精選感恩的演講稿錦集5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的感恩的演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的演講稿 篇1
老師同學(xué)們上午好：
我今天國旗下演講的內(nèi)容是：學(xué)會感恩煌改稈
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課時，當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，當(dāng)我們穿著漂亮舒適的衣服時，可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過當(dāng)我們長大成人時，用我們的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩呢？
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而在這千百個禮儀之首的便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學(xué)從小嬌生慣養(yǎng)，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發(fā)雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學(xué)們，這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢？可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛，他還對同學(xué)充滿愛心嗎？如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢？
每當(dāng)我們夜晚做完功課進入夢鄉(xiāng)時，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準(zhǔn)備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應(yīng)該怎樣做呢?從我做起，從現(xiàn)在做起！我們平時多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當(dāng)媽媽勞累的時候，我們給她捶捶背，揉揉肩.
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會孝敬和熱愛為我們?nèi)找共賱诘母改福堰@種美德推廣到尊敬我們的師長，讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德！一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，并將我們養(yǎng)育長大成人，不求任何回報，永遠默默的為我們付出。
同學(xué)們，讓我們來
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間！
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（3）的學(xué)生，我很榮幸能作為這次國旗下演講的學(xué)生代表在此給大家做演講，我這次的演講的主題是：“擁有一顆感恩的心”。
同學(xué)們你們是否擁有一顆感恩的心？
一個懂得感恩為何物的人，他的世界是萬里晴空、碧空如洗的。
一個不懂得感恩為何物的人，他的世界將會是烏云密布，隨時可能會下傾盆大雨。
一個懂得用行動去感恩的人，他的世界會豐富多彩，美輪美奐。
一個不懂得用行動去感恩的人，他的世界只會是灰色的，單一的，因為他的世界以自己為中心。
感恩兩個字看似簡單，但是我們大多數(shù)同學(xué)的心理是沒有的，我們分為三種人，一種是認為所有人對他的好都理所當(dāng)然，不用回報，他的字典里沒有感恩兩個字。一種是知道什么叫做感恩，能在考試作文里寫自己“滴水之恩，涌泉相報”。可現(xiàn)實中什么都不會做，可能是不會做從何下手，也可能是不想去做。最后一種就是擁有著一顆感恩的心的人，能把別人對他的任何一點好都記在心底，然后找機會回報給別人。同學(xué)們，捫心自問自己是那種人？一個看似簡單的問題好像把大家都給難住了，因為大家都不愿意承認自己是第一種人。
我真的對有些同學(xué)的行為感到可恥，我上次在寢室樓道就聽到一個同學(xué)跟他爸爸媽媽打電話，開口就是要錢，連最基本的稱呼都沒有，更別提問候爸爸媽媽的身體健康了，那種語氣仿佛就是在給父母下命令一樣，“喂，我沒錢了，給我打一千塊錢過來，我要買鞋子衣服……一千塊錢多嗎？我有的同學(xué)一個月的零花錢都兩三千，同樣是做父母的，你們怎么這么沒用啊”最后他還生氣的掛了電話。我看到聽到這一幕我很震驚，真的是非常的震驚。你知道你父母穿著多便宜的衣服嗎？你知道你父母多少年沒買衣服了嗎？你知道你開口問父母要的這1000塊錢需要他們辛辛苦苦賺多久才能得到嗎？你不知道，你知道的只是開口要錢要錢還是要錢，你在學(xué)校不僅書沒念好，就學(xué)會攀比，把自己打扮的光鮮亮麗的，最后跟父母走在大街上還說他們土。我真的替這樣的同學(xué)感到恥辱！可能感恩這種感情一輩子也不會存在于他的身上了。
