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    成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2024-11-22 08:50:04 秀雯 演講稿 我要投稿

    500字成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿(通用20篇)

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的500字成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    500字成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿(通用20篇)

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 1

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      成長(zhǎng)的路總是漫長(zhǎng)而痛苦的。它就像一篇艱澀的散文,需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)體會(huì),然后細(xì)細(xì)咀嚼,發(fā)現(xiàn)。

      有各種各樣的成長(zhǎng)方式,也有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但無(wú)論是咖啡式生長(zhǎng),菊花式生長(zhǎng),還是茶式生長(zhǎng),都值得思考和理解。

      咖啡式增長(zhǎng)

      咖啡是苦的,和我長(zhǎng)大一樣忙,是我人生的主旋律。我找不到時(shí)間進(jìn)行課外娛樂(lè)。無(wú)法放松,在父母和老師的雙重壓力下。身體已經(jīng)疲憊不堪,一次次的挫折和失敗讓我心力交瘁。這個(gè)時(shí)候,一杯黑咖啡是我的最愛(ài)。我忘不了那種苦澀的味道,像是內(nèi)心的獨(dú)白。成長(zhǎng)就是這杯咖啡的味道。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了欣賞苦澀。

      菊花生長(zhǎng)

      我喜歡觀察菊花的加工過(guò)程。先將菊花放入杯中,加入開(kāi)水,菊花在其中慢慢煎熬。最后,用最慢的方式打開(kāi)你干燥的花瓣。廢氣

      所有的.力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹(shù)干上冒出的新芽,成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程,而成長(zhǎng)中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長(zhǎng),教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的意志,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)忍耐和感悟生命的真諦。

      茶葉式的成長(zhǎng)

      泡茶的過(guò)程也是一種成長(zhǎng),之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會(huì)慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長(zhǎng)就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不斷自我成長(zhǎng),自我升級(jí),自我提升的過(guò)程。

      你體味過(guò)咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會(huì)了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長(zhǎng)。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 2

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù),離不開(kāi)爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長(zhǎng),才能夠成為優(yōu)秀人才。

      在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心懷感恩,對(duì)關(guān)心我們的'人,對(duì)幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂兀楷F(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

      父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開(kāi)心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

      在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問(wèn)好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

      老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說(shuō)出來(lái)的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說(shuō)什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。

      心懷感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒(méi)有任何良心,不要做這種人,我們是祖國(guó)的未來(lái),知道感恩,心懷感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

      在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 3

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      強(qiáng)烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來(lái)了,您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才。姥――”姥姥突然緩慢睜開(kāi)眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開(kāi),這一畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心中。

      從此“勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。

      為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢(mèng)。我去書(shū)店買(mǎi)下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

      考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的'信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才“八個(gè)大字,并在下頭寫(xiě)上“我必須會(huì)考上夢(mèng)想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫(xiě)了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

      “功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天,我來(lái)到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是對(duì)姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘黄稹N颐靼走@是一小步而已,我還需要做許多許多,要?jiǎng)?lì)志成為祖國(guó)的棟梁之才!

      “有其志必成其事。”僅有從小時(shí)候就勵(lì)志成才的人,長(zhǎng)大以后才會(huì)是有潛力報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢(mèng)想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長(zhǎng)成才。

      姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵(lì)志之中走向完美的明天。我不會(huì)忘記以前對(duì)您許下的諾言,更不會(huì)忘記對(duì)自己的期望,“勵(lì)志成才,做對(duì)國(guó)家有用的人!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 4

    尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng)

      火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

      青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

      事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海裕覀冇袝r(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

      今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

      也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

      我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

      生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

      所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的`青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

      也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

      縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 5

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      不知何時(shí),欒樹(shù)花開(kāi)正盛。

      窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說(shuō)不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書(shū)本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。

      我坐在書(shū)桌前,望著那張?jiān)嚲恚闹惺謧校路鸨灰话寻鸭獾叮讨业男模弁慈f(wàn)分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問(wèn)自己,得到的卻是一陣長(zhǎng)久的沉默,心灰意冷。

      抬眸,望見(jiàn)了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。

      踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽(yáng)光,獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來(lái)的寒風(fēng)吹得睜不開(kāi),心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。

      走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見(jiàn)了她。

      她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的`發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。

      這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無(wú)聞。

      當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無(wú)數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開(kāi)放,可等過(guò)了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。

      如今,她開(kāi)出的花傾國(guó)傾城,當(dāng)一陣封吹來(lái)瓣瓣花朵紛飛,飄落。

      她——欒樹(shù),默默無(wú)聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!

