,有一分熱,就發(fā)一分光。因?yàn)槊篮茫哉湎В灰驗(yàn)楹诎担愿淖儯灰驗(yàn)樽兓猿錆M希望。親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們和他一樣,對(duì)母校永遠(yuǎn)充滿感情,讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jī),你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒Γ且驗(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的09屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
四年前,我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是“牽掛”。
今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬(wàn)馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)的路上,千萬(wàn)別摔到,我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng),一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬(wàn)別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)。那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河,畫筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績(jī),甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來(lái)的`人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你。同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏唷3抢锕?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開(kāi)始駝了,甚至他們可能還在盤算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,常回家看看。看看他們的生活,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因?yàn)闆](méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因?yàn)槟鞘羌儩嵉摹M暗挠亚椋尚Φ臓?zhēng)吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會(huì)得到更多人的幫助。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。5.12地震中傷殘的人們?cè)鯓恿耍康卣鸷笮掖娴娜藗兩詈托睦頎顩r如何?那些從事城市建設(shè)的民工們?cè)鯓訏暝谪毨Ь上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個(gè)善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國(guó)際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿11
家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx年畢業(yè)典禮。在此,我代表書院中小學(xué)全體教職工,向在百忙之中與會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎,向辛勤耕耘在畢業(yè)班的教師表示親切的問(wèn)候,向書院小學(xué)的畢業(yè)生們給予最美好的祝福!
南陽(yáng)書院中學(xué)創(chuàng)辦于20xx年6月,是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的全日制、寄宿制初級(jí)中學(xué),擁有南陽(yáng)書院中學(xué)、博雅書院、書院小學(xué)和唐河英才書院四個(gè)校區(qū),共150多個(gè)教學(xué)班,8700余名在校生,教職工600余人,堪稱南陽(yáng)教育規(guī)模最大,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,家長(zhǎng)信任的優(yōu)秀民辦學(xué)校之一。
學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以安全為保障,以素質(zhì)創(chuàng)名牌的內(nèi)涵發(fā)展之路,櫛風(fēng)沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),科學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)。如今已是滿園桃李滿園春。共為高一級(jí)學(xué)校輸送了七八千名優(yōu)秀畢業(yè)生。“一分耕耘一分收獲”,書院人的奮力拼搏贏得了上級(jí)主管部門的好評(píng)、社會(huì)各界的信任。先后獲省級(jí)“民辦教育先進(jìn)單位”、“十大課改名校”,市級(jí)“文明單位”、“民辦教育先進(jìn)單位”。20xx年以來(lái)連年被市教育局評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、被區(qū)教體局評(píng)為“中招質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位”。
南陽(yáng)市書院小學(xué)創(chuàng)辦于20xx年秋期,七年來(lái),辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,特別是近幾年以來(lái),學(xué)校走精細(xì)化管理路線,今年秋期,學(xué)校成功舉辦了課堂教學(xué)改革研討會(huì),課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),符合書院小學(xué)特點(diǎn)的“一導(dǎo)四環(huán)”課堂教學(xué)模式日臻完善,每次大型考試均參加宛城區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)評(píng),教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,英語(yǔ)教學(xué)改革初見(jiàn)成效,《經(jīng)典誦讀》校本教材已深入人心,藝星培訓(xùn)中心順時(shí)成立,眾多學(xué)子的才藝突飛猛進(jìn),僅上學(xué)年,就有63名同學(xué)榮獲藝術(shù)考級(jí)證書,258名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。58名同學(xué)在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章,這些都說(shuō)明,書院小學(xué)已經(jīng)成為一所辦學(xué)特色鮮明、文化底蘊(yùn)深厚、家長(zhǎng)高度信任、生機(jī)活力盎然的學(xué)校。是我市莘莘學(xué)子無(wú)比向往的知識(shí)殿堂。
家長(zhǎng)朋友,書院學(xué)校能發(fā)展到如此規(guī)模,離不開(kāi)諸位的信任和支持,千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們的謝意,我們只有用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加努力的作風(fēng)教育好每一位書院學(xué)子,作為對(duì)大家最好的回報(bào)。
