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    校園營銷策劃書

    時間:2022-11-14 15:43:10 營銷策劃書 我要投稿

    校園營銷策劃書(合集15篇)

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家整理的校園營銷策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園營銷策劃書(合集15篇)

    校園營銷策劃書1

      活動背景

      主辦方:XXXX學院

      參展商:由各個班級為單位組成的小團隊以及外來其他參展團隊

      展目的:為我們的贊助商壹加壹電子商務有限公司的主推系列產品做市場推廣以及尋找分銷代理商,提高學生的營銷推廣能力,使學生了解線下市場的開拓

      活動策劃

      贊助商提供的紙器時代產品屬于日用創(chuàng)意家居,夢娜和浪莎都是做襪子為主的因此,我們團隊將根據三者不同的品類進行分開展銷。

      一、根據三者的不同產品將紙器時代與夢娜、浪莎的產品進行分開展銷

      1、紙器時代的產品做為一個參展單位進行參展,因為紙器時代的產品比較有創(chuàng)意,也很創(chuàng)新,突出現(xiàn)在學生追求的個性,比較容易受學生的歡迎,當然不一定所有看了喜歡的學生都會買,畢竟學生還沒有自己動手賺錢,還沒有強大的購買力,因此我們可以做一個市場調研,以口頭訪問形式提問學生,打個比方問學生有定價10元、20元、30元的紙器時代低、中、高檔次的產品,他們會做如何選擇,等有了市場調研結果后再做市場推廣,根據消費者的需求,主推消費者需要的產品,再做一些現(xiàn)在某些單品或某些系列產品做特價限量搶購活動,拉攏人氣,現(xiàn)在年輕人都喜歡追捧,就像一個明星一樣,很多人喜歡,自己也跟著大家一起喜歡…可能做活動的商品沒賺多少錢,但是花錢贏得了市場,贏得了人氣,讓學生知道了紙器時代的產品,那么對于后期的學生市場推廣是更加有效的

      2、夢娜和浪莎的產品又是另外一種定位,因為兩者皆為品牌產品,本身就已經有強大的品牌效應,可能很多人都知道這兩個品牌,所以將他們另設一個展區(qū),目的是為了給大家展現(xiàn)這兩個品牌的形象(就像一個商場里面有adidaas、李寧、安踏以及其他各種品牌的運動服裝,但是大家更多的會關注到adidas品牌,這個就是品牌效應、,因此,在大部分人都知道這兩個品牌的情況下,我們將對里面的系列產品進行推廣,那么就要抓產品的賣點,比如說夢娜他是賣絲襪的,他的絲襪賣的很好,他的絲襪為什么賣的好,為什么消費者不買他們的而要買夢娜的,因為夢娜是專門生產襪子的,企業(yè)專業(yè)生產襪子將近10多年,將產品的賣點詳細介紹給消費者,這樣才能增加消費者對品牌的粘度,有利于夢娜系列所有商品的銷售,贏得更大的市場

      3、浪莎也是做襪子為主的一個品牌,但是為了和本次我們團隊展銷的產品發(fā)生沖突,我們將主推浪莎的保暖內衣,由于冬季慢慢來臨,保暖內衣的需求將越來越大,可以做關聯(lián)營銷,不僅僅讓學生覺得買套保暖內衣很需要,可以做一期感恩主題的推廣活動,將保暖內衣不僅讓學生買,而且讓他們覺得應該給家人也買,可以做買一件打9折,買兩件打8折的促銷活動,這樣做不僅可以增加銷售量,而且可以將浪莎的產品推銷給他們的家人,從而讓更多的人了解浪莎,通過學生的一片孝心贏得更多人的口碑,也使我們達到了營銷的目的

      二、進行市場定位,主推學生市場,走性價比路線

      三、誠聘校園代理

      讓學生們做校園代理,不僅僅給學生自主創(chuàng)業(yè)打通了貨源的渠道而且給我們贏得了更大的市場,可以根據我們的產品,定制一套詳細的校園分銷計劃,對一些有自主創(chuàng)業(yè)想法及能力的人進行支持(學生校園內部擺攤銷售和學生在淘寶自己開店的人比較多,我們團隊認為校園代理這塊市場前景比較大,能夠打通這個渠道,將會有更多的市場、團隊分工。

      策劃運營:吳佳檬、金劍芳

      銷售咨詢:章倩、楊滬寶

      產品成列及展館布置:龔謙、俞俊江

      我們是一個團隊,團隊講究的是配合,每一個成功推廣離不開團隊成員的配合!我相信我們團隊是最棒的!

      活動目的

      本次活動的目的是為了幫助我們提升自己的組織策劃能力,培養(yǎng)我們自主創(chuàng)業(yè)的精神,提高我們的語言溝通和動手操作能力!同時幫助我們的贊助商開拓更多的市場,在學生面前樹立良好的品牌形象!達到學生全面能力提升以及企業(yè)產品得到良好推廣的雙贏好結局!

    校園營銷策劃書2

      一、活動背景

      為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!

      二、活動目的、意義和目標

      我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

      三、目標產品和目標市場

      1.目標產品:小盆栽、毛線、MP3/4

      2.目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

      四、 SWOT分析

      (一) 競爭優(yōu)勢(strength)

      1、潛在的空白市場

      在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發(fā)現(xiàn):在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。

      2、有很大的需求

      據我們的調查所知:東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的MP3/4,或者一張超大內存的存儲卡。

      3、有實力雄厚的人力資源

      我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為最高利益!

      (二) 競爭劣勢(weakness)

      1、市場的不確定性

      鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發(fā)展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。

      2、克服劣勢的途徑

      憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

      (三) 機會(opportunity)

      正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

      (四) 威脅(threat)

      1、競爭激烈

      由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知

      2、信息的相對封閉性

      由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。

      針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團結努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

      通過以上SWOT分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

      五、活動參與者及人事安排

      隊長 譚芳芳

      宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務總監(jiān) 彭慧玲

      策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華

      盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)保總監(jiān) 汪汨光

      備注:

      譚芳芳負責全隊所有的日常工作,協(xié)調隊員之間的矛盾與沖突,帶領全隊團結一致、努力工作,并協(xié)助盆景的銷售;

      徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,并協(xié)助毛線的銷售;

      顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數(shù)碼產品的銷售;

      彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算,并協(xié)助毛線的銷售工作;

      肖金華負責毛線的主要銷售工作;

      劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;

      汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

      六、資源需求

      1.銷售人員: 團隊成員,7人

      2.銷售柜臺:3-4張桌子;

      3.銷售資金:50元;

      4.相關證明:終極管理主辦方的書面證明。

      七、活動流程

      (一)營銷巔峰

      1.與商家談判:與商家達成協(xié)議,無成本提貨代售,活動結束后再付款;

      2.進貨:明確分工后,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

      3.銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;

      4.小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

      (二)終極管理

      1.PPT和DV的制作:11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的PPT和DV,并選好講解員,參加決賽;

      2.準備好演講答辯。

      八、活動中需要注意的問題

      1.由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

      2.事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

      3.銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

      4.考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。

    校園營銷策劃書3

      前言:為貫徹經濟學會“普及經濟知識,提高實踐能力”的宗旨,提高在校學生營銷策劃能力,經經管學院團與經濟學會研究決定,經濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷賽。

      一、賽主題

      激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機

      二、參賽時間

      20xx年4月上旬XX年5月上旬

      三、參加對象

      安師全日制在校本科生

      四、參賽形式

      團隊形式參加(46人),包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊,強強聯(lián)合。

      五、比賽進程

      (一)比賽報名:4月9日4月11日。經濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。(報名表見附件)

      (二)作品提交:報名結束后,根據賽所設置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓,并對賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷策劃書(紙質版+電子版)。電子版發(fā)至郵箱,紙質版作品交于一食堂工作臺。

      (三)初賽:4月20日,由專業(yè)教師組成的賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽(營銷實戰(zhàn))。

      (四)復賽(營銷實戰(zhàn)):4月底,由“樂天瑪特”型超市全程贊助支持。超市提供商品,賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

      (五)決賽:5月上旬,圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。

      六、獎項設置與學分認證

      對于參賽同學,優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵,且按規(guī)定組織素質拓展學分認證,認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導航。以下各項分值只計最高分,不得重復計算。具體分值認證如下表:級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2院級0.40.60.81.0

      七、注意事項

      1、各團隊報名時需標記隊長(默認為報名表第一行),并留下隊長聯(lián)系方式,以便通知賽的相關細節(jié)。

      2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書,需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

      3、賽期間如有疑問,請聯(lián)系賽負責人

      附件:第七屆“樂天瑪特”杯創(chuàng)意營銷賽報名表.xls

      第七屆“樂天瑪特”杯創(chuàng)意營銷賽主題.doc

    校園營銷策劃書4

      函件業(yè)務是中國郵政的核心業(yè)務,是發(fā)展其他各項業(yè)務的基礎,自國家開展“數(shù)據為翼,商函騰飛”數(shù)據庫營銷競賽活動以來,各局都將商函業(yè)務作為郵政發(fā)展的頭等大事來抓,**市郵政局將XX年定為“函件業(yè)務發(fā)展年”,把函件業(yè)務列為全市郵政的重點業(yè)務,而校園市場營銷成為其中的重中之重。

      近年來,各行各業(yè)圍繞“高考經濟”和“校園經濟”大做文章,事實證明,校園市場確實是一塊巨大的經濟蛋糕,而源源不斷的學生是這塊蛋糕具有持續(xù)性活力的中堅力量,消費潛力值得挖掘。開發(fā)校園市場具有規(guī)模化和可持續(xù)化的特點,這正符合商函業(yè)務發(fā)展的市場要求。與此同時,**郵政局具有資金流、信息流、實物流三流合一的優(yōu)勢,點多面廣的網絡資源可以為校園市場提供周到的服務。

      一、產品介紹

      XX年我局校園營銷主要經營五大板塊,各有側重,其他項目可輔助開展,詳細介紹如下。

      (一)招生商函

      招生商函是我局為各院校量身定做的商業(yè)信函,目的在于提升院校的招生競爭力,是各類院校爭取優(yōu)質生員,擴大招生的又一重要渠道。此業(yè)務以郵資封為載體,可采用標準6號(230㎜×120㎜)封或7號(229㎜×162㎜)封,針對不同學校開發(fā)有特色的招生郵資封及招生簡章,宣傳內容可以是校園文化、景點風光、學校標識、師資力量、專業(yè)介紹、教學條件、辦學規(guī)模等等。業(yè)務開展主要集中于5-7月份。

      (二)錄取通知書及個性化封套

      利用郵政特快專遞(ems)的方式為院校寄送錄取通知書。每一份錄取通知書對一個學生乃至一個家庭的重要性都不言而喻,我局本著對學生、對學校、對ems品牌高度負責的原則,確保每一份錄取通知書快、準、妥的寄達目的地,以服務質量保證學校和學生雙方的利益。另外我局通過捕捉各高校的特色之處,為其推出個性化的特快封套,再次體現(xiàn)特色營銷,此業(yè)務的營銷階段集中于5-7月份。另外,高校學生檔案也可采用ems的方式寄遞。

      (三)高考大禮包

      “高考大禮包”也是校園營銷的重要內容,隨高考錄取通知書一同向考生免費發(fā)放。形式為紙質手提袋,封面可印制廣告,內部可放置各種形式的宣傳頁和產品實物。其宣傳形式靈活多樣,彌補了錄取通知書廣告位的不足,使高考媒體形式更加豐富,投遞渠道也更廣泛。營銷時間集中于5-7月,隨錄取通知書捆綁式寄送。

