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    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案

    時(shí)間:2024-03-22 16:20:11 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編精心整理的小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案1

      安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神和上級(jí)有關(guān)部門的要求,特制定本預(yù)案。

      一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

      開學(xué)初正值冬春季節(jié)交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。

      二、預(yù)防措施

      1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé);后勤副校長、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

      2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

      3、加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)處置、整改。

      4、保持通道暢通,不堆物。

      三、處理程序

      一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

      1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長室和相關(guān)科室。

      2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

      (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

      A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

      B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

      c.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的'火焰壓滅。

      (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

      A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

      B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。

      3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

      4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。

      滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案2

      一、指導(dǎo)思想

      為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

      二、演練目的及內(nèi)容

      1.內(nèi)容:

      (1)應(yīng)急防火演練。

      (2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

      2.目的:

      (1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

      (2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的。

      三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

      當(dāng)X樓的X室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      1.指揮組

      學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組。總指揮:XXX

      副總指揮:XXX

      成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是:

      (1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的'宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      (2)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;

      協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

      (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

      2.疏散引導(dǎo)組

      組長:XXX

      成員:各班主任

      職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育;戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

      3.滅火組

      組長:XXX

      成員:各班科任

      (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

      (2)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。 4.后勤保障組

      組長:XXX

      成員:XXX、XXX

      職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      5.搶救護(hù)理組

      組長:XXX

      成員:XXX、XXX、XXX

      職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

      演練時(shí)間(20xx年X月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:

      1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào),第一次演練信號(hào):三次短哨。第二次信號(hào):三次長哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長,由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

      4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5.警報(bào)戒除后,校長作演練后的講話。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案3

      為加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,確保火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,切實(shí)保障全體師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急疏散預(yù)案。

      一、應(yīng)急疏散工作原則和啟動(dòng)條件

      堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。火災(zāi)來臨時(shí)立即啟動(dòng)本預(yù)案。

      二、應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      學(xué)校成立消防應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下,轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

      領(lǐng)導(dǎo)小組組長:江世旭(電話:18363975660) 副組長:常策 王蕓蕓

      成員:單連海 郭啟軍 孫克金 各班主任 職責(zé):

      (1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)的.宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和自救互救能力;

      (2)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;

      (3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道,制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;

      (4)接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;

      (5)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;

      (6)妥善做好突發(fā)事件的善后工作。

      2.辦公室(教導(dǎo)處) 小組組長:常策 成員: 孫克金

      職責(zé):

      (1)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

      (2)制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;

      (3)協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;

      (4)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;

      (5)安排應(yīng)急期間的值班工作;

      (6)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

      3.疏散引導(dǎo)組

      小組組長:王蕓蕓 成員:李賽 李翠 職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;

      (2)結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等;

      (3)做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。

      (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。

      4.搶險(xiǎn)救護(hù)組

      小組組長:邴竹青 于輝

      成員:劉曉亮、職責(zé):

      (1)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;

      (2)視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;

      (3)負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

      (4)負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

      5.后勤保障組

      小組組長:郭啟軍 成員:邵立進(jìn)

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案4

      為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu):

      1、總指揮:

      副總指揮:

      2、工作小組:

      ①滅火行動(dòng)小組:

      組長:

      組員:

      主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

      ②疏散引導(dǎo)組:

      組長:

      副組長:

      組員:現(xiàn)場任課教師和各班班主任及各樓道負(fù)責(zé)老師

      主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      ③通訊聯(lián)絡(luò)組:

      組長:

      主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)教育主管部門辦公室。

      ④救護(hù)安全組:

      組長:

      組員:

      后勤人員。

      主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

      二、預(yù)防措施

      1、開展消防知識(shí)的宣傳工作:根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求,通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí),并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

      2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè):設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

      3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志:在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

      4、經(jīng)常巡查,排除隱患:對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

      三、應(yīng)急措施

      1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校領(lǐng)導(dǎo)和行政值班報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

      ①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒、沉著冷靜,防止引起恐慌) ②呼叫119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120報(bào)教育主管部門。

      ③打開校門(當(dāng)班門衛(wèi))

      ④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。

      ⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的.疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

      2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級(jí)先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。

      四、有關(guān)要求

      1、沉著冷靜指揮:組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

      2、學(xué)生不得參與救火:學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。

      3、穩(wěn)定學(xué)生情緒:無論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況。

      4、撲滅初起火災(zāi):滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間,在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      5、確保通信聯(lián)絡(luò):在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案5

      為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué)校火災(zāi)事故,高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

