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    遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿

    時間:2024-12-25 15:54:58 晶敏 演講稿 我要投稿

    遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿(通用24篇)

      演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿,希望對大家有所幫助。

    遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿(通用24篇)

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì),做一個合格的中學(xué)生》

      常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓“,有人說:“一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。

      洪水沒有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀(jì)律的.約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為馮家學(xué)校的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,也只有鐵的紀(jì)律才能與馮家學(xué)校相匹配!

      但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

      同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因為只有紀(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們的學(xué)生一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們馮家學(xué)校就會迎來燦爛輝煌的明天!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生》。

      常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后只能是一盤散沙。

      洪水沒有堤壩的`約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律的重要性。

      但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊買飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說、做小動作,這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

      同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因為只有紀(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個文明守紀(jì)的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。

      新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同。”但是我們一味的關(guān)注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 3

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我在國旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀(jì),做個文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議

      1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

      2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

      3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

      4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

      5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

      6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

      最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的`頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

      最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家早上好。今天,我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。

      俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。無論哪行哪業(yè),紀(jì)律和規(guī)章制度都要排在首位。大教育家夸美紐斯說:“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀(jì)便如磨房里沒有水。”人們都說軍隊是最有力量的集體,為什么軍隊有力量?因為他們有鐵一般的紀(jì)律和對紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。

      我們學(xué)校也是這樣。xx中學(xué)是一所校規(guī)嚴(yán)明的學(xué)校,作為其中的一員,我們應(yīng)該為自己感到驕傲。同時,我們應(yīng)該約束自己,遵守校規(guī)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的花言巧語,也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀(jì)要求我們首先改變我們的習(xí)慣。從“學(xué)校要我這樣做”轉(zhuǎn)變到“我要這樣做”。沒有紀(jì)律的學(xué)校,就像沒有堤壩保護(hù)的河流。一所學(xué)校只有紀(jì)律而沒有堅定的執(zhí)行力,只能是一盤散沙。

      在日常生活中,我們必須自律,不依靠別人的嚴(yán)厲管教。例如學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校期間不能帶手機(jī),一些學(xué)生可能會私自帶手機(jī)進(jìn)校。這不僅是違反校規(guī)的'表現(xiàn),還是讓自己學(xué)習(xí)散漫的原因,最終導(dǎo)致成績一落千丈。

      有些學(xué)生無視校規(guī),上課時睡覺,不認(rèn)真聽講。這不僅是不珍惜自己的未來,還是對老師的不尊重。我們已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該清楚地知道應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。我們要自覺樹立良好的意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      另外,遵守校規(guī)校紀(jì)的意識應(yīng)該貫穿于我們學(xué)習(xí)和生活的每一個細(xì)節(jié)中。遵守校規(guī)校紀(jì)是自覺排隊就餐,不插隊;遵守校規(guī)校紀(jì)是在課堂上認(rèn)真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀(jì)是行為舉止文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀(jì)是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生穿著打扮七不準(zhǔn)》,不做違紀(jì)的事情。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。我是來自425班的XXX,今天我國旗下講話的題目是:《遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成文明習(xí)慣》。

      沒有規(guī)矩,何成方圓?尤其是對于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓(xùn)已不僅僅只是對學(xué)生的行為規(guī)范,更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化!

      校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化的符號;而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍(lán)本的校紀(jì)校規(guī),便是我們的.行為準(zhǔn)則。

      大家應(yīng)該都讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》,里面對一中的校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對照檢查,而有所收獲。舉例來說,在上課時,要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。

      如你所見,校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具,更是讓學(xué)生學(xué)會做人,養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。

      文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習(xí)慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個漸進(jìn)的過程,需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅持到底的決心,陋習(xí)就會慢慢改掉,良好的生活習(xí)慣就能形成。

      作為中學(xué)生的我們,正應(yīng)該從校紀(jì)校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,升華自己。從校紀(jì)校規(guī)的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀(jì)校規(guī)存在的意義之一。“敬勤勇公”四字會是我們將祖國的前途,民族的命運(yùn)擔(dān)在我們自己雙肩上的助力支點(diǎn)!而養(yǎng)成文明習(xí)慣,正是我們尊重、遵守與維護(hù)校紀(jì)校規(guī)的體現(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,遵守校紀(jì)校規(guī),做合格的具有一中特質(zhì)的人!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 6

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

      那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

      我們x中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的.以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

      謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 7

    同學(xué)們,老師們:

      早上好!

      尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對我們來說,老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績,離不開我們學(xué)校全體老師的不懈努力,所以尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。我們應(yīng)該時刻有著尊師的意識,并且把它溶于自己的一言一行中。

      在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰。每個人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。

      尊師,是學(xué)生對老師的'敬愛與支持;愛生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造四中更加美好的明天!

      除了尊師,我想還有一個作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀(jì)校規(guī)了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,遵守校紀(jì)校規(guī)對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散,行為散漫,有的打架斗毆,破壞課堂紀(jì)律,有的滿口臟話,亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,又違反了校規(guī)校紀(jì)。我們應(yīng)該謹(jǐn)記古語:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體,自然更需要鐵一般的紀(jì)律。

      同學(xué)們,在21世紀(jì)這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時候,請不要忽略了紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由了;有了它,我們攀登的腳步更加堅定。愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線;

      麗的精神文明之花,在校園盡情綻放!

      謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 8

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是高一(2)班的童xx,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)踐行校規(guī)細(xì)則,禁帶手機(jī)進(jìn)入校園》。

      “不以規(guī)矩,不成方圓”。火車依靠軌道才可以運(yùn)行,風(fēng)箏被線牽著才可以飛翔,校規(guī)通過我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。踐行校規(guī)細(xì)則就如同國家倡導(dǎo)人民踐行社會公約,牢記社會主義核心價值觀一樣,也需要我們謹(jǐn)記于心。

      現(xiàn)代技術(shù)是一把雙刃劍,手機(jī)作為便捷的現(xiàn)代信息溝通工具,亦不例外。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,手機(jī)正大量地涌進(jìn)校園,在學(xué)生中幾乎達(dá)到了普及程度。學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,對學(xué)習(xí)和成長都產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,從整體結(jié)果來看,弊遠(yuǎn)大于利。

      首先,學(xué)生使用手機(jī)會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。由于大家自我控制能力還不是很強(qiáng),一些同學(xué)在課間、午休、睡前、自習(xí)、半夜甚至課堂上用手機(jī)來收發(fā)短信、聽音樂、玩游戲、QQ聊天等,不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和休息,還會干擾其他同學(xué)。學(xué)生夜里使用手機(jī)發(fā)短信或上網(wǎng),會嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量。

      其次,手機(jī)無疑成了主要的作弊工具之一,手機(jī)的使用使部分學(xué)生產(chǎn)生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風(fēng)不禁,長此以往,必將導(dǎo)致考風(fēng)敗壞,學(xué)風(fēng)不正,校風(fēng)日下。

      最后,使用手機(jī),容易在同學(xué)們中容易誘發(fā)攀比心理。有無手機(jī),手機(jī)的款式功能,都刺激著學(xué)生的虛榮心,這不利于我們健康人格的形成。使用手機(jī)產(chǎn)生的.大量話費(fèi),對于家長來說也是不小的支出。

      為了創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加健康、快樂地成長,請同學(xué)們禁帶手機(jī)進(jìn)入校園,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),共同營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做合格的一中學(xué)生!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 9

    各位老師,同學(xué)們:

      早上好。在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。

      文明,是每一個行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會,走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然,這兩起確實(shí)是小事,不就放個鞭炮,帶個球嗎?至于幾次三番在大會時提出來批評嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來的后果卻是相當(dāng)嚴(yán)重的,四號樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔(dān)心,還能說是小嗎?

      這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因為鳥倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的`歸宿。

      文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。

      遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。

      同學(xué)們,沒有航標(biāo),船到不了河的盡頭。如果我們生活在一所沒有校規(guī)的學(xué)校里,我們終不能成才。只有紀(jì)律約束才能給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有嚴(yán)格要求,我們才能變得更好。

      讓我們共同行動起來,把我們的學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高水平的市級示范學(xué)校。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 10

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當(dāng)人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,XX年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭取以優(yōu)異的成績報答老師、父母。

      同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實(shí),在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。

      假如當(dāng)你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時,有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團(tuán)結(jié)友愛地把同學(xué)扶起來送到校務(wù)室呢?還是覺得這個同學(xué)我不認(rèn)識,跟我沒關(guān)系呢?