      (四)高考志愿填報輔導軟件、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

      “高考志愿填報輔導系統(tǒng)”(含光盤及圖書)是針對高考考生志愿填報的智能輔導與查詢平臺,其中收錄了1700多所高校及專業(yè)的詳細資料,各高校XX年-XX年的招生錄取信息、XX年的招生簡章及招生計劃、高校分類查詢、志愿填報向導、出國留學資訊等內容,是一套實用性和權威性很強的軟件;“學生畢業(yè)紀念冊”是為在校畢業(yè)生精心設計的有深刻價值的紀念冊;“學生明信片”是面向各年齡段在校生開發(fā)的本冊式明信片,目前共六套,分別有大學、中學、小學題材。“學生畢業(yè)紀念冊”和“學生明信片”特邀請北京和**著名的設計師設計,并參考了呼市部分院校在校學生的意見,產品設計獨特新穎。業(yè)務開展集中在5-7月份。

      (五)校園郵資封、校園明信片

      校園郵資封和校園明信片是每個學校特有的“名片”,隨著**郵政局校園郵資封、片業(yè)務的深入開展,我市已經有越來越多的院校認可這種新穎而實用的宣傳方式,校園郵資封、片上可以設計各院校有特色的宣傳文字和圖片,能很好地為學校弘揚自身文化、突出個性、提升形象和知名度而服務,是一項長期開展的校園營銷項目,宣傳效果行之有效。

      二、市場環(huán)境分析

      高考經濟可以掀起整個校園經濟的熱潮,利用高考經濟做大校園市場規(guī)模是我們一直追求的目標。12345

      (一)招生商函

      1、市場背景

      近年來的招生趨勢是:全市各類綜合性大學紛紛擴大招生規(guī)模,本科院校的獨立學院和職業(yè)技術學院爭搶招生資源,民辦普通高校面臨招生渠道不暢的困難,各類職業(yè)培訓學校及補習班面臨爭奪初中畢業(yè)生和高考落榜生……競爭激烈和信息渠道不暢的局面為招生商函進入校園市場提供了良機,具有了潛在的發(fā)展市場。同時,各類學校招生方式開始轉變,特別是正規(guī)高等學校開始注重自身形象和品牌的宣傳,極大限度的吸納優(yōu)秀考生。

      2、市場特點

      ⑴招生空間擁擠

      正規(guī)院校擴大招生的同時,既加劇了本身的競爭,又增大了民辦及大專院校的招生壓力,生員爭奪異常激烈。

      ⑵農村生源相對豐富

      部分農村生員由于學費升高、就業(yè)困難,他們更注重學到一技之長,這為傳授專業(yè)技能的技校、職高、職業(yè)技能專修班等學校提供了招生契機。

      ⑶進修及學歷學習升溫

      時下“充電式”培訓和資質培訓迅速發(fā)展,特別是院校內及各類考試中心設立的強化班、進修班、資質培訓班應運而生,擴大了招生需求。

      (二)錄取通知書

      錄取通知書是維系著每個考生命運的“圣旨”,不論是學校還是考生、家長都對之視同珍寶。

      1、學校需求分析

      能夠及時、準確的寄送錄取通知書是學校一項很重要的服務,它不僅體現(xiàn)學校的信譽、威望,同時是該校對學生重視程度的集中體現(xiàn),因此各院校,尤其是正規(guī)高等學校一定要選擇“信得過”的單位來為他們提供此項服務。同時,特制的個性化ems封套同樣可以達到為學校宣傳造勢的效果,是各院校提高社會影響力的又一佳徑。

      2、考生需求分析

      學生對一份錄取通知書的渴望、期盼程度是不言而喻的,雖然隨著網絡及通信工具的日益普及,考生目前可以通過很多方式獲取到錄取信息了,但是,能夠將一份心儀學校的沉甸甸的錄取通知書捧在手中,那種喜悅和珍貴、價值和意義是任何其他方式都無法取代的。

      綜上所述,基于對學校及考生需求心理的分析,基于錄取通知書非比尋常的重要性,事實證明,郵政特快專遞(ems)廣泛的投遞網和高度的品牌信譽足以滿足錄取通知書這項服務的高標準、嚴要求,學校和學生雙方都比較滿意。

      (三)高考大禮包

      為使高考大禮包真正成為各大商家宣揚自身業(yè)務的有效平臺,我局必須對產品的買方(學生)和賣方(商家)進行詳細的調查,對他們各自的需求有全面的掌控。在總結去年經驗的基礎上,制定更加完善的營銷措施,對客戶群體的選擇更具有針對性。

      1、市場分析

      XX年我市高考人數(shù)35454人,其中城鎮(zhèn)21552人,呼市地區(qū)本科院校共有6所,加上各附屬中專院校的招生計劃,據統(tǒng)計,近2萬名的市內考生將在呼市度過4年大學生活。

      學生是一個龐大的消費群體,不難發(fā)現(xiàn),處于各大院校周圍的餐飲店、超市、話吧等各類服務行業(yè)都開得紅紅火火。現(xiàn)在大學生中獨生子女越來越多,在校生活水平也不斷提高,例如大學生中使用手機、寬帶上網、ip電話等現(xiàn)代通訊工具的比例增大,各大通訊運營商也瞄準了學校這塊大蛋糕。很多企業(yè)往往利用節(jié)假日在各大校園做巡回宣傳,或者通過電臺、電視臺等媒體進行推廣,成本費用高不說,還不能普及到每一個學生。針對這種現(xiàn)象,我局制作的“高考大禮包”成為各商家有效的宣傳平臺,可通過夾寄業(yè)務宣傳品起到事半功倍的效果。

      2、“高考大禮包”的優(yōu)勢

      一是普及性強。因為高考大禮包是隨錄取通知書一同寄送,能準確無誤的到達每一位考生手中,普及性很強。

      二是針對性強。高考大禮包專門針對入學新生寄送,新生在即將開始的大學生活之初必然有一系列的消費活動,有針對性的宣傳更貼近市場,容易獲得消費者認可。

      三是內件形式多樣。攬收中為避免宣傳單調引起錄取考生的反感,可以更多的選擇實物,如各類優(yōu)惠卡、優(yōu)惠券、藿香正氣丸樣品、化妝品試用裝等靈活多樣的夾送形式。

      四是目標客戶選擇廣泛。除了傳統(tǒng)的銀行、通信業(yè)、雜志社等客戶外,網絡、食品、藥業(yè)、保健品(益腦類)等行業(yè)的客戶也可以加入到大禮包的行列里來。

      五是成本低廉。各大商家在針對學生這一消費群體推出一項業(yè)務時,往往要耗費大量的人力、物力進行宣傳,成本極高。通過在“高考大禮包”中夾寄宣傳品可謂是一種輕輕松松賺大錢的好方法。

      (四)志愿填報輔導軟件、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

      1、志愿填報輔導軟件

      (1)許多考生都“只管考,不管報”,或者說礙于沒有科學的參照依據,無法客觀分析近年來各院校的招生走勢,考生只能單一憑興趣、愛好填報志愿,存在盲目性;

      (2)同時,隨著就業(yè)壓力日益嚴峻,考生在進入大學校門后,選擇什么樣的專業(yè)有利于將來擇業(yè)成為家長們普遍關心的問題;

      (3)全市共有高考畢業(yè)生35454人,其中城鎮(zhèn)考生21552人,并且這部分群體相對具有購買能力,成為重點的`公關對象。

      因此基于對家長心理和就業(yè)形式的分析,高考志愿填報輔導軟件具有廣闊的市場需求。

      2、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

      人性化的時代,情感溝通越來越重要,學生畢業(yè)紀念冊和學生明信片是各年齡段學生都受用的一項廣推業(yè)務。學生畢業(yè)紀念冊適合各大、中、小學的畢業(yè)生,目前我市(包括五個旗縣)高中畢業(yè)生約3.5萬人,初中畢業(yè)生約3.4萬人,小學畢業(yè)生約3.9萬人;學生明信片適合所有在校學生,據統(tǒng)計XX年**市在校大學生約13萬人,在校中學生約11萬人,在校小學生人數(shù)約18萬。通過分析,這兩項業(yè)務的市場需求很廣闊。

      (五)校園郵資封、校園明信片

      **市有普通高校17所,成人高校2所,中專13所,普通中學167所,職業(yè)中學33所,小學725所,共957所學校,隨著招生競爭愈演愈烈,各類學校對提高自身知名度越來越重視,渴望通過一種有效的方式樹立形象,校園郵資封、校園明信片的使用者多為在校學生,但隨著信件的往來,小小封片的波及面可以擴大到大江南北、五湖四海,宣傳效果不可小覷。開發(fā)校園郵資封、校園明信片對學校來說是一項投入小,收益大的項目。

      三、目標客戶定位

      (一)招生商函、錄取通知書、高考大禮包

      由這三項業(yè)務的關聯(lián)性可以看出,“錄取通知書”的目標客戶是“招生商函”的子集,而“高考大禮包”又隨“錄取通知書”發(fā)放,因此,三者的目標客戶群均鎖定在:

      ⑴本科正規(guī)院校;

      ⑵大、中專院校;

      ⑶各類技術學院、職業(yè)中專、職業(yè)高中;

      ⑷各類教育機構、補習班、短期進修班;

      ⑸民辦學校及二級學院。

      (二)高考志愿填報輔導軟件、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

      “高考志愿填報輔導軟件”目標客戶定位于:全市高考考生;

      “學生畢業(yè)紀念冊”目標客戶定位于:各大、中、小學的在校畢業(yè)生,中、高考補習班學生;

      “學生明信片”目標客戶定位于:各類學校的所有在校生。

      由此可看出,此三種業(yè)務的目標受眾是相當龐大的。

      (三)校園郵資封、校園明信片

      在上述招生商函客戶定位的基礎上,將全市(包括旗縣)中、小學也作為目標客戶。

      各項業(yè)務的目標客戶在一定程度上都存在交叉性和互補性,靈活變通的確定目標才有利于最大限度的開發(fā)用戶。

      四、營銷策略

      通過分析發(fā)現(xiàn),每種產品、服務都有與其對應的潛在市場關系,如何使供求合理搭配,這就需營銷策略來解決。

      (一)大客戶營銷

      “營銷團隊+營銷方案=大客戶營銷”,這個簡單的公式中有豐富的內涵和外延,主要包括三方面的內容:

      1、組織專門的營銷團隊。成立由分管局長領導的營銷隊伍,加強營銷隊伍素質的提高。

      2、制定專業(yè)的營銷方案。出臺有統(tǒng)一指導性的策劃,針對不同營銷項目和客戶實體,根據需求做出局部調整。

      3、在保持以往客戶關系的基礎上,對大客戶進行有計劃、有部署的營銷。原則可依據,重點客戶由專業(yè)局重點開發(fā),其他客戶由屬地局開發(fā),在保持老客戶數(shù)量不減的前提下增加新用戶。

      (二)組合營銷

      每種產品推向市場后,銷售業(yè)績是不盡相同的,通過研究某些產品的共性,我們可以采取暢銷品附帶相對不太暢銷的產品組合銷售的方式,最終達到共贏。

      (三)情感營銷

      在面向產品做營銷時,一定要把握需求者的心態(tài),要善于換位思考,知己知彼才能夠百戰(zhàn)百勝,在與客戶公關時做到曉之以理,動之以情,才能獲得豐碩的業(yè)績。

