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青年大學生的使命擔當演講稿(通用10篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的青年大學生的使命擔當演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青年大學生的使命擔當演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!
在一個國慶節(jié)的夜晚,我參加過這樣一次團日活動,十幾個同學點起蠟燭圍坐在一起,在國歌聲中緩緩地轉(zhuǎn)動著一個很大的地球儀,尋找中國。
突然,大家沉默了,所有的目光都凝聚在同一塊圖案上,久久地沉默。只有國歌在耳畔悲壯地回蕩。我相信我們同時代的同齡人都會懂得這沉默中蘊含的使命感。地球旋轉(zhuǎn)著,歲月延伸著,是的,我們在這旋轉(zhuǎn)與延伸中,都已經(jīng)不再是孩子。
歷史莊嚴地把中國交給了我們,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久文明極不相稱的落后的經(jīng)濟、文化都交給了我們。朋友們,歷史從來就不是慈善家,而是一位公正、嚴厲的父親。要知道,生在新社會,長在紅旗下,決不是件輕松的事情!因為,對于我們這一代青年,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代更輕松!
今天,人們面對上個世紀的中國“五四”青年的鮮血和不朽功勛,可以滿懷崇敬地擊節(jié)贊嘆;而幾十年后的明天,難道不會有一位歷史教師,站在講臺上,面對教室里一雙雙純真的眼睛談到我們嗎?——在上個世紀祖國振興的關鍵時刻,就是當時的這些中國青年,祖國苦苦地養(yǎng)育了他們,把一切希望都寄托給他們,整個世界都在關注著他們。
他們怎么樣呢?這位歷史教師會給我們一個怎樣的評價呢?選擇吧,朋友們!我們,就是處在了這樣一個退則沉淪、進則強盛的歷史關頭,未來給我們的,不是紀念碑,就是審判書!我們別無選擇。要想無魄于歷史,只有集結在理想的旗幟下,為民族的振興而奮斗!這就是當今中國青年的神圣使命。但是,這種奮斗又遠遠不像我們喊出一句慷慨激昂的口號那樣簡單,那樣容易。
一百多年來,充滿血與淚的中國近代史,記載了中華民族走向獨立、走向現(xiàn)代化的艱難、坎坷的歷程。何況今天,我們所面臨的,是各種各樣更嚴峻的挑戰(zhàn)。我們只有聚集起比以往任何時代都更為強勁的力量,才有可能使中華民族完成一次劃時代的歷史選擇。那么,力量在哪里呢?力量的涵義已經(jīng)從肌肉緊張的原始概念拓廣、延伸了千百年,今天人們常常會提到一位偉大哲人的名言:知識就是力量。可是,我們也不會忘記,歷史上就是有人根據(jù)自己的馬克思主義知識,反對列寧的社會主義革命理論;就是有人根據(jù)自己的物理學知識,嘲笑愛因斯坦是“完全不可思議”。
今天,不是也有人根據(jù)自己的社會主義知識,懷疑我們的經(jīng)濟體制改革嗎?由此可見,如果說知識就是力量,那么不同觀念下的知識,可以產(chǎn)生兩種指向完全相反的力量:一種是對社會進步的推動,而另一種則是對科學、歷史的反動。于是,觀念的變革就成為一個根本性的問題。大家想一想,中國現(xiàn)在所面臨的最嚴峻的問題是什么?在我看來,也許還不只是一大堆令人擔憂的統(tǒng)計數(shù)字,還不只是科學知識的貧乏和管理體制的弊端,而是頑固陳腐的意識,而是與改革相背的落后觀念。
在這種情景下,如果說黨和人民要求我們成為不僅有理想而且有文化的一代新青年,那么,我們所要努力的,就遠遠不只是掃除多少文盲,讓多少人獲得初中、高中文憑,或者碩士、博土學位證書,而是要像“五四”青年那樣,以時代的聲音呼喚中國,而是要形成我們面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的一整套新的價值觀念,而是要重新塑造我們民族的文化心理結構和整個文化體系,這就是我們面對歷史所應做的選擇。
只有這樣,我們才能稱得上是有理想、有文化的一代自覺青年;只有這樣,我們才能在二十一世紀,向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強大的國民力量,才能完成偉大的`歷史使命一為中國超世界先進水平奠定堅實的基礎。這是偉大而艱巨的使命。這是勇敢而明智的選擇。朋友們,中國現(xiàn)在確實落后;而世界,卻毫不留情地挑戰(zhàn)。處在這樣的歷史關頭,可以說,我們很不幸,但也可以自豪地說,這是我們這一代青年的幸運。馬克思主義以它偉大的批判精神和創(chuàng)造性哺育了我們。整個人類的文化遺產(chǎn)滋養(yǎng)著我們,黨的政策和改革的時代激勵著我們。
這一切,都使我們充滿信心——我們決不會讓今天的理想和熱情埋沒在失敗的憂憤中,或消蝕在個人生活的溫床上。歷史將證明:我們,無愧于偉大的先輩!也無愧于祖國的未來的孩子!
