優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿(匯編14篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
我叫**，原來(lái)在**小學(xué)工作，近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們**小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時(shí)，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī)：我****年畢業(yè)于****英語(yǔ)系，后分配到召口中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)至今，被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。
下面我談一下，我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：
1. 有良好的師德我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平，我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。
3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況，是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功，能擔(dān)任四年級(jí)英語(yǔ)教師的話，我將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的.勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。相關(guān)新聞：大學(xué)生選舉班委會(huì)競(jìng)聘演講稿范文四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)。
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇2
Dear teacher and classmates:
I am very glad to make a speech here in this class again! This time, I'd like to talk something about English.
I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.
When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.
Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.
On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.
I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.
I hope I can speak English with everyone in the world. I'll introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.
I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.
If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇3
尊敬的xx:
大家好！我叫陳。很高興在這里分享我對(duì)成長(zhǎng)煩惱的看法。
長(zhǎng)大了，就像生活中的一艘船，駕著浪面。有時(shí)平靜，有時(shí)艱難。但是我長(zhǎng)大的船，并不是一切都在走。對(duì)我來(lái)說(shuō)，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。
現(xiàn)在，隨著我的成長(zhǎng)，正在成為成年人，所以在父母眼里，我不再是一個(gè)孩子。有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)& quot你& # 39；我長(zhǎng)大了，不是小孩子了！"我一聽這個(gè)頭就疼。
當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成為一名中學(xué)生，這一切我都過(guò)去了。我& # 39；我更高，作業(yè)更多，學(xué)習(xí)更多的科目，有更多的考試。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，無(wú)論發(fā)生什么我都是錯(cuò)的.，沒(méi)有人來(lái)責(zé)怪我。但是現(xiàn)在，如果我做錯(cuò)了什么，我的父母就會(huì)大喊大叫。輕松的時(shí)光將離我遠(yuǎn)去。我會(huì)更忙。
學(xué)習(xí)壓力一直困擾著我。長(zhǎng)大后，更多的工作漸漸像小山一樣。放學(xué)后，我不敢玩，去看自己喜歡的書，我& # 39；恐怕我能& # 39；為了完成這項(xiàng)工作，我只能拼命把我書里的鋼筆弄成波浪形，例如，我必須在回家的路上跑步。課程也逐漸繁重。每天晚上回家復(fù)習(xí)，我看了很多書，我真的不知道學(xué)習(xí)什么科目，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？或者……
我該怎么辦？展望未來(lái)的生活。
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇4
先生們女士們，大家下午好！我非常榮幸站在這里為你們帶來(lái)一段小小的演講，我今天所要講的主題是“生命”，我希望你們喜歡。
人們的生活正在逐步的改善著。實(shí)際上，我站在這里就正在成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的生命必須面對(duì)許多各種各樣的選擇，那么，我會(huì)一邊選擇，一邊成長(zhǎng)。曾經(jīng)我希望我能在將來(lái)在大學(xué)里學(xué)習(xí)，不管怎么樣，我考過(guò)了，如你所見(jiàn)到的，我現(xiàn)在正站在這夢(mèng)寐以求的大學(xué)里，可是現(xiàn)在，我更渴望知道我的未來(lái)會(huì)有什么等著我。
當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，我告訴我自己。我的將來(lái)就從這里開始，接下來(lái)，我要學(xué)著去成為一個(gè)男人，一個(gè)真正的男人，并有一個(gè)健康的身體。能夠勝任重任，能有獨(dú)到的見(jiàn)解，能見(jiàn)識(shí)廣泛，能思想深邃，能判斷出對(duì)的和錯(cuò)的，能工作的非常出色。
我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你不是普通的，你是獨(dú)一無(wú)二的。永遠(yuǎn)不要忘記你所能展示給人們是你的思想，不是你的技術(shù)。”我將把我的人格和我的興趣以及我的能力帶到我的學(xué)習(xí)中去，在這個(gè)過(guò)程中，我將注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。如果我能實(shí)現(xiàn)我的.這個(gè)夢(mèng)想，我想，我那時(shí)就真正的長(zhǎng)大了，那時(shí)我相信我的親情，友情，愛(ài)情將會(huì)變的十分完美，十分幸福。
你對(duì)你的將來(lái)怎么看呢？可能那會(huì)是一個(gè)很美好的愿望。讓我們堅(jiān)定我們的目標(biāo)，為之努力，并真正的享受我們的生命.
