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    二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿

    時(shí)間:2023-04-18 16:14:15 澤彪 演講稿 我要投稿

    二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿(通用17篇)

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿(通用17篇)

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 1

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。 我們剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字很少,做什么題目都要老師讀通了,讀懂了才能開(kāi)始做,不

      會(huì)自己讀題。因此,老師鼓勵(lì)我們多讀書(shū),多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí),我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我,還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了。現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書(shū)真好!今后,我要讀更多的'書(shū),認(rèn)識(shí)更多的字。

      謝謝大家!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 2

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      從小我就喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),我們還可以從書(shū)中找到一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。但我每次都看到很晚。

      有一次,我在晚上看書(shū),看著看著就忘記了時(shí)間。突然,媽媽不知從哪冒了出來(lái),生氣的.說(shuō):“還看書(shū)呢!現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦”我立刻從書(shū)中清醒過(guò)來(lái),看了看表:“現(xiàn)在都10:30了呀!”我馬上就躺下睡了。

      還有一次,媽媽不讓我晚上看書(shū),我答應(yīng)了,誰(shuí)知,媽媽剛走,我就把小燈打開(kāi)看書(shū),看著看著就睡著了,晚上還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到的竟是書(shū)中的情景。

      多讀書(shū)可以把作文寫(xiě)好,還可以知道我們沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我希望那些不愛(ài)讀書(shū)的孩子也能多讀書(shū),將來(lái)為我們祖國(guó)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 3

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。

      像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,像陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的.宣傳墻上看到,上面寫(xiě)著:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤。”這幾句話(huà)使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      謝謝大家!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 4

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      等我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)了字以后,家里買(mǎi)的書(shū)也更多了。而且我還在太倉(cāng)圖書(shū)館辦了借書(shū)證,碰到周末的時(shí)候就去圖書(shū)館看書(shū)。現(xiàn)在我在學(xué)校里還有個(gè)特殊的工作——學(xué)校的圖書(shū)管理員,我為自己能經(jīng)常去圖書(shū)館感到特別興奮。

      我會(huì)珍惜與書(shū)之間的永恒的緣分,好書(shū)給了我許多知識(shí)與啟發(fā),我們每個(gè)學(xué)生的`成長(zhǎng)因?yàn)椴辶藭?shū)的翅膀而飛揚(yáng)。書(shū)為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),只有多讀書(shū)才不會(huì)成為時(shí)代的落伍者,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書(shū)吧!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 5

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      看書(shū)是我一生中必不可少的,我一天不吃飯,行。可讓我一天不看書(shū),就不行。

      可媽媽總在我看書(shū)的時(shí)候打擾我。這不,上次就發(fā)生了一件事。一天我在客廳里看書(shū),媽媽說(shuō):“家琪,給我買(mǎi)一瓶醬油。”我只好戀戀不舍的放下書(shū),可我又改變了主意,拿起書(shū),向小店奔去。我邊看書(shū),邊扶著樓梯扶手下樓,我下樓后慢吞吞的走到了小店門(mén)前,對(duì)店主說(shuō):“給我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是個(gè)急性子,看來(lái)是我太入迷了,忘了要買(mǎi)什么。我就說(shuō):“買(mǎi)瓶醋吧!”我一手拿著書(shū),一手拿著醋,高興的'回了家,可是卻買(mǎi)錯(cuò)了,還要在跑。

      看書(shū)是好事,但不要太過(guò),這次不就是一個(gè)非常好的例子嗎?

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

      我有一個(gè)書(shū)架。里面全是書(shū)。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話(huà)。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話(huà),練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

      我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝。現(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的'時(shí)候,我覺(jué)得很幸福。

      我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。

      謝謝大家!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 7

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)好處多多》。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀不同的書(shū),還可以獲得不一樣的好處。讀課外書(shū),可以學(xué)到課本上沒(méi)有的`知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的 不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書(shū)的好處,還有很多呢,只要你認(rèn)真去讀,就可以真正感受到讀書(shū)的好處。

