精選我的大學(xué)演講稿模板匯編7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的大學(xué)演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)演講稿 篇1
大學(xué)該學(xué)什么?學(xué)專業(yè)知識(shí)?學(xué)人際交往?還是學(xué)怎樣不做單身狗?其實(shí)都對(duì),但是,這些都是表面性東西,那么什么是深層次的,更為本質(zhì)的東西呢?這就是我今天要講的:大學(xué)學(xué)什么?
第一,是第一,學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰。其實(shí)好多人對(duì)價(jià)值觀和信仰概念比較模糊,在我看來,這其實(shí)是潛在我的一部分,就好像一把尺子,你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價(jià)值觀:積極的思考。社會(huì)很浮躁,煽動(dòng)性的負(fù)面的不正確的言論特別多,要善于過濾。社會(huì)上有太多不公平的現(xiàn)象,心塞!怎么辦?其實(shí)只要努力,不斷努力,加倍努力,你看到的不公平就會(huì)越來越少,試問金字塔頂?shù)娜藭?huì)抱怨不公平嗎?如今老實(shí)人吃虧,還是不要太老實(shí)為好!其實(shí)這是把老實(shí)和木訥的概念混淆了,老實(shí)人不會(huì)吃虧,吃虧的是木訥的還要說自己老實(shí)的人。當(dāng)然,塑造正確的價(jià)值觀和信仰不是讓自己成為樂天派,你需要看到黑暗,但不能讓自己被黑暗腐蝕。
第二,盡可能充實(shí)自己。對(duì)于一部分人來說充實(shí)自己貌似就是體驗(yàn)各種不爽,人都喜歡安逸,但積極的人不會(huì)在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說:如果人不用吃飯,那么社會(huì)就會(huì)停滯不前。所以,冬天你可以在被窩里玩一會(huì)兒手機(jī),如果是以上午的話那么就要好好想想了。盡可能地充實(shí)自己,因?yàn)槿松泻芏鄳?zhàn)場,其中包括我們經(jīng)歷過的高考,這些戰(zhàn)場上,你行你得上,你不行,硬著頭皮也得上,不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗,是死是活自己看著辦。盡可能地充實(shí)自己,更多的掌握自己人生的主動(dòng)權(quán),電影《繡春刀》里有一句臺(tái)詞:你們這群螻蟻一般的東西,死了誰會(huì)在乎?本督想踩死你就踩死你,換成現(xiàn)在的說法就是流浪一樣的人,一個(gè)人在出租屋過苦日子,誰會(huì)在乎。我們不能太過現(xiàn)實(shí),但社會(huì)可能對(duì)我們很現(xiàn)實(shí),所以,充實(shí)自己,讓自己更加強(qiáng)大,不僅為自己,更為以后的家庭。
第三,學(xué)一點(diǎn)哲學(xué),記得同學(xué)說:哲學(xué)就是讓簡單的東西變得復(fù)雜,貌似也沒錯(cuò),很多東西直接判斷很簡單,深挖本質(zhì)的話完全不一樣。為什么?因?yàn)槿藭?huì)有本能的認(rèn)知。柏拉圖的《理想國》中說:沒學(xué)過哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明,他們被枷鎖束縛,我猜這種枷鎖就是本能認(rèn)知,這種認(rèn)知有時(shí)甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個(gè)學(xué)物理的人說:偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家,你們應(yīng)該知道我要表達(dá)什么。當(dāng)然,學(xué)哲學(xué)是超越功利,它能讓人活得更清楚,而不是活得不明不白。
大學(xué)學(xué)什么?學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰,學(xué)會(huì)充實(shí)自己,學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)。也許學(xué)會(huì)這些無法為社會(huì)作巨大貢獻(xiàn),但一定不會(huì)作害于社會(huì)。
我的大學(xué)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
我的大學(xué)演講稿 篇3
大家好!
在這里,我將告訴你我的夢想,一些像夢一樣的夢。今天,我祈禱我的夢能被上帝聽到,并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢想,我想成為一名詩人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過的時(shí)候,把眼淚變成詩行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷,夢想之旅也是如此。我不敢爬詩人的山。現(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢,夢里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說:“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農(nóng)村的懷抱,滿懷誠意地接過普羅米修斯的圣火,把生命的輝煌注入祖國的花朵,譜寫了動(dòng)人的篇章。“選擇農(nóng)村我無怨無悔”。追求永無止境,奮斗永無止境。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要老師!只有教師的行動(dòng)寫出的愛,凝聚了教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼世界,永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔口選擇時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走在這條路上的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子的愿望。現(xiàn)在我無怨無悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國的未來。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無怨無悔”。
“如果一個(gè)人活了一百次,每次都能選擇一個(gè)職業(yè),那我就選一個(gè)老師一百次,太陽底下最光榮的職業(yè)!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué),我的夢想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的大學(xué)演講稿 篇4
大家好。今天我的演講叫《青春理想》。
我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?
就像前輩說的好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大抱負(fù),沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大抱負(fù)。”沒有志向的人的志向是夢想,所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?