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇5
在我心中，有許許多多的、多姿多彩的中國(guó)夢(mèng)。這些夢(mèng)，曾經(jīng)讓我心潮澎湃，曾經(jīng)讓我熱血沸騰，曾經(jīng)讓我心馳神往。無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在為國(guó)家美好的未來(lái)憧憬著。但是，我清楚地認(rèn)識(shí)到，讓國(guó)家強(qiáng)盛的重要角色，就是我們---那好似噴薄的朝陽(yáng)的莘莘學(xué)子---正是我們的強(qiáng)弱，決定著祖國(guó)的未來(lái)。正所謂梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，確實(shí)不錯(cuò)。殊不知，在廣大學(xué)子背后，還有一位重要角色，那，就是像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，默默奉獻(xiàn)的老師們。在一定程度上，好老師決定好學(xué)生。所以，師資力量和教育質(zhì)量也同樣重要。作為一名學(xué)生，我多么希望有一個(gè)好老師啊！那么，我心目中的好老師是什么樣子的呢？
首先，一名好老師應(yīng)該擁有淵博的知識(shí),更重要的是將課講活﹑講精、講好。一名語(yǔ)文老師，應(yīng)該詩(shī)詞歷史，寫作閱讀，無(wú)所不通，無(wú)所不知。一名數(shù)學(xué)老師，應(yīng)該將奧數(shù)幾何，各種運(yùn)算，運(yùn)用自如。一名英語(yǔ)老師，應(yīng)該說(shuō)一口純正英語(yǔ)，與外國(guó)人輕松交談。現(xiàn)在的許多老師講課都有些枯燥古板，甚至學(xué)生會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲呆板而失去了一個(gè)孩子應(yīng)有的活潑與想象力，也變得呆板起來(lái)，或失去學(xué)習(xí)的興趣。那么，一個(gè)好老師就應(yīng)該和學(xué)生之間拉近距離，平易近人，成為學(xué)生的良師益友：在課堂上激情澎湃、充滿感情﹑身臨其境地
給學(xué)生講課：激動(dòng)時(shí)手舞足蹈,感動(dòng)時(shí)淚流滿面；好笑時(shí)忍俊不禁,感慨時(shí)長(zhǎng)篇大論；和學(xué)生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂(lè)趣將課講活﹑講精、講好；盡量和學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生帶有感情地上課，身臨其境地去學(xué)習(xí)，在學(xué)中玩，玩中學(xué)；當(dāng)學(xué)生對(duì)上課產(chǎn)生興趣時(shí)，往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這，就是一個(gè)好老師應(yīng)該做到的第一點(diǎn)。
一個(gè)好老師不僅要擁有淵博的知識(shí),將課講活﹑講精、講好，還要有高尚的師德。的確，一個(gè)老師的師德將會(huì)影響一個(gè)學(xué)生的思想。一位好老師，就應(yīng)該抓住生活課文中的一點(diǎn)一滴的小事，借機(jī)把好的思想傳輸給學(xué)生，將會(huì)使學(xué)生終生受益。當(dāng)看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物時(shí)，就應(yīng)該教育學(xué)生：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物；當(dāng)看到有人破壞花草樹木時(shí),就應(yīng)該教育學(xué)生:要愛(ài)戶花草樹木；當(dāng)看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生；要保護(hù)我們賴以生存的地球的環(huán)境。在學(xué)課文的時(shí)候,譬如講到《自己的花是讓別人看的》一課時(shí),應(yīng)不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)子：要學(xué)會(huì)“人人為我,我為人人”的品質(zhì)；講到《金錢的魔力》一文,老師又應(yīng)及時(shí)地告誡學(xué)生:千萬(wàn)不要像托德與老板那樣有著見(jiàn)錢眼開的丑態(tài),不要為金錢所動(dòng)……當(dāng)然,不僅要教育學(xué)生,老師自己也要做出榜樣。例如:當(dāng)大家在班級(jí)大掃除中都干得有氣無(wú)力時(shí)，老師帶頭大干起來(lái)，揮如汗雨---用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打動(dòng)我們、鼓勵(lì)我們；再如：當(dāng)大家在街上看
見(jiàn)殘疾人乞討而冷冰冰不予理睬時(shí)，老師上前去，用同情與憐憫的目光看他一眼，用手遞上一張大鈔---用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生心靈中的角落，教育他們成為一個(gè)真善美的好少年……
現(xiàn)在，不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯(cuò)誤及成績(jī)不太好的同學(xué)。看到身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)典型事例，我十分痛心，并堅(jiān)決反對(duì)這種做法。我認(rèn)為，真正的教育不是對(duì)學(xué)生體罰或破口大罵，這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學(xué)們，不僅會(huì)心情愈來(lái)愈低落，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來(lái)越低……這種狀況發(fā)展到最后，就會(huì)對(duì)這些莘莘學(xué)子們---甚至是祖國(guó)的未來(lái)---產(chǎn)生不良的影響。所以，我認(rèn)為，一個(gè)好老師在學(xué)生成績(jī)不好或犯錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)該親切地去鼓勵(lì)他，指出他的錯(cuò)誤在哪，接著，以足夠的耐心，幫助他改正錯(cuò)誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長(zhǎng)此以來(lái)，學(xué)生不僅提高了自信心，還提高了成績(jī)---真是一舉兩得啊！
…… 現(xiàn)在，是充滿生氣的20xx年。在這一年里，主席曾發(fā)表了這一段令人深思的教導(dǎo)：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易。它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以
來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。 “實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的`民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。 “實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)的。全國(guó)
