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    學習的演講稿

    時間:2023-01-06 17:52:39 演講稿 我要投稿
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    學習的演講稿集合15篇

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的學習的演講稿,歡迎大家分享。

    學習的演講稿集合15篇

    學習的演講稿1

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

      人生有一個永恒的話題,學習。從開口說話,到蹣跚學步,從加減乘除,到代數(shù)幾何,從待人接物,到為人處世,我們的一生離不開不斷的學習,進取。作為中學生的同學們,更是需要不斷地學習科學文化知識,來充實自己,為實現(xiàn)夢想做好準備。學習的重要性不言而喻,可是如何才能高效,快樂的學習?最重要的是,把“不得不”,變成“我需要”!

      不知道同學們在平日的學習中有沒有遇到過這樣的情況,看到一道看似很“高端”復雜的題目,感覺自己似乎做不出來,便馬上跳過,做其他的題目,雖然有些不甘心,但為了快點完成作業(yè),便將那道題拋到腦后。我想這樣的情況非常普遍,而一次一次這樣糊里糊涂,草草了事,最終會給我們帶來災難,也許是一次月考后的捶胸頓足,也許,會是最終中考后的永遠的遺憾。

      為什么,不從開始就杜絕這樣的漏洞的產(chǎn)生,積極主動地面對那一道看似強大的“難題”呢?想必絕大多數(shù)同學都喜歡玩闖關游戲,大家都很享受積分、排名上升時的興奮之感。同理,我們?yōu)槭裁床荒馨褜W習中的難題當做是一個個的關卡,積極主動地去面對,去挑戰(zhàn)!用盡所有的手段去攻克它,不過難關,誓不罷休。當我們有了這樣的態(tài)度,便沒有什么過不去的坎了。中考便是這個游戲的一個小終點,攻克了所有難題的我們,便可以成為那個最后的贏家!

      人生的路很長,初中這三年不過是生命長河中很短的一段時間,也是我們這一生的學習之旅中一個很小的景點,但是這三年,可以給我們一些一生受用的東西,那就是自主學習的方法。在初三這段艱苦緊迫的日子里,我們的潛能會得到最大的激發(fā),會遇到比從前多很多的困難,此時,我們便要學著主動自覺的面對,而不是繼續(xù)被老師,被被沉重的課業(yè)牽著鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當你不再把學習當做是任務,不再被動地做那些“不得不”做的事情,取而代之的將是一個樂于學習,愿意探索的快樂的你,學習變得不那么枯燥了,說有的知識都是你渴望得到的,所有的難題都是一個讓你進步的機會?最終,夢想的光芒就會在這種發(fā)自內(nèi)心的快樂學習中,照亮現(xiàn)實!

      自覺主動的學習,會讓我們更高效地學習到應該掌握的知識,能幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,更是為我們未來的發(fā)展,做好充足的準備!從現(xiàn)在起,開始我們的闖關之旅,不達目的誓不罷休,掃除所有的錯題難題,打通關,贏中考!

    學習的演講稿2

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

      20xx年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴宣布:“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!

      革命前輩們的千轉百折,風刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

      今天,中國這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,其實愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?

      我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!

      同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

      此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!

    學習的演講稿3

    同學們,老師們:

      大家好!

      我是來自7年6班的z。今天,我給大家演講的題目是《快樂學習》。

      沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學習中也是一樣存在著快樂的。就像在上課 ,老師一句溫馨的關懷;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的機會;與同學們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!

      快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會高興。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的辦法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學習中享受快樂。

      偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱苦情況下,依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。

      王蒙也說:“學習,它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學習造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧。”不難看出,王蒙在學習中獲得了快樂。在我們平時學習中,學習的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學習的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!

      如果你在學習中沒有快樂,那么你的學習道路將會失去色彩,使你不會在學習中享受快樂,更不會進步。快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!

      同學們,讓我們快快樂地學習吧!

    學習的演講稿4

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      新的一周即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康。

      讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題—— 我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?

      或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

      其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

      姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好 ,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。

      當今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。

      同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?

      最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?

      我的演講到此結束。

      謝謝大家!

    學習的演講稿5

    各位老師、各位同學:

      上午好!