      (四)標語營銷

      此方式主要針對“高考志愿填報輔導軟件”,此產品除直接對考生銷售外,還要面向考生家長,建議制作一份專門給父母的宣傳海報,標題為:“高考背后,父母的職責——參謀長”,用口號性的宣傳語來調動家長們的積極性。

      五、營銷渠道

      營銷渠道是產品順利到達客戶手中的必經之路,在有效控制成本的前提下,應采用多種渠道。

      (一)大客戶銷售策略

      將各院校明確劃分,保證大批量開發(fā)的前提下,帶動小批量開發(fā),以大客戶業(yè)務的規(guī)模化和持久化作為營銷的重點。

      (二)臨時促銷策略

      在學校設臨時促銷點,既是銷售終端又是宣傳發(fā)布平臺,這種銷售方式不僅能直接面對目標客戶,而且成本較低。

      (三)使用中間商策略

      可以在學校旁邊選取學生用品商店,針對部分產品利用批發(fā)或零售的方式進行推銷,這是一項長期且直接面向客戶的銷售渠道,補充了短期臨時促銷的不足,但需要向商店支付相應的代辦費。

      (四)營業(yè)廳零售策略

      利用郵政營業(yè)廳點多面廣的優(yōu)勢,通過張貼宣傳海報等方式進行銷售。這種銷售渠道具有銷售面廣、客戶類型多、成本低等特點,但目標群體針對性較差。

      (五)11185服務熱線策略

      利用郵政自身的11185服務平臺開展電話訂、送貨業(yè)務,作為整個銷售渠道的補充。

      六、營銷目標

      (一)長遠目標

      通過此次活動,我們的長遠目標在于建立與客戶的關系。客戶關系不能一蹴而就,但可以頃刻斷送。著眼于未來,保持良好的客戶關系、樹立企業(yè)品牌形象,對于長期開展業(yè)務大有裨益。

      (二)銷售市場比例目標

      1、學生明信片比例(x人/張)

      全市在校學生人數(shù)任務數(shù)比例

      小學人數(shù)181,25710,00033人/張

      初中人數(shù)92,943

      高中人數(shù)55,263

      總計329,463

      2、學生畢業(yè)紀念冊比例(x人/冊)

      全市畢業(yè)生人數(shù)任務數(shù)比例

      中考人數(shù)34,7882,00035人/冊

      高考人數(shù)35,454

      總計70,242

      3、高考志愿填報輔導軟件比例(x人/盤)

      全市高考總人數(shù)任務數(shù)比例

      35,4541,80012人/張

      4、招生商函、錄取通知書、高考大禮包預計發(fā)放量(單位:個)

      招生商函錄取通知書高考大禮包

      預計數(shù)量10,000023,00023,000

      七、效益分析

      在完成市場分析、目標預測的基礎上,進行詳細的效益分析,明確支出和收益。

      (一)效益分析表 單位:元

      項目高考志愿填報軟件學生

      明信片學生畢業(yè)紀念冊特快錄取

      通知書高考

      大禮包招生商函

      (二)效益分析表補充說明

      1、數(shù)據來源:以去年為基數(shù)。

      2、代辦費提取:收益的10%-20%提取給代辦方,各項業(yè)務的代辦費提取標準不同,操作時按規(guī)定執(zhí)行。

      3、總收入:各項業(yè)務進收入的情況不同,除“高考志愿填報輔導軟件”和“學生畢業(yè)紀念冊”差額進收入外,表中計算的其余項目均全額進收入,因此各項所得總計72萬元。

      4、預計利潤:再除去相應的成本和代辦費,預計利潤約53萬元。

      八、項目支撐

      為了加強組織、協(xié)調、調度力度,開展全局聯(lián)動營銷,在分管局長的領導下,我局成立了由市場經營部、函件業(yè)務局、各營業(yè)分局、速遞局等部門專人負責的,包括前期公關、信息采集、數(shù)據整理、營銷策劃、后臺支撐五大板塊的校園系列營銷活動組,展開全方位營銷。

      營銷活動實行歸口管理,由我局市場經營部負責具體活動的部署、協(xié)調、調度,各屬地局負責各學校的公關工作,函件業(yè)務局負責商函的設計、排版、制作,全局各經營單位均結合自身的資源優(yōu)勢參與營銷活動。

      在營銷方式上主要強調方案營銷,并實行客戶(項目)立項制度,各專業(yè)局根據自身的優(yōu)勢開發(fā)不同的用戶,避免多頭開發(fā)和重復開發(fā),為理順流程、規(guī)范經營,我局實行“三統(tǒng)一”的原則,即統(tǒng)一價格、統(tǒng)一推薦方案,統(tǒng)一發(fā)布合同格式,制定攬收制作流程,明確各個環(huán)節(jié)的分工和職責。

      結束語

      本著對校園市場營銷的高度重視,本著“團隊——方案”營銷的思路,本著精心的部署、積極的心態(tài)……我局有信心在XX年打一場漂亮的“校園市場營銷戰(zhàn)”!

    校園營銷策劃書5

      一、項目背景

      在互聯(lián)網時代下的今天,伴隨越來越多的通訊網絡工具的出現(xiàn),人們的消費模式也在不斷的改變,越來越多人選擇在網上購物,當然,這樣的模式下,越來越多人選擇了宅,現(xiàn)在宅男、宅女的數(shù)量已經不是小數(shù)目,他們選擇不出門坐在電腦上購物,通過手機、電腦訂外賣等等。如何將校園網絡超市的市場打開,并在速度服務上得到大家的認可,成為我們著重需要考慮的問題。通過調查,在航院市場頻繁更換最多且處于飽和狀態(tài)的當屬于奶茶店,而飯店也就幾家不倒。對于超市,轉讓、關閉的情況基本上不多,對于校內超市基本上處于“不倒”狀態(tài),因為有充足的客源,也就是學生市場,例如:校內的嘉嘉超市,每天早上都是排著隊買早餐,這一現(xiàn)象更促使我們萌發(fā)開網上超市的念頭。而我們的校園網上超市致力于打造一個使校園師生的生活更輕松、更快捷和更方便,滿足了廣大師生快節(jié)奏的學習與生活方式的綜合服務平臺。

      二、項目目標

      全面打開校園網絡超市的市場,讓越來越多的師生不出戶便可以買到自己需要的物品。

      三、項目可行性分析

      1.互聯(lián)網時代的到來,越來越多人將會趨向于選擇不出門的購物方式。

      2.從銷售渠道方面上:已開拓的外賣市場(美團外賣、餓了么)

      不僅為我們鋪好了宣傳渠道,也會成為我們的銷售渠道。另外通過零投入的微店去拓寬銷售渠道,這樣便不用去專門建立網站,而另一方面也降低了成本的投入。

      3.送貨送貨速度方面上:在每一棟宿舍樓設立我們的分點,將一些學生經常購買物品放置他們的宿舍,提高送貨效率。購買最頻繁最可能及時需求的商品備貨在代理人寢室,另一部分購買不頻繁的備貨在倉庫。顧客購買的商品由發(fā)展此顧客的代理人員直接送貨上門。當發(fā)展此顧客的代理人正好不在寢室時,也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當顧客需要購買頻率較高的商品時,能夠通過多種簡單的渠道(美團、餓了嗎、電話、QQ、微店、代理點)在任何地方訂貨,而我們也能夠最快速(5分鐘內)的滿足這部分需求。整個過程比到附近超市購買商品更加方便、簡單、快速。

      4.宣傳力度方面;設點宣傳、宿舍宣傳,或以贊助學校活動的方式將產品宣傳出去。

      通過對比其它校園網絡超市,我們的優(yōu)勢在于發(fā)展學生作為代理人,這樣我們的供貨速度、服務方面便會有大幅度的提升;而宣傳渠道和市場這一塊,我們一部分可以依托美團外賣和餓了么,也就是說我們已經有市場基礎。而調查過很多網絡超市失敗的原因,無非就供貨速度和市場兩大方面,因此此項目可行性還是很樂觀的。

      四、項目計劃

      做好前期準備。尋找供貨源;在每一棟宿舍發(fā)展學生代理人;在美團外賣、餓了么、微店做好物品清單和價格;制定宣傳單和宣傳計劃。在開展期間我們需要不斷壯大代理人隊伍,讓代理人去發(fā)展代理人;不斷更新內容板塊,爭取做到每件物品都能滿足學生的需求。

      運營相對成熟后我們還可以把這個平臺建成校園網絡社區(qū),提供兼職信息、銷售其它高利潤商品、中介服務、交友、組織活動、租房等等綜合平臺,提高顧客粘性創(chuàng)造新利潤來源。

      五、項目運營思路

      當消費者想要購買物品時,將會有三種方式可供選擇:1、電話訂購。直接呼叫接收中心,常規(guī)物品可以通過接收中心撥打宿舍分點或者附近宿舍分點,提供貨物,如沒有,則將從倉庫發(fā)貨;2、網上訂購。網上訂購可選擇微店、美團外賣(餓了么)上訂購自己需要的物品,當接收中心收到消息時,宿舍分點如果有其需要的,那么直接由宿舍分點發(fā)貨,沒有則將倉庫發(fā)貨;3、宿舍拿貨。宿舍拿貨采用的是“人情營銷”,當一棟宿舍樓知道某宿舍有日常需要的物品,便可以直接上宿舍購買。當然,在這三種模式下,消費者依舊可以通過QQ、微信等方式訂購。

      模式類似于B2C,從網絡購物平臺到消費者的模式。此模式跟

      其它電子商務商城有相同亦有不同之處。我們的服務范圍只是限定在學校及學校周圍,并在各個樓棟設立分點,保證了消費者能夠在最短的時間內購買到自己想要的物品。可以把這種模式看成我方是批發(fā)商,代理人是零售商,大學生是消費方。我們需提供貨物和顧客購買商品的途徑平臺和提供規(guī)范的商品結構和服務渠道。

      六、項目補充說明

      1、關于合作方式:可以選擇與超市合作,也可以自己投資;跟發(fā)展代理商可以采用底價的形式,代理商通過差價贏得利潤,但代理商需要用錢拿貨。

      2、關于代理人:每棟樓發(fā)展一個代理,大的樓棟可以有兩個至三個,再有代理人去發(fā)展代理人,這樣在供貨速度和推廣方面將起到很好的效果。

      3、關于支付方式:線上和線下支付結合,取決于消費者意愿。

      4、關于配送時間:初期主要設在非上課時間段,慢慢走向全天營業(yè)方式(不包括占有睡覺時間)。

      5、關于培訓方面:代理人員都有基礎性市場開拓和銷售等方面的培訓。

      6、關于網絡平臺:需要有專門的人員負責物品的更新和上下架,每周做一次篩選,以滿足廣大消費者的需要。

    校園營銷策劃書6

      主辦單位:經濟與管理學院品牌戰(zhàn)略研究所

      承辦單位:經濟與管理學院團總支學生會

      合作單位:***銷售部

      決賽地點:德龍會堂

      活動范圍:梅州市

      參與對象:嘉應學院全體學生

      一、具體安排:

      (一)宣傳方式如下:

      1、橫幅、海報、展板宣傳

      2、廣播宣傳

      3、宣傳單

      4、網絡宣傳(微博、博客等)

      5、校外宣傳(由合作單位負責)

      (二)比賽要求::

      1、策劃對象:華富建材、簡一陶瓷兩大品牌

      2、針對區(qū)域:以梅州城區(qū)為重點,輻射七縣一區(qū)