      學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的.成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因為學(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強(qiáng)互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。

      同學(xué)們!請自覺遵守校紀(jì)校規(guī),這樣我們的每一天都會覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 11

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!我今天演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),提高和完善自己”。

      不知不覺中,我們經(jīng)歷了十幾個春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了我們許多美好的回憶,塵封了許多美好的過去。但對我們來說,真誠地遵守校規(guī)和紀(jì)律是我們健康快樂成長的職責(zé)。

      “我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都會陷入泥濘,”馬克思說。是的,我們應(yīng)該堅信沒有規(guī)則就不能成為方圓。洪水沒有堤壩的約束,他會破壞家園;沒有韁繩的牛馬會破壞莊稼;沒有紀(jì)律的學(xué)生將成為社會的危險品。人們說軍隊是最強(qiáng)大的集體。為什么軍隊有力量?我不認(rèn)為這是因為他們有槍和槍。最根本的是他們有鐵紀(jì)律和執(zhí)行紀(jì)律。所以,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,只有鐵的紀(jì)律才能與x相匹配!

      要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做文明的學(xué)生,就要用智慧的眼睛,清醒的頭腦,理性的.行為關(guān)注身邊的小事。

      走進(jìn)宿舍,我們看到的是干凈的地面,被子堆得整整齊齊,沒有其他物品,墻壁沒有灰塵,門窗干凈透明;回到宿舍,關(guān)燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語,沒有臉盆的聲音,所有人都按時起床,按時睡覺。

      我們的學(xué)生熱愛學(xué)校,不爬樹,踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌,有意識地遵守紀(jì)律:晚上學(xué)習(xí),我們保持安靜;休息練習(xí),我們團(tuán)隊快,行動整齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與衛(wèi)生勞動,不亂扔垃圾。當(dāng)我們離開學(xué)校時,我們會向老師請假。當(dāng)我們遇到老師時,我們會點(diǎn)頭問好。

      一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“一個人的真正精神價值取決于他在沒有人注意的情況下會做什么。`這就是我們的意識。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),我們將獲得更廣闊的空間!

      環(huán)顧我們的校園,整潔寬敞的操場,明亮干凈的教室,這一切都會給我們帶來良好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來源動力,這一切都與我們有意識地遵守學(xué)校規(guī)則和紀(jì)律,形成良好的文明班級風(fēng)格和學(xué)校風(fēng)格是分不開的。

      同學(xué)們,讓我們一如既往,自覺守校紀(jì),做一名文明的高中生吧!

      謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 12

    老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!我是高二(6)班的程鈺祥,今天我演講的主題是《遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生》

      在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

      那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校規(guī)校紀(jì),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

      我們?nèi)邭v來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校規(guī)校紀(jì)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的`個性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只

      能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵守校規(guī)校紀(jì),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

      因此我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《平頂山市第三高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

      為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,我校實(shí)施了一系列新的規(guī)章制度,例如百分制、激情學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)等。在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須遵守校規(guī)校紀(jì),課上要做到不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律;課間不在班級內(nèi)或走廊里大聲喧嘩,追逐打鬧;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。學(xué)校政教處也明確規(guī)定,將以上內(nèi)容納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

      我們?nèi)呤呛幽鲜∥拿鲉挝唬彩呛幽鲜∫婪ㄖ涡J痉缎#覀兠恳晃煌瑢W(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校規(guī)校紀(jì)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵守校規(guī)校紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

      謝謝大家,我的講話完畢。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 13

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

      那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

      我們x中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的'以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

      謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 14

    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是高三(1)班的xxx,我今天演講的主題是“遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生”。

      俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓。”有些人說:“一個不遵守紀(jì)律的國家必須是一個沒有自由的國家。”同樣,一所不遵守紀(jì)律的學(xué)校最終只能是一片散落的沙子。