      花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節(jié),我又何來(lái)的心灰意冷呢。

      在美好的青春,與你赴一場(chǎng)相遇,欒樹(shù),是你告訴我成長(zhǎng)之路上,不要放棄,敢于面對(duì)挫折。

      只因,成長(zhǎng)需要挫折。

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 6

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。

      我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的.三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。

      寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不開(kāi)。我的演講完畢。謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 7

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      小草冒芽,是堅(jiān)毅不屈、生氣勃勃的力氣。鷹擊長(zhǎng)空,是鍥而不舍、奮力拼搏的力氣。我們的成長(zhǎng),同樣時(shí)時(shí)有種力氣,在支持我們時(shí)刻不放棄。

      某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書(shū)。我趴在書(shū)桌上,困倦的身體好像隨時(shí)會(huì)陷入昏睡之中,面對(duì)眼前的期末考試倒計(jì)時(shí)卻刺得我夜不能寐。我從書(shū)包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料,換來(lái)極度的乏累和美麗的成果。這樣的選擇,是否值得?

      我不知道,而手中的筆卻劃過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。在自己寫(xiě)下的一串串文字時(shí),竟有些迷茫?突然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。

      窗邊,正如冬天特有的溫度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹絢爛。遠(yuǎn)方的天空中充滿著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什么,又像什么也沒(méi)有得到。心中有些失落。

      我回到桌前,然而卻照舊倦乏。“咔吱”門(mén)被打開(kāi)了,探出了半個(gè)身子,是媽媽。“珍寶!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對(duì)了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒(méi)有回答,心中卻有了全部問(wèn)題的答案。

      一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。我心中同樣氤氳著熱氣。對(duì)親人的關(guān)懷,恒久支撐著我們成長(zhǎng)的'腳步。而眼前最亮的燈火,恒久是父母期盼的目光。所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶溶化,再大的苦難,不過(guò)一念之間。

      加油,為了父母快樂(lè)的笑臉。或許,我們都是匆忙過(guò)客,不能像蟲(chóng)媒花那樣成為舞臺(tái)的主角,只能作一株風(fēng)媒花,讓自己的明天任憑命運(yùn)之風(fēng)的擺布。

      但是,請(qǐng)信任我們的努力會(huì)讓世界變得更美妙。總有一天,平凡的我們會(huì)成為傳聞中的光媒之花,在有陽(yáng)光的地方,綻放出絢麗的色調(diào)。

      只因?yàn)椋砷L(zhǎng)的力氣。

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

      大家下午好,古人云,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,講的是人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長(zhǎng),其中都少不了我們的努力和付出,當(dāng)然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計(jì)劃的做事才是真理,我對(duì)自己的未來(lái)也有規(guī)劃,我是一個(gè)有些內(nèi)向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)歌,看看自己喜歡的書(shū);熱鬧的時(shí)候,我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對(duì),要有目標(biāo),要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),成為一名合格的銷售管理人才;我的中級(jí)目標(biāo)是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;我的.長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。

      通過(guò)自己的努力從基礎(chǔ)做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過(guò)著一段碌碌無(wú)為的生活,漫無(wú)目的的走在人生之路上,進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒(méi)有上進(jìn)心就永遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái),白楊樹(shù)百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個(gè)白楊樹(shù),抬頭挺胸直面困難與挫折,為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 9

    敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論勝利與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

      記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的`時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)覺(jué)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我當(dāng)心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

      最終有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!其次天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,打算再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,立刻拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿足足地整理好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就趕忙吐了出來(lái):“兒子,你今日怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

      通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

      我的演講完畢。

      感謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 10

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      成長(zhǎng),是每一個(gè)人都必定要經(jīng)歷的,而成長(zhǎng),不止是年齡上的成長(zhǎng),也是智慧、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等等的成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶以前的事情的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。

      小的時(shí)候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時(shí)喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買(mǎi)藥、看醫(yī)生。小的時(shí)候,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),自己洗頭,自己洗澡。

      第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反復(fù)幾次便習(xí)慣了,不哭了,這就是一種成長(zhǎng);上小學(xué),一二年級(jí)時(shí),要讓父母接送,而第一次自己走路上學(xué)時(shí),這也是一種成長(zhǎng);有不會(huì)做的題或是做錯(cuò)的題而不再犯同樣的錯(cuò)誤,是一種成長(zhǎng);自己學(xué)會(huì)了洗衣、做飯,也是一種成長(zhǎng)。

