成功演講稿模板錦集九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的成功演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
校隊(duì)委競(jìng)選演講稿:做好身邊的小事就是一種巨大的的成功
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我五(2)班參賽選手***
金秋是個(gè)收獲希望的季節(jié),今天我們又迎來(lái)了新一屆校隊(duì)委的競(jìng)選。我的演講主題是“做好身邊的小事,就是一種巨大的的成功”。
我是個(gè)潑朗開朗,興趣廣泛的學(xué)生。平時(shí)我自覺學(xué)習(xí),我收獲了出色的成績(jī);平時(shí)我喜歡量閱讀課外書籍,我提高了寫作水平;平時(shí)我喜歡畫畫,我得到了美術(shù)老師賞識(shí)的目光;平時(shí)我工作負(fù)責(zé)、愛護(hù)集體,我成了班主任的得力助手;平時(shí)我?guī)椭改缸黾覄?wù),我獲得了媽媽的表?yè)P(yáng);平時(shí)我在公交車上給老人讓座,我聽到了陌生人的贊詞……
盡管我對(duì)校少先隊(duì)的工作不甚了解,但我相信經(jīng)過(guò)師師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助,加上我自身的素質(zhì)和個(gè)人的努力,我定會(huì)勝任隊(duì)委工作。假如我光榮的當(dāng)上了隊(duì)委,我將用“滿腔熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真情付出”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,我相信只要我“做好身邊的小事,就一定會(huì)收獲巨大的的成功”。
請(qǐng)同學(xué)們投我一票,“相信我,就是相信你們自己”。 我的演講詞到此結(jié)束。
成功演講稿 篇2
雄鷹翱翔在天際,愁風(fēng)陣陣化塵埃,傲視天下群梟,你還曾記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當(dāng)初你是撕心裂肺的痛著,也許你被無(wú)盡的黑暗緊緊的包圍著,但你相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。為了尋覓曙光,為了掙脫無(wú)盡的束縛,苦,累之雨交織在時(shí)間與空間的間隙中,“放棄”早已消逝在你成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,早已在心底掩埋,因?yàn)槟阒溃鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵葎谄潴w膚,苦其心志,上帝不曾舍棄你,今日你不再是那柔弱的雛鷹,而是擁有追夢(mèng)年華的逐夢(mèng)者。這是鷹的人生,也是它成為王者的秘訣。
在人生的道路沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,然而在這場(chǎng)精彩的直播中,總不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)你會(huì)遇到暴風(fēng)雨,你會(huì)像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會(huì)是那泡沫,無(wú)論打擊是多么的激烈,都在水中傲然挺立,那么擁有追夢(mèng)年華的我們?cè)撊绾翁ど铣晒χ嵞兀?/p>
堅(jiān)強(qiáng),是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng),要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路。
執(zhí)著,是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),可事實(shí)卻相反,古語(yǔ)道:“世上無(wú)難事只怕有心人。”是啊!世間沒(méi)有什么困難的事,只要我們努力去做,就能達(dá)到成功的彼岸,就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧,重現(xiàn)成功的道路,讓自己的風(fēng)度重生。因此執(zhí)著是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。
自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗(yàn)。我們有時(shí)會(huì)聽到他人的嘲諷,有些嘲諷會(huì)讓你墜入自卑的泥潭,只能等待著被掩埋的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時(shí)你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。要去相信上帝沒(méi)有舍棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒(méi)有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。
堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢(mèng)年華才開始,讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過(guò)程的歡樂(lè)吧!
