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    學校停暖應(yīng)急預(yù)案

    時間:2022-11-14 08:51:05 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    學校停暖應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)

      在學習、工作或是生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,通常需要提前準備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學校停暖應(yīng)急預(yù)案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校停暖應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)

      學校停暖應(yīng)急預(yù)案1

      20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預(yù)防和杜絕事故的發(fā)生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下:

      一、成立組織機構(gòu),加強領(lǐng)導,認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作。

      1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導小組。

      組長:XXX

      副組長:XX

      成員:XXX.XXX.XXX.XXX.

      領(lǐng)導小組,加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

      2、園長任組長的工作小組,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應(yīng)急工作。

      二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

      1、取暖方式:

      (1)采用空調(diào)取暖。

      開機時間:每天上午7:30—11:30下午2:30—6:00

      1、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設(shè)備,11月1日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月8日前正常供暖。

      2、明確責任,安排專人負責冬季取暖工作,加強對這兩項工作的檢查,做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。

      學校領(lǐng)導、班主任在供暖期間要加強管理,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發(fā)生事故。、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災(zāi)的發(fā)生。

      3、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

      4、各班級,校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

      5、當空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施,及時修復,以保證正常供暖。

      三、預(yù)防措施

      1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求,通過廣播、黑板報等形式,宣傳消防知識和把各項消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

      2、加強學校消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器,配置 ABC 類干粉滅火器,學校重點部位配置滅火器。

      3、經(jīng)常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

      4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志在校園內(nèi)設(shè)置學校示意圖,標明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標志。

      四、應(yīng)急措施

      1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長報告,學校領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場進行指揮。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要, ①切斷電源,廣播告知。 )防止引起全園驚恐。②呼叫 119、110,并根據(jù)實際情況呼叫 120,同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和縣教育局辦公室。③打開園門。④滅火行動組到位,撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。 ⑤疏散引導組到位,疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組,可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

      2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學生,后撤離同層次學生(離火源進的班級先),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如撤火災(zāi)發(fā)生課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求指揮。

      五、有關(guān)要求

      1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制疏散速度,以避免造成踩踏擠壓,防止幼兒因恐慌導致不比必要的情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

      2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排。

      學校停暖應(yīng)急預(yù)案2

      為確保冬季供暖工作順利進行,為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學習,辦公環(huán)境,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件,制定本應(yīng)急預(yù)案。

      一、指導思想

      遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。

      二、建立冬季供暖領(lǐng)導小組

      組 長:單位領(lǐng)導 張玉璞

      副組長:劉存吉王偉

      組 員:孫超杜紀杰

      組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急事項的具體操作。

      1.保證發(fā)生緊急情況時迅速實施搶修工作,確保供暖的安全有序運轉(zhuǎn)。

      2.嚴格安全供暖操作流程,提高供暖人員的安全防范意識。

      3.加強安全供暖操作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      三、預(yù)案實施

      (一)白天供暖遇到因電取暖器故障、供電故障或供暖設(shè)備故障導致停暖事故時,由學校電工和維修工進行前期故障診斷

      供暖搶修負責人及聯(lián)系電話

      負責人:王松 聯(lián)系方式:

      (二)夜間供暖巡視,若發(fā)生電取暖器故障、供電故障或供暖設(shè)備故障導致的停暖事故時,由校區(qū)維修組長王松組織供暖人員及電工進行前期故障診斷,并通知校區(qū)總務(wù)主管(王偉)。

      (三)應(yīng)急保障措施

      1.電暖器故障應(yīng)急措施:立即組織人員進行搶修,及時做好防凍工作。購買安裝必要的供暖設(shè)備,直至供暖恢復正常。

      2.電取暖器維修工在事故發(fā)生和事故處理中,應(yīng)堅守崗位,事故沒有處理完畢,不得擅自離開工作崗位,認真做好其它供暖設(shè)備的保護工作,力爭將損失降到最低。

      3.遇造成人身傷亡或設(shè)備建筑物受到重大破壞的事故,除了為控制事故不再擴大和搶救傷員而采取必要的措施外,應(yīng)保護好現(xiàn)場,凡與事故有關(guān)的物體、痕跡狀態(tài)不得破壞。待公安、檢察、技術(shù)監(jiān)督等部門參加的調(diào)查組檢查完畢后,經(jīng)調(diào)查組同意方可清理現(xiàn)場。

