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    中學(xué)生讀書(shū)演講稿

    時(shí)間:2023-04-19 20:41:21 演講稿 我要投稿

    中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用

    中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用1

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

      菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

      近兩年來(lái),我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書(shū)讓我們的.校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽群書(shū),真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”、讀書(shū)故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。

      老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

      讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!

      我讀書(shū),我快樂(lè);

      我快樂(lè),我讀書(shū)。

      最后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

    中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用2

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來(lái),一路成長(zhǎng)!

      我打小就愛(ài)讀書(shū)。剛認(rèn)識(shí)字,我就開(kāi)始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時(shí)侯的我看著《賣(mài)火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個(gè)個(gè)童話故事里。雖然那時(shí)只是囫圇吞棗的`亂讀一番,遇到不認(rèn)識(shí)的字就跳過(guò)去,遇到不理解的詞語(yǔ)就隔過(guò)去,遇到深?yuàn)W的句子難以理解就糊弄過(guò)去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過(guò)這些童話,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了好多好多……

      漸漸地長(zhǎng)大,我讀的書(shū)慢慢地廣泛了起來(lái),讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會(huì)到了父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時(shí)候長(zhǎng)大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛(ài),爛漫的同時(shí),也很快樂(lè)!每品讀著一本本好書(shū),就會(huì)感慨萬(wàn)千,總會(huì)讀出不一樣的哲理。

      如今的我,更是讀書(shū)讀到了癡,我讀四大名著,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國(guó)外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書(shū),就會(huì)愛(ài)不釋手,打開(kāi)扉頁(yè),迎面撲來(lái)文字的芳香,身臨其境,就會(huì)如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書(shū),我都會(huì)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書(shū),拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫(huà)下來(lái)做積累;把不懂的問(wèn)題記下來(lái)查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號(hào)下來(lái)細(xì)細(xì)思考;在書(shū)中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書(shū)的收獲。看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)記號(hào),我笑了,呵,這就是快樂(lè),讀書(shū)的快樂(lè)。

      書(shū),伴我一路走來(lái),我,快樂(lè)著,收獲著,成長(zhǎng)著!

    中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用3

    老師同學(xué)們:

      說(shuō)到閱讀,每個(gè)人都會(huì)想到對(duì)我們有巨大好處的書(shū)。可以說(shuō)讀書(shū)比天有用,不讀書(shū)是絕對(duì)不可能的。那么閱讀有什么作用呢?仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō):

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是實(shí)現(xiàn)理想的必要途徑。

      高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人要成才,學(xué)者要濟(jì)世,必須讀書(shū)。大家都很熟悉唐代詩(shī)人杜甫的名言:“讀書(shū)斷,寫(xiě)作如神。”讀書(shū)好嗎?我要事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)碩果累累的人沒(méi)開(kāi)過(guò)幾千次書(shū)?正是因?yàn)樽x書(shū),他們成名成家,成就非凡。孔子讀萬(wàn)卷書(shū),寫(xiě)改《詩(shī)》和《書(shū)》;司馬遷讀萬(wàn)卷書(shū),為后世寫(xiě)成《史記》;李白讀萬(wàn)卷書(shū),寫(xiě)百首酒詩(shī);魯迅和郭沫若讀了幾千本書(shū),成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的大師。我們都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》,但你知道他不僅讀了1000多本自己的書(shū),還去大英博物館三室看書(shū)嗎?此外,中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華,也不應(yīng)該認(rèn)為他只擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。他從小也愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī),寫(xiě)過(guò)很多散文,寫(xiě)過(guò)很多通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的數(shù)學(xué)論文,層次清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。還有我們的開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái),他曾經(jīng)制定了一個(gè)雄心勃勃的目標(biāo):為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)!

