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    小班英語教案:my body

    時間:2022-09-28 18:35:09 英語教案 我要投稿

    小班英語教案:my body

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小班英語教案:my body,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小班英語教案:my body

      活動目標(biāo):

      1、復(fù)習(xí)單詞eye mouth,學(xué)習(xí)新單詞head hand foot .

      2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習(xí)英語的快樂,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

      活動過程:

      1、warm up(熱身):Good morning songGood morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .

      2、Reviewing(復(fù)習(xí))——Eye(眼睛)Mouth(嘴巴)

      A、老師來說,請小朋友來做出相應(yīng)的動作。

      B、一個小朋友來說,其他小朋友來做相應(yīng)的動作。

      3、Learn new words(學(xué)習(xí)新單詞)Head(頭)Hand(手)Foot(腳)出示一個缺了頭,手,腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。

      A、開火車:一個一個輪流來念,保證每個孩子都能夠發(fā)音正確。

      B、看誰的眼睛最最亮:把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來說一說看到的是什么,并用英文說出來。

      C、老師把自己身上的部位指出來,請小朋友來說英文。

      4、Have a rest(休息一下)English song:clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.

      5、play games(做游戲)

      A、幼兒之間的互動游戲:請一個小朋友來說,另一個小朋友來做相應(yīng)的動作,其他的小朋友來做裁判,看他們兩個人說的好不好,做的對不對。對的'要說YES,不對的要說NO.并且指出來他們哪里說的不對,應(yīng)該怎么改正。

      B、擊鼓傳花:隨著鼓聲的停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(說出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)。

      6、end(結(jié)束):Goodbye, teacherGoodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

      Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

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