      4.在搶修過程中,要做到連續(xù)作業(yè),搶修不完成,不準離開現(xiàn)場,確保盡早恢復正常供暖。

      四、嚴格安全供暖操作流程,提高供暖人員的安全防范意識。

      1.值班人員值班時應(yīng)及時關(guān)鎖供暖電器電閘大門,禁止閑雜人員入內(nèi),按時巡查供暖設(shè)施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并采取措施處理。

      2.嚴格值班制度,值班人員值班時必須堅守崗位,不準遲到、早退,不準脫崗、睡崗、醉崗。

      3.應(yīng)急設(shè)備、物資,定期檢修、檢查,確保完好。

      學校停暖應(yīng)急預(yù)案3

      為確保冬季供暖工作順利進行,為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學習,辦公環(huán)境,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件,制定本應(yīng)急預(yù)案。

      一、指導思想

      遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。

      二、建立冬季供暖領(lǐng)導小組

      組長:張伍超

      副組長:趙健 楊永來 趙富海

      成員:徐迎迎 張賀 王吉勇 牛傳豹 周方民

      全體班主任

      領(lǐng)導小組職責:

      1.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準備工作。

      2.突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。

      3.組織進行應(yīng)急方案的操作演練。

      4.決定啟動或停止應(yīng)急方案。

      5.組織恢復正常工作。

      三、預(yù)案實施

      當遇到電機(水泵)、管道、供電故障等導致的大面積停暖事故時,啟動此預(yù)案。

      四、應(yīng)急準備

      1、加大特、重大安全事故及安全生產(chǎn)操作教育力度,提高廣大工作人員的安全生產(chǎn)意識。

      2、加強安全生產(chǎn)操作的檢查力度,認真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      3、根據(jù)供暖鍋爐的性能特點及事故原因制訂應(yīng)急措施。在日常工作中,以“停電應(yīng)急措施”的模擬訓練為重點進行演習,常抓不懈。提高突發(fā)事故的應(yīng)對能力,杜絕短時間內(nèi)停電造成的一切損失。

      4、充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地,對黑板報、櫥窗、橫幅等內(nèi)容進行定期更換,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,營造“人人講安全,人人重視安全”的氛圍。

      5、應(yīng)急設(shè)備、物資,定期檢修、檢查,確保完好。

      五、應(yīng)急保障措施

      (一)、冷水空調(diào)機組

      (1)巡查發(fā)現(xiàn)運行中的空調(diào)機組故障,應(yīng)馬上停止該機,并開啟備用空調(diào)機組;啟用備用空調(diào)機組時,注意開啟或關(guān)閉相應(yīng)系統(tǒng)切換閥門。

      (2)發(fā)現(xiàn)故障的巡查或維修操作人員將情況報告校長。及時聯(lián)系設(shè)備保養(yǎng)商維修。

      (3)設(shè)備保養(yǎng)商接到電話通知后,應(yīng)迅速組織技術(shù)人員趕到現(xiàn)場維修,并在事后組織現(xiàn)場分析會作出維修報告。

      (二)、循環(huán)水泵(冷溫水泵、冷卻水泵)

      (1)巡查發(fā)現(xiàn)運行中的水泵異常,應(yīng)先停該泵對應(yīng)的主機,后停異常水泵,開啟備用水泵,并啟動主機繼續(xù)供冷。

      (2)發(fā)現(xiàn)故障的維修操作人員檢查維修,可當場解決的問題即時修復并做好記錄。

      (3)水泵故障較嚴重,應(yīng)報告總務(wù)處,由其安排組織維修,并在事后作維修報告。

      (三)、管網(wǎng)系統(tǒng)(冷卻水、冷溫水)

      1、主管道跑、漏水

      (1)發(fā)現(xiàn)或接報主管道跑水、漏水應(yīng)迅速關(guān)閉空調(diào)機組和冷溫水、冷卻水水泵并迅速關(guān)閉跑水位置的前端閥門。

      (2)現(xiàn)場用沙包攔住教室門口、宿舍門口,以防水浸入教室,宿舍等。

      (3)用薄鐵皮將裂口圍住并用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴。

      (4)將空調(diào)機房內(nèi)管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水,留意水泵房污水泵抽水情況,一旦發(fā)現(xiàn)集水坑水位過高,則需關(guān)閉排水口并及時組織人員進行搶修。

      2、空調(diào)機房內(nèi)的伸縮節(jié)破裂

      發(fā)現(xiàn)或接報機房內(nèi)伸縮節(jié)破裂,應(yīng)按“急停”掣停止空調(diào)機組運行,并按“急停”掣停止循環(huán)水泵。

      注意排放運行機組內(nèi)排水閥放水以防凍管等事故發(fā)生!

