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    愛校如家演講稿

    時(shí)間:2024-12-30 10:09:59 雪桃 演講稿 我要投稿

    愛校如家演講稿(通用20篇)

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的愛校如家演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    愛校如家演講稿(通用20篇)

      愛校如家演講稿 1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

      我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

      我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

      我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

      我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的'關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

      我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

      在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      愛校如家演講稿 2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家早上好!

      我是三年級(jí)的司xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛校如家》今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)愉快的寒假,又相聚在這熟悉的校園,對(duì)于我們這些學(xué)生,“愛校如家”這四個(gè)字,甚至可以和成績(jī)相提并論了。不愛學(xué)校,不把學(xué)校當(dāng)成自己的家,難道這樣的學(xué)生會(huì)是好學(xué)生?

      學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù);說到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

      首先,我們得先學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好;除了班級(jí)這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:學(xué)校的體育設(shè)備等。

      其次,我們要注意學(xué)校的'衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來。

      最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!

      愛校如家演講稿 3

    尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好,今天我演講的題目是《校如家,愛之深》

      去年秋天,懷揣著憧憬我踏入晉中學(xué)院,盡管在此之前我已無數(shù)次翻閱過校園的圖片資料。當(dāng)那一幕真正展現(xiàn)在眼前時(shí),卻還是會(huì)感到一股從心底涌入心頭的興奮。校園很美,紅墻黛瓦,錯(cuò)落有致,悠悠小路,芳草若英,每一條小路都好似鑲嵌著一種傳說,每一扇窗戶都透露著寧靜與風(fēng)韻。

      學(xué)校,莘莘學(xué)子的第二個(gè)家,家,多么溫馨的字眼,在這里,匯聚著千萬學(xué)生的苦與樂。清晨的曙光總在大一、大二學(xué)生的早操中打破。備戰(zhàn)考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的腳步也是緊隨其后,不論何時(shí),弘毅樓的樓道內(nèi)總不乏有刻苦努力的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,或是捧書背誦,或是提筆疾書,都在為自己的未來全力以赴。

      校如家,不僅因?yàn)閷W(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)閷W(xué)校的食堂,滿載著家的味道。學(xué)校的東西兩個(gè)食堂及周邊的小吃店可以說是大學(xué)城里的御膳房,美食,飲品,應(yīng)有盡有,這里的每一分飯菜都是足量且美味,絕對(duì)可以滿足南來北往各地不同的味蕾。校如家,如果不慎丟失了校園一卡通或其他重要書本資料,沒關(guān)系,有我們校園特有的集交友、游戲、尋物、咨詢等于一體的告白墻為你尋找。

      學(xué)校的欣欣向榮,是每一個(gè)學(xué)子的驕傲,20xx年我校由專科學(xué)校榮升為本科院校,學(xué)校的各種軟硬設(shè)備愈加完備,今年我校又新增了九個(gè)專業(yè),在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),我校也在積極爭(zhēng)取省級(jí)各項(xiàng)稱號(hào),我們的`學(xué)校人杰地靈,人才輩出,自建校以來,我校為國(guó)家培育出了一批又一批德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛慌忠慌鷮W(xué)生不僅為學(xué)校注入了新血液。也為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生精誠協(xié)作,奮力拼搏,使我校在教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道上勇往直前,成為教育教學(xué)戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景。也堅(jiān)定了我們愛校如家的目標(biāo)。

      愛校,絕不是因?yàn)槿iFi覆蓋隨便用,更不是因?yàn)槊恳粋(gè)老師都會(huì)關(guān)心我過的開心與否,而是我們的學(xué)校為我們提供了一個(gè)它獨(dú)一無二的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),逐漸變成更優(yōu)秀的人。這個(gè)環(huán)境包含學(xué)校的文化、底蘊(yùn),包含學(xué)校的政策、規(guī)章還有學(xué)校的課程、活動(dòng),也包含學(xué)校的老師、同學(xué)。也許,只有當(dāng)我們大四畢業(yè)從學(xué)校走出來時(shí),才會(huì)真正知道自己到底從學(xué)校這個(gè)大熔爐中收獲了什么。

      學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大本也。我愛我的學(xué)校,因?yàn)槲覉?jiān)信在這里它可以讓我們每一個(gè)人變成更好的自己。

      謝謝大家,我的演講完畢。

      愛校如家演講稿 4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風(fēng),能學(xué)到如何為人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動(dòng),也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。

      身為一名幼兒教師,我深深的體會(huì),幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應(yīng),每天騎車上班要半個(gè)小時(shí),不管刮風(fēng)下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然后就組織幼兒活動(dòng)。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學(xué)校。