      第一次住校,并生活自理,這,是一種成長(zhǎng);第一次走向社會(huì),走向人生夢(mèng)想的正道上,是一次很大很大的成長(zhǎng)。

      不能抱有“隨著年齡的增長(zhǎng)而成長(zhǎng)”的`想法,要學(xué)會(huì)自己自覺(jué)地成長(zhǎng),否則會(huì)起到反效果。要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標(biāo)、夢(mèng)想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過(guò)重重高山,戰(zhàn)勝重重困難;在這途中,自己也會(huì)不斷成長(zhǎng),當(dāng)成長(zhǎng)到一定時(shí)候,就能成功。而在這人生路上,因目標(biāo)的遙遠(yuǎn),重重的困難而放棄,便不可能成長(zhǎng),更不可能成功;不要認(rèn)為自己的智商不高,不可能成功,愛(ài)因斯坦小時(shí)候是一個(gè)畸形兒,三歲才會(huì)說(shuō)話,十歲才上小學(xué),可他也成功了,這說(shuō)明,成功和智商是沒(méi)有關(guān)系的,而我們是正常的,就更應(yīng)該能成功。

      邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),向自己的夢(mèng)想行進(jìn),走上人生的成功之路吧!

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 11

    尊敬的老師、各位同學(xué):

      今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(zhǎng)。

      曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累。”不過(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)。”

      一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

      可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的'東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

      隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒Γ艞壉囟ㄊ ?/p>

      最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 12

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      "書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"這句諺語(yǔ)我想大家都知道,從小就喜歡讀書(shū)的我一直把這句諺語(yǔ)作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,他們那邊的人是這樣做的,為了讓孩子從小樹(shù)立讀書(shū)的意愿,他們?cè)跁?shū)上涂上蜂蜜,讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來(lái),書(shū)是甜的,所以從小就十分愛(ài)讀書(shū)。我非常喜歡那個(gè)國(guó)度的.人,他們善于引導(dǎo)自己的子女,在我們中國(guó)人看來(lái),學(xué)海無(wú)涯苦作舟,即使書(shū)有味道也是苦的,我在讀書(shū)中成長(zhǎng)著。

      我和書(shū)有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué),爸爸來(lái)接我,經(jīng)過(guò)書(shū)店,我看到了一本書(shū)《淘氣包馬小跳》,于是就迫不及待地翻開(kāi)來(lái),津津有味地看了起來(lái),看了一點(diǎn)我便愛(ài)不釋手了,我雖小,但也知道在別人書(shū)店里光看不買(mǎi)不太好意思,就叫爸爸幫我買(mǎi)下來(lái),但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我,不肯給我買(mǎi),我氣極了。但又沒(méi)什么辦法,就只好暫時(shí)回家。

      以后我每次回家都要跑到書(shū)店里去看一會(huì),有些不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)記下來(lái),回家查字典,過(guò)了一個(gè)星期,我終于把那本書(shū)看完了。

      我越來(lái)越大了,讀的書(shū)也越來(lái)越多了,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,愛(ài)護(hù)兒童;書(shū)讓我懂得了在危險(xiǎn)面前我們既要勇于面對(duì),又要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)?shù)淖尣剑酝藶檫M(jìn),一樣能更好地生存和發(fā)展;書(shū)還讓我懂得了要樂(lè)于奉獻(xiàn),正如巴金爺爺說(shuō)的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取... ...

      啊,原來(lái)書(shū)是這般的神奇。

      我明白了,我在濃濃的書(shū)香之中成長(zhǎng)起來(lái)了!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 13

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      每個(gè)人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。

      想想以前,想想當(dāng)初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的`意志,再想想那些偉人,誰(shuí)不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒(méi)的意志,成就了多少偉人。

      想想愛(ài)迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的環(huán)境下,卻使的愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,成了發(fā)明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順,又有幾個(gè)是平步青云?李白、蘇軾等著名詩(shī)人,一生中被貶數(shù)次,朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇兀m說(shuō)都喜愛(ài)世外桃源,雖說(shuō)都喜歡田園生活,可在這些基礎(chǔ)上沒(méi)有錢(qián)是不行的。

      嘗試,它伴隨著我成長(zhǎng),它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫(xiě)小說(shuō),受到同學(xué)的追捧,我嘗試著努力,給我?guī)?lái)了希望,我嘗試著作文投稿,給我?guī)?lái)了驚喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒(méi)準(zhǔn)還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒(méi)有嘗試,有誰(shuí)會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當(dāng)做美味。

      同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才會(huì)在嘗試中成長(zhǎng),去迎接我們的下一個(gè)勝利。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 14

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。

      成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),這都是我們成長(zhǎng)的助推器。

      成長(zhǎng)就好像在攀登,路過(guò)哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌啵蛟S有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。

      成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚模魈爝^(guò)后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的`,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。

