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    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿

    時(shí)間:2023-04-27 11:49:31 演講稿 我要投稿

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿,希望能夠幫助到大家。

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿1

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō),不要給我們雞湯,不要告訴我,我什么都知道,但是我們平時(shí)學(xué)習(xí)累,怎么工作?那么各位同學(xué),誰(shuí)規(guī)定學(xué)習(xí)的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習(xí)呢?

      “早上,我會(huì)照顧好廢物,把月亮帶回家。”被無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌,滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是農(nóng)村,我該如何欣賞大自然的美?

      那么我想問(wèn),當(dāng)你在執(zhí)勤,清理路邊的落花時(shí),有沒(méi)有注意到掃把的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)?

      生活的詩(shī)意無(wú)處不在,這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”,更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話(huà)?硬邦邦的姿勢(shì),本來(lái)很美,你再看一個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下工作,人與自然多么和諧!退一步說(shuō),校園里的宿舍和教室既是你的地盤(pán),也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪,不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當(dāng)你的空間散發(fā)異味時(shí),你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣?

      想象一下,值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天積滿(mǎn)灰塵,校園里到處都是垃圾。你當(dāng)時(shí)想做什么選擇?

      是的,你是對(duì)的。除了自己的`勞動(dòng),如果條件允許,還可以請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗(yàn),你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是,如果開(kāi)發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢?你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸,那么你的學(xué)習(xí)有什么意義呢?

      退一步說(shuō),回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮著”的可親溫暖,然后帶著家人的思念繼續(xù)伏案工作,還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶,掃帚掉下來(lái)也不幫忙?

      如果是這樣的話(huà),當(dāng)我們的父母快死的時(shí)候,我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖?世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。

      "時(shí)間總是分叉的,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。"各位同學(xué),勞動(dòng)是一句話(huà),但更多的是行動(dòng);在這個(gè)行動(dòng)中,有我們對(duì)生活的思考,有我們對(duì)世界的審美,有我們工作時(shí)的美好,有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái),有一個(gè)更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時(shí)代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿2

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的xxX,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》

      同學(xué)們,勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。

      勞動(dòng),辛勤的勞動(dòng),不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。

      親愛(ài)的同學(xué)們,健身房既費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間,利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng),一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛煉,起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想,有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢?

      有人說(shuō),如果身體是一棵小樹(shù),那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說(shuō),勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤(rùn)滑劑,當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí),互相幫助,互相鼓勵(lì),互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下,既增進(jìn)了親情,又鍛煉了身體,誰(shuí)不喜歡勞動(dòng)?

      勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土,只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神,社會(huì)才能快速的進(jìn)步。

      第一次五年計(jì)劃時(shí),油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機(jī)井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開(kāi)采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái),人們都將勞動(dòng)看做是一種美德,而不勞動(dòng)的人,經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng),不懂得勞動(dòng)的意義,不尊重勞動(dòng),就是對(duì)父母的'不理解,就是對(duì)社會(huì)的不融入,就是一種不對(duì)的行為。

      作為一名學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓父母輕松一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓老師省心一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓同學(xué)開(kāi)心一點(diǎn)。

      親愛(ài)的同學(xué)們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì),勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人,成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿3

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是復(fù)興中學(xué)高三(1)班的學(xué)生。暖意融融,春風(fēng)拂面。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)。

      勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的'荒原變成了萬(wàn)畝良田。是勞動(dòng),讓我們的校園整潔、干凈。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。

      勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專(zhuān)家們分析說(shuō):孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。可見(jiàn),家務(wù)勞動(dòng)與孩子健康成長(zhǎng)與成才有著極其密切的關(guān)系。

      可是在平時(shí)生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)根本不愛(ài)勞動(dòng)。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)耍滑頭,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學(xué)甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳。回到家更是以小皇帝自稱(chēng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國(guó)孩子的六分之一,僅為韓國(guó)孩子的四分之一,英國(guó)孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。

      同學(xué)們,讓我們繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動(dòng)。在校做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動(dòng)幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂(lè)!更為我們將來(lái)走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。

      最后,我代表全班同學(xué)提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)!

      我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿4

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過(guò),為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)個(gè)億萬(wàn)年的努力,是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類(lèi)人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái),讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng),它使人類(lèi)獲得了自己的本質(zhì),人類(lèi)正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類(lèi)自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的漂亮世界。假如沒(méi)有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)樸,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

      勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類(lèi)命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō),“假如兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)聞名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō),“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的聰明、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代聞名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō),“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。

      我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句。“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

      世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無(wú)情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng),是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)烜赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的'塵埃中的重要原因之一。

      當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特殊是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來(lái),足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無(wú)法自理,難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎?