      她是一名有很多年經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí),還是一名優(yōu)秀班主任,雖然,她的經(jīng)驗(yàn)豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而忽視,對(duì)工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,上語言課都要制作相應(yīng)的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動(dòng)物對(duì)話,數(shù)學(xué)課提供豐富的操作材料給幼兒動(dòng)手操作,直教到幼兒懂為止。

      她對(duì)孩子細(xì)致入微,做孩子的良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習(xí)慣,為了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對(duì)孩子進(jìn)行急救孩子才蘇醒過來,她又抱起孩子跑到了醫(yī)院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個(gè)醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母,領(lǐng)人感動(dòng)。

      小班幼兒年齡小,還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會(huì)嫌棄,幫助孩子換洗干凈。洋洋,由于家離幼兒園較遠(yuǎn),她媽媽要求她在園就餐。可是她孤獨(dú)感特別嚴(yán)重,總是哭鬧個(gè)不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪著他,在他的小床邊拍著他、等他睡著了,賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對(duì)她說:“不是有其她值班老師嗎?用不著你管!”她卻笑著對(duì)我說“當(dāng)聽到孩子哭著要找我時(shí),那種母愛的本能使我不忍離去”。

      她因?yàn)樽鍪抡J(rèn)真負(fù)責(zé),獲得過不少的.榮譽(yù),每一年,學(xué)校的優(yōu)秀教師評(píng)選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽(yù),還與她做人厚道耿直,喜歡助人為樂有很大的關(guān)系。“一滴水可以折射太陽的光輝”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時(shí)間久了最能反映一個(gè)人的內(nèi)心世界和為人處事的風(fēng)格。對(duì)同事的任何事情都是那么熱心。

      她從不計(jì)較,她總是那么無怨無悔,自始至終。

      “學(xué)高為師,身正示范”。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),是一個(gè)日新月異的社會(huì),作為幼兒教師,我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的責(zé)任,我想,要有愛、細(xì)心、愛心,才能擔(dān)此重任。而我認(rèn)為,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的莫過于身邊的先進(jìn)人物,她就是其中的一位。我要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真,學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度,力爭(zhēng)做一名有時(shí)代特色的優(yōu)秀人民教師。

      愛校如家演講稿 5

    各位老師老師們,同學(xué)們,

      大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《愛校如家》。

      走進(jìn)一小學(xué),就能感受到她的美麗。整潔的教學(xué)樓、平坦寬大的操場(chǎng)、新穎的樓內(nèi)裝飾……無不給人以美得享受。為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)校投入大量的資金,其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。我們每天都要在這里學(xué)習(xí)游戲,學(xué)校就是是我們共同的家園,我們都是這里的`小主人。所以我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

      學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù)……說到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

      首先,我們得先學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;自來水龍頭用了要及時(shí)關(guān),洗手時(shí)要把手上的水甩干,以免弄濕了走廊,帶來不安全。除了班級(jí)這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:學(xué)校的操場(chǎng),不要用腳踢或蹭,沙池中的沙不要往操場(chǎng)上灑,以防破壞或影響操場(chǎng)的美觀等等……

      其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到垃圾要主動(dòng)撿起來。

      最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!

      今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      愛校如家演講稿 6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

      從教16年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。

      今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級(jí)。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長(zhǎng),心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕Ec他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。

      因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛。回來后,我沒顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽儭;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒白沒夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來,周末馬上召開了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。

      作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的.紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛,對(duì)家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

      有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽的樂章!

      愛校如家演講稿 7

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      我今天國(guó)旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。

      走進(jìn)我們的學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來春天的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

      有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

      為了營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每天,我們學(xué)校都有好多保潔員參加衛(wèi)生打掃工作,大家利用早晨提前到校的時(shí)間和課間休息的時(shí)間將校園打掃的干干凈凈,付出了辛勤的勞動(dòng)。但是我們還是經(jīng)常看到一些零星的垃圾,因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的.勞動(dòng)成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會(huì)不會(huì)也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

      去年有一報(bào)紙刊登這樣一則事例:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名外國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾并驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,才安心繼續(xù)游玩。短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。這一事例,充分體現(xiàn)了“老外們”的良好環(huán)保意識(shí)和公德素質(zhì)。對(duì)比“老外們”的行為,我們有部分同學(xué)應(yīng)該感到慚愧:你們不但沒有好好珍惜我們美麗的校園環(huán)境,還在破壞它,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

      親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。

      同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的綠小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗。我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

      “撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為綠小每一位同學(xué)的箴言。我們號(hào)召綠小的所有師生一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情更加愉悅,讓一切美好成為我們的追求。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      愛校如家演講稿 8

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自四(1)班的張xx。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。今天我所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

      今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,閱覽室中捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,教室寬大整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留著幾個(gè)烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

      同學(xué)們,你們知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所小學(xué),這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。這說明,愛護(hù)公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”綠色的校園環(huán)境應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,共建一個(gè)和諧綠色的校園。

      當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓我們攜起手來,共創(chuàng)美麗校園!