      不知不覺(jué)我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長(zhǎng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

      成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無(wú)法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì)布滿荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 15

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自初一 )班的 。今天我要演講的題目是《青春不一樣,成長(zhǎng)綻光芒》。

      人生如同一條曲折的小路,而成長(zhǎng)就像是那曲折道路上的腳印,邁出的每一步,是我們的經(jīng)歷,更是我們的態(tài)度。正如歌曲中所唱的“當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)掛上成熟的臉龐,我的未來(lái)就變得無(wú)敵而寬廣”。

      剛剛落下帷幕的校園藝術(shù)節(jié),想必大家還記憶猶新吧?那絢麗的舞臺(tái),靈動(dòng)的表演,為我們營(yíng)造了一場(chǎng)精彩絕倫的視聽(tīng)盛宴。當(dāng)聚光燈照在我身上的那一刻,我仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的世界,周圍的掌聲,歡呼聲讓我心潮澎湃,并盡情享受著這段耀眼的時(shí)光。

      可你們知道嗎?在此之前,我是個(gè)連麥克風(fēng)都拿不穩(wěn)的普通女孩,更不必說(shuō)上臺(tái)表演了。對(duì)我來(lái)說(shuō),自信就像一道遙不可及的彩虹,是那么難以觸碰。來(lái)到華附以后,豐富多彩的.比賽和表演一直吸引著我,可內(nèi)心的膽怯與羞澀又讓我猶豫不決。慶幸,在老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,嘗試著用自己的努力,克服了許許多多阻礙,一次次站上舞臺(tái),突破了自我。他們說(shuō),“白日不到處,青春恰自來(lái)”;我說(shuō),“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”

      猶記得,第一次在藝術(shù)節(jié)晚會(huì)舞臺(tái)上唱歌,緊張的心情讓我覺(jué)得渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在打顫,但我暗暗鼓勵(lì)自己:不要怕,我能行,我一定可以。從班級(jí)到年級(jí),從小舞臺(tái)到大舞臺(tái),勇氣打破了我心中的那份膽怯。也正是這一次次成長(zhǎng),我收獲了友誼,收獲了成功,收獲了喜悅。

      成長(zhǎng)的步伐永不停歇,蛻變的過(guò)程充滿艱辛,我們需要的是信心,是執(zhí)著,是一份認(rèn)識(shí)自己,接納自己的底氣。回望,只為更好地展望;奮進(jìn),才是永恒的旋律。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 16

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      成長(zhǎng),是我們都要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。

      這個(gè)周末,我翻著厚厚的相冊(cè)坐在客廳的椅子上。那本相冊(cè)里都是我小時(shí)候到現(xiàn)在的相片,它們記錄了我從小至今的.成長(zhǎng)經(jīng)歷,相片中的一幕幕情景常在我的腦海里浮現(xiàn)。我是多么懷念小時(shí)候沒(méi)有煩惱的生活啊!當(dāng)我翻到了下一頁(yè),看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場(chǎng)騎著自行車的照片時(shí),便想起了一件往事。

      那時(shí)我才上一年級(jí)。當(dāng)我看見(jiàn)其他小孩瀟灑地騎著自行車的時(shí)候,心里非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我把這個(gè)想法告訴媽媽,讓媽媽教我騎自行車,媽媽不僅爽快地答應(yīng)了,還買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車給我。我們來(lái)到籃球場(chǎng),訓(xùn)練便開(kāi)始了。媽媽對(duì)我說(shuō):“騎自行車并不難,學(xué)自行車的要領(lǐng)有三點(diǎn)。

      第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡。”聽(tīng)完媽媽的話,我就開(kāi)始學(xué)了。起初,我剛沒(méi)騎幾步,自行車就不聽(tīng)我的使喚,左右搖擺起來(lái),“砰”!我從自行車上摔了下來(lái),我用雙手吃力地?fù)纹鹞业纳碜樱瑥牡厣吓懒似饋?lái)。我的手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有些泄氣,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,學(xué)自行車沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話讓我信心大增。于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久,我基本上掌握了這些要領(lǐng),只要我再練習(xí)幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了騎自自行車。

      如今,我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個(gè)道理:在成長(zhǎng)中有幸福,也有挫折,只要你堅(jiān)持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 17

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺(jué)間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來(lái),初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種種味道。

      初一·葡萄味

      告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺(jué),也有些失落;見(jiàn)到一張新面孔:新教師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、教師們多交流,也會(huì)了解到很多趣味的.事情,和大家打成了一片,想到和這些趣味的教師同學(xué)們要一起度過(guò)三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說(shuō)不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

      初一·西瓜味

      帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的團(tuán)體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”教師辦公室和教師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和簡(jiǎn)便的氣氛中度過(guò)。充滿期望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

      初一·薄荷味

      體育課上,男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與歡樂(lè)。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自我的趣事,交流著收獲友誼的歡樂(lè)。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

      初一·黃連味

      深夜,伏在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),耳邊回響著教師的諄諄教導(dǎo):“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,初一必須要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自我最大力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

      收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來(lái)的吧

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 18

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。

      酸。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),大家也有同樣的感覺(jué)吧?