      3、策劃時間:三年規(guī)劃(20xx-20xx)

      4、參賽團隊完成問卷調查不少于200份,弄虛作假者一旦發(fā)現(xiàn)取消比賽資格(調查表原件與方案一起提交)。

      5、針對華富建材的服務優(yōu)勢、目標消費群體特征、當前市場經濟形勢及競爭對手狀況,就華富建材如何作出相應的營銷策略進行市場調查和方案策劃,以達到提升華富建材在梅州市場的品牌知名度,擴大華富建材在梅州市場的銷售量,打造梅州建筑材料品牌——華富建材之目的。

      (三)大賽指南:

      1、市場調研大賽主要針對目標市場開展市場調研,由參賽團隊自行設計問卷調查表、開展市場調查、進行數(shù)據統(tǒng)計與分析,完成市場分析報告。

      2、品牌策劃大賽包括“品牌規(guī)劃”、“市場推廣”兩大模塊,具體如下:

      (1)品牌規(guī)劃:梅州城區(qū)及七縣一區(qū)的品牌試點推廣,針對華富建材品牌文化,制定市場調研方案、品牌策劃方案。

      (2)市場推廣:針對不同目標市場的特定消費群體(例如:企業(yè)老板、老師、機關單位、政府人員等),制定相應有效的推廣方式。

      (四)比賽形式:

      1、結合專業(yè)知識,參賽隊伍根據大賽主題及相關業(yè)務進行市場調研分析并設計一份策劃市場調研方案,從初賽中評選出5份優(yōu)秀方案進入決賽。

      2、在市場調研大賽中的參賽者可以繼續(xù)參加品牌策劃大賽,并設計一份品牌策劃方案,從初賽中評選出10份方案進入復賽,最終選出5份優(yōu)秀方案進入決賽。

      (五)參賽方式:

      1.品牌策劃大賽的參賽者必須是市場調研大賽的參賽者。

      2.參賽者以組為單位,每組3—8人(注意:成員名單中第一個應為組長,有客戶加盟的團隊將適當加分),組長將參賽團隊名單上交到經濟與管理學院團學辦公室。

      3.上交參賽團隊名單時間:

      市場調研大賽20xx年9月26日(星期一)下午16:30—17:30,

      品牌策劃大賽20xx年2月24日(星期五)下午16:30—17:30

      (六)投稿方式:

      2、品牌策劃大賽初賽各參賽者將市場調研大賽策劃書以及POWERPOINT演示稿存盤在20xx年4月25日下午16:30—17:30前交至經濟與管理學院團學辦公室。統(tǒng)一用檔案袋裝好,并注明“隊名”,待檢查完畢后,當場封檔。

      (七)作品要求:

      1、初賽由參賽團隊自主選擇相應教師作為指導員,作品撰寫規(guī)范。進入復賽后由主辦單位指派專業(yè)老師輔導。

      2、大賽提交策劃書需是A4紙,頁邊距上下左右為2.5厘米,標點符號、數(shù)字必須使用規(guī)范。

      二、大賽主要流程

      (一)時間安排:

      1、市場調研大賽:

      9月19日(星期一):通知發(fā)到各學院團總支學生會

      9月26日(星期一):上交參賽團隊名單

      9月28日(星期三):品牌戰(zhàn)略研究所、華富建材專職人員進行市場調研專業(yè)指導

      10月1日—11月18日:參賽者進行市場調研策劃并準備參賽作品

      11月18日:上交作品

      2、品牌策劃大賽:

      2月25日—4月1日:參賽者進行品牌調研策劃

      4月2日—4月24日:準備參賽作品

      4月25日:交參賽作品

      4月27日—4月29日:初賽評審

      4月30日(星期一):公布進入復賽小組名單

      5月5日(星期六):進行復賽

      5月7日(星期一):公布進入決賽小組名單

      5月19日(星期六):決賽彩排

      5月25日(星期五):決賽(策劃方案現(xiàn)場答辯)

      (二)決賽方式:

      2、專業(yè)評委根據選手演示結果針對其方案存在的各方面優(yōu)缺點進行現(xiàn)場提問。

      3、合作單位將會邀請客戶作為大眾評委進行投票,投票結果將占總成績的20%。

      4、最后綜合投票、演示及問答結果評出各小組的成績。

      (三)比賽獎項設置:

      1、市場調研大賽:

      冠軍:獎金1000元(1名)+證書+綜合測評7分

      亞軍:獎金800元(1名)+證書+綜合測評5分

      季軍:獎金500元(1名)+證書+綜合測評4分

      優(yōu)秀獎:獎金300元(2名)+證書+綜合測評3分

      2、品牌策劃大賽:

      冠軍:獎金1500元(1名)+證書+綜合測評8分

      亞軍:獎金1000元(1名)+證書+綜合測評6分

      季軍:獎金800元(1名)+證書+綜合測評5分

      優(yōu)秀獎:獎金500元(2名)+證書+綜合測評4分

      凡提交合格作品的團隊,可獲綜合測評2分,參加市場調研大賽的團隊可獲100元調研經費。

      經濟與管理學院品牌戰(zhàn)略研究所

      經濟與管理學院團總支、學生會

    校園營銷策劃書7

      一、大賽簡介

      (一)大賽主題:激昂青春,營銷創(chuàng)業(yè)

      (二)大賽目的:通過本次比賽,讓全院學生在自發(fā)組隊和自主經營的前提下鍛煉團隊寫作能力,市場營銷能力。更一步加強院內學生的溝通,挖掘市場空白和創(chuàng)新市場運作方式,為大學生就業(yè)提供一種新途徑,最終達到使參賽團隊的同學整體綜合素質得到提高的目的。

      (三)大賽組織形式

      1、承辦單位:司法警官職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      2、中主辦單位:院團委、管理系

      3、贊助單位:中國移動、二食堂、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)味

      (五)參賽對象:司法警官職業(yè)學院全體學生

      (六)大賽地點(暫定):復賽:老籃球坪

      決賽:多功能報告廳

      二、大賽的準備工作

      1、籌備人員:申志量胡麗丹王林玲鄺江麗林婷匡勝權寧萍萍張朵平

      2、召開籌備委員會和協(xié)會所有成員會議

      3、宣傳工作:張貼海報,通過院團委將宣傳單發(fā)放到各區(qū)隊和各社團,拉橫幅進行宣傳。

      4、經費:拉贊助

      5、決賽邀請老師參加,老師進行評選。

      6、決賽邀請嘉賓:23各社團和5個學生會

      三、大賽時間安排

      地點:一棟和二棟之間

      要求:每個團隊3~5人參賽,單人或超出人數(shù)均不予認可,團隊成員不允許變動

      2、初賽時間:5月2日~5月18日

      根據大賽要求提交各團隊的營銷策劃書,策劃書包括環(huán)境分析,營銷目標,營銷策略,預算等。策劃書用A4紙打印,不得侵犯他人知識全,不得剽竊、抄襲他人作品,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格,將策劃書在5月16日11:點30前交到創(chuàng)業(yè)協(xié)會,經老師評選,排名前10位的優(yōu)秀團隊成員進入復賽。

      3、復賽時間:5月28日至6月1日

      復賽規(guī)則:

      ①誠信參賽,不允許其他人幫忙銷售,不允許。

      ②不限制銷售地點,只要在規(guī)定時期內提交詳細的銷售情況即可。

      ③進入復賽的團隊,銷售的產品必須要達到75%,才可以獲得獎勵。

      4、決賽時間:20xx年6月8日14:30

      各參賽團隊做出PPT進行演講,演講團隊的銷售情況,銷售經驗,此次活動中自己獲得了什么經歷,對自己有什么影響等。根據演講效果老師進行評比,評出前三名和一個優(yōu)勝團隊進行獎勵。

      5、決賽流程

      ①主持人(王林玲吳姣)介紹評委老師、嘉賓和參賽選手

      ②領導致辭(創(chuàng)協(xié)指導老師)

      ③參賽團隊進行演講,介紹銷售情況、銷售業(yè)績,分享心得體會等,展示團隊精神。

      ④進行評比,宣布獲獎名單

      ⑤頒獎

      ⑥領導致辭(黃主任)

      ⑦選手和領導合影

      四、獎項設置

      第一名:榮譽證書+獎金300元

      第二名:榮譽證書+獎金200元

      第三名:榮譽證書+獎金100元

      優(yōu)勝團隊:榮譽證書

      四、經費預算

      3、宣傳單:50元4、報名表:20元

      7、場地裝潢:50元8、其他費用:130元

      合計:1200元

      附件:

      校園市場營銷大賽評分標準

      根據實戰(zhàn)營銷銷售產品的數(shù)量評分,分數(shù)根據大賽參賽選手銷售產品數(shù)

      量的排行,分階層依次給分。

      2、銷售策劃(10分)

      營銷階段,銷售策略具有創(chuàng)新性,對顧客具有吸引力,成本及定價合理,營銷渠道順暢。

      3、團隊能力(15分)

      分工明確,要有團隊成員的執(zhí)行力度,能突出自身特有的優(yōu)勢團隊成員能夠互補。

      4、銷售分析(15分)

      簡明、扼要,能有效概括整個計劃,具有鮮明的個性,有明確的思路和目標。

      5、語言表達(10分)

      語音規(guī)范,吐子清晰,演講表達語言準確、流暢、自然吧,語言技巧處理得當,符合思想感情起伏,在規(guī)定10分鐘時間內能完整熟練表達時候演講的內容。

      6、形象表現(xiàn)(10分)

      演講者精神飽滿,能更好地運用表情表達對演講稿的理解。

      7、銷售心得(20分)

      參賽團隊在銷售過程中的體會和收獲。

    校園營銷策劃書8

      一、活動背景

      當前社會,大學生隨處可見,但是大多數(shù)當代大學生所具有的只是課本中的專業(yè)知識。然而在當今這個經濟高速發(fā)展的時代,僅僅擁有理論知識是遠遠不夠的,社會對大學生的實踐能力、學以致用能力以及綜合素質要求越來越高,如果想要在這個社會中占有一席之地,就必須擁有過硬的能力。于是,做什么、怎么做才能擁有過人的能力成了最令大學生頭疼的問題。

      市場營銷作為一種商業(yè)技能,其在企業(yè)盈利中的價值已日趨明顯和重要。同時它也是一門對市場上的相關對象進行深入研究并制定出科學策略的學科。在商業(yè)經濟發(fā)展的今天,營銷越來越成為企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才。所以市場營銷為鍛煉大學生的能力提供了一條良好的出路。作為新世紀的大學生,我們應該抓住在校的黃金時間,抓住各種機會來鍛煉自己的能力,提高自身素質。

      基于對這種形式的認知,開展一項真正能夠將理論與實踐有效結合的創(chuàng)意營銷活動顯得尤為重要。

      二、活動目的

      為了打破當前大學生所處的重理論輕實踐的現(xiàn)狀,促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),幫助大學生整合社會資源,讓大學生真正地走出校園、走出課本,走進社會、走進實踐,提高大學生的實踐能力、學以致用能力以及綜合素質,強調學有所得,學以致用,為社會發(fā)掘人才,為企業(yè)培養(yǎng)人才,為大學生就業(yè)提供一種新的途徑,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺。本次大賽我們本著提高大學生整體綜合素質的目的,以創(chuàng)意營銷為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起,從而使社會實踐有所積累。

      三、活動主題

      用實力創(chuàng)造奇跡讓夢想之帆遠航四、主辦單位煙臺大學環(huán)境與材料工程學院實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心

