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    了不起的人演講稿

    時(shí)間:2024-04-15 19:28:53 藝詩(shī) 演講稿 我要投稿
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    了不起的人演講稿(精選10篇)

      使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的了不起的人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    了不起的人演講稿(精選10篇)

      了不起的人演講稿 1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      今天站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到很榮幸很激動(dòng)。提起勞動(dòng)模范,很多人也許會(huì)想到許振超、陳剛毅這些響徹神州大地的名字,他們以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了腳踏實(shí)地、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫(xiě)了如歌如泣的動(dòng)人贊歌。他們雖然可敬,可是今天我要贊美的是我們同行中的一員,他是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是賈莊子小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬佩的一位——張主任。

      著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛(ài)學(xué)生。”張主任正是以強(qiáng)烈的愛(ài)生情感和責(zé)任感為學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)的天堂。

      作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅教學(xué)功底扎實(shí),而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓?xiě)猩⒌膶W(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè),對(duì)作業(yè)中反映出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,他總能引起足夠的重視,并制定對(duì)策,及時(shí)解決。他的課堂時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),他的成績(jī)一直名列前茅。

      作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅(jiān)信著教育無(wú)小事,堅(jiān)信著沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,堅(jiān)信著仁愛(ài)學(xué)生。他把“教書(shū)”和“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì),落到實(shí)處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)溫馨的`班集體為目標(biāo),他注重學(xué)困生的輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)困生正確認(rèn)識(shí)自己、樹(shù)立信心,培養(yǎng)不斷進(jìn)取的意志品質(zhì);他堅(jiān)持家訪(fǎng),在賈莊子從教的幾年時(shí)間里他經(jīng)常到學(xué)生家里家訪(fǎng),村里沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)張主任的;最讓人欽佩的是張主任的班級(jí)學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出,充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的積極性。他所帶的班級(jí)連年被評(píng)為縣先進(jìn)班集體。

      作為一名優(yōu)秀的教學(xué)主任,他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的問(wèn)題和漏洞,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和管理要求及老師意見(jiàn)協(xié)調(diào)教學(xué)工作。因此在校園的每個(gè)角落都能看到他忙碌的身影,對(duì)我們這些工作經(jīng)驗(yàn)不足的教師,常常提供寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提出中肯的意見(jiàn),毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上少走彎路。

      他以校為家,在賈莊子小學(xué)一干就是7年,面對(duì)孩子求知的目光、家長(zhǎng)的挽留他放棄了多次調(diào)走的機(jī)會(huì);他對(duì)學(xué)生視如己出,自己孩子病了住院,他也沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課,用他的話(huà)來(lái)說(shuō):學(xué)生也是自己的孩子,不能為了一個(gè)孩子,放棄那么多“孩子”。他對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),但卻一直擔(dān)任教學(xué)工作,并且一直擔(dān)任一個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)、三個(gè)年級(jí)英語(yǔ),從未聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句苦,喊過(guò)一聲累?

      當(dāng)然,張主任的愛(ài)生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因此也多次被評(píng)為縣先進(jìn)教學(xué)工作者、師德標(biāo)兵,唐山市“十佳教師”,他的事跡在唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)發(fā)表。他無(wú)愧我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,正是因?yàn)樵谫Z莊子小學(xué)的校園里,在張主任等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,有著許許多多像張主任一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),讓賈莊子小學(xué)這片花園開(kāi)花結(jié)果。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見(jiàn)!

      了不起的人演講稿 2

    尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。

      每天的新聞播報(bào)中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺(jué)得這些榜樣人物離得太遠(yuǎn),總沒(méi)有辦法抓住他們的身影。其實(shí),仔細(xì)留意生活,你會(huì)從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

      身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

      我們班有許許多多值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的劉佳雯,英語(yǔ)殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。每個(gè)老師都很喜歡她,同學(xué)們很佩服她。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,參加過(guò)許多校級(jí)比賽。還獲得了許多獎(jiǎng)。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識(shí)與材料,她有一個(gè)博客,里面有許多她自己寫(xiě)的好文章,有老師布置的,也有自己寫(xiě)的隨筆、詩(shī)歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達(dá)的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會(huì)讓你情不自禁地舉起大拇指。無(wú)論在什么課上,她都是專(zhuān)心致志、興致勃勃的,老師講課時(shí),她坐得端端正正,聽(tīng)得津津有味,好像老實(shí)說(shuō)的不是話(huà),而是動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),目光追隨著老師,眼睛里充滿(mǎn)了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動(dòng)中,在她眼里,上課時(shí)只有老師的講解和自己領(lǐng)悟,忘記了同桌,忘記了周?chē)囊磺小顷库俏覀兊暮冒駱樱@樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)你身邊的好榜樣,這樣你就會(huì)天天向上!

