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    小學(xué)生演講稿

    時間:2024-08-13 22:10:21 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生演講稿范文集合

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿范文集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生演講稿范文集合

    小學(xué)生演講稿范文集合1

    同學(xué)們,在今天的演講之前我先給大家講一個故事。這是一個真實(shí)的故事,而且就是我們二外的師生暑期剛剛經(jīng)歷不久的故事。今年暑假,我校的彩虹合唱團(tuán)赴奧地利的格拉茨參加了世界首屆青少年合唱錦標(biāo)賽。他們代表中國__與來自全世界約40個國家和地區(qū)的120個合唱團(tuán)共同角逐,喜獲銀獎。在出國演出比賽期間發(fā)生了這樣的故事:彩虹合唱團(tuán)第一天出發(fā)在上海到伊斯坦布爾的飛機(jī)上,和第二天飛往維也納的行程中,兩次遭到旅客和乘務(wù)員的投訴。原因就是孩子們在飛機(jī)上太吵了。

      因?yàn)楹⒆觽儚奈闯鲞^國,而且還是出國演出比賽,興奮激動之情難以言表,一路上嘰嘰喳喳,老師們怎么教育效果都不是很好。歐洲國家風(fēng)俗習(xí)慣是在公共場合必須保持安靜,保護(hù)個人的隱私。而我們國內(nèi)相對在這一點(diǎn)上沒有太多的`要求。習(xí)慣不是短期內(nèi)能改變的。我們采取了很多方式,如把孩子們分成六組,每組有組長和副組長,對每個孩子紀(jì)律在預(yù)先做好的表格上進(jìn)行記錄,座位上一個活潑的和一個安靜的坐一塊,但他們還是太興奮了。可隨著在格拉茨比賽的進(jìn)行,老師們發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)不同了。他們看到,當(dāng)他們大聲喧嘩時別人投來的異樣的眼光,他們懂得了在公共場所以及用餐時音量不影響別人,吃自助餐不浪費(fèi),排隊(duì)更加有序,集合更加準(zhǔn)時……孩子們從在上海出發(fā)時上車搶位子,到行程中途幫助老師,同學(xué)拎行李。

      以至于,我們團(tuán)在離開格拉茨時,還獲得了旅館工作人員的表揚(yáng),據(jù)說這在以往中國團(tuán)隊(duì)中是很少出現(xiàn)的!從被投訴到被表揚(yáng),在短短幾天內(nèi),在這個到處是音樂的地方,孩子們學(xué)會了很多!

      同學(xué)們,本學(xué)期學(xué)校提出“創(chuàng)建擔(dān)當(dāng)學(xué)校、打造擔(dān)當(dāng)教師、培育擔(dān)當(dāng)學(xué)生”的理念。那什么是擔(dān)當(dāng)呢?從字面上理解,擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)任,有責(zé)任心。彩虹合唱團(tuán)從剛開始的被投訴,到后來的被表揚(yáng),其實(shí)就是他們逐漸懂得了自己該怎樣擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)什么。

      新學(xué)期開始了,我們的常規(guī)檢查工作也將從本周開始。我們每一個班級,每一位同學(xué)能夠按照學(xué)校常規(guī)要求的重點(diǎn)去做,就是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。每個班級都已張貼“小學(xué)部綠色班級常規(guī)評比檢查細(xì)則”,請我們的班主任要嚴(yán)格按照要求并督促孩子們?nèi)ビ行У赝瓿伞A硗猓緦W(xué)期將新增早操的打分,我們的大隊(duì)委將根據(jù)各班的出操情況,排隊(duì)是否快靜齊,班級是否有留人,早操做得認(rèn)不認(rèn)真幾個方面來打分,打分情況以后我們每周將公布一次。除非有特殊情況,否則不允許在班級里不下來早操,不允許在早操時訂正作業(yè)。同時,我們的眼保健操將加大檢查力度,大面積的睜眼做操、在眼操時打掃衛(wèi)生、發(fā)本子等來回走動將被扣分。秋冬傳染病爆發(fā)頻繁,班級的開窗通風(fēng)必須要堅持做好。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蛷纳磉叺男∈拢蛷陌嗉壍某R?guī)檢查工作開始吧!最后,祝每個班級都能夠在本學(xué)期的常規(guī)評比檢查中取得好成績!

    小學(xué)生演講稿范文集合2

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      當(dāng)今世界是一個信息化的時代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個新事物,網(wǎng)絡(luò)世界也是以個精彩的'世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。

      從積極的意義上來講,網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學(xué)們精神的和心理的需要。

      但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內(nèi)容,侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來了消極的影響。

      一是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),許多同學(xué)缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。

      二是網(wǎng)上信息魚龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

      三是有的同學(xué)上網(wǎng)時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,容易“孤獨(dú)自閉”,傷害身體。

      四是少數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性做一些不道德的事情。中學(xué)生對新事物充滿好奇,喜歡模仿,但選擇能力和自律意識不強(qiáng),有些學(xué)生在網(wǎng)上做對他人進(jìn)行人身攻擊等一些不道德的事情。

      就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò)同時帶著利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

      首先同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場所

    一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力,學(xué)會正確識別是非、真假、美丑;

    二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發(fā)展有利的信息;

    三是要強(qiáng)化法制意識,公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò);四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。

      其次同學(xué)們必須增強(qiáng)網(wǎng)上的自我保護(hù)意識。凡是不良信息的,不應(yīng)該瀏覽;不健康的聊天室,都應(yīng)該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。

      國家對青少年上網(wǎng)中出現(xiàn)的問題非常重視,早在11月共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián),全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會等八家單位共同發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,對青少年上網(wǎng)提出了“五要五不”的要求:

      一要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

      二要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

      三要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;

      四要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

      五要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

      讓我們大家一起增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。

    小學(xué)生演講稿范文集合3

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,你們好!我是四年級一班的__。在新學(xué)期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師說一句“老師,您好!”今天我演講的題目是——老師,您好!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,是多么光榮而崇高的稱呼!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)老師,您是園丁,而我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。

      老師,一個普通的名字,但我對這個名字卻顯得格外的厚重,打小就對它有特殊的敬重,因?yàn)槲业母改敢彩枪鈽s的人民教師。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。望眼幾年前,當(dāng)我還是一名乳臭未干的稚嫩的孩童時,就對老師有了最深刻的認(rèn)識,還記得下雨時老師送來的

      一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水,別感冒了。”還記得取得好成績時,老師臉上的會心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶

      同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的`幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的卡片。同學(xué)們,讓我們趕快動手

      吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好。

      老師,您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!讓我再次對老師說一聲“老師,您好!”

    小學(xué)生演講稿范文集合4

    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

      大家好!今天,“環(huán)保”我們在熟悉不過了。

      首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

      只要我洗好手,就都把水龍頭擰的.緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

      冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

      原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

      每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

      當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊! 這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

      有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

      平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂此不彼。

      同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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