      五、活動形式

      1、創(chuàng)新營銷策劃書上交電子版以及紙質版的完整策劃書

      2、創(chuàng)意想法展示通過各種方式對自己的想法進行闡述,形式不限(PPT、視頻、音頻等均可)

      六、活動時間

      待定

      七、活動地點

      根據前期報名人數(shù)選定

    校園營銷策劃書9

      一、主題及目標

      1弘揚中草藥文化,發(fā)揮“中藥世家”資源優(yōu)勢,傳播健康天然的中國傳統(tǒng)養(yǎng)發(fā)養(yǎng)生之道2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發(fā)水成功推出3.回報社會,關愛學生及資助貧困學生4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水

      二、時間及地點

      20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實際活動開展情況,限10000個名額)僅限平頂山學院平頂山工學院平頂山職業(yè)技術學院平頂山電大四所學校。

      三、推廣方式

      1、贈品促銷

      活動現(xiàn)場提供免費袋裝洗發(fā)水樣品供大家免費使用,在校園人流量最大的路口,及宿舍,班級派發(fā)免費的袋裝洗發(fā)水,力求在全校范圍內達到覆蓋面最大化最廣化。

      2、驚人優(yōu)惠,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,刺激學生們購買的促銷活動。

      3、同學之間面對面的銷售

      直接與自己的同學進行面對面銷售的活動,同為學生比較容易引起對方的信任

      4、強勁的宣傳風暴

      (1)充分運用黑板宣傳

      在校內各個教室黑板上寫上活動通知,由于學生都必須去教室上課,所以都能夠看見,此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上;

      (2)合理合適的張貼部分海報宣傳欄張貼精美的海報;

      (3)傳單宣傳到各個學生宿舍發(fā)放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;

      (4校園網絡宣傳

      在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學獲知活動信息。在校內的qq群里發(fā)布活動和產品信息

      四、重點推出

      奉獻愛心的同時還有機會得到意想不到收獲,(詳見宣傳單頁)…………選代表資助貧困學生……抽獎,百分百的獎品,筆記本電腦,電視機……

      五、人員安排

      亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__(根據課程情況具體定,大致為不同時間不同地點不同人員負責,明確分工到個人)選出小組長一人帶領工作,并與王主管保持聯(lián)系

      六、實施階段人員注意事項

      1)促銷人員應該抓住有利時機,講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。

      2)促銷人員應該根據實際現(xiàn)場情況,調整好心理狀態(tài),恰當改變口頭表達的內容和方式,調整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調動作、注意外表形象等,總結出一種高速、高效的促銷通用語,并加以推陳出新:推廣和調整。

      3)促銷人員應該注意現(xiàn)場促銷中以下兩種方式的靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念;感情溝通,例如,通過自己的學生身份和使用效果達到引發(fā)消費者購買欲。

      七、其余:

      1)預算控制力求達到最合理

      2)三天不滿意退貨在外包裝未損壞,不影響二次銷售的情況下,予以三天退貨。

    校園營銷策劃書10

      一、主題及目標

      1弘揚中草藥文化,發(fā)揮“中藥世家”資源優(yōu)勢,傳播健康天然的中國傳統(tǒng)養(yǎng)發(fā)養(yǎng)生之道

      2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發(fā)水成功推出

      3.回報社會,關愛學生及資助貧困學生

      4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水

      二時間及地點

      20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實際活動開展情況,限10000個名額)

      僅限平頂山學院 平頂山工學院 平頂山職業(yè)技術學院平頂山電大四所學校

      三推廣方式

      1、贈品促銷

      活動現(xiàn)場提供免費袋裝洗發(fā)水樣品供大家免費使用,在校園人流量最大的路口,及宿舍,班級派發(fā)免費的袋裝洗發(fā)水,力求在全校范圍內達到覆蓋面最大化 最廣化

      2。驚人優(yōu)惠,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,刺激學生們購買的促銷活動。

      3、同學之間面對面的銷售

      直接與自己的同學進行面對面銷售的活動,同為學生比較容易引起對方的信任

      4.強勁的宣傳風暴

      (1、充分運用黑板宣傳

      在校內各個教室黑板上寫上活動通知,由于學生都必須去教室上課,所以都能夠看見,此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上;

      (2、合理合適的張貼部分海報

      宣傳欄張貼精美的海報;

      (3.傳單宣傳

      到各個學生宿舍發(fā)放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;

      (4校園網絡宣傳

      在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學獲知活動信息。

      在校內的qq群里發(fā)布活動和產品信息

      四.重點推出

      奉獻愛心的同時還有機會得到意想不到收獲,(詳見宣傳單頁)…………選代表資助貧困學生……抽獎,百分百的獎品,筆記本電腦,電視機……

      五.人員安排

      亓圣敏 耿冉 劉美玉 劉曉路 __

      (根據課程情況具體定,大致為不同時間不同地點不同人員負責,明確分工到個人)

      選出小組長一人帶領工作,并與王主管保持聯(lián)系

      六.實施階段人員注意事項

      1)促銷人員應該抓住有利時機,講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。

      2)促銷人員應該根據實際現(xiàn)場情況,調整好心理狀態(tài),恰當改變口頭表達的內容和方式,調整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調動作、注意外表形象等,總結出一種高速、高效的促銷通用語,并加以推陳出新:推廣和調整。

      3)促銷人員應該注意現(xiàn)場促銷中以下兩種方式的靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念;感情溝通,例如,通過自己的學生身份和使用效果達到引發(fā)消費者購買欲

      七.其余:

      1)預算控制力求達到最合理

      2)三天不滿意退貨 在外包裝未損壞,不影響二次銷售的情況下,予以三天退貨

    校園營銷策劃書11

      前言

      “奶茶”作為一種時尚飲品,越來越受到廣大青少年的熱捧,我們小組也迎合此契機,在借鑒學校各食堂奶茶店發(fā)展的基礎上,為了豐富廣大師生的茶飲生活,我小組決定建立微香奶茶店,以親民的價格在酷熱的夏日冰爽每一顆燥熱的心,在寒冷的冬天溫暖每一個人。

      微香奶茶店熱誠歡迎每一位顧客的光臨。

      策劃目標

      讓微香奶茶店的進駐和日后的發(fā)展得到一個更令人滿意的結果,更好地服務廣大師生的生活。

      策劃主題

      安徽科技學院微香奶茶店的營銷策劃。

      市場分析

      1、市場規(guī)模

      安徽科技學院在校學生約一萬五千人,根據本校在校大學生消費現(xiàn)狀調查的相關數(shù)據分析得出本校大多數(shù)學生的月消費水平在1000元左右,對于奶茶店推出的奶茶價位大多數(shù)學生的消費水平都能達到,且消費的潛在人群數(shù)量較多,對于奶茶的消費需求較為樂觀,微香奶茶店的潛在市場規(guī)模較大。

      2、競爭狀況

      本校目前校園內只有食堂以及數(shù)個超市、零售店,消費者在這些地方只能買到普通瓶裝飲料及一些簡單的奶茶產品,只有微香奶茶店可以為消費者提供各類口味的現(xiàn)制新鮮奶茶。校園周圍此類型的奶茶店數(shù)量也較少,就目前的校園市場競爭狀況而言本店的銷售前景和市場較為樂觀。如果能取得一個好的銷售業(yè)績,本店就能在校園內長遠發(fā)展,且可以獲得較大利益。

      3、銷售狀況

      自奶茶店進駐本校以來,并沒有取得一個滿意的銷售情況,廣大師生對于本店的關注度比較低,并沒有取得預期的銷售目標,產品的整一個銷售和奶茶店的經營情況存在一些問題。

      營銷環(huán)境分析

      1、劣勢與威脅

      (1)消費人群主要針對學生,學生可支配經濟較少,經濟來源面較窄,消費人群不能承擔價格過高的產品。

      (2)校園內的食堂、零售店和超市銷售的各類瓶裝飲料種類較多,且超市內有袋裝奶茶沖劑銷售,吸引了本店的部分潛在消費者,對于本店的奶茶銷售有一定威脅。

      (3)學校周圍的奶茶店資金和設備較之我們領先

      2、優(yōu)勢與機會

      (1)消費人群的經濟來源較穩(wěn)定,在校人數(shù)變動不大,消費人群較為穩(wěn)定,也比較集中。

      (2)本店的奶茶口味種類齊全,包裝容量選擇范圍較大,產品品質優(yōu)良,現(xiàn)制現(xiàn)賣的工藝也是本店的一大特色,消費者比較喜愛此類飲品。

      (3)作為大學生,我們與主要消費者同齡,這樣有助于和消費者交流,更好的了解消費者需求

      營銷目標

      盡可能多的獲取學校奶茶市場份額,占領應有的消費人群,讓微香奶茶店的經營獲得最大利益,使我們的奶茶店獲得一個長遠的發(fā)展,在廣大師生心中樹立良好的形象,盡可能把產品推銷給每一個在校人員。

      營銷戰(zhàn)略

      一、宣傳策略

      (1)給一些在學校有影響力的學生活動資助,同時自己也可以開展相關的宣傳活動,提高奶茶店的影響力和知名度。

      (2)在校園內通過發(fā)傳單、制作展板的方式進行宣傳。

      (3)充分利用現(xiàn)代網絡技術進行宣傳,通過貼吧、微博等與學校內的消費者交流,聽取他們的意見建議,提高影響力。

      二、產品策略

      進行差異化經營,滿足不同消費者的個性化需求,不斷開發(fā)新產品,讓師生免費品嘗新產品,使自己的新產品快速走向市場,提高自身的競爭力和影響力,走名牌制勝之路。

      三、促銷策略

      (1)注重培養(yǎng)消費者,舉辦茶飲知識文化講座,使消費者認識到奶茶的自然健康、品味和時尚性,激發(fā)消費者的購買欲。

      (2)施行奶茶積分銷售的方式,用積分來兌換產品。

      (3)在有重大校園活動和節(jié)日的時候施行買二送一等的銷售方式。

      (4)與學校的食堂、零售店、超市合作,在這些地方建立代售點,擴大市場占有率。

      行動方案

      人員安排

      本策劃小組5人,人事安排如下:

      1、人事總監(jiān)(1名)

      負責奶茶店整體人事管理工作。負責奶茶店的工薪制度、晉升制度的建立和實施。負責奶茶店人員的招聘、審核、解聘工作。負責奶茶店人員的業(yè)務評定、績效考核、獎懲實施、薪酬核算等,確保工薪制度的實施。負責奶茶店企業(yè)文化的建立和實行。

      2、財務總監(jiān)兼主管會計(1名)

      負責公司的財務核算和管理。

      3、市場經理(1名)

      負責奶茶店整體市場計劃的制定和實施,監(jiān)督進展情況。

      4、運營經理(1名)

      負責運營部管理監(jiān)督和各項工作的協(xié)調安排。負責奶茶店出庫入庫事宜。負責處理棘手的顧客投訴問題。

      5、綜合部經理(1名)

      負責管理奶茶店顧客卡的流通:制作、領取、使用管理等。負責優(yōu)惠卡的制作、印刷、領取、使用等的管理問題。負責奶茶店顧客管理系統(tǒng)的管理。負責安排節(jié)日、員工生日的一般性福利。 地點選擇