最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
我的大學(xué)演講稿 篇5
大學(xué)的朋友。 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學(xué)的校門。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝。 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。 有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁矗浚⒌谝粋(gè)人說:"砌墻。"第二個(gè)人說:"賺工資。"第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子。"后來,第三個(gè)人成了有名的建筑師。這,就是夢想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不
是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。 深呼吸,起航,追夢。
我的大學(xué)演講稿 篇6
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學(xué)生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和夢想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來到這個(gè)學(xué)校的,一臉的稚嫩與懵懂。我最終放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自我的興趣、夢想,我相信我能夠在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活能夠說是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍學(xué)校里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂此不疲。我這時(shí)并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每一天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每一天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌,可是和高中相比,覺得每一天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩最終開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺,自學(xué),不給自我太大的壓力,但也沒有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自我,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,明白了社會(huì)遠(yuǎn)沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來了。有些東西僅有自我經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,此刻還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實(shí)真沒什么好說的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今日讓我站在那里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么異常可說的,與在座的各位沒什么大的不一樣,就這么平平淡淡,但也有自我獨(dú)特的精彩。
那好吧,感悟就到這,下頭說說展望。
我們此刻已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時(shí)間能夠讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自我去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自我努力過了,努力過,就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)當(dāng)去做了,想做的也能夠努力去實(shí)現(xiàn)。
此刻我把它送給你們,當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了那里。無論何時(shí)何地,無論境況看起來是多么令人絕望,絕對(duì)不要放棄,想想你當(dāng)初為了來到那里所做的`努力,你還會(huì)輕言放棄嗎?
零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自我三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
最終說點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家立刻要各奔東西,以后我估計(jì)見面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的教師扔過紙條,沒有像LWX那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?可是還是期望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最終想說,205的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時(shí)光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!
與你們共勉。多謝!
我的大學(xué)演講稿 篇7
在座的評(píng)委及現(xiàn)場觀眾們,大家晚上好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行我的演講。我覺得大學(xué)四年是漫長而又短暫的,它需要我們?nèi)绾稳ヒ?guī)劃、去度過。自己的大學(xué)生活需要自己去做主。所謂做主,就是“主持決斷,負(fù)責(zé)決定”的意思。也就是說在大學(xué)四年中,我們要主持自己的未來,為自己的行為負(fù)責(zé)。今天我要講的內(nèi)容是:學(xué)習(xí)、個(gè)性、人際交往、大學(xué)愛情。我覺得這四點(diǎn)是大學(xué)生活中最主要的元素。
首先是學(xué)習(xí)。來到大學(xué)后,很多同學(xué)會(huì)說:“終于解放啦!可以自由啦!”他們覺得進(jìn)入大學(xué)后可以任憑玩耍,不需要再學(xué)習(xí)什么。因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷了12 年的寒窗苦讀,學(xué)習(xí)這件事情已經(jīng)結(jié)束了。實(shí)則不然。今有諺語:活到老,學(xué)到老。明確在向我們肯定“學(xué)無止境” 這四個(gè)字。學(xué)習(xí)是不能改變的,只不過是學(xué)什么的問題。中學(xué)我們學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,死背公式、文章,大量做題,為了面對(duì)升學(xué)考試。但到了大學(xué),我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是漫無邊際的,各類的書籍、科目任你去閱讀,不需要應(yīng)付什么考試。它要求我們的是盡可能的廣泛涉獵知識(shí),懂得專業(yè)技術(shù),擁有創(chuàng)新能力。此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),但無論如何還是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)最重要。學(xué)習(xí)不一定得到什么,但不學(xué)習(xí)一定什么都得不到。
其次我要說的是個(gè)性。大學(xué)四年其實(shí)會(huì)讓人感到迷茫,會(huì)在不知不覺中忘記自己的初衷。所以如何在虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說,做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。即有能力、有氣質(zhì)、有性格、有愛好和動(dòng)機(jī)。有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;有的人很難給別人留下什么印象。有的人雖只見過一面,卻讓別人留下長久的回憶;有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們心中掀起波瀾。這種現(xiàn)象的主要原因就兩個(gè)字:個(gè)性。通常來說,鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給別人留下印象,而平淡的個(gè)性卻很難給別人留下印象。所以要做一名有個(gè)性的大學(xué)生。
接下來我要說的是人際交往。20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師卡耐基說:“一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外85%要依賴人際交往和處世技巧。”法國作家巴爾扎克也說過:“在單獨(dú)一個(gè)人會(huì)面臨死亡的地方,若兩個(gè)人在一起就可能得救。”培根的名言:如果你把快樂告訴你的朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向你的朋友傾吐,你會(huì)被分掉一半的憂愁。這些名人說的話足以顯示人際交往的重要性。幾年后,我們都會(huì)步入社會(huì),每天接觸許多不同的人。有的是你的上司、你的客戶,或是你的同事、朋友等等。我們要做的是努力與他們很好的相處,因?yàn)檫@是我們?nèi)松凶钪匾囊还P財(cái)富。所以在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì)中要學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)好人際交往這門必修課。
最后我要說的是大學(xué)愛情。走在大學(xué)的甬路上,我們會(huì)看到許多對(duì)兒悠閑散步的情侶。很多人都向往大學(xué)談一場戀愛,一直作為自己美好的經(jīng)歷,因而開始“遍地撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚”的策略。成功后,他們想單身的人們炫耀自己的女朋友,無時(shí)無刻不在秀恩愛。單身其實(shí)沒什么不好,我們一樣可以關(guān)心自己喜歡的人,這可以讓大眾覺得你是一個(gè)很好的朋友。現(xiàn)在的單身,不是你不向往愛情,而是你對(duì)未來的一份癡情。如果說一個(gè)優(yōu)秀的人單身,說明這個(gè)人足夠優(yōu)秀;而一個(gè)再優(yōu)秀的人因?yàn)槿睈鄱鴳賽郏f明這個(gè)人的優(yōu)秀只是表面而已。真心希望對(duì)方好的,就是默默在背后關(guān)心對(duì)方。我就的大學(xué)生活就是這樣。
以上是我我演講的內(nèi)容。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,希望大家可以在這四年里不斷完善自己,是自己變得更加優(yōu)秀。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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