      我想問(wèn)一下同學(xué)們,如果我們不讀書(shū)怎能知道重情重義的梁山好漢?怎能知道足智多謀的諸葛亮?又怎能知道兒女情長(zhǎng)的賈寶玉……

      總而言之,我們只有讀好書(shū),好讀書(shū),才能獲得終生財(cái)富!同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的海洋遨游吧!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 8

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      《名人傳》這本書(shū)是法國(guó)作者羅曼羅蘭寫(xiě)的。

      本書(shū)包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,描寫(xiě)了一個(gè)是音樂(lè)家。一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)患困頓的征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,而貢獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

      優(yōu)秀的.傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生。

      這本書(shū)讓我感受最深刻的一本書(shū)!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 9

    同學(xué)們:

      你們喜歡讀書(shū)嗎?

      好書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū),善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。

      有一句名言我至今記憶深刻,“書(shū)還是藥,好好讀能治愚”,意思就是書(shū)就像藥。如果你喜歡閱讀它們,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的.時(shí)候到了。說(shuō)到這里,讓我想起了大書(shū)法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白教主后悔晚學(xué)多晚”。

      讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一生都有好書(shū)相伴。

      謝謝大家!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 10

    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是李明淼。今天我要演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。

      打開(kāi)書(shū),你就會(huì)進(jìn)入書(shū)的海洋,書(shū)就是一個(gè)小世界,你在字里行間里遨游,書(shū)終會(huì)成為你最終的`歸宿書(shū),“中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是你在沒(méi)有人陪伴時(shí)最好的好友,書(shū)是你在童年時(shí)期的良師,它會(huì)讓你受益一生。

      書(shū)是寶藏,讓你知道一切動(dòng)物的奇聞,讓你明白科學(xué)的重要性,讓你知道中華上下五千年的歷史,這就是書(shū)的魅力。

      書(shū)就是我們通往快樂(lè)的階梯,好好的讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴著我們成長(zhǎng)。

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 11

    老師們同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的話(huà)題是我愛(ài)讀書(shū)。

      有人說(shuō);“讀書(shū)足以怡情,足以博x,足以成才”,因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的知識(shí),書(shū)中有著永世不朽的精神。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲上面包一樣。熱愛(ài)讀書(shū)吧!與高尚的智者談天說(shuō)地。熱愛(ài)讀書(shū)吧!用智慧的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

      周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò);“為中華之崛起而讀書(shū)”。如果中國(guó)人不努力讀書(shū)的話(huà),就會(huì)被洋人因看不起而攻擊,從現(xiàn)在開(kāi)時(shí),讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

      我很喜歡讀童話(huà)書(shū),這讓我的童話(huà)作文提高了很多。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)——《笑貓日記》,趁媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候,我放下該寫(xiě)的作業(yè),拿起笑貓日記就津津有味的.看起來(lái)。到了11點(diǎn)媽媽回來(lái)了,我才迷過(guò)勁來(lái),剛好老師要求的寫(xiě)的那篇作文就是童話(huà)作文,我用了十分鐘就寫(xiě)了一篇《功夫狗求學(xué)記》,還得了個(gè)優(yōu)呢。

      熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能使你成為知識(shí)的富翁。熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能使你成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者。

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 12

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的一句名言。對(duì),我們的生活中是不可缺少書(shū)的,如果沒(méi)有書(shū)我們的生活是多么無(wú)聊啊!

      我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天都要看許許多多的書(shū),有時(shí)我看一些短篇童話(huà),有時(shí)看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這些書(shū)里我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的七個(gè)小矮人、認(rèn)識(shí)了淘氣的`匹諾喬……他們的故事非常精彩,我特別愛(ài)看,一天能看兩本呢,怎么?你不信我拿件小事給你看看。

      有一次,我放學(xué)回家,作業(yè)都寫(xiě)完了,但是還有很長(zhǎng)的時(shí)間,我想:干點(diǎn)什么好呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭有一本雜志,我拿起它津津有味的看起來(lái),天慢慢黑了,媽媽叫我吃晚飯我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽叫我第三聲的時(shí)候我才極不情愿的起身去吃飯。