請那些想為自己的父母、老師做點的什么的就趕緊去吧，想法終究只是想法，你得行動起來，你會發(fā)現(xiàn)，并沒有你想象的那么艱難。知足感恩，讓我們都擁有一顆感恩的心吧，你的世界將變得豁然開朗，給你意想不到結(jié)果，感人是每一個人走向成熟的必然因素。
感恩的演講稿 篇3
今天，我校開展了一次活動，主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的，他說話很好玩，我心里還琢磨著；這有什么用呢？浪費我的時間，有這時間都把作業(yè)寫完了，回家好看電視呢，煩人，但是，在南老師的一段話中，我知道我錯了。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技都發(fā)達了，我們也在幸福之中活著，但是，我們沒有想到父母是如此的辛苦，我們，從小為自己著想，吃飽了，喝足了，玩好了，睡好了就足夠了，家長愛咋地就咋地，可是，父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了淚，去換不來一句“父母您辛苦了”，現(xiàn)在，孩子都是獨生子女，比較受疼愛，但是，我們?nèi)ゲ粷M足。
南老師給我們講父母和老師的不易，老師說我們，找我們談話其實都是為了我們好，其實是愛我們關(guān)心我們，但是，我們做為學(xué)生，決不可以跟老師做對，頂撞他，他是我們的長輩，應(yīng)尊重他，站在老師的角度想一想，老師也不容易，他們也有家庭，也有孩子，當(dāng)老師上班，可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想，因為這一天相處得最多的是老師，家長就是吃飯，睡覺，所以我們要學(xué)會感恩老師。
父母呢，為了我們學(xué)習(xí)，零用錢，不分黑白的干，有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應(yīng)該做的事情嗎？有的農(nóng)村孩子渴望上學(xué)，但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了，我們想到這一點，不感到慚愧嗎？對我們買東西時、花著父母的錢，你不感到這錢花的非常不心安嗎？所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大報答家長、老師、社會和祖國。
感恩的演講稿 篇4
爸爸媽媽我想對你們說“我愛你”，可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個兒女所要擁有的這份責(zé)任，當(dāng)爸爸媽媽在努力工作的時候我們要去給他們端一杯水，當(dāng)爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時候，我們應(yīng)給去給他們?nèi)嗳嗉纭?/p>
在星期二下午，我們學(xué)校舉行了“李陽瘋狂英語”講座，在這僅僅兩節(jié)課的時間里，我們就學(xué)會了感恩。這位教會我們感恩的老師就叫張鑫，他也是李陽老師的接班人。
老師叫我們了很多英語知識，但最重要的就是最后一點的感恩教育，張鑫老師僅僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會了我們感恩，如果老師不講，我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上，有一篇文章是這樣寫的：我的媽媽是獨眼，我特別的害怕媽媽到學(xué)校來接我，因為我害怕同學(xué)們嘲笑我。
這一天下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都一窩蜂的跑出教室，他們的爸爸媽媽都打著傘來接，當(dāng)我走出校門的時候我突然看見了一個女人一只手打一把傘，另一只手那一把傘，抬起頭一看，原來是我的媽媽，同學(xué)們也看見了，就在一旁說：“他的媽媽是個單眼龍。”當(dāng)時我非常生氣，沒有理會媽媽，我就直沖家里跑去，媽媽在后面一個勁的追，我不是的聽到媽媽在雨里摔跤，回到家后，我生氣的對媽媽說：“我都說了，你不要到學(xué)校來接我，你怎么還來呀！”媽媽一句話也沒有說，豆大的淚珠從她的.眼眶里流了出來。
十幾年過去了，有一天，姑姑告訴我說你媽媽去世了，于是我趕緊跑回了家，家里成了白色的屋子，我看見了，媽媽臨走時寫的信，上面寫著：孩子，我告訴你我為什么只有一只眼睛，因為在你三歲的時候，你和爸爸就出了車禍，當(dāng)時你的一個眼睛沒有了，我就把我的眼睛給了你。現(xiàn)在我才明白，媽媽為什么只有一只眼睛，當(dāng)時我真是后悔死了。
老師在講得過程中，同學(xué)們感動的留下了眼淚。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要孝敬父母，我們也要時不時的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事，哪怕就一點點。我們也要學(xué)會經(jīng)常對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！”這才是我們做兒女的應(yīng)給做到的。
感恩的演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
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