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學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文，歡迎大家分享。
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天所演講的是《推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
眾所周知，中國(guó)地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言國(guó)家，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)言，是現(xiàn)代漢語(yǔ)的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。中國(guó)的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，才有了今天的漢語(yǔ)言體系。漫漫歷史長(zhǎng)河，傾注了多少人的.心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，這是何等的驕傲啊！
但是，由于地區(qū)差異，歷史文化發(fā)展不同，各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言，比如我們知道的廣東話(huà)、上海話(huà)、天津話(huà)、四川方言、湖南方言，還有我們自己說(shuō)的東北話(huà)等等，不同的方言之間互相聽(tīng)不懂，阻礙了互相對(duì)話(huà)交流和溝通，不利于中國(guó)的發(fā)展，因而必須要有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語(yǔ)言，來(lái)解決這些問(wèn)題。
有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo)，有希冀才會(huì)去奮斗。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話(huà)，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)想的年代里，我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人，也是將來(lái)這個(gè)民族的圓夢(mèng)人。在平凡而真實(shí)的生活里，我們要用自己的行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極推廣普通話(huà)，熟記漢語(yǔ)拼音方案，做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、音調(diào)正常，對(duì)不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正，從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話(huà)真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí)，普通話(huà)，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的'需要；從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要！
學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們這天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，構(gòu)成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)用心推廣普通話(huà)。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市禮貌程度的提高盡一份力。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。
人類(lèi)自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話(huà)，守系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的.責(zé)任，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話(huà)的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”而努力！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
本周是九月份的第三周，也是推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》! 五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的.普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó)，講普通話(huà)，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全國(guó)第xx屆推普宣傳周。
同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：
1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言，做一位樹(shù)形象，提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話(huà)從校園走向校外，人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)，從我做起》。在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便，但已越來(lái)越不能滿(mǎn)足時(shí)代的需求。
事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃?xún)�用，為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢(qián)，滿(mǎn)懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到，失望落寞就纏著他，原來(lái)他不會(huì)講普通話(huà)，面對(duì)都市的'繁華，他又將何去何從呢？于是又返回山區(qū)種田，著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”，而今又有“一句話(huà)愁死一個(gè)種田漢”，可悲可嘆啊！這是不會(huì)說(shuō)普通話(huà)惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的人是格格不入的。同學(xué)們，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝恕Ｎ覀冊(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話(huà)而寸步難行，前程渺茫？怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重，耽誤大事？所以，我們務(wù)必說(shuō)好普通話(huà)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話(huà)，使用普通話(huà)是時(shí)代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國(guó)家通用的普通話(huà)，讓普通話(huà)的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的.煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文7
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
新的一周又開(kāi)始了，本周是第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。
同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的'紐帶。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我局創(chuàng)造性地開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展每周一期推普活動(dòng)、學(xué)唱一首紅色歌曲、開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
今天，結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議：
1、“進(jìn)局就講普通話(huà)”，同志們上班后無(wú)論跟領(lǐng)導(dǎo)、同事還是來(lái)單位辦公人員交流一律使用普通話(huà)，不能使用任何方言。
2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字”，同志們的筆記、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
3、各股室成立語(yǔ)言文字小組，負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化推廣工作。
4、各股室制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào)宣傳推普知識(shí)。
同志們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)在我局營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字》。
同學(xué)們，我們天天與語(yǔ)言，文字打交道，你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)？你可曾在外出旅游時(shí)因使用方言而讓別人誤解你所表達(dá)的意思？有時(shí)，我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)，或是感慨某位同學(xué)的文章不但文采出眾，而且文面干凈，沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)，想要獲得這些優(yōu)異成績(jī)并不難，只要我們平時(shí)多留神、多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們學(xué)校的榮譽(yù)，更為我們自身文化素養(yǎng)的提高，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做一名合格的小學(xué)生。