      本預(yù)案自公布之日起正式實施。

      學校停暖應(yīng)急預(yù)案4

      為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預(yù)防和杜絕家庭煤氣中毒事故的發(fā)生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下:

      一、成立組織機構(gòu),加強領(lǐng)導,認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作。

      組長:姚貴彬

      副組長:唐慎英 劉煒波

      成員:各中層領(lǐng)導及班主任

      二、取暖方式:教學樓空調(diào)取暖

      三、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

      1、根據(jù)本校情況,提前做好冬季取暖計劃,并準備好充足的資金。

      2、認真做好供暖前的'各項準備工作,檢修好取暖設(shè)備。

      3、各班要認真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求,做好帶班領(lǐng)導和當值教師對所有教室定期進行防火、防電安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做好班級空調(diào)安全檢查,確認空調(diào)關(guān)閉后才能離開教室。

      5、值班人員要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作。

      6、值日人員發(fā)現(xiàn)問題要及時妥善處理并報告帶班領(lǐng)導或主要領(lǐng)導。

      7、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發(fā)生安全事故。

      8、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

      9、要通過校務(wù)會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預(yù)防家庭煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

      10、當空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施,及時修復,以保證正常供暖。

      學校停暖應(yīng)急預(yù)案5

      冬季是燃煤取暖不當造成師生煤氣中毒和火災(zāi)的易發(fā)期。為保障師生身體健康、學校教育教學工作順利進行,預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,結(jié)合實際,特制定冬季取暖方案如下:

      一、目標與任務(wù)

      認真落實市教育局《關(guān)于做好惡劣天氣期間實習支教相關(guān)工作的通知》和市教育局、聊城大學《關(guān)于實習支教大學生冬季取暖安全問題的通知》的精神,強化管理,落實措施,增強師生員工的防范意識和能力,為師生健康、和諧發(fā)展提供良好的環(huán)境。

      二、方法與步驟

      (一)宣傳發(fā)動

      1、召開校長例會,傳達上級文件精神;完善各項安全管理制度。

      2、利用板報、櫥窗等方式,及時宣傳取暖的注意問題。

      3、落實學校冬季取暖安全工作目標責任制。

      (二)自查整改

      1、組建機構(gòu)。成立安全工作領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,具體分工,明確責任,認真部署各項工作,把冬季取暖工作抓實、抓細。

      2、取暖要求。用煤爐取暖的學校,室內(nèi)確保通風;安裝排煙管道,保證管道通暢、不漏氣、并裝有風斗;周圍不能有易燃物。支教教師室內(nèi)使用新電暖氣取暖,宿舍不準用電褥子取暖;經(jīng)常檢查線路,保證線路安全。

      3、各完小安排專人負責冬季取暖問題,值班人員明確責任,加強檢查。

      4、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患;禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災(zāi)的發(fā)生。

      5、認真檢查消防器材,保障安全設(shè)備到位。

      (三)應(yīng)急預(yù)警

      突發(fā)事件發(fā)生時,學校安全取暖領(lǐng)導小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部,立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,向聯(lián)校上報突發(fā)事件情況,并組織應(yīng)急救援工作。

      事件發(fā)生后,聯(lián)校指揮部指揮成員要迅速到位,要及時把受災(zāi)學校事件詳細情況統(tǒng)計匯總,做好學生安撫工作,及時查清事件發(fā)生起因,做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測,開展救援工作宣傳,配合其他部門救災(zāi)搶險;組織醫(yī)療救護隊,確保受害師生在最短時間內(nèi)接受搶救與治療;維護校園安全保衛(wèi)工作,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。

      三、工作措施

      1、各完小通過校會、班會、櫥窗等方式,對師生進行安全防火、預(yù)防煤氣中毒等安全教育,讓學生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法,提高學生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力。

      2、加強對預(yù)防煤氣中毒的安全知識的宣傳,時刻關(guān)心支教教師的生活。

      3、加強安全課教育,定期開展安全知識講座。

      4、切實進行安全預(yù)警演練,提高師生預(yù)防自救能力。

      5、認真檢查取暖中存在的安全隱患,做好記錄,寫出書面總結(jié)報告。

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