      吃完晚飯后,我又躲在屋里看書(shū),媽媽催我趕快睡覺(jué),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽氣得給我關(guān)了燈,只聽(tīng)我哭聲哭氣的的說(shuō):“我正看得起勁兒呢,你關(guān)燈干什么?嗚嗚嗚……”

      讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣,啊!我愛(ài)讀書(shū)。

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 13

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛叶酶嗟闹R(shí)。

      有一本書(shū)讓我受益無(wú)窮,每一篇故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,告訴了我人生的哲理,那就是《 EQ情商教育童話(huà)》。我就來(lái)講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的.是一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶他們種了一個(gè)很大的南瓜。一天早晨,老爺爺聽(tīng)到南瓜中有聲音,走近一看,裂開(kāi)的南瓜中正坐著一對(duì)小男孩。老爺爺很高興。因?yàn)樗麄兪菑哪瞎侠锍鰜?lái)的,所以叫“南瓜兄弟”。有一天,村里來(lái)了一個(gè)妖怪。南瓜兄弟聽(tīng)到這個(gè)消息,就去為村民們除害。路上,他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍,因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。

      我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀一本好書(shū)!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我喜歡的名言是:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,聽(tīng)了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。

      從前,有一個(gè)窮的'人,和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說(shuō):“我保證我以后一定會(huì)比你富的”,這個(gè)富的人也說(shuō):“我保證你以后也富不起來(lái)”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來(lái)的錢(qián)全去買(mǎi)書(shū)了,這個(gè)富的人整天在家睡覺(jué),玩游戲,這樣過(guò)了二十年。

      第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來(lái)以后,沒(méi)走幾步,一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。

      剛開(kāi)始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過(guò)了不久,富的人越教越不行,校長(zhǎng)卡出了他。后來(lái),富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。

      這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書(shū),如果人沒(méi)有了書(shū),也就沒(méi)有了意義。

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 15

    尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi),媽媽不但不買(mǎi),還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái),我買(mǎi)了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了,是我又增加一些知識(shí)。

      這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū),讓我更了解一些知識(shí)吧!

      謝謝大家!

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 16

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好,我是葉昊陽(yáng)。我為大家演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。我是個(gè)愛(ài)好廣泛的人。我的愛(ài)好有羽毛球、籃球、看書(shū)等等……甚至還學(xué)過(guò)小提琴呢。這個(gè)月的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,同學(xué)們都買(mǎi)好書(shū),看好書(shū),我們相互借閱,大家一起分享。這樣的氛圍令我更愛(ài)看書(shū)了。

      每天中午,我們可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū),書(shū)就像我們的小老師,可以把力量給我們。看過(guò)的書(shū)可以再看,就想孔子說(shuō)的.那句話(huà):溫幫而知新。從書(shū)上我懂得了“學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的”,要“活到老,學(xué)到老”。我們要一天看五本書(shū)才會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn),像張海迪姐姐那樣十分好學(xué),每天多看幾本書(shū)。書(shū)就是我的好老師,書(shū)是甜的不是苦的。

      學(xué)習(xí)和看書(shū)都是學(xué)不完,看不完,也寫(xiě)不完的。平時(shí)要好好學(xué)書(shū)里面的人物,不要看沒(méi)有意義的書(shū)。

      二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿 17

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我的讀書(shū)故事,是美好的,是有趣的,也是難過(guò)的。為什么這樣說(shuō)呢?就讓我來(lái)講講我的讀書(shū)故事吧!

      說(shuō)它美好是因?yàn)椋阂惶欤要?dú)自在家里沒(méi)事做,沒(méi)有朋友玩,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我只好拿來(lái)一本書(shū),《明朝那些事兒》?是什么東東啊?肯定是講歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。可是我的好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來(lái)內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣啊!還有些句子用了幽默夸張的寫(xiě)作方法,把歷史人物通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來(lái)。一本書(shū)看完了,我竟然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。一天下來(lái),我覺(jué)得肚子不餓,也不孤單了。

      讀書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣——當(dāng)我看漫畫(huà)時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的'故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽(tīng),使全家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

      讀書(shū)也給我?guī)?lái)難受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

      我的讀書(shū)故事是多么多姿多彩啊!

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