青年大學生的使命擔當演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代的青年,繼承和發(fā)揚五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。
不忘初心牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代,無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭,甚至奉獻出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現(xiàn)在祖國最需要的地方,發(fā)出堅定而又有力量的吶喊:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末,為響應國家三線建設號召,來自天南地北的熱血青年匯集到x這座山城,為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水,從風華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術難關,在東風汽車技術研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,為x建成“中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,當代青年要心懷天下,在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師,把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來,堅定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發(fā)聲亮劍,率先垂范,以身作則,當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐,為x高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯(lián)系實際,加強社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,充分運用活潑生動的.教學方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展干部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機會稍縱即逝,青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志,涵養(yǎng)初心、把握時機,擼起袖子加油干,為x建設“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻。
青年大學生的使命擔當演講稿 篇3
尊敬各位領導、親愛的各位同事:
大家上午好,我是XX的XX,我演講的題目是《愛崗敬業(yè)敢于擔當》。莎士比亞有句名言叫:“一馬失社稷!”講的是英國國王查理三世在一次戰(zhàn)役中,因為給他釘馬蹄鐵的工匠少用了一顆螺絲釘,導致他的戰(zhàn)馬因為丟失了一個馬蹄鐵把他摔了下來,進而導致查理三世被殺,整個王國因此覆滅。在法治社會的.文明進程中,我們每個人都是那顆看似渺小,卻至關重要的螺絲釘,只有我們每個人都愛崗敬業(yè),敢于擔當,才能讓我們社會主義文明的萬里城墻,不懼風雨,屹立不倒。
XX市局警種眾多,分工也各有不同。我所在的部門,不用像一線隊所那樣直面犯罪,搏擊歹徒,但我們都在自己的崗位上盡心竭力,不舍晝夜。君不見,局長、政委飯點抽空聽匯報,完了食堂剩飯剩菜也挺好;君不見大事小事繁繁繞繞,我們主任教導員不比家中老媽好;君不見網(wǎng)絡、設備處處有煩惱,我們運維同志跟機修工有得一拼了;君不見,110指揮大廳的鐘昌瑛常年類風濕疼得受不了,通宵值班從沒把借口找。
作為一個文秘綜合機構,材料永遠是我們的忠實伴侶。子在川上曰,我在寫材料;夕陽無限好,可惜寫材料;?春眠不覺曉,還在寫材料。張成望舉頭望明月,低頭寫材料,妻子相看不相見,只是默默把茶添好;張軍家的孩童散學歸來早,帶著一起寫材料;洛陽親友如相問,就說我在寫材料。
我曾45°角仰望天空,問蒼天,為何我們要寫材料?陸游老前輩說:“巧婦難為無米之炊”,材料就是那“成炊之米”,領導靠他了解基層聲音,基層靠它尋找工作方向。此間明了,繼續(xù)安心寫材料。
我的丈夫是看守所的一位民警,他不僅經(jīng)常寫材料,還經(jīng)常值班、加班、出差,我懷孕的時候,他還是大義凜然去援疆了。可這又如何,我還是很愛他,就像我愛我的工作,愛我的同事們,我愿與所有的利川公安人一起,堅守自己的崗位,履職盡責,當好法治文明建設的螺絲釘,為法治利川貢獻一份微薄的力量,讓利川越來越美麗,社會越來越和諧,人民越來越幸福!
我的演講到此結束。謝謝大家!
青年大學生的使命擔當演講稿 篇4
尊敬的領導同志們:
大家下午好!