成功演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到堅(jiān)持的重要性,你們會(huì)想到中國(guó)古代著名的思想家荀子嗎?荀子的《勸學(xué)篇》中有句話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,這句話的意思是:好馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);差馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),差馬的成功在于走個(gè)不停。如果只是雕刻一下就停下來(lái)不再繼續(xù),腐朽的木頭也不能刻斷;如果不停地雕刻,金石也能雕刻成功。也就是說(shuō),成功不是一下子就能達(dá)到的,要想成功,在于可以堅(jiān)持到底。
下面我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事。
當(dāng)新學(xué)期開始時(shí),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件比較簡(jiǎn)單的事情,大家將胳膊盡可能往前甩,接著再盡可能往后甩,每天做300下。
一個(gè)月后,90%的人堅(jiān)持了下來(lái)。
兩個(gè)月后,只有80%的人堅(jiān)持了下來(lái)。
一年后,老師問(wèn):“請(qǐng)每天還在堅(jiān)持甩300下的同學(xué)舉手。”教室里只有一個(gè)人舉手了,他就是世界上最偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
從這個(gè)故事可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈。一切偉大的事業(yè)都需要靠堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。其實(shí),世界上最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢猓魏稳硕寄茏龅剑f(shuō)它難,是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能真正堅(jiān)持下去。
人的一生不也是這樣嗎?像我們小學(xué)生一樣,生活才邁出了第一步,更要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽課,堅(jiān)持做好每一份作業(yè),堅(jiān)持每天鍛煉,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。
只有這樣,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們才能被社會(huì)需要,發(fā)揮我們的才能,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成功演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《自律是成功之基》
首先,我們應(yīng)該理解自律。自律在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第六版》中的解釋為:自己約束自己。
正如字典上官方的解釋一般,自律這件事情由你一個(gè)人單獨(dú)完成,沒(méi)有任何理由需要第三方的協(xié)助。
那么,我們?yōu)槭裁匆月赡兀窟@句話說(shuō)得世俗一點(diǎn),就是在問(wèn):自律的好處在哪里呢?自律的好處光用三言兩語(yǔ)是講不清的,我們應(yīng)分析典型范例。 比如坐在我身邊的和兩位同學(xué),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀都是大家公認(rèn)的。她們之所以這么優(yōu)秀是因?yàn)槭裁茨兀空且驗(yàn)樽月伞?/p>
她們的家里也有手機(jī),也有平板,也有無(wú)線網(wǎng),她們也面臨著和我們一樣的誘惑。但是,她們?cè)谡T惑面前堅(jiān)持原則,自我控制,拒絕誘惑。因而,也許在你登QQ逛空間的時(shí)候,她們已經(jīng)完成了作業(yè),進(jìn)行下一項(xiàng)新的任務(wù)。
可能有的同學(xué)會(huì)質(zhì)疑,說(shuō):我們?cè)谡n后玩的時(shí)候她們也在,這樣接觸了玩耍,怎么能叫自律呢?我只能遺憾的告訴這位同學(xué):你錯(cuò)了!
自律不代表讓你放棄娛樂(lè)的時(shí)間,更不代表每一分每一秒都在學(xué)習(xí)。世界上那些成功的名人,有哪一個(gè)無(wú)時(shí)不刻都在學(xué)習(xí)呢?
自律的真正含義在于:自我約束,拒絕誘惑。
然而誘惑不僅指我剛才說(shuō)到的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)方面的誘惑。還有我們初涉社會(huì),那些華而不實(shí)的東西:可以揮霍快樂(lè)的金錢,可以散發(fā)光耀的地位,至高無(wú)上的權(quán)力. . .
如果光這么說(shuō),當(dāng)然是不夠的。而是你不擇手段去讓這些誘惑變成現(xiàn)實(shí)。 這樣的你再也和自律扯不上什么關(guān)系。
最近那些神秘消失的高官,它們都被押入一個(gè)漆黑的無(wú)底深淵,他們?cè)獾剿腥说耐贄墶槭裁茨兀恳驗(yàn)樗麄儾蛔月刹涣疂崳邮芰瞬涣颊T惑。 這,就是不自律的下場(chǎng)。
這樣,我們確實(shí)該醒悟了。
我們是零零后,我們?cè)谧拿恳晃唬紝⒁蔀樽鎳?guó)的棟梁,我們要成功!我們要讓青春插上翅膀飛翔,讓人生無(wú)悔!
而自律,就是你成長(zhǎng)這一路上的墊腳石。你只有打敗自己,自我約束,成功,也許會(huì)在下個(gè)拐彎處等你。
做人不要忘本,成功堅(jiān)持自律!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成功能給我們帶來(lái)喜悅,帶來(lái)幸福,誰(shuí)不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮力拼搏的果實(shí),它是那么豐碩甘甜,當(dāng)你摘取它的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的付出都是值得的!
然而,成功來(lái)之不易,大多數(shù)人終其一生也未必獲得成功。正因如此,我們切不可在追求成功的道路上瞻前顧后,畏難不前,甚至放棄追求。相反,我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài),為了成功而努力。
我熱愛籃球,它能讓我青春的激情得到釋放,能豐富我的課余生活,讓我享受無(wú)限樂(lè)趣!但是,當(dāng)我手抱籃球、奮力投籃時(shí),總會(huì)引來(lái)周圍的一陣嘲諷——唉,總會(huì)差一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)筐,而我就這樣一次次地低下頭,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我是那么渴望成功!
于是,我痛下決心,鼓起勇氣,打好籃球!“要想打好籃球,必須要練好精確度和手腳的敏捷速度。”我回想起教練的話語(yǔ)。我開始晨跑,每天繞小區(qū)跑五圈,鍛煉自己的體力。同時(shí),我加強(qiáng)飲食,時(shí)不時(shí)去小區(qū)的空地上練習(xí)投籃,運(yùn)球。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一天天的苦修,我的球技也得到了長(zhǎng)進(jìn),能以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)對(duì)方手中的球,成就感油然而生。成功仿佛就在我身邊,只要稍稍伸手就能夠到,這便是我熱切期盼的成功!