      洪水沒有大壩的限制,它會摧毀家園;牛和馬沒有韁繩,它會破壞莊稼;車輛沒有規(guī)則駕駛,會付出沉重的代價;沒有紀(jì)律的學(xué)生將成為社會的危險品。如果我們的思想和行為得不到控制,我們就會走上不歸路。所以,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該知道遵守紀(jì)律的重要性。

      然而,我們的學(xué)生中有許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生應(yīng)該有意識地排隊買飯,但有些人仍然不顧其他學(xué)生的建議插隊買飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面讀小說,做小動作,學(xué)生的紀(jì)律意識太弱,成績迅速下降。

      學(xué)生們,我們不應(yīng)該抱怨嚴(yán)格或嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,因為只有紀(jì)律的限制才能創(chuàng)造一個穩(wěn)定的`學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格的要求才能使我們成長得更好。只要我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,成為一名文明和紀(jì)律的學(xué)生,我相信我們就能取得成功。

      新學(xué)期又開始了,一張全新的白紙在我們每個人面前展開。我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷?也許你會說:“紙的基本結(jié)構(gòu)不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同。但我們盲目地關(guān)注過去,盲目地嘆息時間已經(jīng)過去,所以時間真的消失了很長一段時間。既然你選擇了勤奮和奮斗,你就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,你選擇了理性和自由;你選擇了痛苦和困難,你選擇了開放和成熟;你選擇了奮斗和超越,你選擇了成功和榮耀!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 15

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì),做一個合格的中學(xué)生》

      常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說過:“學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀(jì)律的`學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。 洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為大佛中學(xué)的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,也只有鐵的紀(jì)律才能與大佛中學(xué)相匹配!

      首先,我們要意識到,學(xué)習(xí),生活和訓(xùn)練的過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,群眾活動才會更有秩序,更加高效。

      但是,我們學(xué)校中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有少數(shù)學(xué)生屢勸不改,依然我行我素;學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

      紀(jì)律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的高壓線不能碰,哪些是對的,要學(xué)習(xí),要做,要堅持!

      遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重工人師傅的勞動成果,不亂倒剩菜剩湯;

      遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時就寢,聽從公寓管理人員的安排,不惡意頂撞;

      遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;

      遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定: 不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪發(fā);

      遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事,不做不雅行為。

      同學(xué)們,只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們大佛中學(xué)就會迎來更加燦爛輝煌的明天!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 16

    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成文明習(xí)慣”。

      沒有規(guī)則,何成方圓?特別是對于百年名校常德一中來說,“敬勤勇公”的校訓(xùn)不僅體現(xiàn)了學(xué)生的行為準(zhǔn)則,也體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化!

      校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的傳統(tǒng)和精神,是學(xué)校文化的象征;“勤奮勇敢”這個詞也是所有師生的基本標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn)。以校訓(xùn)為基礎(chǔ)的校紀(jì)校規(guī)是我們的行為準(zhǔn)則。

      每個人都應(yīng)該讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的'校本材料《做一中特色的人》·《文化讀本》詳細(xì)闡述了一中的校紀(jì)校規(guī)。每次讀這本書,我都可以通過對比檢查獲得一些東西。比如上課要端正,集中精力聽講,做到“八不”:不環(huán)顧四周,不做小動作,不說白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上A課做B課作業(yè),看B課書等等。我們可以從中找到自己的影子。

      正如你所看到的,校紀(jì)校規(guī)不僅是約束學(xué)生的工具,也是學(xué)生學(xué)會做人、養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。

      養(yǎng)成文明習(xí)慣很重要。我們沒有文明的修養(yǎng)和良好的生活習(xí)慣。關(guān)鍵在于我們是否有堅持到底的信念。文明習(xí)慣的形成不能膚淺。這是一個漸進(jìn)的過程,我們需要堅持不懈,嚴(yán)格要求自己。有了堅持到底的決心,壞習(xí)慣就會慢慢改掉,良好的生活習(xí)慣就會形成。