      身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來(lái)鋪滿(mǎn)荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      了不起的人演講稿 3

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

      人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

      青春,既是一個(gè)極具—力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的.生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的'遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

      也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

      生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

      擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

      了不起的人演講稿 4

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自澗河路小學(xué)五年級(jí)一班的小玲。今天我演講的題目是“我身邊的榜樣。”

      榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面。在奪瀘定橋時(shí),面對(duì)對(duì)岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無(wú)懼色,踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,一個(gè)隊(duì)員倒下了,另一個(gè)仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲……最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國(guó)的`榜樣!其實(shí)我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去勞動(dòng)能力,她的媽媽為了養(yǎng)家,每天的總是早出晚歸,家里的事情就落到了翟玉昕身上,從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,開(kāi)始燒水做飯,照顧生病的爸爸,照顧弱小的弟弟,而她并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),貼在床頭的作息時(shí)間,從早上5點(diǎn)到晚上10點(diǎn),寫(xiě)滿(mǎn)了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同學(xué)自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),她就是我身邊的榜樣!

      在我身邊,在我們班,在我們學(xué)校,像翟玉昕一樣的同學(xué)還有很多。他們?cè)诎职謰寢屆β担瑹o(wú)時(shí)間照顧時(shí),自己學(xué)會(huì)了做飯,自己學(xué)會(huì)了洗衣服,自己完成作業(yè),在家里幫爸爸媽媽分憂(yōu),在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。他們也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      是這些榜樣讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了要自立自強(qiáng),讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!謝謝大家!

      了不起的人演講稿 5

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      弟弟還在寧夏時(shí),我一再請(qǐng)求媽媽將他接過(guò)來(lái),媽媽每次都說(shuō)他來(lái),我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想,便爽快地答應(yīng)了。

      這一次,弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達(dá)對(duì)弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時(shí)間陪他玩,想辦法逗他笑……對(duì)于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的'話(huà),我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

      有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見(jiàn)我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)他叫起來(lái):“媽媽?zhuān)嵌峭础!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會(huì)這么巧吧?忽然,他那個(gè)笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點(diǎn)疑惑,難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說(shuō)頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說(shuō)“頭暈、頭暈……”

      我又摸摸自己臉,說(shuō)臉麻了,他也說(shuō)“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來(lái),說(shuō):“寶寶,你學(xué)我。”只見(jiàn)他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有點(diǎn)小得意。正當(dāng)我沉浸在成功解開(kāi)了這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí),我忽然意識(shí)到了另外一點(diǎn):如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,那他豈不是也要學(xué)我,做那些危險(xiǎn)動(dòng)作?想想都感覺(jué)可怕,幸好,幸好,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)!這時(shí),媽媽的話(huà)又回想在我耳邊:弟弟來(lái)了,一定要做個(gè)好榜樣!

      現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當(dāng)了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟,給他做一個(gè)好榜樣,讓弟弟做一個(gè)好孩子,我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。

      了不起的人演講稿 6

    尊敬的評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。清晨起床后,看見(jiàn)桌子上的.一張舊報(bào)紙,隨意翻看著,這時(shí)報(bào)紙上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。

      五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒(méi)有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運(yùn),而是堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力。這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這是我成長(zhǎng)中的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和頑強(qiáng)的毅力去為自己的未來(lái)打拼,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

      我要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)韌的人,而張海迪的精神,永遠(yuǎn)是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      了不起的人演講稿 7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      我是三(1) 班的小隴,我演講的題目是《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!》

      世界的東方有一位巨人,那位巨人就是我的祖國(guó)。祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃。

      小時(shí)候,媽媽指著中國(guó)地圖告訴我:孩子,這只雄雞,就是我們的祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)北京、長(zhǎng)城、黃河……我知道了:黃河是祖國(guó)的搖籃,長(zhǎng)城是祖國(guó)的動(dòng)脈,北京是祖國(guó)的心臟,我們都是祖國(guó)媽媽的孩子。在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的.是中華。

      孩子熱愛(ài)媽媽?zhuān)且驗(yàn)閶寢尳o了他偉大的愛(ài)。我們熱愛(ài)祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們最珍貴的東西 —— 沒(méi)有祖國(guó),我們就沒(méi)有這個(gè)小家;沒(méi)有祖國(guó),我們就沒(méi)有做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),我們就沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的一切。

      所以 ——

      我要熱愛(ài)祖國(guó),每周一升旗時(shí),我會(huì)穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,站在操場(chǎng)上同大家一起唱國(guó)歌,升國(guó)旗,讓祖國(guó)媽媽感到欣慰。

      我要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,多栽花種草,裝扮大地,讓祖國(guó)媽媽更年輕、漂亮。

      我要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧去建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)媽媽更繁榮、富強(qiáng)。

      我還要積極鍛煉身體,用自己強(qiáng)健的體魄去保護(hù)我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)顾皇軇e人欺負(fù)。

      我想做的事情還有很多很多,總之一句話(huà):祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!為了您,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

      謝謝大家!