    校園營銷策劃書12

      活動介紹

      營銷策劃大賽,一個真正貼近現(xiàn)代大學生活的學術與經濟社會結合的活動。營銷策劃——充滿挑戰(zhàn)的誘惑,充滿新奇的挑戰(zhàn)。成功也就在這跌宕起伏后的絢燦光彩,也就是在張開手臂擁抱獲得學術與社會經驗時臉上綻放的花一樣的笑容。趕快行動,為謀取事業(yè)人生的第一桶金子奮斗吧。

      活動目的

      為活躍學校校園氣氛,充實學生們的課余生活,提高大學生自身素質,增強大學生適應社會工作的能力。同時也為了帶領學生走出書本,走進現(xiàn)實,走進社會,鍛煉學生們學以致用的能力,為學生們日后的求職與工作助一臂之力。濟寧醫(yī)學院管理學院學生會組織部特舉辦“營銷策劃大賽”活動。

      活動流程

      一、報名準備:

      1.向參賽團隊發(fā)放相關商品資料,并進行大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書培訓,聽取社會組織、企業(yè)嘉賓講解創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)宣講,并安排往屆全國大學生計劃書創(chuàng)業(yè)大賽、全國網絡營銷大賽決賽獲獎者進行計劃書培訓。

      2.各院系、精誠創(chuàng)業(yè)團隊等組織至少推薦(3-5人組成的院系代表小組)至少2組小隊參加比賽。

      二、比賽進行:

      1.繼續(xù)深化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書培訓,并制作相應大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書初稿,公布初賽成績,并選出優(yōu)秀計劃書作品晉級復賽。

      2.安排參賽成員前往日照圣谷山茶場有限公司基地、大學城茶園、茶來茶往茶吧、日照綠茶茶文化產業(yè)博覽園(在建)等企業(yè)取景學習、考察,各參賽團隊于校園周邊進行商品銷售,期間進行收集相關銷售業(yè)績、銷售創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)思路(策略),完善創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)內容。

      3.公布復賽成績,主要依據復賽銷售業(yè)績和創(chuàng)新營銷模式進行打分(業(yè)績占70%、創(chuàng)新營銷模式占30%)。

      4.進行大賽決賽。根據初賽的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書成績(占總成績20%)、復賽銷售業(yè)績和創(chuàng)新營銷模式(占總成績40%)、成績決賽現(xiàn)場的總結PPT展示(包括內容思路、現(xiàn)場答辯等考核)成績進行決賽答辯(占總成績40%)。

      三、具體要求:

      1.實戰(zhàn)環(huán)節(jié) 團隊在校內進行銷售贊助商提供的商品,各團隊在實戰(zhàn)階段每天都需要一個銷售情況的記錄,并登記需回款記錄和總結創(chuàng)新營銷模式(各團隊需如實記錄,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假立即取消參賽資格)

      2.團隊按抽簽結果,在比賽過程中,要求各參賽組先用PowerPoint現(xiàn)場演示營銷方案,由一名解說人負責整個方案的解說。

      3.比賽分為三個環(huán)節(jié),包括自我介紹,銷售創(chuàng)意展示和對于評委老師提出的相關問題進行答辯,參加團隊利用6-10分鐘闡述營銷方案,然后4分鐘評委提問,參賽團隊回答。

      4.評委由管理學院專業(yè)老師組成。評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績,再結合初賽公布成績、復賽公布成績進行計算,依分數(shù)高低評定名次。

      5.最后由大賽的評委老師評出“優(yōu)秀營銷策劃大獎”(針對策劃方案)一、二、三等獎,現(xiàn)場宣布比賽結果。

      獎項設置

      一等獎:1名

      (1)參賽計劃書被推薦為校優(yōu)秀項目策劃書,安排高校指導老師和企業(yè)指導,推薦該團隊直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。

      (2)日照市大學生茶文化協(xié)會聘任獲獎團隊負責人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。

      (3)獲獎隊獲得20xx元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店)。

      二等獎:2名

      (1)參賽計劃書被推薦為校優(yōu)秀項目策劃書,安排高校指導老師和企業(yè)指導,推薦該團隊直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。

      (2)日照市大學生茶文化協(xié)會聘任獲獎團隊負責人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。

      (3)獲獎隊獲得1000元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店)。

      三等獎:3名

      (1)日照市大學生茶文化協(xié)會聘任獲獎團隊負責人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。

      (2)獲獎隊獲得500元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店) 。

    校園營銷策劃書13

      一、背景

      移動公司棋下的“動感地帶”品牌新的資費政策即將出臺。此次“動感地帶”不同于以前的“動感地帶”,它是為在校大學生量身定做的,是適合大學生消費市場的資費政策。但是目前大學通訊市場的競爭十分的激烈,已經到了白熱化的地步。前不久,聯(lián)通公司剛剛推出了校園網活動,資費標準相當?shù)停ń勇犆赓M,免月租,打一毛八),這在一定程度上彌補了其網絡和信號的問題,大學生們對此次活動趨之若騖,紛紛的從移動轉投聯(lián)通。目前的大學移動通訊市場已經有原來的8/2(移動/聯(lián)通)變?yōu)楝F(xiàn)在的5/5。而且聯(lián)通的營業(yè)代表還在使這一數(shù)字發(fā)生著變化。應該說移動已經到了一個非常被動而且尷尬的地步。但是我們應該看到,聯(lián)通并沒有因為用戶的增加而使信號有絲毫的改善,許多同學還在不停的抱怨其信號問題。如果在這個時候做好“動感地帶”新的資費標準的宣傳推廣工作,將很快奪回屬于移動的地盤。

      目前,xx大學正處于迎接評估的關鍵階段,所有的大型活動都停辦,可以說,這半年大學還沒有一個像樣的可以滿足同學口味的活動。一些小的晚會已經不能滿足同學們挑剔的胃口。而且校園許多的活躍分子都期盼著一場真正意義上的能滿足他們的活動的出臺。這在一定程度上早成了對大型晚會的渴求度。在評估結束后立即上演一場大型的專場晚會,應該會受到觀眾及演員的歡迎。

      二、中心宣傳活動:“動感地帶”專場大型校園組合演唱會

      目前的校園活動已經到了很泛濫的地步,但是有品位有意義的活動卻十分罕見。一般的活動對宣傳已經不能起到商家想要的效果。如果和其他一些單位一起贊助一些活動,又無法章顯移動的勢力和品牌價值。因此我們覺得策劃一場專場晚會是十分有必要的。況且在大學純粹的組合演唱會還沒有過。這是個另人耳目一新的形式,可以很大程度上調動廣大學生的興趣。而且,當今的校園組合多以青春、活力、激情為特征,這也正和“動感地帶”的品牌訴求上達到了一致。我們的營銷宣傳活動將圍繞著這場晚會展開。

      三、日程安排

      宣傳期:6月初——7月初。

      晚會準備期:6月初——6月中旬。這個期間我們將征集節(jié)目,為晚會做各個方面的準備。晚會將以石河大學為主,并輻射周邊的中專院校。

      晚會執(zhí)行期:6月18日(周五)

      四、宣傳形式

      1、6月12日前(評估前),以海報和宣傳單為主,以大學廣播站的廣播宣傳為輔。考慮到評估,大學可能禁止一些商業(yè)活動,但是我們可以雇傭各個宿舍樓的學生到宿舍去發(fā)放宣傳單,這樣可以提高宣傳范圍也比較安全。而且還可以和大學周邊一些的商店、書店合作,讓他們代發(fā)宣傳單。海報應該以手寫為主,這樣即使大學阻礙也不會有太大的損失。

      在評估期間,我們還可以在大學做一些橫幅為主的公益廣告,比如“中國移動xx分公司欲祝xx大學順利通過評估”、“‘動感地帶’祝xx學子健康成長”等,我想,這樣學校應該不會拒絕而且還可以很好的宣傳移動的企業(yè)形象,讓學生們能夠更好的認識移動作為一個成功企業(yè)所承擔的社會責任,這樣同學們對移動會更有親近和親切感。會起到很好的宣傳效果。

      2、6月12日后,大量投放一些精美的宣傳海報,由于大學不允許純粹的商業(yè)海報的出現(xiàn),因此我們要使“動感地帶”的品牌和此次晚會有機結合去制作海報。這個時期我們還可以懸掛一些橫幅,也應該以公益廣告為主(中國移動xx分公司將與xx大學一起接受檢驗,xx移動公司將和xx學子一起開創(chuàng)美好的明天,xx移動公司祝xx大學早日步入重點大學行列),輔之以商業(yè)橫幅。進行二期的傳單宣傳,加強宣傳攻勢,渲染強勢品牌的氣憤,真正的做到“我的地盤,聽我的”。

      晚會前,我們將對晚會進行大量的海報宣傳,以吸引觀眾。此間我們還將制作標有“動感地帶”宣傳語的門票,免費發(fā)放給學生。

      3、6月18日晚會期間:我們將此次的宣傳活動推向頂峰,移動公司可以制作一些印有“動感地帶”宣傳語的精美的禮品,發(fā)放給現(xiàn)場的演員和觀眾。會場的布置要盡量的渲染出熱烈的氣氛,商業(yè)性不要太濃。我們可以適量的布置一些橫幅。

      此間,我們將制作精美的節(jié)目單,節(jié)目但分兩張,正反四頁。第一頁是晚會主題和xx移動公司的祝語,二三頁為節(jié)目單,第四頁是“動感地帶”的宣傳。

      晚會期間,我們所有的工作人員將統(tǒng)一服裝和帽子(有公司提供),并且佩帶工作證,做到正規(guī)正式,以體現(xiàn)移動公司的形象。還可以起到一定的宣傳效果。

      4、6月18日晚會后,我們將繼續(xù)我們的宣傳,此時的宣傳以公告和賀詞的形式出現(xiàn),著重突出“動感地帶”為此次活動所做的大量的貢獻。

      五、晚會具體策劃

      我們計劃推出15個校園組合。其中大學10-12個,其余的留給周邊的中轉院校。晚會中間穿插1-2個互動游戲,以調動現(xiàn)場的氣氛和對“動感地帶”的宣傳。

      晚會將評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。所有參賽的組合將有機會做知音文學社主打刊物《知音報》的封面人物。這也是對此次活動的一個宣傳的延伸。

      各自的組合要求有自己的服裝并且化裝,以體現(xiàn)青春的火力和激情。

      晚會具體布置工作略。

      六、財務預算

      獎項設置:1000元

      一等獎300

      二等獎400(2x200)

      三等獎300(3x100)

      場地費:1000元

      宣傳費:390元

      手寫海報:30元(30x1)

      粘貼海報:100元(10x10)

      橫幅廣告:200元(40x5)

      傳單廣告:60元(0.03x20xx)

      紀念品(評委及演員)由公司提供。

      勞務費:500元

      總計:2890元

      七、效果分析

      市場爭奪:高度密集的宣傳,將會使“動感地帶”在最短的時間內進入并占領大學市場,也將重新奪回失去的市場。

      企業(yè)形象:在此次活動中,中國移動xx分公司將投放大量的公益廣告,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業(yè)在大學生心中的形象和企業(yè)的責任感。應該是一舉多得的舉措。

      品牌建立:雖然移動把“動感地帶”作為一個品牌去經營,但在目前的xx大學市場,大學生對此并沒有明確的認識,通過這次活動我們將對“動感地帶”品牌的建立進行不棄余力的宣傳,使其能在學生中起到真正的品牌效應。

      宣傳范圍:隨著墾區(qū)人民生活水平的提高,xx地區(qū)的中專院校的學生手機的普及率也在著年提升,此次活動由于設計到xx大學及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學生也會有很好的宣傳效果。