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

      愛校如家演講稿 9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      首先感謝園長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機(jī)會(huì)!更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,是你們給了我參與這次競(jìng)聘演講的勇氣和力量!

      愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。作為一名教師,我們應(yīng)該堅(jiān)持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務(wù)宗旨,在自己的崗位上用心描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

      教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有的學(xué)生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要老師的關(guān)愛。老師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛,就沒有教育。”上海南洋模范中學(xué)校長(zhǎng)張茂昌說過這樣一句話,他說:“我時(shí)刻銘記,我的1850個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的。”雖然樸素?zé)o華,但字字飽含真情。做老師的,愛學(xué)生就應(yīng)該像愛自己的孩子一樣。

      教師的愛心能使學(xué)生更健康地成長(zhǎng)。在我們的學(xué)生中,有一批成績(jī)優(yōu)秀、才華出眾的,對(duì)這些孩子,教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長(zhǎng)方面。對(duì)有些有生理缺陷或家庭貧寒的學(xué)生,教師的愛要特別表現(xiàn)關(guān)心和體貼上,使之?dāng)[脫自卑、增強(qiáng)信心和勇氣。孔子對(duì)學(xué)生的體貼入微、關(guān)懷備至至今仍傳為佳話。家貧的,他多方接濟(jì);有疾病的,他去看望。他在與所有學(xué)生的交往中,態(tài)度謙和,平易近人,敞開心扉。學(xué)生對(duì)他的深厚感情,終身不忘。

      “給每一條小溪奔流的機(jī)會(huì),我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生之分,要把每一名學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣對(duì)待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣,可能更多象我一樣的困惑著的人,會(huì)有一些豁然開朗的燦爛!

      在這3個(gè)月里讓我感到:在優(yōu)秀敬業(yè)的園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們每一位教師都在愛園如家、不計(jì)回報(bào)地工作。今天幼兒園美麗溫馨,到處留下老師們的汗水和勞動(dòng):墻是我們刷的、圖案是我們畫的,室內(nèi)外的裝飾是我們自己設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作的'……在那高高的跳板上我們所留下的汗水,每一點(diǎn)、每一滴都印活了我們的奉獻(xiàn)。無需豪言壯語、無需慷慨激昂,工作著只是平凡的我們,而工作又造就了美麗的幼教人!

      只有愛,才有風(fēng)險(xiǎn);只有愛,才有執(zhí)著;只有愛,才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的,那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹,托著明天的太陽噴薄而出!

      作為幼兒園大家庭里的一員,為自己的行動(dòng)(和不行動(dòng))負(fù)責(zé)是必不可少的。我們要有的一種主人翁的精神,時(shí)刻做好自己該做的,并為做了的負(fù)責(zé),樹立一種以園為家、園榮我榮的意識(shí)來工作和學(xué)習(xí)

      愛是相互的,愛的雙方是互動(dòng)的。“康景”珍愛我們,我們也更加熱愛“康景”,更加熱愛我們的幼教事業(yè)。我提倡:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎(chǔ),以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神,不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實(shí)實(shí)在在的日常工作中去,將“康景”精神扎根于我們心間,為她添磚加瓦,與她同舟共濟(jì)。將各項(xiàng)工作做得更好,讓孩子們開心,家長(zhǎng)們放心!

      明天,我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!

      愛校如家演講稿 10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:

      在第xx個(gè)教師節(jié)的今天,xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會(huì)。我們很幸運(yùn)的歡聚在一起暢談,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的十分尊重,體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師,感到無尚的榮光,萬分的欣慰,同時(shí)感到為祖國(guó)為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。

      民族的振興在科學(xué),科學(xué)的發(fā)展在教育。富有遠(yuǎn)見卓識(shí)的xx鎮(zhèn)諸位領(lǐng)導(dǎo)深深懂得:把教育放在了首位;

      勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

      xx中心小學(xué)教學(xué)樓的矗立,xx高中部教學(xué)樓的竣工,面貌大為改觀的.桃花中學(xué),還有各村小的教學(xué)樓拔地而起,等等,有目共睹,足以看出鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)教育所傾注的心血、重視的程度,教育資金投入巨大。在鎮(zhèn)財(cái)政不景氣的情況下,仍想方設(shè)法保證教師工資的足額發(fā)放;積極為學(xué)校排憂解難;時(shí)時(shí)處處關(guān)心教工的政治生活和疾苦;投資新建了一棟棟宿舍樓,使教師們能安居樂業(yè),安居樂教。這一切的一切,怎不使全鎮(zhèn)中小學(xué)教師倍受激勵(lì)呢?還有什么理由不去敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)呢?