各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量，匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量！”主席的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號(hào)召，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的未來(lái)努力著---還有，那令人尊敬的老師們，請(qǐng)你們協(xié)助我們，奔向美好的、祖國(guó)的未來(lái)！
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇6
All over the world people listen to classical music.Classical music is difficult to describe.It means different things to different people.
Some famous classical composers were Bach,Vivaldi,Haydn and Mozart.In their music,they did not tell a story or show strong emotions.They wanted to make beautiful and interesting music with lovely sounds.
Then composers started to express ideas.They told stories about love and war.They also wrote about religion.Sometimes they composed music for holidays.Through their music composers showed strong emotions.Some of these composers were Beethoven,Schumann,Chopin,Mendelssohn,Wagner and Tchaikovsky.
Classical music has been popular for hundreds of years.Bach wrote about 300 years ago.Beethoven wrote about 200 years ago.And Tchaikovsky wrote over 100 years ago.
Sometimes people close their eyes while listening to classical music.It is difficult to understand sometimes.When they close their eyes they have to think about the music.
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇7
Ladies and Gentlemen, Good morning! I’m very glad to stand here and give you a short speech.
Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.
When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.
Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.
How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我競(jìng)選的崗位是我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員一職。之所以要競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲业?的英語(yǔ)成績(jī)一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
在我很小還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)侯，媽媽就開始引導(dǎo)我看事物圖片，認(rèn)英語(yǔ)單詞。上一年級(jí)，媽媽為我購(gòu)買了學(xué)英語(yǔ)叢書等資料，并陪我一起看單詞，學(xué)句子。從三年級(jí)起學(xué)校開設(shè)英語(yǔ)課，老師也開始給我們教授英語(yǔ)，媽媽精挑細(xì)選地給我買了與教材配套的英語(yǔ)光碟。由于以前我對(duì)英語(yǔ)的癡迷，這時(shí)我學(xué)英語(yǔ)更如魚得水，喜不自勝。上四年級(jí)，我的英語(yǔ)已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ)，為了繼續(xù)發(fā)展，我每晚都要讀一遍英語(yǔ)課文和做一些英語(yǔ)資料，因?yàn)閶寢尳?jīng)常告誡我說(shuō)反復(fù)練習(xí)，熟能生巧。現(xiàn)在，我已上五年級(jí)了，英語(yǔ)老師說(shuō)我對(duì)英語(yǔ)有特異的敏感性，不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，而且語(yǔ)速流暢，對(duì)單詞和句型的掌握熟練，運(yùn)用自如。因此，每次質(zhì)量檢測(cè)時(shí)我的成績(jī)都會(huì)在全年級(jí)名列前茅……可以說(shuō)，上五年級(jí)的我，已經(jīng)能用流利的英語(yǔ)進(jìn)行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們有不懂的單詞和句子，我會(huì)不厭其煩地一對(duì)一地輔導(dǎo)，或集體領(lǐng)讀；在課前，我會(huì)井井有條地組織大家預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)舊課；如果老師上課萬(wàn)一有什么疏漏之處，我會(huì)及時(shí)地予以提醒；請(qǐng)相信，我會(huì)想方設(shè)法讓我們對(duì)上英語(yǔ)課始終保持濃厚的興趣；同時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我當(dāng)選后履行職責(zé)的情況，虛心聽取意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)工作，使得我班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌?jí)獨(dú)樹一幟。
說(shuō)得好，不如做得好，請(qǐng)大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當(dāng)選為咱們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇9
Good afternoon, honorable judges, dear teachers & friends.