      馬克思說(shuō),“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕薄W屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái),重視勞動(dòng),老實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

      初春的清晨,空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻,萬(wàn)物蘇醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí),他們已開(kāi)始了工作。他(她)們是誰(shuí)?他(她)們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打濕了路邊的花草,用雙腳潔凈了街頭巷尾,用雙手拂去了滿(mǎn)目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)點(diǎn)綴了一抹嫣紅,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。

      火紅的圓球躍出地平線(xiàn),我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線(xiàn),穿梭于超市,躬耕于鍵盤(pán)……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

      紅艷艷的桃花,綠油油的田野,金燦燦的'油菜花望不到邊際。農(nóng)民,是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活,是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。

      同學(xué)們,當(dāng)你坐上小汽車(chē),享受個(gè)人的流動(dòng)空間;當(dāng)你坐上大巴,享受公眾的利益;當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船,享受旅途的愉悅;當(dāng)你飛入藍(lán)天,把世界變小……你是否懂得勞動(dòng)的美麗?

      同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)餐館,走進(jìn)商店,走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì),站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒,你可以聽(tīng)到書(shū)與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。

      環(huán)境是如此的優(yōu)美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái),創(chuàng)造著我們周?chē)囊磺小?/p>

      愛(ài)勞動(dòng),這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的,現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái),自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個(gè)家。到那時(shí),這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)?又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

      同學(xué)們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。

      同學(xué)們,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧!因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng),是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿6

    親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

      上午好!

      今天我演講的題目是《從我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)》。

      輕柔的夏風(fēng)輕拂過(guò)校園里的楊柳,在這個(gè)初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

      親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,假如沒(méi)有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物,任何風(fēng)暴都會(huì)把生活之船掀翻,你們信不信?如果說(shuō)浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪,那也是因?yàn)橛袆趧?dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著不勞而獲,讓別人去吃苦受累啊,讓機(jī)器人代替啊,但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。

      勞動(dòng)是偉大的征服者,它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國(guó)家,并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)的花朵,就是一代又一代勤奮的人用無(wú)數(shù)的勞動(dòng)汗水澆灌出來(lái)的。回想那些奮斗的歲月,我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谝袄浅扇骸⒒臒o(wú)人煙的南泥灣開(kāi)荒中糧的身影,看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板,也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的'那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國(guó)!勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國(guó)家,也造就了一段光輝而美好的歷史,我們中華民族聲聲不息、綿延不絕,也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。

      回想一下自己的家庭,父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮,而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中,這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)國(guó)之棟梁,我們便是父母培育的那一粒種子,我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果,更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統(tǒng),不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動(dòng),不要怕苦怕累逃避勞動(dòng),更不要完全依賴(lài)機(jī)器人脫離勞動(dòng),人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。

      辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器,就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀,我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng),我們會(huì)變得懶惰,那么一切的美好理想都會(huì)變成鏡中花、水中月。

      親愛(ài)的同學(xué)們,山的那邊總會(huì)有意想不到的美麗風(fēng)光,只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞!勞動(dòng),唯有熱愛(ài)勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。

      同學(xué)們,從我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

      謝謝大家!祝同學(xué)們五一快樂(lè)!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿7

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

      鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利

      當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。

      當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的.偉大無(wú)比。當(dāng)你一切容入了社會(huì),周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。

      生活是如此的美好,人類(lèi)是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

      勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

      謝謝大家!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿8

    尊敬的xx:

      大家上午好!

      今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。

      相信大家都從歷史書(shū)上看到過(guò)這么一句話(huà),“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)”。這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),縱觀人類(lèi)累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史,正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類(lèi)一步步進(jìn)化,逐漸進(jìn)化成今天的模樣。

      我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今,自然也有著不少先賢流傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì),其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。

      古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過(guò)勤勞這一美德。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。由此可見(jiàn),古之圣賢們都一致提倡勤奮。

      而再看看我們現(xiàn)如今,我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的'優(yōu)良傳統(tǒng),將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為,在我們這一輩人中,這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉叄赡芎芏嗤瑢W(xué)就有意無(wú)意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力,卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴(lài)父母來(lái)完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,作為一名受過(guò)教育的學(xué)生,這實(shí)在是不應(yīng)該。

      其實(shí)人類(lèi)發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了,不僅我國(guó),外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。

      條件反射學(xué)的創(chuàng)始人,俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹(shù),養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣,在實(shí)驗(yàn)室周?chē)盏厣戏N菜,這也解決了他吃菜的問(wèn)題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪,由此可見(jiàn),作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口,與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活,不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng),讓我們一起勞動(dòng)吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿9