機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人。在一次偶然散步時(shí),我看到一篇籃球比賽公告,地點(diǎn)是在水上公園籃球場(chǎng),時(shí)間是明天!我瞬間熱血澎湃,激動(dòng)地手舞足蹈,覺得自己太幸運(yùn)了,三步并成兩步跑向報(bào)名地點(diǎn)……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,比賽馬上開始了。我蓄勢(shì)待發(fā),隊(duì)員們眉目間也都默契地互傳能量。一聲哨聲劃過(guò)長(zhǎng)空,場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)飛鷹長(zhǎng)嘯、虎擲龍拿。我以敏捷的步伐和完美的運(yùn)球躲過(guò)了各個(gè)高手的.突殺,起跳,投籃。“砰”的一聲,我緊張地抬頭看,全員也屏住呼吸。可是,球卻被籃筐彈開了。隨后,我以迅雷不及眼耳之勢(shì),像一只離弦之箭朝籃球飛去,從對(duì)方手中搶過(guò)籃球。這是一個(gè)完美的投籃,整個(gè)世界仿佛都靜止了,出奇的安靜,這一球運(yùn)載著我所有的渴望!“噓”一聲哨響,球進(jìn)了!我勝利了,我終于抓住了我渴望的成功!
我激動(dòng)地一蹦三尺高,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這是成功之淚啊!
渴望成功,是心靈的呼喚,是行動(dòng)的號(hào)角,聽,它的聲音如此嘹亮,讓我們心懷這份渴望,勇敢前進(jìn),邁向成功!
成功演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
每一個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡的老師,你喜歡的老師是嚴(yán)厲的,還是不嚴(yán)厲的呢?
成功每個(gè)人都面對(duì)過(guò),但是每一個(gè)人也失敗過(guò)。失敗不是永遠(yuǎn)都失敗,而要勇敢面對(duì)。
記得有一次,我校開展開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了長(zhǎng)跑比賽的項(xiàng)目。起初我跑得非常快,到后來(lái)我竟跑到了最后,比賽結(jié)束后,我正在找原因時(shí)。突然老師走了過(guò)來(lái),他對(duì)說(shuō):“吳超啊!你知道你為什么會(huì)跑在別人的后面嗎,而不是在前面。是因?yàn)槟汩_始跑得快,到了沖刺時(shí),你的體力已經(jīng)消耗得差不多了,只有被別人反超過(guò)你自己。腳也會(huì)發(fā)軟。”
別看它只是一句很短的話,可是意味深長(zhǎng)。但是這句話就為我的下一次的比賽做下了鋪墊。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我就按周老師說(shuō)的去做,到了最后,我雖然沒(méi)有得到冠軍,但是,我已經(jīng)是亞軍了。
因?yàn)椋易约阂呀?jīng)做到了很好了,沒(méi)有遺憾,正所謂:“一山更比一山高”嘛,每當(dāng)我走到操場(chǎng)的時(shí)候,我的耳邊常常回響這么一句話:“不要被困難打敗,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”。從此以后,不管我在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都永遠(yuǎn)記住周老師這句話:“不要被困難打敗,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”。
成功不是什么事都能成功,但是失敗不會(huì)永遠(yuǎn)都失敗。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去蹬山,雖然山路崎嶇難走,我們差一點(diǎn)兒沒(méi)到山頂。但是,我們互相幫助,一個(gè)同學(xué)牽著另一個(gè)同學(xué)的手,取得了蹬山勝利。
看來(lái),任何事情的成功離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,成功就是我們的,同學(xué)們,我們?nèi)^斗吧!
成功演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分離享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量入前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,這里單說(shuō)說(shuō)同學(xué)科非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功!