      很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動,勤奮筑就。

      有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動,每周3次去當?shù)氐酿^,每天晚上還要在家里訓練幾小時,直到精疲力盡為止。后來,他成了一位冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領域奮斗,抱負和動力都不可少。不過,科學證明:達到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動不斷地向目標邁進,并且不斷對自己提出更高的要求。

      同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動,每天都堅持長時間的訓練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

      同學們,每個人都想成為一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點希望:

      一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮斗結合起來。進一步增強愛國熱情,立志為國家富強,民族振興,人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學習上高標準,知難而上,勇攀高峰。我們倡導科學精神,堅持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關心他人,要珍惜集體和個人的名譽,不做任何有損于集體和個人名譽的事情。

      二是希望大家把學習科學與實現(xiàn)自身價值結合起來,為中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業(yè)技術,是不可能擔當起建設祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領的掌握離不開勤奮的學習,不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學習,練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民,造福于全社會和全人類,才算實現(xiàn)了自身價值。

      三是希望大家必須善于把學習書本知識同投身相結合,為自己的將來的進一步發(fā)展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學校組織的各項實踐活動中學會學習,學會思考,學會合作,學會理解,學會創(chuàng)新,在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力,促進自己的全面發(fā)展,確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。

      同學們:過去的已成為,未來的長卷已經(jīng)展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

      我的講話完了,謝謝大家!

    學習的演講稿6

    尊敬的各位領導,各位老師:

      十幾年前,我滿懷對未來的憧憬和希望,帶著對信合事業(yè)的滿腔熱情,邁進了夢寐以求的信合大門。從那時起,噼哩叭啦的珠算聲、滴滴答答的鍵盤聲和一摞摞的帳本伴隨著我走過了既有艱辛,又有甜蜜的歲月。

      剛上班的我,對于金融行業(yè),毫無疑問,是個“門外漢”,有太多的信息需要輸入。因此我深知,我要比別人付出更多的努力才能迎頭趕上。于是,我開始以努力的學習來充實自己的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都從最基本的做起,從加強練習基本功做起。因不會打算盤,每天堅持打算盤成了我必修的課題,盡管我堅持了,努力了,然而,工夫不到家,依然進展緩慢,我對自己失望過,迷茫過,我想過放棄,我想過就這樣得過且過。但一顆年輕而又爭強好勝的心,一次次點燃了我生命的激情。我暗暗的`下決心,決不能這樣算了,別人能做到的,我一定也能做到。我深切的記得每個夜晚,屋子里回蕩著算盤發(fā)出的美妙音符,宛如一首動聽的催眠曲,渲染著每個人的美夢,屋里的那盞燈遙遙地照亮了黑暗中的一片光明,時鐘一分一秒的走過,仿佛時時刻刻在提醒著我,夜深了,休息吧,而我手腳凍麻木了卻渾然不覺,因為我的目標猶若一團火,時刻燃燒著我的心房。一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了不知多少心血與汗水;一陣陣算盤的敲打聲,打破了無數(shù)個夜幕的沉寂;一串串數(shù)字的羅列,記錄了一天天平凡的日子。抽不完的帳卡,循環(huán)往復的操作規(guī)程,高強度的工作壓力也不斷磨礪著我的人生。然而,面對一張張親切而又熟悉的臉龐,聽著農(nóng)民樸實的語言,敲打著心愛的鍵盤,就是這簡單而又充實的工作,使我的心底充滿了欣慰與滿足。

      十幾年的信合生涯,我經(jīng)歷了多次工作環(huán)境及崗位的輪換,雖然崗位在變,環(huán)境在變,但我對信合事業(yè)的赤誠之心未變;工作崗位的調(diào)動,造就了我適應不同崗位的能力和適應不同環(huán)境的工作方法,同時也悟出了“學習出真知,實踐增才干”的真切內(nèi)涵,無論是在業(yè)務學習中,還是在業(yè)務管理上,我都堅持走到哪里學到哪里,向領導學習,向老同志學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的信任和理解。正是由于自己的勤奮好學,今年我從基層信用社調(diào)到了風險監(jiān)控部。當我來到新的崗位之時,卻猛然發(fā)現(xiàn),這對我而言,不僅是一次人生的機遇,更是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。面對一個全新的崗位,面對全新的工作環(huán)境,自己有過擔心,但從沒有逃避,這是因為有一種強烈的責任感、使命感,不允許我這樣做。退縮不是我的性格,遇事不服輸才是真正的自我。爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我對自己的嚴格要求,以生命中極大的熱忱去實現(xiàn)所熱愛的事業(yè),這是我對自己莊重的承諾,在新的環(huán)境中盡快去適應環(huán)境,去改造自我,是我對人生目標的追求與選擇。