大家都知道，普通話(huà)是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話(huà)，而且在課間、家里都要堅(jiān)持講普通話(huà)，從自身做起，時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。其實(shí)，我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校許多的正式場(chǎng)合講普通話(huà)，那為何不把普通話(huà)推廣到日常生活中呢？如果同學(xué)們之間相互督促，相互鼓勵(lì)，從說(shuō)普通話(huà)的過(guò)程中，體會(huì)普通話(huà)的趣味。只要敢于講，我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好的。在這里，我還要倡導(dǎo)大家寫(xiě)規(guī)范字。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂，寫(xiě)字不規(guī)范，沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”，可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的`形象。自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心，刻苦練習(xí)，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字，把字寫(xiě)的端正、美觀，寫(xiě)出漢字的外形美。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字。讓普通話(huà)和寫(xiě)規(guī)范字成為我們南關(guān)小學(xué)校園里最美的語(yǔ)言。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文9
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富，最美麗的語(yǔ)言，這樣有魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話(huà)。
普通話(huà)是人們?nèi)粘＝涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話(huà)，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話(huà)，需要文明用語(yǔ)。
這段期間，我們學(xué)校大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà)，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣和宣傳的工作。普通話(huà)是校園的'語(yǔ)言，也是教師的職業(yè)語(yǔ)言。這就要求全校師生把普通話(huà)作為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話(huà)，做推廣普通話(huà)的積極分子。
"普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言"、"普通話(huà)是情感的紐帶，溝通的橋梁"、"溝通--從普通話(huà)開(kāi)始"、"說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文10
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)從我開(kāi)始》。
首先讓我給大家講一個(gè)笑話(huà)：
有一個(gè)外地的女士到北京參觀游覽，住在一家賓館里，早晨一大早，她就在樓道里面邊跑邊喊：“我的孩子丟了，我的孩子丟了！”酒店的服務(wù)生趕緊報(bào)了警，監(jiān)控室的保安開(kāi)始查監(jiān)控錄像，看有沒(méi)有什么可疑人物出入賓館。后來(lái)警察來(lái)到好一番折騰，就差把酒店翻個(gè)個(gè)兒了，但還是沒(méi)能找到女士所說(shuō)的“孩子”，后來(lái)才搞明白，在她們那個(gè)城市，“鞋子”就讀成“孩子”，她丟的是她的鞋子，而不是什么孩子。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，以講北方方言鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽(tīng)廣東話(huà)、福州話(huà)之類(lèi)肯定不入門(mén)，就連同在一市的丹陽(yáng)話(huà)（屬吳方言），聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多。更有甚者，丹陽(yáng)話(huà)內(nèi)部還有許多“流派”，人稱(chēng)“四門(mén)八話(huà)”，據(jù)說(shuō)民間還有“蘇秦通六國(guó)，氣死在丹陽(yáng)”的說(shuō)法，足見(jiàn)方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。
從道理上講，在說(shuō)普通話(huà)這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，即使改也改不標(biāo)準(zhǔn)，所以我們不能強(qiáng)求老師去改，但我們希望我們的老師能盡量使用普通話(huà)。相信在老師同學(xué)的共同努力下，推廣普通話(huà)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
然而，普通話(huà)的推廣，并非以方言的消亡為前提，方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在，作為一個(gè)地區(qū)的交際工具，在方言地區(qū)推廣普通話(huà)，其任務(wù)是使方言地區(qū)的.人民除了會(huì)說(shuō)本地方言以外，也會(huì)講全民共同使用的普通話(huà)，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言（方言）的生活向著普通話(huà)加方言的生活過(guò)渡。
同樣，在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，推動(dòng)普通話(huà)普及工作的發(fā)展。讓普通話(huà)成為我們北中校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《普通話(huà)--最美的語(yǔ)言》。
今年九月的第三周是第xx屆全國(guó)普通話(huà)的宣傳周。那么為什么要在全國(guó)大力推廣普通話(huà)呢?也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人不是照樣干活，照樣吃飯?我可不這樣看，普通話(huà)是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)言，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要求告訴他們，在這里，您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言---標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)! 語(yǔ)言是一個(gè)民話(huà)的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想，在我們身邊，好些因南腔前調(diào)所鬧的笑話(huà)，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎? 普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱鬧語(yǔ)言。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)間，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的.普通話(huà)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿總�(gè)課堂上聽(tīng)到同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，是多么美妙動(dòng)聽(tīng)? 在中學(xué)的課本里，有一篇課文是都德寫(xiě)的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗朗士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：同學(xué)們，老師們，請(qǐng)大家都成為全國(guó)推廣普通話(huà)的文明使者，讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言。
學(xué)校講普通話(huà)演講稿范文12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！下面我要演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，從我做起》。
語(yǔ)言是溝通的橋梁、是傳遞信息的紐帶、是交流思想的工具。而說(shuō)普通話(huà)是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的素質(zhì)，是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)、文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。
我們國(guó)家是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族也有很多方言，各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。
記得有個(gè)笑話(huà)，部長(zhǎng)給小張打電話(huà)，小張接起電話(huà)來(lái)說(shuō)：“喂，我是校長(zhǎng)（小張）。”部長(zhǎng)一聽(tīng)，是不是打錯(cuò)了？小張一聽(tīng)沒(méi)有回答，便又問(wèn)：“你是誰(shuí)？”部長(zhǎng)說(shuō)：“我就是不講（部長(zhǎng)）！”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話(huà)。我聽(tīng)完后，不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言而鬧出的笑話(huà)。所以，廣泛規(guī)范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。
有人說(shuō)：“普通話(huà)的`推廣和普及是一件好事，但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話(huà)突然改換成普通話(huà)，是一件很困難的事。”這話(huà)雖不假，但我想說(shuō)的是：只要所有人都在努力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒！
要想學(xué)好普通話(huà)，首要的是每天堅(jiān)持說(shuō)，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請(qǐng)教老師，從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí)，每天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽(tīng)廣播和身邊普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)、老師。另外，如果有時(shí)間，每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，多讀書(shū)。
因此，從今天開(kāi)始，我們向師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話(huà)周”活動(dòng)。老師上課應(yīng)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)生間對(duì)話(huà)盡量以普通話(huà)為主，自覺(jué)地在社會(huì)公共交際中使用普通話(huà)，培養(yǎng)良好的講普通話(huà)的素質(zhì)，提高自己講普通話(huà)的水平，那么，相信在人們的不斷努力下，推廣普通話(huà)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話(huà)，講好普通話(huà)，讓普通話(huà)成為我們校園的語(yǔ)言！
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