      不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年中考,xx兩所中學(xué),成績(jī)斐然,遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才;每年高考,佳音不斷,捷報(bào)頻傳,為高等學(xué)府輸送了大量人才;尤其今年中考,xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo),引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕,這是全鎮(zhèn)教師們的光榮,也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮,更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。僅就我們桃花中學(xué)而言,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一批樂意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設(shè)上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內(nèi)外粉刷裝飾一新,引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,措施到位,聘任制激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中,有不少教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。去年,在全區(qū)慶國(guó)慶50周年匯演中,我校榮獲三等獎(jiǎng);年終檢查,獲“進(jìn)位明顯單位”;今年中考成績(jī)更是令人振奮,考入市一中農(nóng)村班3名,區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名,重點(diǎn)班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績(jī),換來了社會(huì)聲譽(yù)。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇,百尺竿頭更進(jìn)一步,不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛,把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開的地方。

      可以肯定,教育事業(yè)的發(fā)展,必將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的振興。xx,有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件,有著“近郊,屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)xx的騰飛,指日可待,前景輝煌!

      全體教師們,珍惜吧,自豪吧——

      我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè);

      我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師;

      我們富有獻(xiàn)身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      我們?cè)缸鲣伮肥缸鋈颂荨寈x人民的后代不斷攀登!謝謝大家!

      愛校如家演講稿 11

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家下午好!

      我演講的題目是《愛校如家》。

      同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方。”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場(chǎng)上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機(jī)勃勃的游樂王國(guó)。我深深地?zé)釔畚业男@,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”

      我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長(zhǎng),忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對(duì)我大加贊賞,激發(fā)了我對(duì)寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因?yàn)橛辛死蠋焸兊年P(guān)愛和鼓勵(lì),我們才一天天的茁壯成長(zhǎng)起來!在此,讓我對(duì)所有愛著我們和我們深愛的`老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!

      學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái);老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營(yíng)造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報(bào)。

      我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長(zhǎng),我盡職盡責(zé);保護(hù)環(huán)境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

      當(dāng)然,這僅僅是愛校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會(huì)展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!

      同學(xué)們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,只要我們齊努力,相信,草會(huì)更綠,花會(huì)更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會(huì)更加美麗,更加燦爛!

      愛校如家演講稿 12

    尊敬的各位,各位老師:

      大家好!

      記得還是在念大學(xué)的時(shí)候,天天聽著、看著校訓(xùn)"學(xué)高為師,身正為范",我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。兩年前,我從院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

      當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思考我的價(jià)值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

      然而,社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來的空虛,物質(zhì)和的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的'臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

      路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種。種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于"粉筆生涯"的獻(xiàn)身、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:"一年之計(jì),莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人",塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

      假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

      謝謝大家!

      愛校如家演講稿 13

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師 :

      大家下午好!

      今天,站在這個(gè)平臺(tái)上解釋“我愛我的學(xué)校”的主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩歌贊美我們的學(xué)校;我不是哲學(xué)家,不能用深刻的眼光思考我們學(xué)校不可估量的價(jià)值;我不是歌手,不能用優(yōu)美的聲音唱老師取得的令人印象深刻的成就。然而,我有一顆真誠的'心,我想用我自己的個(gè)人感受,告訴我的聲音!

      毫無疑問,梓潼路學(xué)校就像一個(gè)神話,讓很多老師向往。如果我能成為梓潼路的一名教師,實(shí)現(xiàn)我成為一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想,那是多么榮幸啊!帶著向往和憧憬,去年,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

      當(dāng)我來到這個(gè)神奇的校園時(shí),我是誰并不重要,因?yàn)檎軐W(xué)家說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,我不會(huì)沮喪;和智者在一起,我會(huì)非凡;和專家在一起,我可以達(dá)到頂峰。梓潼路學(xué)校擁有高層建筑、大師、高質(zhì)量的教學(xué)資源和完美的激情和活力的教師團(tuán)隊(duì)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我必須“掃除心理塵埃,克服心理障礙,與老師一起超越平凡和自我”。

      床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書,我堅(jiān)持睡前讀幾頁書。我認(rèn)為,要真正理解紫桐文化,成為一個(gè)合格優(yōu)秀的紫桐人,我們必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí)。除了聽教育者的諄諄教誨,我們還應(yīng)該向周圍的老師學(xué)習(xí),感受他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次我仰望學(xué)校教務(wù)處門口的黑板,我都真誠地欽佩它。美麗有力的筆跡讓我感到羞愧。我想超越自己,從寫作開始。每周,我都會(huì)用手機(jī)拍下教務(wù)處的通知安排,然后轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)琢磨。我發(fā)誓一定要練好字,因?yàn)橹挥袑懗銎恋暮米郑排洚?dāng)紫桐的老師。

      每當(dāng)晚上聽到梓潼遙遠(yuǎn)的聲音,每當(dāng)早上我迅速走進(jìn)掛著燈籠的梓潼大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)樓寬敞曲折的文化走廊——此時(shí),有一種精神激勵(lì)著我,激勵(lì)著我,激勵(lì)著我!在這個(gè)時(shí)候,我不敢說我有多愛我們的學(xué)校,但我清楚地覺得我正在接受一種精神營(yíng)養(yǎng)!一種文化的影響!