老師們、同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校,希望大家從自己的一言一行做起,做一名優(yōu)秀的、合格的書院教師;同學(xué)們從書院畢業(yè)后,無(wú)論走到哪里,都不要忘記老師們的諄諄教誨,從身邊的日常小事做起,做一名文明守紀(jì)、陽(yáng)光向上的書院畢業(yè)生。
讓我們播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧,憑著我們的赤誠(chéng)、我們的努力,我相信書院的明天一定會(huì)更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿12
七月的高等教育,關(guān)注兩件大事:高考與就業(yè)。七月北京最開(kāi)心的中學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),要等高考以后才能揭曉。要問(wèn)七月北京最高興的大學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。(掌聲)因?yàn)椋衲甏髮W(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;(掌聲)本科生96%,全市并列第一;(掌聲)高等職業(yè)技術(shù)大專生90%,還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據(jù)我了解,劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說(shuō),一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反,北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。
大學(xué)畢業(yè)生,或工作,或攻讀更高的學(xué)位,都應(yīng)該算是開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。在此以前,你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué),宿舍-教室-食堂簡(jiǎn)單的學(xué)校生活模式,畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是:適應(yīng)社會(huì)。
“社會(huì)”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念,但是這并不影響我們來(lái)開(kāi)展“適應(yīng)社會(huì)”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué),不一定說(shuō)得清“數(shù)”的概念。
社會(huì)是一個(gè)區(qū)域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會(huì)自然條件的人得以生存。社會(huì)是一個(gè)人群,分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說(shuō)不同的階層,一個(gè)沒(méi)有對(duì)社會(huì)作出過(guò)勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人,社會(huì)不會(huì)接受他,不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng),有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會(huì)人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語(yǔ)言,不能理解、不能使用社會(huì)群體語(yǔ)言的個(gè)人實(shí)際上與社會(huì)處于一種絕緣的狀態(tài)。社會(huì)有一套傳統(tǒng):它的歷史、文化、意識(shí)形態(tài),不尊重社會(huì)傳統(tǒng)的個(gè)人會(huì)顯得與社會(huì)格格不入。
走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生必須明白,社會(huì)不會(huì)再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則:適者生存。
社會(huì)的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變,新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn),舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會(huì),要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。
如果說(shuō),大學(xué)填志愿或多或少還有你家長(zhǎng)的“強(qiáng)迫”,班主任的“誤導(dǎo)”,抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無(wú)奈”,那末,到社會(huì),所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠(chéng)然,朋友可以建議,老師可以指點(diǎn),但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。
我至今記得領(lǐng)取國(guó)際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開(kāi)車技術(shù),它只說(shuō)明你學(xué)會(huì)了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上,我們不妨也采用相同的邏輯來(lái)這樣說(shuō),大學(xué)畢業(yè),并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了要適應(yīng)社會(huì)的觀念,掌握了學(xué)習(xí)的手段,也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。
前不久,我陪同劉淇市長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)美國(guó)客人,其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計(jì)劃中由國(guó)內(nèi)幾所著名學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國(guó)并不好找工作,于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī),幾經(jīng)努力,進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科,再加上刻苦工作,終于在并行計(jì)算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過(guò)第二次選擇的教授也不少,電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì),經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無(wú)線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè),這樣的例子其實(shí)屢見(jiàn)不鮮,其中的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵只有一個(gè):適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代。