      作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從校紀(jì)校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,升華自己。從校紀(jì)校規(guī)開始,從身邊的小事開始。這就是校紀(jì)校規(guī)存在的意義之一。“敬勤勇公”這個詞將是我們自己肩上祖國未來和民族命運(yùn)的幫助支點(diǎn)!養(yǎng)成文明習(xí)慣是尊重、遵守和維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的體現(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,遵守校紀(jì)校規(guī),做一個有一中特色的合格人!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 17

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。

      今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”無論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過:“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀(jì)便如磨房里沒有水。”人們都說軍隊是最大的集體,軍隊為什么有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這并不是因為他們有槍有炮,而是來自他們有著鐵一樣的紀(jì)律,以及軍人對紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。

      那么,我們的學(xué)校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進(jìn)入了這所校規(guī)嚴(yán)明的學(xué)校,作為x中的一員,我們更應(yīng)約束自我,遵守校規(guī)校紀(jì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的.豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀(jì)首先需要我們改變思維的習(xí)慣,由同學(xué)們,輪船行駛在沒有航標(biāo)的河流上到不了終點(diǎn),我們生活在一個沒有校規(guī)校紀(jì)約束的學(xué)校也成不了棟梁。只有紀(jì)律的約束才能給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)厲苛刻的要求,我們才會更加優(yōu)秀。讓我們一起行動起來,把我們x中變成一所有秩序有質(zhì)量,更加優(yōu)秀的市級示范學(xué)校。

      謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 18

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我講話的主題是:“嚴(yán)以律己,寬以待人”。

      所謂“嚴(yán)于律己”,就是嚴(yán)格要求自己,自覺做到自我批評和自我檢討。對同學(xué)們來說,從大處來講就是不要忘記“八榮八恥”,要求大家要履行社會公德,倡導(dǎo)精神文明;從小處來說就是要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),從點(diǎn)滴細(xì)微之處入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高個人的自身素質(zhì)。

      生活中,我們要做到嚴(yán)于律己,講文明有禮貌,愛清潔講衛(wèi)生,不亂扔果品紙屑等,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我們更應(yīng)該做到“嚴(yán)于律己”,嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,認(rèn)真做好筆記,專心做作業(yè),擠出時間做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的'好習(xí)慣,把每天所學(xué)到的知識吸收,并為自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)或計劃的好習(xí)慣。久而久之,我相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)會更上一層樓。

      再說寬以待人。作家雨果曾經(jīng)說過:“寬容是一種美德”,還有孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛”,告訴我們的都是這個道理。這就要求我們,面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不要過高要求別人,更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放,要用嚴(yán)格要求別人的態(tài)度要求自己,用寬容自己的態(tài)度寬容別人,用博大的胸懷去包容別人。我想,我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

      我相信,只要我們心懷一種豁達(dá)和摯愛,就能化矛盾為友誼;就能創(chuàng)造出一個和諧、融洽的校園氛圍。也祝愿老師們、同學(xué)們在和諧融洽的校園氛圍里,健康、快樂每一天!

      謝謝大家!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 19

    各位老師,各位同學(xué)們:

      大家上午好。我是高一13班的蔡志尚,今天我國旗下講話的主題是《遵守校規(guī)校紀(jì)》。

      說真話,沒有人會打心底里喜歡束縛和制約帶來的感覺,時下又正是一個呼喊自由的時代,一個崇尚多元的社會。但盡管如此,我們不得不又要承認(rèn),生而無往不在枷鎖中的現(xiàn)實(shí)。

      面對校規(guī)校紀(jì),我們總是視若頂上利劍,奉若嚴(yán)苛鐵律。或沉默不語,或敬而遠(yuǎn)之。校規(guī)校紀(jì),就像是老先生手中的戒尺,讓人聞風(fēng)喪膽,避之不及。

      然而,恰恰是這個不怎么討人喜歡的東西,卻是我們通向自由的道路上,必不可少,至關(guān)重要的條件。

      有人見過真正自由的世界嗎?二十世紀(jì)五十年代,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,滿目瘡痍,百業(yè)蕭條。在那個權(quán)威陳舊,信仰崩潰的特殊年代,大洋彼岸的美國,有一大批年輕人,自我標(biāo)榜為“垮掉的一代”。他們反權(quán)威,反傳統(tǒng),長發(fā)搖滾,吸毒濫交,犬儒主義,勢與一切舊有的規(guī)則格格不入,背道而馳。若是放在如今,他們估計早就收到了上百次的通報批評了吧。