      我越來越覺得在子橋路,我就像一個(gè)孩子被母親照顧,感受到兄弟姐妹的和諧感情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣指導(dǎo)下,在年輕教師的相互鼓勵(lì)下,我得到了人生的第二次成長(zhǎng)。現(xiàn)在,與這里的每一位老師相比,我不敢說我有多愛我們的學(xué)校,但我清楚地感到我為我們有一個(gè)共同的名字——子路學(xué)校感到驕傲!

      “百年名校梓潼路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn),展翅膀,科學(xué)發(fā)展華章”,朝著“全國(guó)一流”的目標(biāo),我們學(xué)校就像一只太陽鳥在教育理想的天空中飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”。在梓潼路這個(gè)能激發(fā)教師潛能的舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng),用汗水澆灌未來!

      志承梓潼精神,弘揚(yáng)梓潼文化,超越自我,實(shí)現(xiàn)未來,在梓潼的舞臺(tái)上更加輝煌地描繪自己的人生!

      謝謝大家!

      愛校如家演講稿 14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!今天我演講的題目是《愛校如家》。

      家,一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼,一個(gè)多么令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,在這里,我們每一個(gè)人都是幸福的,在這里,我們時(shí)時(shí)被愛包圍著,我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在大學(xué),大學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃,翱翔的天空;未來,她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿,大學(xué)就是我們共同的家。

      愛校如家不僅僅是一句口號(hào)和偉大的.行動(dòng),更體現(xiàn)在對(duì)細(xì)微之處的默默關(guān)懷,讓人感動(dòng)不已。只要我們腳踏實(shí)地,從身邊瑣碎的小事做起,就能真正展現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)校的熱愛。

      首先,要刻苦學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異成績(jī)。

      我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)生活的核心在于培養(yǎng)能力,首要的是努力發(fā)展專業(yè)技能,力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的成績(jī)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。沒有人會(huì)輕易獲得成功,成績(jī)不會(huì)憑空而來。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),當(dāng)我們踏入學(xué)校的門檻時(shí),生活上需要勇于面對(duì)困難,學(xué)習(xí)上需要付出刻苦的努力,心理上需要有承受痛苦的能力。這種“三苦”精神,是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。只要你擔(dān)負(fù)起責(zé)任,勇往直前,我相信,勤勞總會(huì)得到回報(bào),你一定會(huì)獲得應(yīng)得的成績(jī)。

      第二,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家園的形象。

      俗話說“一言以興邦”國(guó)家如此,學(xué)校也一樣。希望大家牢記:踏入校門,就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī);出了校門,你就代表五中,肩負(fù)五中的榮辱!要深刻意識(shí)到校興我榮,校衰我恥!

      第三,要養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。

      我們可以想一想,校園不干凈,就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去打掃干凈,它還會(huì)臟嗎?做人的道理就在這責(zé)任之中。

      我們常說習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,主動(dòng)拾起地上的一張廢紙,擦去墻壁上的灰塵,整理好自己所在的教室。從小事做起,這是我們愛國(guó)、愛家、愛校的表現(xiàn),也是建造美麗校園的第一步。

      五中是我們的家,每個(gè)人都深愛著自己的家園。校興是我自豪的源泉,校衰則是我感到羞恥的緣由。讓我們攜手肩負(fù)起推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓五中騰飛至更高的巔峰,讓五中變得更加強(qiáng)大,為我們的未來創(chuàng)造更加美好的前景!

      謝謝大家!

      愛校如家演講稿 15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是來自xx班的參賽選手xx,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

      我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

      光陰似箭,日子如同流水,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,九月來臨,我幸運(yùn)地踏入大學(xué)校園,開始了我人生的新篇章。雖然我只在這里度過了短短兩個(gè)月的時(shí)光,但我內(nèi)心深處已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深深的喜愛。我也對(duì)那些默默耕耘的老師和勤奮向上的同窗們充滿了贊賞之情。

      我們學(xué)校是一所以地方特色為主題的大學(xué)。當(dāng)你踏入xx大學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座宏偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx大學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓不僅是老師辦公的.地方,也是學(xué)生們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng),草坪綠意盎然,花壇美輪美奐;而在教學(xué)樓的西邊,正在興建一個(gè)現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是熱鬧非凡,師生們進(jìn)行各種體育活動(dòng),充滿活力和歡樂的氛圍。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一座優(yōu)雅的學(xué)生宿舍樓,它為學(xué)生們提供了休息的場(chǎng)所,也是他們成長(zhǎng)的溫馨之地。