      組長:略

      副組長:略

      成員:各班班主任

      二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

      組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

      副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

      領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

      (一)通訊組:

      組長:略

      成員:略

      (火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)) (二)滅火組:

      組長:略

      成員:略(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

      (三)搶救組:

      組長:略

      成員:略(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)) (四)緊急疏散組:

      組長:略

      成員:略(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

      (五)圖書室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由xxx負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

      三、滅火工作預(yù)案

      1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

      2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

      3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

      4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

      四、師生疏散及逃生預(yù)案

      1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的.嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

      2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

      3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

      4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案6

      為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)的實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、工作原則

      1、自行啟動(dòng)的原則。一旦發(fā)生火災(zāi)后,我校立即自動(dòng)按照預(yù)案實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作,及時(shí)處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。

      2、分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組,在學(xué)校防火救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,互相配合、協(xié)調(diào)一致地開展災(zāi)害緊急救援工作。

      3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后,如不及時(shí)處置可能造成不可挽回的損失時(shí),各組可采取緊急措施進(jìn)行處置,防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      1、學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。發(fā)生火災(zāi)后,學(xué)校防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實(shí)施學(xué)校防火救災(zāi)工作。

      - 19 - 2、消防安全工作成員的責(zé)任分工

      組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜;

      副組長負(fù)責(zé)各組對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù);

      領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

      學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組。

      通信聯(lián)絡(luò)組組長:

      成員:

      (一旦發(fā)生火災(zāi),立即報(bào)警119、廣播通知、拉響報(bào)警信號(hào)、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。)

      疏散引導(dǎo)組組長:

      成員:

      (當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場)

      傷員救治組組長:

      成員:

      (當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)組織人員

      - 20 - 采取救助措施,最大限度保護(hù)受傷人員,救護(hù)被困人員)

      三、消防安全工作預(yù)案

      1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

      2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

      3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

      4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥報(bào)警求救。

      四、師生疏散及逃生預(yù)案

      火情發(fā)生后,按照預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

      學(xué)校發(fā)出火災(zāi)預(yù)警后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生直接按座位次序并排兩列(不整隊(duì)),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。由上課老師指揮,學(xué)生在教室門口排成兩列縱隊(duì)后撤離,撤離時(shí)靠右依次快速、安全下樓,老師在后頭組織押隊(duì)。確保學(xué)生做到不搶先、不推搡、不擁- 21 - 擠,互相幫助。

      學(xué)生撤離后,必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮,迅速到操場按出操隊(duì)列站好,班主任老師應(yīng)迅速清點(diǎn)人數(shù),然后向?qū)W校指揮中心匯報(bào)。

      當(dāng)緊急疏散時(shí),當(dāng)場上課教師是該班的直接負(fù)責(zé)人,教育學(xué)生要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織學(xué)生從教室撤離,按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散,由學(xué)校安排的.其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離,直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。

      五、全體人員注意事項(xiàng)

      1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)。

      2、迅速切斷配電箱總電源。

      3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

      4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。 六、火災(zāi)原因調(diào)查

      火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案7

      為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      校領(lǐng)導(dǎo)小組成員在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的`消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

      一、火警通報(bào)順序

      發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場教師向校長報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

      二、全體人員注意事項(xiàng)

      1.當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī);

      2.迅速切斷配電箱總電源;

      3.消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

      4.現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

      三、各組成員注意事項(xiàng)

      1.滅火組:

      (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

      (2)了解電鋪設(shè)的線路;

      (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

      (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

      (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

      (6)了解火的走勢;

      (7)清楚逃生路線。

      2.警戒組:

      (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

      (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

      (3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

      3.救護(hù)組:

      (1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

      (2)應(yīng)配備急救箱;

      (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

      (4)清楚指定的逃生路線。

      4.疏散組:

      (1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

      (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

      (3)了解火的走勢;

      (4)清楚指定的逃生路線。

      滅火組負(fù)責(zé)人:

      主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

      警戒通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人:

      主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)辦公室。

      救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

      主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心

      疏散組負(fù)責(zé)人:

      主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      四、預(yù)防措施

      1.開展消防知識(shí)的宣傳工作

      根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求,通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí),并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

      2.加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè):

      建立志愿消防站,設(shè)置滅火器箱,配置滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

      3.設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志

      在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

      4.經(jīng)常巡查,排除隱患。 對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

      三、應(yīng)急措施

      1.發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場教師向校長或副校長或?qū)W校行政報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

      ①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為 要,防止引起全校恐慌)