I'm Lai Senhan from the University of International Business & Economics. Do you know what date is it today? Today is the Olympic Date. I'm so glad to stand here today to share my idea about Beijing Olympic Games together with you all. The title of my speech is: what can we do for Beijing Olympic Games?
First of all, let me tell you a story that happened 2 years ago. At the end of August, 20xx, when I decided to come to Beijing for study, my friends hel* * rewell Party for me. They said: after your graduation, you should look for a job in Beijing, and then in 20xx, we shall go to visit you during the Olympic Games. I laughed and answered: OK, no problem!
Time flied and 2 years passed. Now I am a graduate. My teachers and classmates always ask me: what's your plan after your graduation? Go back home, stay in Beijing, or go to some other places? And I always answer: I will stay in Beijing. I make this decision not because of my promise to my friends 2 years ago, but because: I've fallen in love with Beijing! I'm eager to welcome the coming Olympic Games together with my fellow countrymen, and I wish I could do something for the Olympics & for the city.
As we know, Beijingwill host the 29th Summer Olympic Games in 20xx. As a Chinese, I think many people are thinking: what we can do for Beijing Olympic Games. Most of us are not athletes, we cannot take part in competitions directly; we are not officials either, we don't need to do the preparatory work. We are only ordinary people, what we can do!
There are still so many things we can do! For example, for me, I am a graduate majoring Business English. As far as I am concerned, I will keep on learning English hard, and apply for being a volunteer. I will use English to serve the Games together with other volunteers. And also, as a businessman at that time, I will avail myself of the great commercial opportunities that the Olympics brings to us, make more efforts to offer my contribution to the growth of our national economy.
And for all of us, with the goal to host a "Green Olympics", we shall plant more trees, grass & flowers. Don't waste water. In order to alleviate the problems of air pollution & traffic congestions, we shall take buses & subways more. With the goal to host a "People's Olympics", and in order to make our Olympics more attractive and to make our Beijing more beautiful, we shall help everyone we meet who needs help, we shall abide by traffic rules, don't smoke in public and no spitting. The most important way for our Chinese to support our Beijing Olympic Games, in my opinion, is to work hard on our duties.
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇10
Distinguished judges, teachers, dear friends:
Hello, everyone! My name is cheng xiang yan , I am a junior student come from life science institution .Today, I am very glad to stand here and share with you my most sincere speech‘Flying youth, master our future!’
Life is a process of growing up. Saying goodbye to childhood, we step into another important time of life in the pace of young, facing new situations, dealing with different problems.....
However, who can really say what the youth is ? A period of time? A belief?An attitude to life? Or anything else? actually, everyone has his ownunderstanding of young, it is a period of time of beauty and wonders, only after you have experienced the sour , sweet ,bitter and salty, can you really become a person of significance.
Just like A famous poet said ‘ youth is a lovely song ,where nothing is impossible ,youth is a meaningful book, you’ll be never bored of it ;youth is a rapid river ,it keeps on flowing day and night ;youth is a cup of tea ,it shows you different kinds of tastes in your life. ’
As youth is so precious, of course, we must treasure it .Don’t let the limited time pass by, grasping the young will means a better time is waiting for you in the near future.