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對天下蒼生的責任與當擔;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當責任;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對中華民族的責任與擔當。
只有當一個人有責任與擔當,他才有能力改變一切。人可以不偉大,不富有,但不能沒有責任。在任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛起它,就是扛起自己的人生信念。
黃志全,一名雙層巴士司機,x公交422、702路司機,途中突發(fā)心臟病,在生命最后的時刻,他做了三件事:
一是把車緩緩地停在了路邊,用盡力氣拉下了手動剎車閘;
二是把車門打開,讓乘客安全下車;
三是將發(fā)動機熄火,確保車輛和乘客安全。這位普通的司機,不,這位英雄在做完這三件事后會趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘,人性的光輝在黃志全身上體現(xiàn)得淋漓盡致,這是一種責任,一種擔當。
x市鄱陽街景明樓建于1917年,是一幢六層樓的建筑。1997年的一天,經(jīng)過80年后,這棟樓收到了英國設計公司的一封信。來信告知,景明大樓是本公司1917年設計的,設計期限為80年,現(xiàn)已到期。如果該建筑繼續(xù)使用,那就是超期服務。請注意。80年了,這座建筑的設計者也許早已去世,但仍有人牽掛著它,依然守護著一份責任,一份承諾,讓人肅然起敬!
在不同的歷史時期,人們肩負著不同的責任,但本質(zhì)是相同的。清朝的顧炎武把君子的責任表述為“天下興亡,匹夫有責”;孟子在亂世中表達了“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的重任;杜甫家境貧寒,但他有著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的'家世情懷。
我身邊的同事,在工作中最讓我感到的是責任和擔當。我不知道他們有多少先進的事跡和感人的故事,我也不知道他們做了多少無私的奉獻。責任已由他們承擔,每一個細心的眼神,每一個細心的探索,每一個深夜加班的無怨無悔,他們都在詮釋著“責任”的含義。
這是責任,這是擔當!
青年大學生的使命擔當演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起青春的風帆、遨游理想的海洋》。
汪國真先生曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!”青春洶涌如潮,無論何時,我們都只能向前看,不回頭!用滿腔的熱血給自己樹起一個崇高的理想,點亮我們青春的燈塔,讓我們的青春從此遠航!
你在盡情享受青春帶來的活力、成熟和睿智的同時,是否想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。誠如是,“青春是一道明媚的憂傷”。它,于我們每個人都只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠大的理想陪伴,青春才可以無悔,才能如夏花般絢爛!
沒有理想的'青春,只能像浮萍般隨波逐流、居無定所。然而缺少行動的所謂理想,只能算是空想,如此說來,你的理想再美好再絢麗,充其量也不過是空中樓閣,海市蜃樓。“不積跬步,無以至千里。”無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁䦷е覀冊趶V闊的天空自由翱翔。“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。”同學們,讓我們展開隱形的翅膀,揚起理想的風帆,在生命地 海洋里乘風破浪,劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花吧!
“我不去想是否能夠成功;既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。”只要有理想,有目標。我們就應該無所畏懼。哪怕最后的結果不盡如人意,至少我們努力過,奮斗過。有理想的人,不至于輸不起!年輕的我們可能有過迷茫,有過彷徨,也才能夠放棄過,但如今我以我的熱情投入澆鑄我的理想,我堅信:年輕沒有什么不可以,青春有無數(shù)種可能。只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
“青春理應勇猛過人而非怯懦怕事,應積極進取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概,青年后生雖有,六旬之一更甚。年歲有加,未必已垂老,理想若失,則已墮暮年。”青春的我們就應該活出青春的模樣,別等青春年華不再時,才黯然神傷!同學們,讓我們一同放飛理想,點亮青春!揚起青春的風帆,遨游理想的海洋。
青年大學生的使命擔當演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:負責任,敢擔當。
一個頂天立地的人需要有承擔責任的勇氣,我們每個人從出生起就肩負著不同的責任,但并不是所有的人都能成為一個頂天立地的人,因為并不是每一個人都能有所擔當。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好。作為青少年學生,我們要實踐擔當?shù)木瘢嵘龘數(shù)哪芰Γ龅礁覔敚軗敚瑫䲟敚茡敗W怨乓詠碇袊鴤鹘y(tǒng)文化中就有以修身、齊家、治國、平天下為準則的擔當精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭責任的擔當;精忠報國體現(xiàn)的是名將岳飛對國家責任的擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民責任的擔當。
在美國有一個11歲的男孩,踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎,憤怒不已的鄰居向他索賠15美元。對于一名11歲的孩子來說,這筆錢在當時可謂是天文數(shù)字。男孩向自己的父親借錢賠給了鄰居,之后開始努力兼職工作,終于按時把錢還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。他在回憶錄里寫道:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”
再把目光投回我們的生活中,有多少學生不敢擔當起生命本可承受之重,因為學業(yè)上的'挫折,甚至放棄珍貴的生命?有多少青年已近而立之年卻在家中“啃老”?他們何時才能擔當起修身齊家,富我中華的責任?
