我的夢想是當(dāng)老師演講稿

時(shí)間：2023-05-24 12:49:58 演講稿我要投稿

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦，希望能夠幫助到大家。

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦1

　　大家好！

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

　　我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

　　做老師還因?yàn)槲覍︖@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的`工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶伲夜べY也很高。

　　就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去。

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。

　　列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

　　記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的`工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢？

　　我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！

　　我的演講講完了，謝謝大家。

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦3

　　大家好！

　　人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長；像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個(gè)教師夢。

　　從小，我就想當(dāng)一個(gè)老師。不懂事時(shí)，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當(dāng)時(shí)很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時(shí)候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時(shí)，老師在黑板上盡情的寫著，給同學(xué)們講著課，我多想做一回老師啊！哪怕就是十分鐘我也愿意！

　　可這畢竟都是小時(shí)候不懂事時(shí)的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。

　　每當(dāng)老師再改作業(yè)時(shí)，我想到了他們要花這么多時(shí)間和經(jīng)歷幫我們批改；當(dāng)老師一絲不茍的為我們講課時(shí)，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點(diǎn)著燈，專心的備課；當(dāng)老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學(xué)一些，讓老師也容易點(diǎn)，不用這么辛苦。

　　不過，想當(dāng)上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當(dāng)老師最基本的.。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細(xì)聽好老師講的每一句話，并學(xué)習(xí)他們做老師的經(jīng)驗(yàn)。

　　我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個(gè)稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長！

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦4

親愛的同學(xué)們：

　　我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

　　我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。

　　我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。

　　很久很久以前，在一個(gè)國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的.獎(jiǎng)?wù)隆鹾芨吲d，但他以為自己對國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對著全國人民說："你們當(dāng)中誰對國家的貢獻(xiàn)最大，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？"國王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。

　　所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳嘤龃罅康娜瞬拧?/p>

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。，夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的夢想是當(dāng)老師演講稿集錦5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好。

　　長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員，而是能做一名快樂的老師。

　　雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福。

　　老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。

　　古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的.事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

　　在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……

　　在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。

　　為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧！

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