So,It’s necessary for us to prepare ourselves well for the future to come. having a view on those great men in the history of hunman being, they all made full use of their youth time to do things that are useful to society, to the whole mankind, and as a consequence ,they are remembered by later generations, admired by everyone. so do something in the time of young, although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole world, just for youeself, for those around!
So, what should we do when we are young? Here,I’ll point out some tips to help equip ourselves.
First of all,think of what you’d like to be some day. A teacher ? A doctor ? A writer? Don’t afraid of dreaming of big and great .Since you are young , you can dream of doing anything and becoming anyone in the future.
What’s more , never ignore the power of knowledge. Read more books and travel around. For one thing, it can increase your knowledge, for another, it’ll broaden your horizon.
Last but not the least , stick to your dream. It easier said than done. After all, future is not all roses. young is just like blooming flowers, they are so beautiful when blooming, which make people feel happy, but with time passing by, after they withers ,most people think they are ugly. and so it is the same with young, we are enthusiastic when we are young, then we may lose our passion when getting older and older. So we should have enough courage and determination to overcome all the difficulties in struggling on the road.
I firmly believe one sentence that‘If you think you can, of course you can!’Just believe we can make it! Keep on walking towards our dream. Flying youth , master our future. From today, from now on , are you Ready ?
That’s all. Thank you so much for your attention !
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們，我親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家好!
今天我們齊聚一堂，我們即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí)此刻，讓我想起了前天看的電視劇康熙王朝，講到施瑯即將出兵攻打中國(guó)臺(tái)灣，出發(fā)前，命所有的士兵大聲吶喊，要喊出氣勢(shì)，這還不曾發(fā)炮，就要在氣勢(shì)上壓倒敵人——中國(guó)臺(tái)灣的鄭經(jīng)。那么，大家說(shuō)，施瑯要的是什么?
好，精氣神。那么，今天，我們要的是什么?對(duì)，依然是，精氣神。那你能同我一起吶喊嗎?好，來(lái)來(lái)來(lái)。我們要喊出我們橋中人的氣魄，展現(xiàn)出橋中高三人的精氣神：我們，我們是同一戰(zhàn)壕的勇士;我們，我們是橋中的驕傲!
今天，在這個(gè)莊嚴(yán)而又難忘的時(shí)刻，作為一線教師，面對(duì)全體同學(xué)，面對(duì)學(xué)校、年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作;我們會(huì)刻苦鉆研，耐心輔導(dǎo)，通力合作，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄你們中的任何一個(gè)人。請(qǐng)你們記住，在這87天里，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!同學(xué)們，你知道嗎?我的喜悅來(lái)自哪里?對(duì)，你們的改變!當(dāng)你們真正地做到了“靜下心，坐得住，潛心學(xué)習(xí)”的時(shí)候，那是我最快樂(lè)的時(shí)候。20xx年2月27日，正月初九，我們開始上課了，我滿懷信心地步入我的課堂，踏上三尺講臺(tái)——在我的內(nèi)心，這就是我的殿堂，我的舞臺(tái)。可當(dāng)我講得興趣正濃時(shí)，有些同學(xué)嘻嘻哈哈的表情、左顧右盼的尋找他的目標(biāo)的時(shí)候，我的心很是糾結(jié)，Duang的一下：是我講得不好，亦或是你全然沒(méi)有大戰(zhàn)在即的意識(shí)?下課了，我在沉思，自己哪里備課不夠充分，我到底該如何改進(jìn)?我到底該如何真正地吸引你的注意力——哪怕只有20分鐘?自習(xí)課上，當(dāng)我一次又一次地把你從睡夢(mèng)中死死地拽出來(lái)的時(shí)候，我又一次陷入沉思中，我知道了，原來(lái)真的是你，自己把自己丟棄!是你，放棄了自己!曾經(jīng)的你，踏入橋中時(shí)，信誓旦旦，你的豪言壯到底去了哪里?曾經(jīng)的你，穩(wěn)坐桌前，潛心讀書，我到底還能再次看到這種場(chǎng)景嗎?你們說(shuō)，能不能? (能!)是啊，在這短短的87天里，我們?nèi)詫?duì)你充滿期待，期待你的改變!你的改變，我們銘記于心。
那一天，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：高三4班，一個(gè)還曾在上學(xué)期的課堂上，東張西望，“左右逢源”的大男孩，今天，靜靜地坐在課桌旁，認(rèn)認(rèn)真真地讀完型填空，很負(fù)責(zé)任的寫下了一個(gè)又一個(gè)答案;自習(xí)課上，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他“只看不動(dòng)筆”的情形，相反，他邊思索邊計(jì)算，他就是高三(4)班的吳勝旭;我這還有一個(gè)他，他不喜歡英語(yǔ)，更不喜歡我這個(gè)英語(yǔ)老師，這是我的感覺(jué)，前幾天，他居然拿出了英文詞典，逐個(gè)查閱單詞，我笑了，笑得好甜好美，在心底樂(lè)開了花!他就是陳興。同學(xué)們!我要告訴你的就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`改變真的能帶給我們無(wú)限的快樂(lè)!我堅(jiān)信，在這87天里，我們一定能收獲滿滿的幸福與快樂(lè)!