James Martin 上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識(shí)爆炸”,他說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已經(jīng)縮短為五年。現(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來(lái)年,也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問(wèn)我高等教育在二十世紀(jì)有過(guò)什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí),充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿13
上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識(shí)爆炸”,他說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已經(jīng)縮短為五年。現(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來(lái)年,也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問(wèn)我高等教育在二十世紀(jì)有過(guò)什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí),充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。
潮起潮落,終歸自然。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢,人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功,你千萬(wàn)不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)拇趺纯堪叮繘](méi)有剎車只有油門的車你們誰(shuí)敢開(kāi)?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
"蘭極速",中學(xué)生無(wú)知的報(bào)復(fù)慘案,離我們不遠(yuǎn),時(shí)間、距離都不遠(yuǎn),它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日,美國(guó)I大學(xué)校園,肇事者L博士,卡斯比計(jì)劃中國(guó)留學(xué)生,風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國(guó)人自己尚不易就業(yè),何況是學(xué)習(xí)物理的中國(guó)人。L博士本可以接受社會(huì)現(xiàn)實(shí),為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L拒絕了任何可能的方案,病態(tài)地選擇了shou槍和子彈。他槍殺了另一位中國(guó)博士SH,槍殺了導(dǎo)師G教授和另一名S教授,人們后來(lái)分析殺人的動(dòng)機(jī)無(wú)非是妒忌,是報(bào)復(fù)導(dǎo)師對(duì)SH博士的"偏愛(ài)"。照理說(shuō),即使是毫無(wú)道理的報(bào)復(fù),悲劇也應(yīng)該就此為止。但是L還槍殺了系主任N教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長(zhǎng)和一位秘書,最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽(tīng)聞、震驚世界的事件,要涉及教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)各個(gè)方面,并非三言兩語(yǔ)可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應(yīng)那個(gè)社會(huì),再尋找一個(gè)你適應(yīng)的社會(huì)去。假如異國(guó)他鄉(xiāng)不適應(yīng),你就回到故土家園來(lái)。一個(gè)理智的青年知識(shí)分子,在任何困境中,切不可仇恨社會(huì);在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無(wú)辜者受到傷害。
人是社會(huì)的人,人在社會(huì)中生活要有健康的心理,正常的心態(tài),而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得,人的一切,都是社會(huì)贈(zèng)予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會(huì)給予的,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),哪一級(jí)教育不是社會(huì)提供的。你的生命、你的才華屬于社會(huì)。奉獻(xiàn)和服務(wù),應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù),應(yīng)該成為你們真心的追求。
有一個(gè)口號(hào)“我為人人、人人為我”,已經(jīng)查不清楚是誰(shuí)第一個(gè)提出,記得馬克思引用過(guò),中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也引用過(guò),這是對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的很好的解釋。“我”守法,為了建立法制的社會(huì),法制的社會(huì)給“我”以安全。“我”道德,為了建立道德的社會(huì),道德的社會(huì)給“我”以尊重。“我”文明,為了建立文明的社會(huì),文明的社會(huì)給“我”以享樂(lè)。我希望每一個(gè)北郵畢業(yè)生走向社會(huì)的時(shí)候,都有著“我為人人,人人為我”的這樣一種服務(wù)社會(huì)的高尚情操。
同學(xué)們,從明天開(kāi)始,你們陸續(xù)要離開(kāi)北郵,走向社會(huì)、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代,期待你們無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來(lái),那是由于你們對(duì)社會(huì)的杰出貢獻(xiàn)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的北郵20xx屆畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行冠市中學(xué)20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮。值此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的414名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向三年來(lái)傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。三年前的你們懷著對(duì)人生的美好追求,踏進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的初中學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心教導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進(jìn)步、快速成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增光添彩。三年來(lái),你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體能,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短三年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲!