      大家知道,信合工作不僅僅是擺弄那幾個數(shù)字,我們要從數(shù)字中算出效益。信合工作輻射面很廣,而且業(yè)務知識也不斷更新,在金融改革的大潮中,金融理論在不斷升級,要想跟上金融改革時代的發(fā)展,應對金融改革時期的挑戰(zhàn),承擔起發(fā)展灤南信合事業(yè)的使命,需要我們不斷提高對新知識、新科技的掌握能力,以及對新環(huán)境、新變化的應對能力。毫無疑問,這種能力只能從學習中來。為了能夠熟練的駕馭這份工作,我深知“打鐵也得自身硬”的道理。我懷著求新、求變、求學的心里,不斷充實自己,在獲得專科學歷的基礎上,現(xiàn)正在參加本科學習。充實了理論知識的同時,使我工作起來更加得心應手。

      學習看似占用了工作時間,但“磨刀不誤砍柴工”。通過學習,培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織能力、獨立處事能力、交際能力、團隊合作能力,能以執(zhí)著的信念與熱情投身于工作中;通過學習,我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

      點點滴滴的成績,雖然有辛勤汗水的付出,但支持我這一信念的動力,就是我時刻牢記馬克思說過的一句話,“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點”。是啊,大海之闊,源于一滴一滴微不足道的水;不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。可怕的不是進步的太少太慢,可怕的是中途出現(xiàn)停滯乃至終止,每天進步一點點,是卓越的開始;每天創(chuàng)新一點點,是領先的開始。學習也是如此,學習并非是一朝一夕的事情,靠的是我們長年累月的堅持。

      坐而論道,不如起而行動,就讓我們振作起來,行動起來吧!勇于實踐,勇于創(chuàng)新,樹立終身學習理念,爭做時代發(fā)展先鋒。我想說:

      努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任;

      努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);

      努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;

      努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

      就讓我們用不斷的學習來武裝自己,相信用我們所學的知識去創(chuàng)造信合事業(yè)的美好明天!

    學習的演講稿7

    敬愛的老師們:

      大家上午好!

      愉快的暑假即將接近尾聲,很高興今天能作為學生代表在這里發(fā)言。前天老師找到我,讓我談談對師德的看法。“什么是師德呀?”這是我問老師的第一個問題。老師笑著告訴我說:“師德呀,就是作為一名教師應有的道德和行為規(guī)范,說的簡單一點就是在你從幼兒園到現(xiàn)在你遇到過的老師中,哪些老師給你留下了深刻的印象?哪些老師給你人生的啟迪?你把哪些老師的行為作為楷模?哪寫老師的品德值得你稱頌呢?”聽老師這么一說,立刻打開了我記憶的大門。

      上幼兒園的第一天,我膽怯的躲在媽媽的身后,一位阿姨牽起我的手,面帶微笑的說:“歡迎你,小朋友!”就這樣一個微笑,一句話讓我開心的牽起了她的手,走進了教室。后來她像變魔法似的讓我認識了a、o、e,讓我在加減乘除里愉快的遨游。漸漸的我學會了寫日記,學會了寫作文,我和她在文字里一起分享快樂,分擔憂愁,我們成了無話不說的朋友,今天她鼓勵我,明天我給她提點小意見。當那些復雜的應用題像攔路虎一樣攔在我面前時,她在身旁一指點,我茅塞頓開,他呢,還是在我身邊笑著默默的看著我。她和我們一起跳皮筋,一起跑步,一起學習,一起努力。記得那次大合唱比賽,我們和她一遍遍的練習,從生疏到熟練,從面無表情到滿含深情,她給我們作示范,作指揮,當我們捧著第一名的獎狀回來時才發(fā)覺她嘶啞的聲音,那一次她用我們一起的行動告訴我們,什么叫團結就是力量,什么叫一份耕耘一份收獲。在路邊她彎下腰撿起了一張小紙屑,我從此知道了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”再遇到小紙屑時,我也會彎腰撿起它,當別人遇到困難時我也能伸出我友愛的手。平時同學們要是頭痛腦熱的,她總是比誰都急,問寒問暖,端茶送水,給缺課同學補課更是她認真做的。我在他們的身上學到了豐富的知識,做人的道理,不懈的努力,永遠的快樂!