      在那個娛樂至死,規(guī)矩崩壞的世界,我們看到的不是無拘無束的自由,相反卻是無節(jié)無序的群魔亂舞。每個人像是憤怒的小孩,他們發(fā)泄,叫囂,走向極端和盡頭。

      他們沉溺于一次次的食色刺激,享樂于一次次的感官欲望,直到中年。一部分人死去,成為了無人問津的歷史。一部分人活了下來,變成了他們曾經(jīng)鄙視的中產(chǎn)階級。

      走到一個極端,固然是容易的,你只需要朝著那個方向,堅定不移。但是尋找一個平衡點(diǎn),結(jié)束一段動蕩的搖擺,卻是困難的。

      規(guī)矩便是幫助我們找到這個平衡點(diǎn)的'關(guān)鍵。當(dāng)我們不慎一步差池,跨過底線,走向左派或右派的瞬間,埋在我們腳下的校規(guī)校紀(jì),便會登時轟鳴警告。它是浪子回頭金不換的一聲呼喊,也是忠言逆耳背后的一絲善意。

      謙辭敬語,鞠躬致意,本是我們中國的“老規(guī)矩”,如今卻成了日韓明星為人稱道的品質(zhì);先生傳道,學(xué)生孺慕,本是我們教育的“老規(guī)矩”,卻因個別學(xué)校的丑聞曝光為外界所質(zhì)疑。

      由此可見,重拾規(guī)矩,循途守轍,已迫在眉睫。作為xx學(xué)子,我們須當(dāng)以校規(guī)校紀(jì)為尺,丈量言行舉止。如古人所言,君子必慎其獨(dú)也,誠于中,形于外。即使沒有老師在旁,獨(dú)處無人之時,也要做到謹(jǐn)慎不茍。

      我的演講到此,謝謝大家。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 20

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì)創(chuàng)建和諧校園》。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論那一行業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說過:“學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。”人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為實(shí)驗中學(xué)的一員,更要明白紀(jì)律的'重要性。

      首先,學(xué)習(xí)和生活的過程中都需要紀(jì)律,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,老師在講臺上課,他在下面亂說話,做小動作。既影響自己的學(xué)習(xí),也擾亂了課堂紀(jì)律。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有少數(shù)同學(xué)屢勸不改,我行我素。玩手機(jī)既分散了自己的注意力,又影響自己的前程,這是一種明知故犯,執(zhí)迷不悟的行為。乘坐公交車本該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊上車,搶占座位,見到需要讓座的乘客依然裝作不知,不像一個有品味的家庭出身的孩子。其次,在交友上也要遵循一定的原則。俗話說“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。交友既要廣泛,更要慎重。有的朋友在你做錯時,會提醒你,有的朋友在你迷失時,會引導(dǎo)你,這是真正的良師益友,我們應(yīng)該廣交、多交。有的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,知道學(xué)校嚴(yán)禁買外賣,卻還是叫你一起去;知道沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分對錯,只憑義氣,沖動行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人,遠(yuǎn)小人”。紀(jì)律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是不對的,要改正;哪些是對的,要學(xué)習(xí)!遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽講,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事;遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是聽從管理老師的安排,不惡意頂撞;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友,遠(yuǎn)離損友。說到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),為和諧校園增光添彩。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 21

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生:

      大家早上好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。

      俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓。無論哪個行業(yè),紀(jì)律和規(guī)章制度都應(yīng)該排在第一位。大教育家夸美紐斯說:“如果學(xué)校不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就像磨房里沒有水一樣。”人們說軍隊是最強(qiáng)大的集體。為什么軍隊有力量?因為他們有鐵紀(jì)律和執(zhí)行紀(jì)律。