      我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

      我們的學(xué)校就像是一個(gè)溫暖歡樂的大家庭。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),或者面臨輟學(xué)的困境,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予他們無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)們之間彼此如兄弟姐妹般親密。這一切讓我深感感動(dòng)和溫暖,使我對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一種特別濃厚的情感。

      我們學(xué)校真是人才濟(jì)濟(jì),蓄積了大量?jī)?yōu)秀人才。自從1992年創(chuàng)建以來,我校為國(guó)家培養(yǎng)了許多具備品德和才能的有用之才,為社會(huì)注入了新的活力,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)……。

      在信息爆炸和經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,我們應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真閱讀書籍。這樣才能給予老師和學(xué)校最好的回報(bào),也是真正熱愛我們的校園。同學(xué)們、朋友們、老師們,請(qǐng)讓我們攜手共進(jìn),積極創(chuàng)新,共同打造美好的明天!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      愛校如家演講稿 16

    親愛的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是10號(hào)選手施xx。今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“關(guān)心職業(yè)教育刺繡的未來”!

      詩仙李白有自己一生堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向“長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí)候,直掛云帆濟(jì)滄海”;詩人杜甫有自己一生不懈的追求,“會(huì)當(dāng)頂,一覽眾山小”;隱士陶淵明也有自己的向往,“東籬采菊,悠然見南山”。

      我作為……一個(gè)普通的老師,雖然沒有詩人的風(fēng)采,也沒有作家的妙筆,但我卻有著別人無法比擬的獨(dú)特幸福!因?yàn)檫@里有我可愛的學(xué)生,雖然他們有時(shí)淘氣,脆弱,但更善良,堅(jiān)強(qiáng),這些讓我總是感動(dòng);這里有我親愛的同事,和藹可敬的領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)人的和諧互助讓我更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和工作中的困難和挫折,在這里我對(duì)所有出現(xiàn)在我生活中的批評(píng)、指導(dǎo)和幫助表示深深的感謝。謝謝你們!

      輝煌的職業(yè)高中舞臺(tái)上有多少夢(mèng)想在其中綻放,有多少歡樂在其中傳遞,有多少學(xué)生在其中成長(zhǎng)!到處都有清脆的笑聲、自信的'眼神和熱情的臉龐!這是實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),也是成功的起點(diǎn)!

      在這里你可以選擇合適的專業(yè)來發(fā)揮你的專業(yè)知識(shí),你可以參與各種社區(qū)來挖掘你的潛力,你也可以通過各種活動(dòng)來展示你的風(fēng)格!生命給了我們一雙黑眼睛,但我們必須用它來尋找光明!請(qǐng)記住:我們不能成為太陽,我們可以成為月亮,我們可以成為星星!請(qǐng)堅(jiān)信這個(gè)世界上總有一個(gè)適合你的地方!雖然你不偉大,但你陽光明媚,自信,你是最可愛的!我愛這樣的你!我愛這里的熱情,沸騰的一切!

      今天,作為一名教師,我感到非常幸運(yùn)和快樂!因?yàn)樵谶@里收獲的是雙贏,不僅成就了學(xué)生,也提升了自己!改變自己,發(fā)展自己,提高自己!在這里,我們不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)和生存技能,還要了解生命的價(jià)值,做一個(gè)自信、自力更生、心存感激的人!當(dāng)然 ,為了收獲這些,沒有學(xué)校為我們提供的優(yōu)秀場(chǎng)所,沒有各部門的合作,沒有在場(chǎng)的每一個(gè)人的真誠團(tuán)結(jié),我認(rèn)為這是不可能的!

      最后,我想說,如果一個(gè)好老師是學(xué)生的幸福,一個(gè)好學(xué)生是老師和家長(zhǎng)的幸福!所以,我認(rèn)為一所好學(xué)校是老師和學(xué)生的共同幸福!我堅(jiān)信,只要我們攜手合作,關(guān)心職業(yè)教育,我們就會(huì)刺繡一個(gè)更美好的未來!謝謝你,我的演講結(jié)束了!

      愛校如家演講稿 17

    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我代表三年級(jí)的所有同學(xué)做了這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

      時(shí)光飛逝,歲月無情。我上小學(xué)已經(jīng)兩年多了。在過去的兩年里,我從一個(gè)平靜的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考和進(jìn)取的班干部,從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)勤奮、好問、努力進(jìn)步的好學(xué)生。更重要的是,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)我們學(xué)校的感情越來越深。

      我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄地散落在地球上,來到校園時(shí),我經(jīng)常伴隨著微風(fēng)吹過我的`耳朵,享受難以形容的舒適,快樂地唱著美麗的詩歌。校園里的一切在優(yōu)美的環(huán)境中顯得如此明亮,我的記憶力更是出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅成了激勵(lì)我進(jìn)取的力量。在陽光明媚的窗戶里,朗朗的讀書聲傳來,多么像一組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)取,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。