      也許我還沒有真正的理解所師德,但是我知道老師你們給了我很多很多。你們是我生活的楷模,學習的榜樣,人生的指向標,在這里請允許我說聲:“謝謝!”

      敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們辛苦了。

    學習的演講稿8

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      非常榮幸能有今天這樣的機會與大家分享我在學習上的一些感悟。

      我的第一點感悟就是大凡學習成績出眾的同學,都是“三高”。這里的“三高”當然不是高血壓、高血脂、高血糖,而是上課效率高、作業(yè)質(zhì)量高、復習水平高。實現(xiàn)“三高”,一要刻苦用功,二要講究學習方法,兩者不可或缺。因此,你想要有出眾的成績,不光要“勤為徑、苦作舟”,踏踏實實地學習,更要摸索出適合自己的一套學習方法。

      我的第二點感悟是:適當學習一些大學教科書上的知識對學習頗有好處。大學書本往往能把高中的一些知識點講深講透,能講清許多枯燥復雜問題的原理。我在高中甚至初中的假期時就會找一些數(shù)理化方面的經(jīng)典大學教科書進行自學。這樣的自學可以加深對高中知識點特別是難點與要點的理解。如果高中學習是地球online的主線任務,那么學習大學知識就好比開掛。我在高中階段的前五個學期有將近一個學期的時間因參加信息、數(shù)學、物理、化學等競賽而沒有正常聽課,有超過一半的晚自修時間因參加這些競賽班和德語興趣班而無法在教室里正常做作業(yè)或復習,還有很多時間我都呆在學校機房里鉆研編程,但我的成績一直還不錯,不但在競賽上取得了一系列成績,平常的考試成績也始終名列前茅,這與我超前學習大學有關學科知識有很大關系。

      我的第三點感悟就是參加學科競賽可以提高學習能力。競賽知識的難度往往比平時課堂上的難度更大,綜合性更強,不但可以鍛煉主動學習、刻苦鉆研、勇于探索的良好學習習慣,而且學了難點、刷了難題之后,回過頭來聽平常的課,做平常的題,就會發(fā)現(xiàn)平常的題好像變成了小學生的題一樣,原來的難點與要點也更容易理解和掌握了。不過在此必須提醒大家,參加競賽必須要有興趣、熱情和毅力,否則到頭來可能只是空耗時間。

      我的第四點,也是最后一點感悟,就是多與同學們交流切磋、多刷其他同學不會做的難題也是提高成績的重要方法。同學和你交流的內(nèi)容往往是學習的重點與難點,向你請教的題目通常是難度高、綜合性強的題目,積極參與交流,幫助同學解答難題,就相當于同學們?yōu)槟闾暨x題目啦。在進入二輪復習前我刷的題不多,也幾乎不看教輔材料(當然這算不上什么好習慣),我做的大都是同學們有疑問、難度比較大的題,在幫同學解題的過程中很自然地就刷了一道道好題。正是這樣,我才能戰(zhàn)勝某些刷題比我多好幾倍的學霸們。

      以上是我總結了學習上成功與失敗兩方面的經(jīng)驗教訓得到的一些拙見。可能有些同學會覺得我在扯淡。的確,每個人都有自己的觀點,我的不一定適合大家,大家也可能并不贊同,只求能對同學們有所啟發(fā)。

      最后,預祝大家在本周的期中考試中取得好成績,特別祝愿與我一同奮斗高考的同學們能更上一層樓!

      謝謝大家!