三年來(lái),187班大部分同學(xué)能夠遵紀(jì)守規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這里特別表?yè)P(yáng)本班的女生,女生自覺(jué)性好于男生。大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心。表現(xiàn)很好的同學(xué)有:羅陽(yáng)、羅志豪、周婧雯、羅宇杰、謝蓉、廖香平、廖晶、黃珂錦、賀權(quán)、李勝軍、王佳玲、羅至雯、劉鑫華等。希望你們?cè)诟咭患?jí)學(xué)府能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
188班是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體,師生關(guān)系和諧,奮發(fā)向上的集體,同學(xué)學(xué)習(xí)你追我趕,力爭(zhēng)上游。188班紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,勤奮努力。三年來(lái)積極參加體育鍛煉,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),圓滿地完成了義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立了正確的世界觀和道德觀,懂敬畏、知進(jìn)退,這些寶貴的財(cái)富是你們走向社會(huì)安身立命之本。在即將放飛之時(shí),老師衷心祝福你們中考大捷,前途似錦。
三年來(lái),189班有一支忠于職責(zé),善于管理,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班委會(huì),帶領(lǐng)全班同學(xué)外樹形象,內(nèi)強(qiáng)管理,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,每學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)綜合排名均為第一,期期評(píng)為優(yōu)秀班集體。同時(shí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),讓每位同學(xué)在參與中進(jìn)步,在參與中成長(zhǎng),在參與中品讀團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在參與中領(lǐng)會(huì)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。在校運(yùn)會(huì)、體操比賽、拔河比賽、元旦匯演等活動(dòng)均取得第一的好成績(jī)。涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵,如:賀宇琪、劉銘嬋、王自豪、劉香、羅京平、劉婉婷、許敏、陽(yáng)露、張璨、陳馨雨、陽(yáng)麗君等。
飛得高,因?yàn)槲易孕牛伙w得遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儓?jiān)持;189班每位同學(xué)青春自信、努力拼搏,自強(qiáng)不息,永不言棄的精神風(fēng)貌已成為冠市中學(xué)的一道美麗的風(fēng)景!
190班雖是一個(gè)合格的班級(jí),但全班同學(xué)自強(qiáng)不息,不甘人后,在學(xué)校組織的歷次活動(dòng)中,取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。如20xx年體操比賽中同學(xué)們齊心協(xié)力,努力拼搏,獲得了第四名的好成績(jī)。20xx年元旦匯演中張娜、劉鑫月、歐陽(yáng)帆、劉良芳、王心嵐五位同學(xué)表演的民族舞蹈《傣家女,傣族情》榮獲了二等獎(jiǎng)的佳績(jī),每年愛(ài)心捐款活動(dòng)中,同學(xué)們的慷慨解囊,這些都證明190班的同學(xué),你們是好樣的!學(xué)習(xí)上,涌現(xiàn)了一批如黃晴、朱巧、易香香、王鑫、陳志高、羅杰等刻苦學(xué)習(xí),任勞任怨的好同學(xué)。
191班也有一大批優(yōu)秀的同學(xué)。例如:廖小東同學(xué),他既是學(xué)生會(huì)干部,也是班干部,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,已被衡南五中預(yù)錄。蔡云鴻同學(xué)是班里的宣傳委員,把班里的宣傳工作搞得有聲有色。賀武同學(xué)是班上的衛(wèi)生委員,把衛(wèi)生工作安排得井井有條。還有劉露、蔡宇鑫、陽(yáng)欣、羅林黎、羅玲玲、謝玲玲、陽(yáng)鵬等同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦努力,關(guān)心班集體。正是因?yàn)橛羞@一批優(yōu)秀的同學(xué),191班才能成為一個(gè)有活力、有凝聚力的班集本。
在這三年中,192班班主任勤奮守班,緊班,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為時(shí),老師耐心細(xì)致的給學(xué)生進(jìn)行思想教育,積極培養(yǎng)大家成為品行高尚的人,成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生。其中表現(xiàn)突出的好學(xué)生有唐文珊、馬秋菊、謝娜娜、羅璇、譚鑫、張帥、他們?cè)诎嗉?jí)工作中特別認(rèn)真、態(tài)度好、責(zé)任心強(qiáng),是老師的得力助手。還有羅雨紅、蔡愉升、劉雪蓮、孫江鵬、周佳梅、陶文姣、賀吉、羅潔、羅麗君等等一批表現(xiàn)很好的同學(xué)。
同學(xué)們,畢業(yè)了,你們的優(yōu)秀讓母校感到自豪!所以我代表所有老師祝愿你們的前程美好!我還想對(duì)你們說(shuō):在人生的道路上首先要相信自己,相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的教育理念是“崇高、博學(xué)、慎思、創(chuàng)新”。也就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī),也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間,鉆進(jìn)書山題海,那也是為你們的前途著想,希望同學(xué)們能夠理解。
同學(xué)們,初中畢業(yè),只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。你們即將畢業(yè)離校,我還有三個(gè)期望要送給你們:
1、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。
2、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)自己有責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