      甜。當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般,感覺(jué)好極了!

      苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是教師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來(lái)的時(shí)候,是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好,可是,辛苦過(guò)后,收獲的是豐碩的果實(shí)。

      辣。辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)朗大笑,毫無(wú)顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說(shuō)什么都不想聽(tīng),就喜歡我行我素,按自我的來(lái)。大人們總是說(shuō):此刻的青少年,真是讓人琢磨不透。是的`,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自我的主見(jiàn),有自我獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、進(jìn)取、向上、樂(lè)觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,僅有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。

      在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,可是,我們并不會(huì)為此而放棄自我的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方,僅有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 19

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      成長(zhǎng)的路總是漫長(zhǎng)而痛苦的。它就像一篇艱澀的散文,需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)體會(huì),然后細(xì)細(xì)咀嚼,發(fā)現(xiàn)。

      有各種各樣的成長(zhǎng)方式,也有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但無(wú)論是咖啡式生長(zhǎng),菊花式生長(zhǎng),還是茶式生長(zhǎng),都值得思考和理解。

      咖啡式增長(zhǎng)

      咖啡是苦的,和我長(zhǎng)大一樣忙,是我人生的主旋律。我找不到時(shí)間進(jìn)行課外娛樂(lè)。無(wú)法放松,在父母和老師的雙重壓力下。身體已經(jīng)疲憊不堪,一次次的挫折和失敗讓我心力交瘁。這個(gè)時(shí)候,一杯黑咖啡是我的最愛(ài)。我忘不了那種苦澀的味道,像是內(nèi)心的獨(dú)白。成長(zhǎng)就是這杯咖啡的味道。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了欣賞苦澀。

      菊花生長(zhǎng)

      我喜歡觀察菊花的加工過(guò)程。先將菊花放入杯中,加入開(kāi)水,菊花在其中慢慢煎熬。最后,用最慢的方式打開(kāi)你干燥的花瓣。廢氣

      所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹(shù)干上冒出的新芽,成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程,而成長(zhǎng)中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長(zhǎng),教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的`意志,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)忍耐和感悟生命的真諦。

      茶葉式的成長(zhǎng)

      泡茶的過(guò)程也是一種成長(zhǎng),之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會(huì)慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長(zhǎng)就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不斷自我成長(zhǎng),自我升級(jí),自我提升的過(guò)程。

      你體味過(guò)咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會(huì)了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長(zhǎng)。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 20

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      人生的旅途總是這樣:成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著迷惘,即使你來(lái)不及整理思緒;成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著改變,縱使不愿意接受;成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著無(wú)奈,無(wú)論心頭是何等的忐忑。

      當(dāng)我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅。

      當(dāng)我們張開(kāi)小嘴,咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)刻,我們會(huì)感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng);當(dāng)我們伸出小腳,蹣跚學(xué)步時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng);當(dāng)我們背著小書(shū)包走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

      當(dāng)童年往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴地斑駁成了美好的回憶,年齡見(jiàn)長(zhǎng)的我已進(jìn)入憧憬已久的青春期,進(jìn)入了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      在這個(gè)花季雨季的前夜,我們不但身體上發(fā)生了變化,而且心理上也日臻成熟。同時(shí)也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對(duì)父母的嘮叨開(kāi)始感到心煩,對(duì)無(wú)聊的課堂感到厭惡,對(duì)老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會(huì),不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿他人的錯(cuò)誤懲罰自己或者拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,拿父母的錯(cuò)誤傷害自己,造成親子隔閡。日復(fù)一日,煩惱不斷增加……

      在此,我想告訴同學(xué)們的是:煩惱并不可怕,可怕的是同學(xué)們不敢勇敢地去面對(duì)煩惱,它是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分,只要我們能理智地用智慧清除煩惱,我們依舊可以感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      人在旅途,傾聽(tīng)愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與真摯的'祝福,收獲著無(wú)盡的祈禱與期盼。

      今天,我們種下夢(mèng)的種子,用勤勞的汗水去澆灌,來(lái)年的秋天,定能收獲累累的碩果。

      成長(zhǎng)中的少年呀,且行且珍惜!

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

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