      品牌忠誠:由于大學生對于價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較小。但是通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和,而且在活動中要做好服務工作,這樣有利于在大學生朋友心中樹立移動的品牌,也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊,以此為契機建立品牌忠誠度。

    校園營銷策劃書14

      策劃目標:

      通過廣泛宣傳和促銷活動并進的手段,實現(xiàn)兩個目標:

      一是激發(fā)消費者的需求,使娃哈哈在大學校園掀起一次搶購的浪潮;

      二是擴大產品的影響力,令學生深度認可娃哈哈品牌,樹立娃哈哈的品牌形象。我們兼顧長短期目標,努力開發(fā)大學生市場,不僅僅是為了團隊贏得短期的利益,更是考慮到了提升娃哈哈企業(yè)在大學生群體中的形象,贏得大學生的良好口碑,從而帶動企業(yè)旗下其他產品的銷售,提高娃哈哈的市場占有率。

      一、營銷策劃案概況

      (一)企業(yè)介紹

      杭州娃哈哈集團有限公司創(chuàng)建于1987年,目前中國最大的食品飲料生產企業(yè),全球四大飲料制造商之一。為中國最大全球第五的食品飲料生產企業(yè),在資產規(guī)模、產量、銷售收入、利潤、利稅等指標上已連續(xù)13年位居中國飲料行業(yè)首位,成為目前中國最大、效益最好、最具發(fā)展?jié)摿Φ氖称凤嬃掀髽I(yè)。中國民企500強,胡潤品牌榜民營企業(yè)榜,娃哈哈以280億元品牌價值,排名第四;30多年來,公司以一流的技術、一流的設備,一流的服務,打造出一流的品質。娃哈哈奉行“健康你我他,快樂千萬家”“凝聚小家,發(fā)展大家,報效國家”的“家文化”。

      (二)產品分析

      1、娃哈哈格瓦斯

      娃哈哈格瓦斯——純正俄羅斯風味,正宗液體面包,麥芽萃取,給你不一樣的感覺,享受女人般的溫暖。娃哈哈格瓦斯——非一般的液體面包。

      特點:娃哈哈格瓦斯是這樣一種非一般的液體面包,采用丹麥進口麥芽汁為原料,酸甜可口,營養(yǎng)豐富又生津解渴,具有助消化、調節(jié)腸胃的功能,因此,許多朋友聚餐的時候都喜歡喝上幾瓶格瓦斯。

      2、啟力

      保健提神飲料“啟力”,是娃哈哈企業(yè)主要產品之一。每100ml的“啟力”飲料中,含有牛磺酸200ml、左旋肉堿20mg、D-氨基葡萄糖鹽酸鹽300mg,更有肌醇、B族維生素群等七大營養(yǎng)群。其目標市場定位為白領、學生等易疲勞者和免疫力低下群體。

      特點:飲用“啟力”保健飲料具有能夠快速恢復能量,提高免疫力的功效。“啟力”獨具的緩解疲勞加提高免疫力的雙效賣點,定價適中,將會受到消費者的喜愛。新產品”啟力”的推廣不足,學生對其不了解,也缺乏品嘗的契機。

      (三)競爭對手

      可口可樂、百事可樂、紅牛、黑卡、秋林格瓦斯等。

      其中,秋林格瓦斯和娃哈哈格瓦斯在產品名稱、功能、特色方面有相似之處,是娃哈哈格瓦斯直接的競爭對手。秋林格瓦斯始建于1900年,是一家有著百年歷史的老字號知名企業(yè)。主要生產、格瓦斯飲料、肉灌制品、熏醬制品、糖果、東北山特產、大列巴面包及純凈水等九大系列100多個品種。

      二、營銷環(huán)境分析

      隨著社會經濟的發(fā)展,居民生活水平的提高,中國飲料行業(yè)的市場規(guī)模也在不斷地擴大。總的來說,飲料行業(yè)的發(fā)展主要體現(xiàn)出多層次、多品牌、多特性、容量大、變化快、品牌競爭激烈等特點。目前,根據整個市場的發(fā)展特征,飲料行業(yè)在中國主要分為碳酸飲料、茶飲料和果汁飲料。

      (一)市場狀況及市場前景

      中國的飲料行業(yè),從來都是一個風云變幻、群雄逐鹿的戰(zhàn)場。經過激烈的市場洗禮,中國的飲料市場已由當年的“汽水”一枝獨秀,發(fā)展為由碳酸飲料、飲用水、果汁飲料、茶飲料、功能飲料、含乳飲料等百花齊放的態(tài)勢。與此同時,隨著人們對健康日益重視,曾經風靡全球的碳酸飲料也正逐漸被非碳酸飲料所取代,“非碳酸飲料市場前景無限,將進一步擴容,未來的發(fā)展里,飲料企業(yè)也將圍繞健康這一主題角逐市場。

      (二)市場競爭

      中國市場上以前就存在格瓦斯這種液體面包飲品。同時,格瓦斯也被各個廠商爭相推廣,這些一系列關于格瓦斯產品的存在,面對剛剛上市也主打非一般液體面包的娃哈哈格瓦斯來說。要想在激烈的競爭者中占有自己的一席之位,必定需要有堅實的實力保障。

      (三)消費者需求

      有關專家指出,消費者的消費意識正在由“需求型消費”向“健康型消費”轉變。隨著對自身健康的日益關注,人們對于食品飲料的要求越來越高。今天人們所希望的食物是低熱量、低脂肪、使用天然原料制成的。而“三低”食品(低糖、低熱量、低脂肪)的炙手可熱,無不說明健康已經成為當下消費者實現(xiàn)消費行為的強大推動力。在這樣的消費觀下,健康飲品市場發(fā)展?jié)摿⑹菬o窮的。

      (四)受眾環(huán)境分析

      環(huán)境分析:它的口味、價格與生產工藝與秋林格瓦斯都屬于同類產品。秋林格瓦斯占據飲品市場多年,深受消費者的喜愛。但娃哈哈格瓦斯作為新品上市,要得到消費者的認可,就得廣納消費者的建議。

      目標受眾:80后、90后年輕人,在校的學生、老師,白領上班族,喜歡懷舊口感的大眾人群。

      三、SWOT分析

      (一)優(yōu)勢(S)

      1、娃哈哈的通路策略

      廠商之間實行雙贏的聯(lián)銷體制度;格瓦斯構建了穩(wěn)定有序的共享網絡與經銷商共創(chuàng)品牌,格瓦斯可以以最快的速度被市場和消費者所熟知。

      2、娃哈哈的品牌策略

      品牌的基礎是市場銷售,市場銷售的動力主要靠渠道通路上的推廣和廣告?zhèn)鞑ド系睦Α!胺且话愕囊后w面包——娃哈哈格瓦斯”這一品牌核心內涵的突出,在消費者心中娃哈哈的品牌也已深入人心,憑借娃哈哈的品牌優(yōu)勢,格瓦斯飲品在市場上就有一部分較為穩(wěn)定的消費者保障。

      3、娃哈哈的經營管理

      一切為市場服務,一切信息來源于市場。格瓦斯的研發(fā)與開創(chuàng)也是市場信息的最終結果,是符合消費者需求的。

      4、娃哈哈的廣告風格

      對立竿見影提升知名度特別有效,娃哈哈在農村的知名度很高,娃哈哈采用“聯(lián)銷體模式”,與經銷商利益捆綁得十分緊密,這為格瓦斯的銷售途徑有了一個較為完善的保障。

      (二)、劣勢(W)

      1、現(xiàn)階段宣傳力度小,娃哈哈的傳播過多依賴電視廣告,缺乏多方位的宣傳,消費者對產品的認知度較低。

      2、市場產品組織還不夠完善,制約了企業(yè)與品牌的快速發(fā)展。

      (三)機會(O)

      1、中國是個農業(yè)大國,農村人品占了很大比例,娃哈哈的產品主要集中于全國二、三線城市,對占領全國市場有著很大的幫助,對未來的發(fā)展有很大的好處。

      2、我國功能型飲料市場還不夠完善,國家相關政策的支持,功能飲料作為新興的飲料品種,發(fā)展前景更加美好;

      3、消費者的健康保健意識的增強促使消費者的消費觀念的轉變,由傳統(tǒng)的單一以滿足解渴的需求轉變?yōu)樵擄嬃鲜欠衲苎a充營養(yǎng),在購買飲料時會傾向于功能性飲料。

      (四)威脅(T)

      1、國內功能型飲料市場份額競爭激烈,外國公司乃至跨國公司的進入,加劇了國內飲料企業(yè)的威脅。

      2、飲料行業(yè)同質性強,易模仿,可替代性比較高,碳酸飲料,礦泉水,果汁等代替產品,在一定程度上限制了產品的銷售量。

      3、功能型飲料行業(yè)的廠商多,擁有較多的競爭者,如:紅牛、佳得樂、脈動、尖叫。

      四、營銷目標

      (一)品牌目標

      通過一系列活動宣傳提高娃哈哈品牌的知名度、美譽度、可信度,提高消費者的品牌認可度,增加消費者的購買欲望,真正實現(xiàn)提升認知、擴大影響、促進銷售、培養(yǎng)忠誠的品牌目標。

      (二)市場目標

      在我們所制定的營銷方案之下,爭取更多的銷售額,提升利潤率,同時擴大娃哈哈產品在校園、大學城及新鄉(xiāng)市的知名度與影響力。

      五、營銷策略與戰(zhàn)略

      (一)4P營銷策略

      1、Product(產品)

      一切市場營銷活動都是圍繞產品為中心,結合飲料市場,得出這樣的結論:產品的色澤、口感、名稱、濃稠度、包裝容器種類、商品標簽設計(BIS)對新產品的超市鋪貨及引起嘗消費起重要作用。值得一提的是BIS(商標識別系統(tǒng))作為一個新的理念被提出。商品的名稱、包裝器物及標簽印制材料和色彩的選用等對能否給消費者強烈的視覺沖擊,引起好奇——做出嘗試購買——認同產品——成為品牌忠誠消費者有決定作用。

      2、Price(價格)

      商品的定價策略有如下方法:根隨同類(同一層次競爭對手)定價法,根據產品品位及銷售定價法,縫隙市場的建議零售價法,(根據成本及既定利潤比例制定)一種行銷的產品定價策略若不妥當,將會克制銷售,萎縮市場。現(xiàn)啟力的零售價為5.5元/瓶/250ml,格瓦斯3元/瓶,純凈水1.5元/瓶。

      3、Place(渠道)

      實行級差價格體系;娃哈哈現(xiàn)在的銷售網絡構成是公司--特約一級經銷商--特約二級經銷商--二級經銷商--三級經銷商--零售終端。如果娃哈哈不實行嚴格的價格管理體系,由于每個梯度都存在價格空間,這就為重利不重量的經銷商竄貨提供了條件。特別是如果特約經銷商自己做終端,就可獲得豐厚的利潤。為了從價格體系上控制竄貨,保護經銷商的利益,娃哈哈實行級差價格體系管理制度。娃哈哈為每一級經銷商制定了靈活而又嚴明的價格,根據區(qū)域的不同情況,分別制定了總經銷價,一批價,二批價,三批價和零售價,在銷售的各個環(huán)節(jié)上形成嚴格合理的價差梯度,使每一層次、每一環(huán)節(jié)的經銷商都能通過銷售產品取得相應的利潤,保證各個環(huán)節(jié)有序的利益分配,從而在價格上堵住了竄貨的源頭。

      4、Promotion(促銷)