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應(yīng)的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。

      實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過(guò)應(yīng)該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),不管是誰(shuí)都應(yīng)該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì)有的校園大掃除活動(dòng)的話(huà),其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ),不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話(huà),光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓(xùn)練自己,最終培養(yǎng)好自己熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習(xí)慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。

      在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話(huà)不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān),也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因?yàn)橹鲃?dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標(biāo)志,象征著這么久的學(xué)習(xí)以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛(ài)勞動(dòng)的行為在家長(zhǎng)的眼中便是變得懂事一些了,當(dāng)家中有客人來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認(rèn)可的,或許還能夠因此受到大家的稱(chēng)贊呢!

      其實(shí)我覺(jué)得熱愛(ài)勞動(dòng)最重要的`是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,在家里非得父母要求才去洗碗的話(huà),這也談不上能有多么熱愛(ài)勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方,去看一看那些可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(zhǎng)。

      勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話(huà),那么我們的社會(huì)也會(huì)因此而停滯不前,正因?yàn)橛兄@么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓,我們也要將熱愛(ài)勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!

      謝謝大家!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿10

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好,很高興來(lái)到xx中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。

      有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。

      如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。

      古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的`耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

      或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜拢吭趯W(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。

      有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)椋绻悴蝗プ觯膊蝗ィ總(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶(hù),整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。

      有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類(lèi)的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?

      我的演講結(jié)束。謝謝大家。

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx班的xxx,在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

      雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒(méi)有一丁點(diǎn)的陌生的,并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的一件事,畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來(lái)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,而這正是勞動(dòng)。現(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛(ài)勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些,畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室,我們的家,現(xiàn)在生活的環(huán)境,行走的路途中,所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。

      我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的成果,干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果,所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果,那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。

      都說(shuō)“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話(huà)一點(diǎn)都不假,也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng),才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來(lái)的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好,在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好,在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力,這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)也并不是需要我們真正的親身去做到勞動(dòng),對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道,我們保持他的干凈,不隨處扔垃圾,看到垃圾也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;吃飯時(shí)不要浪費(fèi),畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的.勞動(dòng)成果;甚至還有媽媽收拾好的房間,我們也不應(yīng)該再次翻亂,畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的事情,都是需要我們?nèi)ジ惺埽釔?ài)的。

      整個(gè)世界都是由無(wú)數(shù)的勞動(dòng)成果促成的,沒(méi)有這些勞動(dòng)成果就沒(méi)有今天美麗的世界,所以勞動(dòng)也是偉大的,是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人,更是無(wú)私的人,更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧,這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛(ài),更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的,而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。

      要想將勞動(dòng)做好,第一件事就是將個(gè)人的思想擺正,有一顆真正熱愛(ài)勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力,用自己的勞動(dòng)來(lái)讓這個(gè)世界更為美麗!就算滿(mǎn)身汗水也不要畏懼,畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見(jiàn)證!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿12

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      感謝各位能傾聽(tīng)我的演講,我是來(lái)自xx班級(jí)的xxx,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”!

      這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目,而且說(shuō)起來(lái)也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊,就是我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧T谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸?tīng)到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó),有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng),也是其中最重要的美德之一。

      勞動(dòng),就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體,讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同,“勞”,是勤勞,也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因,我們可能沒(méi)辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒(méi)有辦法去運(yùn)動(dòng),去鍛煉自己,勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng),它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶(hù)、倒垃圾這些小事到工作,這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情,所以就算是我們,也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。

      同學(xué)們,雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫(xiě),也都知道它的意思,可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的`做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng),勞字在前,就是為了提醒我們要不忘勤勞,只有勤勞的勞動(dòng),才是真正的勞動(dòng)!

      其實(shí)我知道我們很多的同學(xué),在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng),有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng),但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多,只是我們的房間、我們的寢室,不要太難,只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到,我們就是“動(dòng)”,如果我們能每天做到,那才是真正的“勞動(dòng)”!

      各位,我們是新一代的學(xué)生,我們不能讓熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下,我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng),愛(ài)上勞動(dòng)。這樣,我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿13

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家上午好!很榮幸能站在這里于大家探討為什么我們要?jiǎng)趧?dòng)。

      仍記得小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)的那句“勞動(dòng)最光榮”,鼓勵(lì)我主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)幫助有需要的人;仍記得小學(xué)語(yǔ)文老師講的“播種汗水,收獲幸福”,滿(mǎn)是對(duì)我們的殷切希望;仍記得思想政治老師每次講到“勞動(dòng)”是就會(huì)說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。”那么勞動(dòng)究竟是不是必要的呢?它能給我們帶來(lái)什么?