成功演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,同學(xué)們現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是考上一所理想的學(xué)校。“升學(xué)夢(mèng)”是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標(biāo),升學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持到底的奮斗精神。
前段時(shí)間,初三年級(jí)舉行了月考,高三及復(fù)習(xí)班年級(jí)先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),這是我們共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。同時(shí),考試也暴露出同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,主要是精細(xì)化程度不夠,下面我就如何做好精細(xì)化復(fù)習(xí)談四點(diǎn)看法:
第一,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們善于總結(jié)和反思。
同學(xué)們都明白“學(xué)而不思則罔”的道理,學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學(xué)考試中收獲欠佳。
建議同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實(shí)夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯(cuò)易混點(diǎn),把握高頻考點(diǎn),兼顧冷點(diǎn)知識(shí),從而自如應(yīng)考。
第二,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平時(shí)的質(zhì)量檢測(cè)。
同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測(cè),都當(dāng)成一次中考高考實(shí)戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。
每次檢測(cè)之前,要學(xué)會(huì)“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測(cè)過(guò)程中,同學(xué)們要對(duì)考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。檢測(cè)過(guò)后,堅(jiān)持對(duì)試卷考后分析,從歸因分析到對(duì)策分析。建議同學(xué)們學(xué)會(huì)錯(cuò)因歸類,如粗心型錯(cuò)誤,知識(shí)型錯(cuò)誤、思維型錯(cuò)誤等。通過(guò)試卷分析,一方面,精準(zhǔn)“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點(diǎn)找出來(lái),要把進(jìn)步找出來(lái),要把勁頭找出來(lái),把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。
關(guān)于質(zhì)量檢測(cè),在這里我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
一要有時(shí)間觀念,合理分配考試時(shí)間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測(cè)中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學(xué)在開考前瀏覽試卷的過(guò)程中,對(duì)最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時(shí)間分配不夠合理,到最后沒(méi)有時(shí)間作答,結(jié)果一分不得,非常可惜。建議每位同學(xué)考前設(shè)計(jì)好考試時(shí)間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因?yàn)楹竺娴念}目會(huì)有更多的得分機(jī)會(huì)。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。
二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識(shí)準(zhǔn)”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機(jī)統(tǒng)一。
第三,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。
從去年9月至今,同學(xué)們已堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)了7個(gè)月,身心有些疲憊,建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,力爭(zhēng)晚上不熬夜學(xué)習(xí),白天的課堂上不打瞌睡,不做學(xué)習(xí)上的“貓頭鷹”,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們?cè)谧灾靼才艂(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),要充分信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這是學(xué)習(xí)成功的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),才能在課堂上集中精力,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。
第四,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科,突破弱勢(shì)學(xué)科。
優(yōu)勢(shì)學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢(shì)所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學(xué)成績(jī)的提高做出重大的貢獻(xiàn)。對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科,同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性,也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成績(jī)不理想,想補(bǔ)綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢(shì)的英語(yǔ)科學(xué)習(xí)勢(shì)頭,一心扎綜合科,強(qiáng)補(bǔ)綜合科,結(jié)果綜合科沒(méi)漲幾分,反而優(yōu)勢(shì)的英語(yǔ)科下降了。當(dāng)她(他)發(fā)覺該學(xué)習(xí)方法不對(duì)時(shí),又轉(zhuǎn)而突擊英語(yǔ),無(wú)力顧及弱勢(shì)的綜合科,造成的成績(jī)更不理想。
對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問(wèn)、多思,弱勢(shì)學(xué)科肯定會(huì)有所突破。
總之,克服“蹺蹺板”式的學(xué)習(xí),穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科,突破弱勢(shì)學(xué)科,堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,才能整體提升成績(jī)。
除了精細(xì)化復(fù)習(xí)外,我還強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
第一,建議同學(xué)們要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。
考試分?jǐn)?shù)“攀比”是動(dòng)力也是阻力。不患得患失,過(guò)于計(jì)較分?jǐn)?shù),正確對(duì)比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和勇氣,繼續(xù)進(jìn)步。
最簡(jiǎn)單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績(jī)與上次考試的成績(jī)對(duì)照,看是否比上次有進(jìn)步。不僅從總成績(jī)上比,更要比到細(xì)處,具體到每科,細(xì)化到每科的知識(shí)點(diǎn)。如數(shù)學(xué)考試,上一次選擇題失分較多,這次通過(guò)努力失分減少了,這就是一種進(jìn)步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績(jī)跟班、年級(jí)各檔次分?jǐn)?shù)線比。通過(guò)對(duì)比,幫助自己找到相對(duì)處弱勢(shì)的學(xué)科,及時(shí)補(bǔ)救,預(yù)防偏科。
第二,建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。
同學(xué)們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會(huì)考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時(shí)心理暗示也會(huì)失效,這時(shí),同學(xué)們不妨樹立“努力了,沒(méi)進(jìn)步?哭一場(chǎng),再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅(jiān)韌的奮斗精神。
同學(xué)們,20xx中考高考越來(lái)越近,我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子也越來(lái)越近!激情點(diǎn)燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學(xué)夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后送給同學(xué)們兩句話,讓我們共勉。
第一句話,想到和得到,中間更要做到!
第二句話,今天比昨天好,那就是希望!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌几呖贾袎?mèng)想成真,謝謝大家!
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