同學(xué)們，在你的身邊，我的眼前，有許許多多橋中人的驕傲：有鍥而不舍，永不放棄的李子闖、盧學(xué)文、劉曉彤、趙胤、李帥、陳俊瑤、蔡夢(mèng)穎、馬藝書;還有抓緊一切時(shí)間，全心投入到學(xué)習(xí)中的劉丹陽(yáng)、夏朝陽(yáng)、王天賜、周建、楊世光、賈麗娜、付宇成、孫穎、候崢;他們，他們就是我們的榜樣!我們的榜樣，就在身邊，就在眼前!所以，我要說(shuō)，只要你想，只要你腳踏實(shí)地地去做，奇跡就會(huì)發(fā)生!我相信，你們87天無(wú)悔的付出一定能帶來(lái)奇跡!
20xx年3月9日，也就是前天周一的晚自習(xí)值班，離下課還有兩分鐘，我抬頭往下環(huán)顧，一秒、兩秒、三秒……一個(gè)小男孩看了我一眼，又快速地低下了頭;一秒、兩秒、三秒……又有一個(gè)大男孩看了我一眼，也低下了頭。除此之外，無(wú)一人抬頭，大家仍埋頭看書寫字。同學(xué)們，你知道我要說(shuō)什么嗎!我要說(shuō)，這就是我們想要看到的學(xué)習(xí)氛圍“靜下心，坐得住，潛心學(xué)習(xí)”。
這，就是我們橋中人想要的氛圍;這就是我們橋中人想要的改變!一個(gè)又一個(gè)的改變，一個(gè)又一個(gè)的高三勇士，你們真真的是我們的親學(xué)生，所以我要問(wèn)：親，你準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
你們就是橋中的勇士!
有勇士在，87天，我們風(fēng)雨同舟，一起走過(guò)!
有勇士在，87天，我們引吭高歌，燃燒火熱的激情，奮斗不止，拼搏不休!最后，祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名!祝愿我的戰(zhàn)友健康、快樂(lè)、幸福!祝愿我們的橋中更加美好!
謝謝大家!
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇12
In my 18 years of life, there have been many things. University days are the best part of them. I can never forget the days when I stepped into my university. I was impressed by its garden'like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. I at once fell in love with it.
After the arduous military training, I get absolutely absorbed in my studies. The classes given by the teachers are excellent. They provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. They easily arouse my insatiable desire to take in as much as I can.
Frankly speaking, at first I had some difficulty following the teachers. However, through my own efforts and thanks to my teachers' guidance, I made remarkable progress. Now I've benefited a lot from lectures and many other academic reports.
Learning is a long process; I'll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. This summer I got out of the ivory tower and entered the real world. A publishing house offered me a part'time job in compilation and revision.
At the beginning I was belittled by my colleagues. But they were really surprised when I translated seven English articles over 5,000 words on only one day. Gradually, they began to look at me with respectful eyes. In their opinion I turned out to be a useful and trustworthy colleague.
I also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. So I often take part in activities concerning public welfare. I once went to a barren mountain village with my classmates. We taught the kids there who could not afford school. While showing them how broad and how civilized the outer world is, I was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. I couldn't control my tears on the day when we left. The precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.