      我們學(xué)校是一個(gè)快樂快樂的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親戚般的關(guān)心和愛。學(xué)生們像兄弟姐妹一樣親近。這一切都感動(dòng)了我,溫暖了我,讓我對(duì)學(xué)校有了特殊而深厚的感情。

      我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月的烈日,世界上的一切都充滿了活力,甚至天空也充滿了希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說是一個(gè)熱血的收獲季節(jié)。語言、數(shù)學(xué)科連續(xù)四次獲得縣學(xué)術(shù)水平測(cè)試冠軍,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)四次獲得冠軍,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生藝術(shù)協(xié)會(huì)表演聲樂、舞蹈獲得一等獎(jiǎng)。取得了一系列輝煌的成就,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

      我愛我的校園,寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),綠色的草坪,我更喜歡母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。這個(gè)校園里充滿了我們的笑聲,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光在地平線上冉冉升起,讓我們努力工作,開拓進(jìn)取,把實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶!

      愛校如家演講稿 18

    親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

      今天,我演講的題目是“學(xué)校為我服務(wù)” “我愛我校”。

      我羨慕詩人,因?yàn)樗梢杂蔑L(fēng)景如畫的語言來贊美他心中的愛;我羨慕歌手,因?yàn)樗梢杂脙?yōu)美的歌聲來感動(dòng)他;我更羨慕學(xué)者,因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)思想思考有價(jià)值的東西。然而,嫉妒就是嫉妒,我只是一個(gè)普通的一線老師,我只能用我腦海中簡(jiǎn)單的句子來表達(dá)我的愛,表達(dá)我對(duì)學(xué)校最真誠的愛。

      我愛我的學(xué)校,因?yàn)橛行iL(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展而努力;有為教師成長(zhǎng)不懈努力的主任;有為學(xué)生努力的老師;這里有天真的孩子。

      我記得三個(gè)小學(xué)校址的教學(xué)環(huán)境很差。夏天很好。冬天,無論是在教室還是辦公室,厚厚的羽絨服怎么能脫下來。為了讓老師和學(xué)生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,有多少校長(zhǎng)白天到處跑,有多少個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入睡。幸運(yùn)的是,皇天不負(fù)有心人,在校長(zhǎng)、主任的努力下,我們終于盼到了遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊(duì)穿梭在老校址和新校址,無論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng),臉上都露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)入這座寬敞的教學(xué)樓,坐在窗戶明亮干凈的教室里時(shí),每個(gè)人都?xì)g呼起來,快樂的話語無窮無盡。

      進(jìn)入新校址已經(jīng)四年了,在這四年里,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室和圖書館不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體為教師教學(xué)提供了便利;清新的白板設(shè)備吸引了各學(xué)校的參觀和學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了許多城市活動(dòng);教師鍛煉和娛樂的乒乓球室總能發(fā)出快樂的笑聲;綠色地毯操場(chǎng)對(duì)有趣的學(xué)生來說更有趣。一切都體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作。有了他們,我們的校園花更紅,草更綠,老師和學(xué)生的笑容更多。

      我愛我的學(xué)校,因?yàn)橛泻芏嗬蠋熥屛易鹁春透袆?dòng)。老師待人善良,同事噓寒問暖,給我家?guī)頊嘏K麄冎械?一些人已經(jīng)超過半百歲了。他們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋,把所有的美好青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)校和他們心愛的事業(yè)。他們努力工作,努力工作,幾十年來一直在教學(xué)崗位上默默奮斗。楊老師帶病堅(jiān)持工作,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,看著他們,我們這些年輕人怎么能落后,一個(gè)接一個(gè)的教學(xué)精英,豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),扎實(shí)有效的課堂教學(xué),閱讀活動(dòng),班級(jí)學(xué)習(xí)花園,文化墻新穎奇怪,這些都展示了教師的多才多藝,都展示了這是一個(gè)多么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

      正是因?yàn)橛辛诉@樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們才出現(xiàn)在城市的各種活動(dòng)中;正是因?yàn)橛辛诉@樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們學(xué)校在教學(xué)和學(xué)生管理方面取得了優(yōu)異的成績(jī);正是因?yàn)橛辛诉@樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們的工作才幸福。我很自豪,我是老師;我很自豪,我是三個(gè)小學(xué)的一員;我很幸運(yùn),我能在這個(gè)團(tuán)結(jié)而充滿愛的集體中快樂地工作。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      愛校如家演講稿 19