      ②呼叫119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120并報(bào)。

      ③打開校門

      ④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。

      ⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

      2.撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級(jí)先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。

      四、有關(guān)要求

      1.沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

      2.學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。

      3.穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況。

      4.撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間,在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      5.確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告。

      六、火災(zāi)原因調(diào)查

      火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案8

      為保證我校消防應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕生命和財(cái)產(chǎn)損失,提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

      一、學(xué)校概況

      桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué),坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設(shè)需要,現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房,一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只有東西兩個(gè),通向緊鄰教學(xué)用房的操場。

      法人代表人:Xx(校長),電話Xx。

      分管責(zé)任人:Xx(總務(wù)主任),電話:Xx。

      二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置

      成立應(yīng)急工作指揮部,人員組成如下:

      指揮:Xx

      副指揮:Xx、Xx

      疏散組成員:各班主任

      指揮不在時(shí)依次由副指揮代行指揮職責(zé)。

      三、災(zāi)情發(fā)生時(shí)應(yīng)急反應(yīng)

      1.校方處置措施

      (1)立即停止教學(xué),播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點(diǎn),并清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。若停電無法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴,信號(hào)為集合鈴聲。此時(shí)疏散組人員及時(shí)趕到現(xiàn)場,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

      (2)所有使用電器設(shè)備的人員立刻切斷電源。

      2.各班任課教師處置措施

      各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂,用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。

      學(xué)生疏散安排如下:

      (1)每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,前排的學(xué)生走前門,后排的.學(xué)生走后門。

      (2)疏散路線:

      (附后)

      3.空課老師處置措施

      當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),所有空課老師根據(jù)就近的原則,迅速到崗協(xié)助疏散,具體安排如下:

      (1)現(xiàn)場指揮:Xx

      (2)每個(gè)班級(jí)的班主任到所在班級(jí)的門口候班協(xié)助疏散。

      (3)每個(gè)走道出口老師負(fù)責(zé)維持秩序:

      東出口:Xx,西出口:Xx

      (4)攝影:Xx

      四、注意事項(xiàng)

      1.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再按照順序撤出。

      2.若是課間休息時(shí)間感知火災(zāi)等發(fā)生,各班班主任應(yīng)迅速趕到本班,組織教室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場后,再整隊(duì)到操場待命。撤離教學(xué)樓的時(shí)間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。

      五、教育學(xué)生以下幾點(diǎn):

      1、聽到廣播,頭腦清醒不慌張;

      2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;

      3、開門不整隊(duì)、快步過樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;

      4、就近撤退到安全地點(diǎn)后,班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)帶學(xué)生到操場集合;

      5、一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔;

      6、快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場地,找到班級(jí)歸集體;

      7、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和指揮人員聯(lián)系。

    小學(xué)消防疏散的應(yīng)急預(yù)案9

      為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

      一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

      應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

      領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)措施。

      (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

      (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

      2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

      組長

      副組長

      成員XX及各班主任等。

      主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

      3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

      組長

      成員XX及各班班主任。

      迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。

      4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

      一、組織機(jī)構(gòu)

      成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      組員:各年級(jí)班主任

      職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

      2、應(yīng)急工作小組

      (1)滅火行動(dòng)組

      組長:

      組員:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師

      職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn),配合119消防人員迅速滅火。

      (2)通訊聯(lián)絡(luò)組

      組長:

      組員:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師、

      職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請示和報(bào)告現(xiàn)場搶救處置情況。

      (3)疏散引導(dǎo)組

      組長:

      組員:各班當(dāng)時(shí)上課教師、班主任

      職責(zé):第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      (4)現(xiàn)場救護(hù)組

      組長:

      組員:所有處于安全的老師

      職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

      (5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

      組長:

      組員:

      職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

      (6)后勤保障組

      組長:

      組員:

      職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

      (7)善后處置組

      組長:

      組員:所有老師

      職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的'思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

      二、安全預(yù)防措施

      (1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開防火安全例會(huì),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺(tái)賬。

      (2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí),開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

      (3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

      (4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

      (5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。

      三、應(yīng)急處置措施

      (1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      (2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮,調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

      (3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

      (4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。

      (5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時(shí)撥打120請求急救。

      (6)在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項(xiàng)工作落實(shí)。

      (7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,通知家長及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。

      (8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會(huì)謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

      (9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;

      并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

      (10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

      四、注意事項(xiàng)

      1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。

      2、不得組織學(xué)生參加滅火。

      3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。

      4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報(bào)道失實(shí),造成不良影響。

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