Besides study and social practice, there are entertainments as well. I do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. We also write a play and put it on in our spare time.
Campus life is the most splendid time. But different people have different choices. The majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day they'll become outstanding. But there are indeed some students still under ignorance. They gather together for eating, drinking or playing cards. They're busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland.
Finally, I do hope everybody can try their best to become a worthy citizen of the country. I do hope everybody can become the backbone of our nation and make great contributions to society!
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是葉施云，來(lái)自502班。我呢，雖然在老師面前是一個(gè)有點(diǎn)膽小的女生，但是我和周邊同學(xué)還是處得不錯(cuò)的。我們經(jīng)常能互幫互助，不管是男生還是女生。除此之外，我的書法也寫得不錯(cuò)，在校內(nèi)和校外都學(xué)了好幾年的字，而且考出了六級(jí)，今年準(zhǔn)備沖刺7級(jí)。我覺(jué)得，這對(duì)于今后的幫助應(yīng)該是非常大的。
在英語(yǔ)方面，我是很有自信的，我的每次成績(jī)最少能達(dá)到90分以上。另外，我還在外面學(xué)了三年多的英語(yǔ)，目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對(duì)于我的視、聽、說(shuō)水平是非常重要的'，也大大增加了我的詞匯量。每次默寫單詞，我?guī)缀醵寄軐懭珜?duì)。就在上一次第一單元所有單詞默寫中，三顆星（最高也是三顆星）呢。在家中，我都會(huì)花上25分鐘左右的時(shí)間來(lái)流利地朗讀課文。有空時(shí)我還會(huì)看帶有英文的書，爸爸說(shuō)這能提高我的英語(yǔ)水平。遇到不懂的還可以翻開英文字典查看注釋。以上幾點(diǎn)，大大地增強(qiáng)了我的語(yǔ)法知識(shí)。
對(duì)于作業(yè)，我都是很及時(shí)地上交，回到家后只有朗讀課文就行了。有時(shí)看到課代表遲遲沒(méi)有發(fā)本子時(shí)或組織同學(xué)聽寫單詞時(shí)，總會(huì)一個(gè)勁兒地催他。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，一定會(huì)仔細(xì)檢查同學(xué)上交作業(yè)中的錯(cuò)誤，讓他們及時(shí)改正。也會(huì)把他們不準(zhǔn)確的發(fā)音，盡我所能地糾正。同學(xué)遇到不理解的閱讀題目，我也會(huì)在確定答案的情況下，跟他們進(jìn)行分析。總之，我會(huì)配合各項(xiàng)工作，盡到我的職責(zé)，并及時(shí)地搬發(fā)本子，和老師報(bào)告上交作業(yè)的情況。
假如我沒(méi)當(dāng)上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì)灰心。因?yàn)槟蔷驼f(shuō)明還有很多比我更優(yōu)秀的人，我要更加嚴(yán)格地約束自己，讓自己更加出類拔萃，爭(zhēng)取“更上一層樓！”
我相信我一定能勝任的！請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我之所以要競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁胱隼蠋煹男≈郑瑤椭蠋煖p輕負(fù)擔(dān)。而且，我還有一定的管理能力，經(jīng)常協(xié)助老師批改同學(xué)們的作業(yè)、試卷。并且我英語(yǔ)科的成績(jī)也比較優(yōu)秀，能給同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的.責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ)，好好的復(fù)習(xí)，我特別團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì)讀，句子不會(huì)讀，我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認(rèn)真聽講，下課要多讀多記，多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。
如果我在這次競(jìng)選中成功，我將會(huì)以身作則，把好的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，講不好的缺點(diǎn)即時(shí)改正。我一定會(huì)盡職盡責(zé)，全身心為同學(xué)服務(wù)，每天收好作業(yè)本，并記錄好哪位同學(xué)欠交作業(yè)的情況。我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做同學(xué)們的好榜樣！
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我想說(shuō)的是不論誰(shuí)當(dāng)上了英語(yǔ)課代表都是在為同學(xué)服務(wù)，為班爭(zhēng)光，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，把班級(jí)帶領(lǐng)到更美好的明天不過(guò)，我更希望那個(gè)人會(huì)是我。請(qǐng)大家支持我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的。
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