作為青青園翠的一份子,共同創(chuàng)造一個良好的學習生活氛圍是我們的責任。為了這個責任,學校的團學人在校慶、校運會、社開、嘉年華等大型活動中堅守崗位,為維護活動的秩序盡心付出;每個班級的班委,為了維護班級的秩序、調(diào)動同學們對學習的積極性而絞盡腦汁,這難道不是負責任、有擔當?shù)谋憩F(xiàn)嗎?
梁啟超曾曰“少年強則國強”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史來源于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)氖且环堇^往開來的責任!
我的演講完畢,謝謝大家!
青年大學生的使命擔當演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!
這次論壇,讓我對班主任工作有了更多的認識與了解,我深切的感受到作為班主任職責的重要性。班主任是班級的管理者,班主任的一言一行都是學生的榜樣。 作為班主任,我們就應該勇敢地擔當起我們對學生的責任,始終把學生的成長、學習、安全、品德等作為想問題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點和落腳點,切實做到寬容學生、了解學情、關愛學生、傾聽學生,傾心做好“為生”敢擔當?shù)陌嘀魅巍J紫龋覀冃枰氈铝私饷恳粋學生。了解每一個學生,是班主任勇于擔當?shù)谋匾獥l件。就像前些天我們班的郝佳軍,在他在校發(fā)病之前,他的家長就已經(jīng)告訴我他心臟不好,只是我當時沒有那么重視,因為在他上學的這兩年也沒聽說他有這毛病,我當時一心想的就是孩子沒什么事就別耽誤課,所以在郝佳軍這件事上我也有責任,我沒有對孩子的病情做到全面了解并時刻關注。其次,班主任工作要公平,并不是說學生犯錯各打五十大板。有的學生是無意的、有的學生是好奇的'、有的學生是試探性的、有的學生蓄意而為之,不可一概而論。班主任工作是幫助每一個學生健康快樂的成長,不是對學生打壓,需要班主任因勢利導,根據(jù)不同的學生采取不同的施治方法。就像是醫(yī)生對于患者,要對癥下藥。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人,我們的生命會因為有了擔當而擁有分量,我們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。作為一名班主任,我們要敢于擔當責任,踏踏實實,本著一份積極地理念去創(chuàng)新工作,用積極地心態(tài)去溫暖自己的每一個學生,用積極地行動去引導每一位學生,用積極地思想去影響每一位學生,努力讓每一位學生快樂成長。銘記“百年大計,教育為本”的名訓,擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮校矣诮逃粻幓t,寒不改葉綠,立定腳跟,遠離心浮氣躁,傾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高遠,學養(yǎng)求豐富,人格求完美,責任敢擔當。
這次論壇,我的思想也開闊了很多。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我將不斷的學習先進經(jīng)驗,不斷改進,積極探索,采用科學、民主的方法,使自己的工作水平不斷提高。
青年大學生的使命擔當演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的'人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄兞鞣及偈馈?/p>
責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。
今天,我們站在國旗下,共同提起“責任‘這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。
青年大學生的使命擔當演講稿 篇9
各位同志們:
大家好!走上社會有一些日子了,我以為,對于我們每一個工作人員,積極勇敢的有擔當、有責任,是那么的重要。
若說奉獻是這世界上最美好的字眼,那么擔當就是心中最執(zhí)著的堅守。因為擔當,所以我們才有機會,將生命流轉(zhuǎn)的年輪慢慢刻入人生的軌跡。因為擔當,我們才有機會,將堅守的信念一次又一次寫進沸騰的熱血。因為擔當,我們才有機會,將無悔的奮斗一曲曲譜寫進激昂的人生樂章。
季羨林先生在《人生的意義與價值》一文中說:“人生的意義與價值恐怕就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責任感”。檢察的工作是神圣的,辛苦的,是容不得馬虎的,而我們每一個人又都是檢查工作中不可缺少的一部分,因此我們需要保持一種堅定的人生信念來對待自己的工作。我們將這信念稱之為責任感。我以為,要肩負起責任就要做到行動上的轉(zhuǎn)變,勇于擔當,方能持久!