      我們學(xué)校也是如此。xx中學(xué)是一所校規(guī)嚴(yán)明的學(xué)校。作為其中之一,我們應(yīng)該為自己感到驕傲。同時,要約束自己,遵守校規(guī)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多花言巧語,也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀(jì)要求我們先改變習(xí)慣。從“學(xué)校要我這樣做”到“我要這樣做”。沒有紀(jì)律的學(xué)校就像沒有堤壩保護(hù)的河流。一所學(xué)校只有紀(jì)律,沒有堅定的執(zhí)行力,只能是一盤散沙。

      在日常生活中,我們必須自律,不依賴他人的嚴(yán)格紀(jì)律。例如,學(xué)校規(guī)定學(xué)生在學(xué)校期間不能帶手機(jī),有些學(xué)生可能會私下帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這不僅是違反學(xué)校規(guī)則的表現(xiàn),也是他們學(xué)習(xí)松散的原因,最終導(dǎo)致成績急劇下降。

      有些學(xué)生忽視校規(guī),上課睡覺,不認(rèn)真聽講。這不僅是不珍惜自己的未來,也是對老師的不尊重。我們已經(jīng)是高中生了。我們應(yīng)該清楚地知道我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。要自覺樹立良好的意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      此外,遵守學(xué)校規(guī)章制度的意識應(yīng)貫穿于我們學(xué)習(xí)和生活的`每一個細(xì)節(jié)。遵守學(xué)校規(guī)章制度是有意識地排隊吃飯,不插隊;遵守學(xué)校規(guī)章制度是在課堂上認(rèn)真聽講,不開小差;遵守學(xué)校規(guī)章制度是文明禮貌的行為;遵守學(xué)校規(guī)章制度是牢記《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生穿著七不準(zhǔn)》,不做違紀(jì)行為。

      同學(xué)們,船在沒有航標(biāo)的河流上行駛是無法到達(dá)終點(diǎn)的,我們不能生活在沒有學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)校支柱。只有紀(jì)律的約束才能給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格的要求,我們才能變得更好。讓我們一起行動,把我們的第七中學(xué)變成一所有序、高質(zhì)量、更好的市級示范學(xué)校。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 22

    親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      早上好!我今天演講的題目是:“遵守校規(guī)校紀(jì),做一名合格的中學(xué)生”

      俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓。”有人說:“一個不遵守紀(jì)律的國家必須是一個沒有自由的國家,一所不遵守紀(jì)律的學(xué)校。最后,它只能是一片散落的沙子。

      洪水沒有大壩的盡頭,它會摧毀家園;牛和馬沒有韁繩,它會破壞莊稼;車輛不規(guī)則駕駛,會付出沉重的代價;沒有紀(jì)律的學(xué)生將成為社會的危險品。如果我們的'思想和行為沒有得到控制,就像高速行駛的汽車一樣,沒有方向盤的控制,我們就會沖上不歸路。所以,我們學(xué)校也應(yīng)該如此。作為馮家學(xué)校的一員,我們應(yīng)該了解紀(jì)律的重要性,只有鐵紀(jì)律才能與馮家學(xué)校相匹配!

      然而,我們學(xué)校有許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生應(yīng)該有意識地排隊買飯,但有些人仍然不顧其他學(xué)生的建議插隊買飯;在課堂上,學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,閱讀小說,亂說話,做小動作。這些學(xué)生的紀(jì)律意識太弱,成績迅速下降。

      學(xué)生們,我們不應(yīng)該抱怨嚴(yán)格或嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,因為只有紀(jì)律才能創(chuàng)造一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求我們,我們才能更好地成長;只要我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,成為文明紀(jì)律的學(xué)生。我相信我們的學(xué)生將能夠在學(xué)業(yè)上取得成功,我們的馮家學(xué)校將迎來一個輝煌的明天!

