幼兒園防震演練應急預案

時間：2023-09-05 09:27:18 應急預案我要投稿

幼兒園防震演練應急預案

　　在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，就常常需要事先準備應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？以下是小編整理的幼兒園防震演練應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園防震演練應急預案

　　為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師幼生命和校園財產安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律，結合我校實際，制定防震演練應急預案。

　　一、指導思想：

　　堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師幼和財產安全。

　　二、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、疏散演習準備：

　　1、地震知識宣傳

　　（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

　　（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

　　（3）利用家園欄做好家園配合工作。

　　2、地震自我防范措施震時室內、外避險聽到地震警報后，處于教學樓內的師幼立即停止教學活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學生撤離教室，轉移到指定位置。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。

　　3．疏散演練要求學校廣播發(fā)布疏散信號，（信號由校長負責安排發(fā)出），全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

　　（1）教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。

　　（2）各班幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，副班主任老師尾隨，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

　　（3）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）由后期組安排員工護送。

　　（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。

　　（6）各班要清點人數(shù)，并報告校長。

　　四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

　　A一樓、小一、小二師幼：按原做操路線至操場；小三、小四從樓道中間北面中門路線至操場集合。

　　A二樓、中一、中二師幼：按原做操路線至操場；大一、小六按原做操路線至操場集合。

　　B一樓、小五、托班師幼：按原做操路線至操場；中三、中四師幼從樓道中間北面中門路線至操場集合。

　　B二樓、中五、大二師幼：按原做操路線至操場；大一從樓道中間北面中門路線至操場集合。