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶來(lái)精神食糧、智力和修養(yǎng)。

      書(shū)讓我們懂得愛(ài)和自愛(ài),教會(huì)我們是非觀,避免犯前人的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做一個(gè)有愛(ài)的高尚的人!正因?yàn)槿绱耍湃苏f(shuō):“開(kāi)卷有益”,“書(shū)有其金屋,書(shū)有其顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū),覺(jué)蒙灰塵”,還有人說(shuō):“書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰明,這已成為鐵一般的事實(shí)。不學(xué)習(xí),哪里來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù),都說(shuō)明了讀書(shū)的好處。

      我們海邊實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)發(fā)了很多特別感興趣的.課,但是如果你不是讀書(shū)人,你能聽(tīng)到那些山河般優(yōu)美的旋律嗎?你能理解每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的殺戮嗎?能否用各種詞語(yǔ)來(lái)形容藝術(shù)帶來(lái)的美妙享受和精神震撼?如果不是讀書(shū)人,可能連老師布置的這篇作文都寫(xiě)不出來(lái)!

      綜上所述,總之,讀書(shū)的好處不能說(shuō);讀書(shū)的樂(lè)趣永無(wú)止境,讀書(shū)學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

    中學(xué)生讀書(shū)演講稿通用4

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好!

      我從小就喜歡讀書(shū),不僅僅是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容情節(jié),還因?yàn)闀?shū)是我吮吸只是養(yǎng)料的主要渠道。一本好書(shū)如同一個(gè)母親解讀我的內(nèi)心世界,又一本好書(shū)如同一個(gè)好朋友向我傾訴內(nèi)心的語(yǔ)言。

      我每一遍書(shū)都有不同的感受,我喜歡倚在書(shū)架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕地推開(kāi)智慧的大門(mén)。我可以失去任何東西,但就是不可以失去書(shū)。

      我曾經(jīng)因?yàn)樯顩](méi)有意思而苦惱,直到我看的第一本有深度的書(shū)《岳飛傳》后來(lái)我不斷地向書(shū)籍索引知識(shí),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)書(shū)籍如同一個(gè)寶藏而我就是一個(gè)掘金者面對(duì)源源不斷的財(cái)富我越發(fā)變得“貪婪”起來(lái)。有時(shí)一坐就是一個(gè)下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂(lè)趣。書(shū)給我?guī)?lái)最大的快慰調(diào)劑著我的情緒,那是我最無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書(shū)本上馳騁,心情卻隨著小說(shuō)人物明月跌宕起伏,那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財(cái)富啊。

      書(shū)給我?guī)?lái)了最豐富的知識(shí),拓展了我的視野。世界上最高的山,最深的谷,最長(zhǎng)的河流……在哪里?的腦海里,誰(shuí)也偷不走。這是最安全的財(cái)富。足不出戶,閉門(mén)苦讀,卻知天下萬(wàn)事興衰,簡(jiǎn)直妙不可言。泰妃陵沒(méi)去過(guò),不要緊,可我讀過(guò)《星夜下的泰妃陵》;金字塔沒(méi)去過(guò),不要緊我讀過(guò)《金字塔探秘》……節(jié)約了一大筆旅行費(fèi),卻游名山勝水,書(shū)難道不是最奇妙的財(cái)富嗎? 書(shū)是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂,讀著裴多菲說(shuō)的“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了做人的價(jià)值;讀著魯迅說(shuō)的“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書(shū),我就完成了一次生命的`感悟,靈魂的升華。我們可以從書(shū)中窺見(jiàn)人類(lèi)最崇高的部分,也可以窺見(jiàn)人類(lèi)最卑劣的部分。書(shū)已成為我的“第二靈魂”這樣的財(cái)富難道還不算是無(wú)價(jià)之寶嗎?在閱讀中,散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,小說(shuō)讓我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生,對(duì)事物的思考的能力。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)以虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的是也。”

      《論語(yǔ)》一書(shū)讓我懂得了‘仁’。以仁待人,社會(huì)將會(huì)多么和諧啊。

      在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩,懂得了感謝母親,母親是我生命的源頭,同時(shí)母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。席地而坐,以書(shū)為伴,秉燭夜讀,不亦樂(lè)乎?我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)著一份財(cái)富。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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