    學習的演講稿9

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

      法者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

      “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質(zhì)基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

      親愛的同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

    學習的演講稿10

    老師們,同學們,大家好:

      我叫段開婕,是一個愛讀書的小女孩。今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

      讀書讓我增長了知識。書籍是人類最好的老師,通過讀書,我獲得了許多在課本上學不到的知識。我讀了《十萬個為什么》之后,知道了許多動物,象蛐蛐、螃蟹,它們的血液都不是紅色的,明白了人夏天用溫水洗澡比用冷水洗后更涼快。

      讀書讓我明白了道理。我讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》以后,她悲慘的命運讓我淚流滿面,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。看過《窗邊的小豆豆》之后,小豆豆那樂觀、活潑、積極的性格讓我受到啟發(fā),讓我敢于面對學習中的困難。

      讀書讓我學會了寫作。書看多了,一篇篇優(yōu)美的文章讓我十分羨慕,我就拿起筆來把我身邊的人、事寫下來,并試著投稿。目前,我的幾篇作文在《濟源廣播電視報》上表了,我興奮極了,晚上睡覺還從夢中樂醒呢!

      我喜歡讀書,我熱愛讀書,讀書已經(jīng)成為我生活中十分重要的一部分,它將伴隨著我成長。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    學習的演講稿11

    尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

      今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

      首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

      或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

      其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

      同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

      當今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

      同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

      最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學習,健康的成長。

      謝謝大家!

    學習的演講稿12

      校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個蘊藏著無限活力的佳境。在這與時俱進的國度,在這日新月異的時代,校園是一曲旋律優(yōu)美的歡歌,是一首意韻深遠的美詩,更是一畦充滿生機的園圃。

      清晨,清脆的鈴聲啟動了我們快節(jié)奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優(yōu)美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。

      語文、數(shù)學、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的作業(yè),理不清的試卷,日復一日,天天如此。于是有的同學畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。當你經(jīng)過努力成績進步時,當你在新的一天里有新的發(fā)現(xiàn)時,當你與同學討論問題有所收獲時,你就會體會到學習的樂趣。

      一位哲人說過,知識對人類十分重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學習的過程是有趣的。

      在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因為老師在為我們傳道授業(yè),把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。

      在討論時,去尋找雄辯的樂趣,因為在觀點交鋒中,你就能修正自己的錯誤,共同分享同伴的智慧火花。

      在自學時,去感受探索的樂趣,因為獨立思考可以鍛煉我們解決困難的本領。

      閑暇時,去發(fā)現(xiàn)生活中處處都有學習的樂趣,聽聽新聞,了解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。

      數(shù)學使人嚴謹,語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達五洲的橋梁。如果你不厚此薄彼,說不定會在不經(jīng)意間帶來意外的驚喜。

      一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負春光,快樂地學習,快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!

    學習的演講稿13

    尊敬的各位領導、親愛的同事們:

      下午好!

      以前說到師德,腦子里總是浮現(xiàn)出這樣的例子:深夜,羸弱多病的身影伏燈光下備課、批改;拋家棄子在自己孩子病危、痛失親人的情況下,依然堅持教育教學一線。

      不知道為什么,每當聽到此,在我心里涌上深深敬意的瞬間,更有陣陣悲涼。我困惑、我迷茫,我的身邊有這樣的人和事嗎?通過聆聽了xx市師德報告團和我們學區(qū)幾位師德標兵的感人肺腑的報告后,我才真正看到和感覺到了,原來就在我的身邊,有那么多愛崗敬業(yè)、無私奉獻的同行。和他們比起來我是那么的渺小,同時我又似乎找到了一些什么。

      參加工作已經(jīng)xx年了,回想這xx個春秋所走過的歷程,有成功的喜悅,更有失敗的消沉和不振。說句心里話,剛參加工作時,是抱著一顆對事業(yè)無比向往和追求而走上了這三尺講臺,也許是我這一顆“幼稚”的心不適合當今社會潮流,很快就支離破碎。整天渾渾噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是為什么。當時我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵聲、罵聲,我不作聲。”就在這樣的日子里,我度過自己人生當中最美麗的青春年華。

      承蒙xx校長的信任和厚愛,xx年那個平凡的夏天,開始了我不平凡的事業(yè),在這里我才真正體會和感受到了,我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè),更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。