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 23

    同學(xué)們:

      今天我做的國旗下講話名為《遵守校紀(jì)校規(guī)、構(gòu)建和諧校園、杜絕校園欺凌》。

      最近幾年,校園欺凌案件將常出現(xiàn)在我們的視野中,那么如何預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園就是關(guān)系到我們每一個人的事情。

      首先,我們的所有同學(xué)都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),做到不主動的欺凌同學(xué)。那么,當(dāng)我們在受到校園欺凌時又該怎么做呢?學(xué)會運(yùn)用法律的思維和手段解決問題就是我們有力的武器。

      青年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公正司法成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有在守法光榮,違法可恥的社會氛圍里,約束權(quán)力的法治體系才能順利運(yùn)行,透明有序公平正義的環(huán)境才能形成。

      要成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。首先,要有憲法至上的理念,樹立憲法意識。憲法是國家的根本大法,憲法是依法治國的首要依據(jù),依法治國的核心是依憲法治國。牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會法制環(huán)境,意義重大。社會主義法制建設(shè)的實(shí)踐證明,在構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中,只有在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威,做到法律面前人人平等,才能保障社會成員依法享有平等權(quán)利,實(shí)現(xiàn)社會公平正義。人權(quán)意識、契約意識、主人翁意識、監(jiān)督意識、守法意識和訴訟意識是現(xiàn)代法治社會中一個合格的公民所必須具備的六大憲法意識。這六大憲法意識構(gòu)成了現(xiàn)代法治社會所需要的法律文化環(huán)境。只有有了上述憲法意識的支持,依法治國的基本方略才能實(shí)施,建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)也才能實(shí)現(xiàn)。每一個公民都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到憲法意識的培養(yǎng)對于自己人格健全的重要意義所在,使憲法意識真正成為公民人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的主體意識。

      其次,要樹立法治精神,堅定法治信仰。法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。法治信仰,就像一座燈塔,若塔倒燈熄,就會讓人迷失。

      第三,要認(rèn)真學(xué)法,自覺守法。法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要遵守法律法規(guī),遇事找法、用法,解決問題遵法。就要知法、懂法,這就得學(xué)法,學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。人人都要以自愛和愛國之心認(rèn)真學(xué)法,從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,當(dāng)好遵法、守法的公民。

      在這里,想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是在法律條文的規(guī)定中以及生活中對我們的要求都有共同的一點(diǎn),那就是在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)有的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的。我們要清楚的認(rèn)識到在校園中,我們享受著政府和社會、老師和工人們?yōu)槲覀兲峁┑?良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,那我們就有愛護(hù)這個環(huán)境中一草一木的責(zé)任;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容,那你就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,遵守中小學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī)是校園中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

      我們要堅信,人們對未來生活的強(qiáng)烈愿望和堅強(qiáng)信心,必然依托于對法治的忠誠和信仰,建設(shè)社會主義法治國家,必須依托于人們法治觀念的不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,也必將依托于我們對憲法精神正確與堅定不移的貫徹。

      遵守校紀(jì)校規(guī)演講稿 24

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是“遵守校紀(jì)校規(guī),爭做文明學(xué)生”。

      我們來到中學(xué)已經(jīng)有兩個多月時間了,學(xué)校基本的規(guī)章制度大家應(yīng)該都爛熟于心了。禮貌待人,信守社會公德并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動穿校服;遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;愛護(hù)校園一草一木,不亂涂亂畫等都是一名中學(xué)生必須懂得并努力踐行的規(guī)章制度。為了強(qiáng)化文明意識,爭做文明學(xué)生,在此,我想給同學(xué)們再提幾點(diǎn)倡議:

      1、升旗儀式保持嚴(yán)肅,不與同學(xué)講小話。

      2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動。

      3、見到老師主動問好,崇尚禮貌。

      4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動。

      5、有主動保持校園衛(wèi)生意識。

      6、不帶電子產(chǎn)品進(jìn)校園,不向他人炫耀。

      7、在校期間,做到時時有事做,事事有人做;

      我們還要注重禮儀規(guī)范。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。”禮儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會文明的“風(fēng)向標(biāo)”,文明禮儀能夠彰顯一個人高尚的'文化修養(yǎng)與內(nèi)涵,能夠增添一人的人格魅力與風(fēng)采。

      同學(xué)們請你們記住這樣一句話:“行為養(yǎng)成我們的習(xí)慣,習(xí)慣決定我們的性格,性格鑄就我們的未來。”作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,要想將來為社會做出貢獻(xiàn),就要:“以遵紀(jì)守法為榮,以見利忘義為恥。”做一個文明的中學(xué)生!

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

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