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    幼兒園突發(fā)安全事件應急預案

    時間:2023-01-28 15:45:55 應急預案 我要投稿

    幼兒園突發(fā)安全事件應急預案(通用5篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就常常需要事先準備應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園突發(fā)安全事件應急預案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園突發(fā)安全事件應急預案(通用5篇)

      幼兒園突發(fā)安全事件應急預案1

      一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

      (1)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;

      (2)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

      (3)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

      (4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

      二、日常工作要求:

      (1)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班有緊急疏散方案。

      (2)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

      (3)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

      (4)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的'教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

      幼兒園突發(fā)安全事件應急預案2

      一、總則

      (一)目的:有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產安全。

      (二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。

      (三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

      (四)適用范圍:附中、幼兒園。

      二、組織體系及職責任務

      (一)應急組織機構與職責

      1、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

      2、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

      (二)組織體系框架:見附表1。

      三、預防預警機制

      (一)預防預警信息

      學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

      (二)預防預警行動

      對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

      (三)預警支持系統(tǒng)

      校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

      四、應急響應

      (一)分級應急響應

      突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

      (二)信息報送和處理

      突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

      (三)通訊

      張**:136*********孫**:137********劉**:137*********

      黃***:138**********李**:130*********李春:138*********

      (四)指揮和控制

      由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

      (五)緊急處置

      處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

      (六)救護和醫(yī)療

      學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

      (七)應急人員的安全防護

      對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

      (八)群眾的安全防護

      引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。

      (九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡,確保學生的安全健康。

      (十)突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估

      事件發(fā)生后,由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

      (十一)新聞報道

      及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。

      (十二)應急結束

      事件處理完畢,宣布應急狀態(tài)解除。

      五、應急保障

      (一)通信與信息保障

      保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。

      (二)應急支援與裝備保障

      機構、人員名單參見附表1;

      救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

      學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛;

      醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;

      學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障;

      由學院財務處的提供財力支持。

      (三)技術保障

      牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

      (四)宣傳、培訓和演習

      1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

      2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

      3、演習:保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

      六、后期處置

      (一)對在突發(fā)事件中受傷的`師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當?shù)慕洕l(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。

      (二)發(fā)動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。

      (三)為應急人員辦理保險業(yè)務,且及時理賠。

      (四)做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。

      七、附則

      對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

      本預案由***********制訂與解釋,由學院保衛(wèi)處備案。

      八、附件

      《***********學生大型活動安全工作預案》

      《***********重大食物中毒事故應急處理預案》

      《***********重大傳染病應急處理工作預案》

      《***********人員密集場所火災事故應急預案》

      附表1:突發(fā)事件應急救援組織機構圖

      報警

      總指揮:******

      副總指揮:**********

      通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫(yī)療組

      結束

      附表2:學院各部門電話表

      幼兒園突發(fā)安全事件應急預案3

      一、成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責

      (一)成立由園長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組;

      (二)按照各自的分工進行工作。

      二、日常工作要求

      (一)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

      (二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

      (三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

      三、事件應急處理

      (一)突發(fā)事件當事人立刻報告園長;

      (二)園長、保健等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的'突發(fā)事件要報告主辦單位領導;

      (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

      (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

      (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

      幼兒園突發(fā)安全事件應急預案4

      為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據(jù)國家和北京市有關法律法規(guī),結合工作實際,制定處置突發(fā)事件預案如下:

      一、制定預案的法律依據(jù):

      根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術防范管理規(guī)定》《公安部61號令(2002年)》等法律法規(guī)制定本預案。

      二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

      本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

      三、工作預案的內容:

      (一)幼兒園情況幼兒園情況:

      本園始建于×年,現(xiàn)園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的.箭頭標志,一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。

      幼兒園上級集團領導部門電話:xxxx。

      (二)組織領導:

      調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

      組長:××副組長:××、××各部門負責人:各班組班長

      (三)機構設置:

      1、指揮部組成:

      幼兒園處置突發(fā)事件領導小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔任。

      2、指揮部職責:

      全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。

      (四)指揮部下設五個組

      1、指揮組:

      人員組成:安全組長、副組長基本職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;組織有關人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置。

      2、疏散組:

      人員組成:各班班長;基本職責:在現(xiàn)場指揮組指導下,堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

      3、救護組:

      人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責:保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

      班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

      4、外圍控制組:

      人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領導及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

      5、裝備保障組:

      人員組成:××、××、××基本職責:提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

      四、處置原則:

      1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預案落實快。

      2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

      3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關人員進入。

      4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

      5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

      6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協(xié)調,通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

      7、追究責任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的,應按處置突發(fā)事件預案職能任務分工。依據(jù)追究相關人員的法律責任。

      五、預案啟動:

      幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災或局部發(fā)生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

      六、處置措施:

      幼兒園發(fā)生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施:

      1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導匯報,并宣布啟動處置預案。

      2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

      3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

      4、協(xié)助有關部門進行現(xiàn)場處置,并為調查取證提供線索。

      5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。

      6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

      七、工作要求:

      1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。

      2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

      3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

      幼兒園突發(fā)安全事件應急預案5

      一、指導思想

      貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

      二、適用范圍

      本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

      三、應急程序

      (一)應急指揮人員名單

      1、負責人:國雪娟

      2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

      (二)現(xiàn)場措施

      a、對患兒的處理

      1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

      2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

      3、把中毒危害控制在最小的范圍

      b、建立三級報告制度

      1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

      2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

      c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

      1、立即停止食品加工、供應活動

      2、提供留樣

      3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

      (三)現(xiàn)場指揮

      處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的`負責人擔任,并根據(jù)事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

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