      了不起的人演講稿 8

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。

      今天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美麗的春天,伴著屢屢暖意的輕風(fēng),繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚(yáng)光大。

      那是在一個(gè)寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車(chē)去東北外婆家,火車(chē)似巨龍一般載著人停在了車(chē)站上,車(chē)站人如潮涌,我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車(chē),找到了相對(duì)的座位。

      突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò),“碰”她的錢(qián)包掉到了過(guò)道上,她仍一知不覺(jué)地往前走,我連忙撿起錢(qián)包,從3號(hào)車(chē)廂追到6號(hào)車(chē)廂,終于把錢(qián)包交到了奶奶的手里,老奶奶連忙說(shuō)“謝謝,謝謝你,真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”

      下了車(chē),東北的天氣刺骨的.冷,我沒(méi)帶手套,車(chē)站也沒(méi)有賣(mài)的,我的手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái),心里很是著急。爸爸正要把他的手套給我,這時(shí),一位老奶奶走過(guò)來(lái),她正是丟錢(qián)包的那位。老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我,我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉,雙眼也濕潤(rùn)了,對(duì)著老奶奶感激地說(shuō):“真是雪中送碳啊!”

      在我們身邊只要留心去觀察,到處都有愛(ài)心,到處都有學(xué)雷鋒的好人好事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓雷鋒精神永垂不朽吧!

      了不起的人演講稿 9

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      她,天天扎著馬尾辮,一臉稚氣的臉上鑲嵌著兩顆黑黑的寶石,想問(wèn)題時(shí)這兩顆黑寶石總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著,高立的鼻子上架著一幅豹紋的'眼鏡,一張嘴巴一天屬它最勤勞。——她就是我的榜樣小雅。

      小雅平時(shí)不僅樂(lè)于助人,還很關(guān)心同學(xué),有同學(xué)遇到了困難,小雅都會(huì)盡自己最大努力去幫助他,以前,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),但我在我和她之間的一點(diǎn)事情里發(fā)現(xiàn)她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

      有一次,我們上書(shū)法課時(shí),我的鋼筆莫名奇妙的消失了,我在課桌里找來(lái)找去,東翻翻西找找,我的眼神里露出了焦急的神情,我找了很久可就是沒(méi)有找到,我手一攤,嘴一撇,心想:“完了!鋼筆不見(jiàn)了,沒(méi)辦法寫(xiě)字了!”就在我快要絕望的時(shí)候,小雅來(lái)了問(wèn)我:“怎么了,看你這么焦急?”“唉!我的鋼筆不見(jiàn)了,這下完了!”我邊翹著嘴邊說(shuō),小雅聽(tīng)了跑到座位上說(shuō):“我有很多支鋼筆,借你一支吧!”我眼睛一亮,感覺(jué)像迷失在黑暗中的人突然找到光芒似的,我拿過(guò)鋼筆說(shuō):“謝謝你‘恩人’!”聽(tīng)了這句話(huà)小雅一下子就感覺(jué)自己光芒四射,笑了一下,她一笑,那雙“黑寶石”就要亮一下,下課了,我寫(xiě)完了就把筆還給了小雅。又重復(fù)了一遍:“謝謝你!”

      助人為快樂(lè)之本,小雅不僅有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她身上還有很多正在閃爍的優(yōu)點(diǎn)等待同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。

      了不起的人演講稿 10

    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

      雷鋒叔叔,一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。

      心中有他人、為他人服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來(lái),在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)心濃濃、文明向上的人們,在為社會(huì)注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚(yáng)光大,為了加強(qiáng)我們小學(xué)生的思想品德建設(shè),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動(dòng)”主題少先隊(duì)活動(dòng)的高潮。

      這次活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)是:努力學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強(qiáng)自身的思想品德建設(shè),用我們的文明行為樹(shù)立新的時(shí)代風(fēng)貌。無(wú)論是在家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)中都要扮演好新雷鋒的角色,學(xué)雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢(shì)群體等需要幫助的人們做點(diǎn)力所能及的事情,用我們稚嫩的`小手,為打造一片友愛(ài)的、文明的天空,貢獻(xiàn)出自己的力量。

      同學(xué)們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛(ài)之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點(diǎn),在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中,積極實(shí)踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧。

      我們來(lái)比比看,哪個(gè)班同學(xué)的行動(dòng)最快、最好?大家說(shuō)“好不好”?

      我的演講到此結(jié)束。

      謝謝大家!

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