      歌德曾言:“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、懶惰和貧困。”是的,勞動(dòng)中的人沒(méi)有時(shí)間顧影自憐,只有閑人才會(huì)整天浮想聯(lián)翩。而且由“勤勞”一詞我們便可得知,勤奮勞動(dòng)的人就不會(huì)懶惰。而農(nóng)夫通過(guò)田地的勞動(dòng),可收獲秋天的碩果;學(xué)生通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),可收獲知識(shí)的滋養(yǎng)……

      可總有人會(huì)抱怨說(shuō)自己太忙,勞動(dòng)不快樂(lè)。希望高爾基這句話(huà)可以點(diǎn)醒這些人:“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí),生活是美好的;當(dāng)勞動(dòng)是種責(zé)任時(shí),生活就是奴役。”高爾基用自己的經(jīng)歷為大家做出了表率。他出生于一個(gè)木匠家庭,10歲便開(kāi)始獨(dú)立謀生,當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門(mén)人、面包工人等。之后,高爾基積極投身于革命運(yùn)動(dòng)。作為蘇聯(lián)文學(xué)界的一面旗幟、他為蘇維埃的文化建設(shè)做出了大量貢獻(xiàn)。

      試想,如果沒(méi)有早年的勞動(dòng)經(jīng)歷,高爾基可能根本不會(huì)了解下層人民的痛處,更不會(huì)從文學(xué)和思想上帶領(lǐng)蘇維埃人民取得革命的勝利。

      一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的民族會(huì)是怎樣的呢?“民生在勤,勤則不匱”,歷史告訴我們,一個(gè)勤勞的民族一定是一個(gè)繁榮昌盛的`民族,而一個(gè)懶散的民族離滅亡也不遠(yuǎn)了。唐朝時(shí)期舉國(guó)上下耽于享樂(lè),很快社會(huì)便開(kāi)始動(dòng)蕩,改朝換代。由此可見(jiàn),勞動(dòng)之于國(guó)家的重要性。

      現(xiàn)如今,提到“五一”,大家關(guān)心的不是勞動(dòng)節(jié)而是三天小長(zhǎng)假,這著實(shí)引人深思。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)無(wú)非是一遍又一遍的重復(fù)意見(jiàn)無(wú)聊又累人的事情,毫無(wú)樂(lè)趣。但如果能從勞動(dòng)中尋找快樂(lè),相信很多人就不會(huì)以此為苦了吧!

      馬克思曾說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”我相信我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們都是熱愛(ài)勞動(dòng),并以此為榮的人。讓我們從我做起,創(chuàng)造美麗新世界!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿14

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!我今天要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。民生在勤,勤則不匱”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的物質(zhì)活動(dòng),是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),因此,我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為,以“勤”作為立身之本。

      勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值,拓展人的精神境界。熱愛(ài)勞動(dòng),向來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我國(guó)古代就有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆薄百砼d夜寐,灑掃庭除”等俗語(yǔ)倡導(dǎo)人們熱愛(ài)勞動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義,勞動(dòng)不再只是打掃衛(wèi)生,而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時(shí)有趙普孤身坐在書(shū)房?jī)?nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”,他不甘寂寞,最終成為“半部論語(yǔ)治天下”的大宰相;近有路遙,身患重病,仍深入農(nóng)村煤窩,與煤礦工人同吃同住,經(jīng)過(guò)幾十年如一日的寫(xiě)作,最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》。縱覽古今,這些名家名士最終所能獲得成功,核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的勤勞。

      然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人不理解勞動(dòng),不愿勞動(dòng),認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙,勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦,太累”,這是完全不正確的,李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”,日日享樂(lè),游山玩水,最終難入仕途;又有金溪民忘方仲永少年成才,卻少于練習(xí),不記勤勞于心,最終“泯然眾人”。由是觀之,勤勞確是人們通向成功的基石。

      與此同時(shí),勞動(dòng)不僅是促人成功的`鑰匙,更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌,有了今天的成就,當(dāng)我們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把,在大街上開(kāi)始一天的工作,他們毫無(wú)怨言,看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪;走過(guò)建筑工地,建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥,一根根鋼筋,托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校,開(kāi)通了一條條鐵路,讓交通更加便捷。

      因此,我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),熱愛(ài)勞動(dòng),積極勞動(dòng),從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,定能有所成。

      “少年辛苦終身事,莫向光陰惰才功”同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,努力勞動(dòng)吧,讓我們成為時(shí)代的弄潮兒,一同放飛青春夢(mèng)想!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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