3、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和陽(yáng)光,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。
同學(xué)們,今天,你們要畢業(yè)了,明天,母校將以你們的成績(jī)?yōu)轵湴痢R院螅瑹o(wú)論你們走到那里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”再過(guò)三天,你們就要坐到中考考場(chǎng)了,希望你們放寬心態(tài),沉著應(yīng)對(duì),超常發(fā)揮,考出最好的成績(jī)。
讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去面對(duì)中考,最后的勝利一定屬于你們!最后祝愿同學(xué)們金榜題名、夢(mèng)想成真!祝愿老師們身體健康、工作愉快!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)。同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)度過(guò)了一段人生最美好的時(shí)光。這些年來(lái),同學(xué)們?cè)谧x書治學(xué)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流、志愿服務(wù)等各個(gè)舞臺(tái)上揮灑汗水,展示了人大學(xué)子的自信與昂揚(yáng);在北京奧運(yùn)會(huì)、60周年國(guó)慶、抗震救災(zāi)等重大事件中,表現(xiàn)出了人大學(xué)子的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。不僅如此,同學(xué)們?cè)诟黝惪萍肌⑽乃嚒Ⅲw育競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)時(shí)刻到來(lái)了,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,此時(shí)此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而高興,為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹人,大力提高教育質(zhì)量,開(kāi)展通識(shí)教育,加強(qiáng)課程建設(shè),開(kāi)辦國(guó)際小學(xué)期,不斷提升國(guó)際性水平,不斷豐富社會(huì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才探索新的機(jī)制,搭建新的平臺(tái)。這些努力是否有成效,需要你們來(lái)評(píng)價(jià),更需要通過(guò)你們?nèi)蘸蟮某煽?jī)來(lái)評(píng)價(jià)。
六月是一個(gè)離別的季節(jié),也是不少同學(xué)離開(kāi)校園、奔向新的前途的時(shí)刻,這些天,我懷著不舍的心情,全程參與了2010屆畢業(yè)周的一系列活動(dòng)。不論是畢業(yè)生代表座談會(huì)、學(xué)位授予儀式,還是畢業(yè)晚會(huì)、拍攝畢業(yè)照,我都深切感受到了同學(xué)們對(duì)母校的無(wú)限眷戀,感受到了同學(xué)們對(duì)師長(zhǎng)的深切情誼,感受到了同學(xué)們之間的純真友誼,更加感受到了同學(xué)們?cè)谥袊?guó)正在和平崛起的偉大時(shí)代將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。我感慨萬(wàn)千,充滿欣喜,充滿牽掛,也充滿祝福。按照慣例,作為你們的師長(zhǎng)和校長(zhǎng),向你們提出幾點(diǎn)希望。
第一,希望大家永懷為民報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)當(dāng)“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”,這是我們始終追求的目標(biāo)。要想成為“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”,需要常懷為民之心、報(bào)國(guó)之愿,踐行“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神,以高度的社會(huì)責(zé)任感勇于擔(dān)綱,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。在座的大部分同學(xué)即將從“人大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭舜笮S选薄o(wú)論同學(xué)們走向什么工作崗位,都希望你們志存高遠(yuǎn),勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),在敬事樂(lè)業(yè)中建功立業(yè),在服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值,真正為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。許多畢業(yè)生同學(xué)選擇到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去工作。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學(xué)子的身上得到發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人大人愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神風(fēng)采,告訴世界“80后”是堪當(dāng)重任的一代,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人!
第二,希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心,實(shí)踐“行為精英、心為平民”
“行為精英、心為平民”是我們對(duì)每一個(gè)人大人的期望和要求。《老子》有言,“圣人無(wú)常心,以百姓心為心”。作為一名人大學(xué)子,要深深扎根于社會(huì)實(shí)踐,扎根于人民群眾,扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦,離開(kāi)了大地母親就會(huì)喪失掉力量一樣,名牌大學(xué)培養(yǎng)出的所謂“社會(huì)精英”,如果喪失了平民之心,離開(kāi)了當(dāng)代的社會(huì)實(shí)踐,即使掌握著高深的理論,也會(huì)喪失更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的實(shí)際力量。
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