記得自己剛參加工作的時候,缺乏經(jīng)驗,雖感覺責任重大,眼前卻一片迷茫。后來工作上的所見所聞,開拓了我的眼界,也讓我懂得了如何去與他人更好的溝通、合作。人民渴望和諧的社會、有序的法制,不是靠憧憬就能夠輕易得到的,這需要我們基層人員通過自己的努力腳踏實地來共同維護,需要我們用內(nèi)心的那份責任去肩扛力挺。在這平凡而不普通的崗位上,我深切地明確,并清醒的認識到自己肩膀上所承擔的責任,我把這一份責任心當成自己的一種擔當,當成對自己的一種約束,當成我人生前進的動力。
擔當是有熱度的.,你今天翻開過文件,熱度就留在你觸摸過的每一頁紙上。你今天寫過材料,熱度就留在你用過的鼠標和鍵盤上。而我的信仰,就在這一身檢服上,在我一顆顆系好的扣子和細致?lián)崦^的檢徽上。總有那么一天,我們都要成為歷史,成為國家法制進程中一個個普通的不能再普通的身影,只有我們曾經(jīng)執(zhí)著堅守的責任感能夠穿透歲月,流淌在子子孫孫的血液里,保留著永恒的熱度。
只有一種生活方式,才能夠賦予生命應有的價值,那就是甘于付出。行使檢控職能是扛在我們肩上的責任,是我們必須承擔起的使命。讓我們攜手一起,勇于擔當,守護檢察職業(yè)的榮光,接受人民的監(jiān)督和歷練,構筑起一個更加公平正義的,明天!
青年大學生的使命擔當演講稿 篇10
親愛的同學們:
你們好!非常榮幸在此發(fā)言,我演講的題目是“以自強之底色,演青年之擔當”。
七十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。新時代的大戲已拉開序幕,而我們青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自強為底色,演青年之擔當。
提升自我,積極學習,錘煉精湛演技,為登場做準備。一出好戲需要眾多角色。角色或許分工有輕重之別,也有地位高低之分,但不管是哪種角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,贏得觀眾的掌聲。專攻術業(yè),登峰造極,這是大國工匠的出彩;青春堅守,一生伴隨,這是敦煌文物修復小組的出彩;血肉鑿路,靈魂扶心,這是扶貧攻堅人員的出彩。而我們作為新時代的新青年,我們應該積極學習文化知識,遨游學海,為將來在時代舞臺上的出彩表演做準備,以精湛的'演技驚艷世人。
清醒自持,守腦如玉,為將來的驚艷演出奠定底色。在信息爆炸的今天,信息的獲取變得愈來愈容易。網(wǎng)絡上浩浩湯湯的信息之流奔涌而來,萬物互聯(lián)更是促進了文化信仰、意識形態(tài)的碰撞。面對洶涌澎湃的巨浪,作為新時代的新青年,我們要清醒自持,擁有批判思維。對于各種文化,我們既不能做“昏蛋”,全盤否定;也不能做“孱頭”,畏畏縮縮。而應奉行“拿來主義”,棄其糟粕,取其精華,交流互鑒,共同發(fā)展。對于形形色色的信息,要辨其真?zhèn)危魉贾鞅嬷J刈×伺袛嗔Γ瑒t心有所守,新青年才可野蠻生長。
心懷他人,躬身入局,這是新時代舞臺上所有角色的基本修養(yǎng)。作家博爾赫斯說:“沒有誰是祖國,我們所有人才是。”每個主角、配角齊心協(xié)力,配合無間,才能演好這場戲。為何毛相林能帶領民眾鑿出天路?為何張桂梅能拖著殘病之軀,走山趟水幫助學生走出貧困?為何屠呦呦、袁隆平等科學家板凳坐得十年冷,矢志科研無所求?都因他們心中裝著他人,堅毅地爭取改變的可能。知者行之始,行者知之成。新青年知道怎樣做固然重要,努力踐行更為重要。前路漫漫修遠,吾輩青年上下求索。
愿我們當代青年以自強為底色,展青年之擔當,創(chuàng)當代中國之未來,領世界之風騷。
我的演講到此結束,謝謝大家。
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