    老師們,老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天國(guó)旗下講話的主題是“愛校如家”。

      走進(jìn)一所大學(xué),就能感受到她的美麗。整潔的教學(xué)樓,平坦寬敞的操場(chǎng),新穎的建筑裝飾……都給人以美的享受。為了為我們創(chuàng)造一個(gè)美麗的成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)校投入了大量資金,讓我們有一個(gè)美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然學(xué)校和家有不同之處,但也有很多相似之處。我們每天都在這里學(xué)習(xí)游戲,學(xué)校是我們共同的家,我們都是這里的小主人。所以要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

      學(xué)校里的.教室就像他們自己的小房間,亂整理,臟“洗澡”;學(xué)校里的學(xué)生,就像他們的家人,親密,或互相玩耍,或傾訴他們的想法;學(xué)校的操場(chǎng),就像他們自己的小院子,有垃圾,撿起來。學(xué)校的公共設(shè)施,比如家里的家具,應(yīng)該懂得照顧……說到這里,同學(xué)們不禁問:“我們到底怎樣才能像家一樣愛學(xué)校?“別擔(dān)心,我會(huì)仔細(xì)告訴你的!

      首先,我們必須學(xué)會(huì)照顧學(xué)校的公共設(shè)備。例如,不要在課堂上畫桌椅;粉筆不應(yīng)該作為玩具玩;不要隨意涂黑板;使用自來水龍頭時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。洗手時(shí),應(yīng)將手上的水擦干,以免弄濕走廊,造成不安全。除了班上的這些設(shè)備要愛護(hù),其他公共設(shè)施也要愛護(hù)。例如:學(xué)校操場(chǎng),不要用腳踢或摩擦,沙池中的沙子不要灑在操場(chǎng)上,以防損壞或影響操場(chǎng)的美觀等……

      其次,要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。我們班的衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈;窗戶要光滑;門要一塵不染;桌椅要排列整齊;我們應(yīng)該注意班外的衛(wèi)生。除了不亂扔垃圾,我們還應(yīng)該主動(dòng)撿垃圾。

      最后,老師應(yīng)該像家里的長(zhǎng)輩一樣尊重他們,聽他們的話,成為一名好學(xué)生。對(duì)待學(xué)生應(yīng)該像對(duì)待家人一樣和諧相處。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而大吵大鬧。相反,他們應(yīng)該坐下來平靜地交流,交談,告訴對(duì)方他們的想法。然后一起討論解決方案。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園里飛翔!

      今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      愛校如家演講稿 20

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      大家好!

      我今天演講的題目是《愛校如家》。

      家,一個(gè)多么熟悉,多么溫暖的詞,一個(gè)多么夢(mèng)想的地方,在這里,我們每個(gè)人都很快樂,在這里,我們總是被愛包圍,我們也愛我們的祖先、父母和兄弟姐妹。今天,我們生活在大學(xué)里,大學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃,翱翔的天空;在未來,她將成為我們生活的精神支柱和家,大學(xué)是我們共同的家。

      像家一樣熱愛學(xué)校不僅體現(xiàn)在英雄的口號(hào)和偉大的行為上,而且細(xì)致的默默關(guān)懷更感人。只要我們腳踏實(shí)地,從我們周圍的小事開始,就足以反映我們對(duì)這個(gè)家的愛。

      首先要努力學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異成績(jī)。

      學(xué)習(xí)是我們來學(xué)校的主要任務(wù)。大學(xué)的生命線是能力。首先要做好專業(yè)技能,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。“寶劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。餡餅不會(huì)從天而降,成績(jī)也不會(huì)憑空而來。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作。當(dāng)你走進(jìn)五中的大門時(shí),你應(yīng)該談?wù)撋钪械钠D辛,努力學(xué)習(xí),能夠承受心理上的痛苦。這種“三苦”精神是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你的責(zé)任在肩上,苦字在頭,我想,天道酬勤,自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。

      二是言行謹(jǐn)慎,處處維護(hù)家園形象。

      俗話說,“一言興邦”的國(guó)家和學(xué)校也是如此。希望大家牢記:踏入校門,必須嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);走出校門,你將代表五中,肩負(fù)五中的榮辱!要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校的繁榮,學(xué)校的衰落,我的恥辱!

      三是養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。

      我們可以認(rèn)為,如果校園不干凈,那應(yīng)該是我們自己的`責(zé)任。你想,這么大的校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,大家都打掃干凈。會(huì)臟嗎?做人的道理就在于這個(gè)責(zé)任。

      我們常說習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。從小事中養(yǎng)成習(xí)慣。

      我們每個(gè)人都可以習(xí)慣地?fù)炱鹨粡垙U紙,刷墻上的灰塵,整理教室,從小事開始,這是愛國(guó)主義、愛家、愛學(xué)校、建設(shè)美麗校園的開始。

      五中是我們的家。世界上沒有人不愛自己的家。學(xué)校繁榮昌盛,學(xué)校衰落羞辱我。讓我們共同承擔(dān)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓五中更高,讓五中更強(qiáng),讓我們的未來更美好!

      謝謝大家!

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