      作為營銷的最后一個環(huán)節(jié),促銷的本質在于促進和消費者的溝通,擴大消費者的隨機購買率和重復購買頻率,縮短消費者的購買決策時間,以達到銷售的提升。娃哈哈集團目前在各高校主辦“啟力杯”模擬營銷策劃大賽,以及贊助浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》,在各大商場設立專柜,其促銷目的是為了吸引年輕的消費群體,以提高啟力的知名度。

      (二)營銷戰(zhàn)略

      1、一體化戰(zhàn)略

      在現(xiàn)有業(yè)務的基礎上橫向擴展,實現(xiàn)規(guī)模的擴大,實現(xiàn)同一產品鏈上的延長,使純凈水繼續(xù)做大做強。

      2、創(chuàng)新產品策略

      不斷提高創(chuàng)新意識,使企業(yè)最具有活力和發(fā)展前景。擴大市場總需求,挖掘新的用戶,增加銷售量,提升消費者的信賴。提高市場占有率和份額,打造出自己強勢的品牌,提高市場競爭力。降低生產成本,調整價格,走廣大群眾化道路,適合消費者的需求。加強企業(yè)內部的管理,創(chuàng)建屬于自己的企業(yè)文化,制定合理的企業(yè)化規(guī)章制度,提高員工積極性。創(chuàng)新營銷理念和改革營銷模式,適應市場的變動和發(fā)展,走屬于自己的營銷道路。

      六、營銷方案

      (一)方案一:贊助冬季越野賽——“喝啟力添動力”(啟力活動策劃)

      成為學院冬季越野賽贊助商,為獲獎選手提供獎品,借機提升品牌知名度。在越野賽主干道懸掛宣傳條幅,比如“娃哈哈預祝學院越野賽圓滿成功!”“喝啟力添動力!啟力為越野賽助力!”“非一般的液體面包,享受“飛”一般的感覺——格瓦斯”等等。

      活動主題:喝啟力添動力

      活動工具:宣傳條幅若干條,帳篷若干,展示臺若干,獎品。

      活動時間:12月中旬。

      獎品設置:

      一等獎:娃哈哈啟力一箱+優(yōu)惠券;

      二等獎:啟力一組+優(yōu)惠券;

      三等獎:啟力兩瓶+優(yōu)惠券;

      注:具體獎項可根據情況作調整。

      (二)方案二:抽獎(啟力格瓦斯純凈水激活)

      在校內外設置售賣點,消費者購買兩瓶都可以獲得一次抽獎機會。

      活動主題:健康你我他,快樂千萬家。

      活動工具:帳篷一個,展示臺一個,抽獎箱+乒乓球50個,獎品若干。

      活動時間:節(jié)假日、周末

      獎品設置:

      一等獎:娃哈哈格瓦斯一箱;

      二等獎:娃哈哈AD鈣奶一板;

      三等獎:洗衣粉、毛巾、杯子等三選一。

      四等獎:小包紙。

      (三)方案三:贊助校園活動——微博抽獎(格瓦斯活動策劃)

      贊助學校有關單位舉辦的校園活動(比如校園歌手大賽等),學生轉發(fā)微博并艾特@娃哈哈企業(yè)微博及三個好友即可參與現(xiàn)場抽獎,現(xiàn)場隨機抽取10位作為幸運觀眾。

      活動主題:娃哈哈,有你更精彩。

      活動工具:宣傳條幅若干(比如“格瓦斯——非一般的液體面包”)

      活動時間:視活動情況而定

      獎品設置:幸運觀眾均可獲得娃哈哈格瓦斯5瓶,另贈送優(yōu)惠券一張。

      (四)方案四:網絡銷售

      1、通過QQ群、微信、微博、河南科技學院吧等進行網上銷售(十瓶以上送貨上門)。

      2、宿舍推銷+聯(lián)系好友幫忙銷售+聯(lián)系大學城附近的中小型超市、網吧、便利店、小賣部、餐飲進行銷售。

      七、營銷預算

      根據具體情況而定。

      八、總結

      近年來,功能飲料迅速崛起,成為新的飲料市場主力軍。娃哈哈啟力、格瓦斯、激活、純凈水等均有各自的特色和優(yōu)勢。相信經過此次活動,將進一步擴大娃哈哈品牌知名度、美譽度,促進銷售,增加利潤,也必能在大學城飲料市場上取得不錯的成績。

    校園營銷策劃書15

      【方案宗旨】

      借勢慶,以社區(qū)公益活動為主軸,配合長征健康卡發(fā)放和媒體,在市區(qū)居民中形成正面的、比較完整的"長征醫(yī)院"概念。

      【方案目的】

      首先是提高長征醫(yī)院知名度和認知度,其次是給居民一個"長征醫(yī)院有社會責任感"的整體印象,第三是提升前來長征醫(yī)院拜訪的目標顧客數(shù)量。

      【活動主題】

      共慶華誕,共享健康

      【主辦單位】

      衛(wèi)生局、民政局、教育局、殘聯(lián)、團委

      【承辦單位】

      淮北長征醫(yī)院

      【協(xié)辦單位】

      xxx

      【活動設置】

      一、慶國家強盛,祝全民健康--長征醫(yī)院20xx張"與國共生健康卡"大放送

      發(fā)起"慶國家強盛,祝全民健康"活動,倡議十月一日生人與國同慶,激發(fā)愛國熱情,強化健康意識,熱心促進全民素質提升。活動中征集60名志愿者"淮北健康大使",參與社區(qū)衛(wèi)生建設、貧困患者健康幫扶、健康宣傳教育等公益活動。

      1、制作"與國共生健康卡",向市區(qū)十月一日出生的居民免費贈送,核心服務圈區(qū)域內放寬至十月出生的居民。

      2、"與國共生健康卡"享受內容:

      ●本卡有效期20xx年10月1日--20xx年9月30日。

      ●卡面值60元,持卡者在長征醫(yī)院首次就醫(yī)或體檢60元以下(包含60元)全部免費,超過60元卡面值沖抵元60,10月份前來就醫(yī)或體檢,超出部分另享受6折優(yōu)惠。

      ●持卡者在長征醫(yī)院重復消費消費均可享受8折優(yōu)惠,"健康大使"6折優(yōu)惠。

      ●持卡就醫(yī)一律免收普通門診掛號費及診斷費。

      ●非持卡患者10月份前來體檢或就醫(yī)同樣8折優(yōu)惠。

      3、贈卡信息通過媒體報道、橫幅、小區(qū)公告欄、發(fā)放小國旗等發(fā)布,淮北市居民包括外來長期居住人口,憑身份證領取,領取地點有長征醫(yī)院、社區(qū)行活動地點、居委會。發(fā)卡時間截至10月31日。

      4、本卡只限持卡人使用,他人無效。

      二、歡樂迎,愛心照民生--長征醫(yī)院360份愛心放送

      發(fā)起"歡樂迎,愛心照民生"活動,針對部分貧困群體和部分值得關注的群體開展幫扶,體現(xiàn)社會責任,為建設和諧社會盡力。

      1、由聯(lián)合單位推薦60名貧困殘疾人、60名貧困老人、60名貧困慢性病人、60名優(yōu)秀教師、60名優(yōu)秀志愿者、60名優(yōu)秀出租車司機,對其作出系列的愛心追蹤報道,引起社會在歡慶國家強盛的同時,從衛(wèi)生健康的角度關注需要關注的人群。長征醫(yī)院對入選人員贈送"祖國60愛心卡".

      2、"祖國60愛心卡"享受內容:

      ●本卡有效期20xx年10月1日--20xx年9月30日。

      ●持卡者健康體檢免費1次(價值220元)(醫(yī)院可設定具體項目)。

      ●持卡者一律免收普通門診掛號費及診斷費。

      ●持卡者享受長征醫(yī)院免費健康咨詢,重癥患者享受長征醫(yī)院定期巡診服務和康復護理指導,貧困重癥患者享受免費治療。

      ●持卡者首次來院就醫(yī),60元以下(包括60元)全免,60元以上的部分6折優(yōu)惠。

      ●持卡者在長征醫(yī)院重復消費消費均可享受6折優(yōu)惠。

      3、在贈卡儀式上,由主辦單位想入選代表和對口部門贈卡。

      4、本卡專屬愛心卡,只限持卡人使用,他人無效;本卡應妥善保管好,如有遺失,應及時到長征醫(yī)院補辦。

      三、"建健康社區(qū),做健康家庭"社區(qū)行--長征醫(yī)院踐行淮北全民健康運動。

      發(fā)起"建健康社區(qū),做健康家庭"活動,核心圈內選擇n個社區(qū)合作,簽約"共建健康社區(qū)計劃",由長征醫(yī)院與社區(qū)合作,年度內在每個社區(qū)建n個"健康家庭".

      1、社區(qū)行持續(xù)30天,逐個社區(qū)巡回,衛(wèi)生局主導,長征醫(yī)院配合實施。團隊要形成陣勢,注重現(xiàn)場氣氛,制造聲勢。

      2、與社區(qū)居委會合作安排活動,每個居民點活動2-3天。

      3、活動內容詳見"建健康社區(qū),做健康家庭"計劃。

      【活動籌備】

      1、首先與各聯(lián)辦單位聯(lián)系,協(xié)商并落實協(xié)辦媒體和居委會全程配合等。

      2、與體檢中心、各科室就活動的相關事宜做良好溝通,確定活動人員名單和醫(yī)用儀器設備,醫(yī)院內做好接待準備(包括電話、前臺、科室).

      3、策劃、語及其他宣傳口號。

      4、擬定具體實施工作計劃,各項工作落實到人。

      5、設計制作健康卡、醫(yī)院宣傳折頁、活動宣傳資料、健康表格,備齊各種活動物品,聯(lián)系公司懸掛條幅、現(xiàn)場布置(醫(yī)院和社區(qū)行活動地點)。

      6、提前2天確定活動啟動事項和參加人員,并確認參加人員如期到會。

      【活動原則】

      1、成立體檢專家組,限制參加人數(shù),凡參與體檢醫(yī)務人員均要服務始終如一,把好服務質量關。

      2、體檢醫(yī)生只能給出相應治療方案,不得強迫病人在本院治療。

      3、優(yōu)惠服務或免費服務,不因費用減免而偷工減料,做好公益品牌。

      4、價格透明化,使凡來醫(yī)院參與者都看到每項體檢項目、治療項目的價位及優(yōu)惠幅度。

      5、做好保,密工作,保護病人隱私。

      【活動預算】

      1、20xx張"與國共慶健康卡"和360張"祖國60愛心卡"賬面總計價值約50萬元,實際費用為前來就醫(yī)者的優(yōu)惠額度,實際支出為制卡費用;

      2、設計制作、資料印刷、橫幅發(fā)布和現(xiàn)場布置等費用;

      3、聯(lián)合單位人員酬謝費用,本單位人員餐飲補助等;

      4、活動策劃和實施協(xié)助費用;

      5、不可預計費運。

      【活動預期】

      1、媒體報道、特色健康卡、大幅的優(yōu)惠、居委會動員、社區(qū)和現(xiàn)場活動,這種立體協(xié)同推廣能夠產生較大轟動效應,提高長征醫(yī)院知名度,預計核心區(qū)域達到20%,其他市區(qū)平均達到5%.

      2、由部門和媒體牽頭活動,公益性強,可信度高,有利于長征醫(yī)院整體形象樹立。

      3、健康卡、優(yōu)惠政策會吸引許多目標顧客來醫(yī)院,或領卡,或就醫(yī),或參觀。

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