      在xx小學這個新的環(huán)境下,我要重塑自我,找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著、奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成就后,我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至還想退縮。可最終是xx這個大家庭挽回了我,也是身邊這些有著默默無聞,甘為儒子牛高尚情操精神的師德標兵們感染了我。我不能退縮,更不應該放棄,我也應該要有xx老師那種“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè)。

      在有的老師看來,教書是一種謀生的手段,是一種成就名利的載體。拿多少工資,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不憤,有了名與利的多少之爭。

      可在有的老師人看來,教書不僅是一種謀生的手段,更是一種生活方式、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根基,精神的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷,走出圍城來看一看,也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。苦與樂也只是一種感覺而已。回首十多年的教師生涯,我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處,它讓我快樂、充實地生活著、工作著。

    學習的演講稿14

      大家好!

      我演講的內(nèi)容是:如何更有效地學習。

      同學們,我們每天課業(yè)負擔很重是正常的。如何分配學習時間尤為重要。

      在我看來,語文是最難學的學科。分為基礎、閱讀、作文三部分,知識面廣。基礎題中,容易出錯的音,成績,課文,需要背誦的相關單詞,最容易答對。這類問題主要考察基礎知識的掌握情況。判斷病句,語義連貫等稍微難一點的題,要做課外題,要學會解題。在閱讀題中,小閱讀相對簡單,只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習,增強理解能力,也要注意課外聲音的積累。作文要多積累好的單詞和句子,寫的要快。你最好為考試準備更多優(yōu)秀的作文。

      數(shù)學題最靈活。在平時的練習中,不要死記硬背,要學會如何解決問題。做題的時候要小心,一定要背好各種公式,這些公式在考試中起著至關重要的作用。通常問不出問題,就留不到最后一次了。你要敢于提問,假裝理解。

      英語講究掌握單詞和語法,練習冊也很重要。我們應該認真完成作業(yè),記憶單詞和短語,加強筆記的復習。閱讀理解和第一次填空是課外題,要學以致用,看文章,注意單詞的形式。

      在平時的學習中,要多關注自己不擅長的科目,但不能忽視其他課程,否則會有進步。

      你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強化和爭取。上課要積極思考,多吸收。學習的時候,會事半功倍。每個人的情況不同,學習方法也因人而異。但是只要努力,怎么可能一無所獲呢?

      祝大家成績進步!

      謝謝大家!

    學習的演講稿15

    親愛的同學們:

      大家好!

      我在以前的考試中取得了好成績。首先,這要歸功于我的努力。當然,學習的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的學習經(jīng)歷。

      首先,我認為如果你想學好,你必須對學習感興趣。正如俗話所說,“我們必須;興趣是最好的老師;如果你感興趣,你就會有學習的動力。當然,你學的越多越好。第二,要學好,必須掌握正確的學習方法,學會掌握一切,舉一反三,這是最重要的。在學習中,我們必須記住三個詞;為什么!牛頓被從樹上掉下來的蘋果擊中。他問“為什么”,所以他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。瓦特看到沸水時,蓋子跳了起來。他問“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機。因此,聰明人知道如何說話,聰明人知道如何傾聽,聰明人知道如何提問。最后,我們必須勤奮,這是最重要的。甚至愛迪生也說過“天才需要99%的汗水”。

      也許我上面說的很抽象。具體來說,我們應該在課堂上認真聽講,注意獨立思考,詢問我們是否理解,并鍛煉我們的思維能力。我們應該認真做老師布置的作業(yè),決不能粗心大意。更重要的是,你應該做筆記。你最好在課前預習,先對課文有一個初步的了解,以便下節(jié)課更容易吸收。我們還應該復習課后鞏固教師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾說:";如果你復習舊知識,了解新知識,你就可以成為一名教師&這有意義嗎?最好注意工作和休息的結合。光讀書是沒有用的。讓你的大腦適當放松,比如玩球類游戲、聽音樂、看電視新聞等等。

      這些是我個人的學習經(jīng)歷。畢竟,學習因人而異。但我相信,任何艱苦的工作都不會有收獲。只有付出汗水,我們才能收獲果實!我也會加倍努力,爭取在下次考試中取得更高的分數(shù)。

      最后,我想說不管你有多強壯,你都不應該和別人比較。不管你有多虛弱,你也應該和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己,與以前的自己相比,你會比別人收獲更多。

      我的演講到此結束。

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