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    我的英語老師作文

    時(shí)間:2023-07-06 16:22:39 英語作文 我要投稿

    我的英語老師作文(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的英語老師作文,歡迎大家分享。

    我的英語老師作文(優(yōu))

    我的英語老師作文1

      我心里一直記著一位老師。

      她的笑容就像三月里盛開的桃花,常常對我們綻放著溫暖和愛意。她改作業(yè)發(fā)現(xiàn)誰做錯了,從不會批評,而是會把你叫到辦公室耐心地再給你講解,一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍……

      我們同學(xué)都喜歡她,她就是我們的英語老師李老師。李老師講臺上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我們每個人的心思,李老師的目光里都是智慧。

      我那時(shí)最怕的是28個英文字母,不是26個。那節(jié)課老師問:“同學(xué)們,26個英文字母會背了嗎?”“會——”我也濫竽充數(shù)地喊起來。“好,從第一排開始,一個一個給我背。”什么,我不會背啊。我坐在第二排,正在學(xué)著背時(shí),老師說:“史昀昊,該你了。”我硬著頭皮背起來:“ABCDDHQZ……”同學(xué)們都哄堂大笑起來。老師說你坐下吧,一會兒你留下來。

      同學(xué)們都下學(xué)了,老師又開始教我。但我還是一次次背錯,“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來了。老師給我擦擦淚,用清亮關(guān)愛的.目光看著我,親切溫柔地說:“我們慢慢來,好嗎?”

      當(dāng)我上三年級時(shí),老師調(diào)走了。我已經(jīng)快兩年沒見她了,但她讓我一生難忘。

    我的英語老師作文2

      我有一位英語老師,她長得可漂亮了!

      她長著一張瓜子臉,柳葉眉下的葡萄般的眼睛總是閃著光。別看老師長著一張櫻桃小嘴,但讀起單詞來,可是很厲害的。每當(dāng)老師笑起來,就會露出一口潔白如雪的牙齒。老師不高,身穿紅裙,腳蹬白色高跟鞋時(shí),整個人就如同仙女下凡,漂亮極了!

      她平時(shí)很溫柔,總是和我們說說笑笑的`。一旦有人上課開小差,那她可是會大發(fā)雷霆的,那聲音如同是獅子的吼聲,可怕極了。

      她的興趣愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、做手工……

      在課堂上,她繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如癡如醉,身臨其境;在課后,她關(guān)心同學(xué),在我們遇到麻煩或困難時(shí),及時(shí)出手給予關(guān)懷和幫助。

      記得有一次,練習(xí)卷發(fā)下來后,同學(xué)們都開心地玩耍著,只有我低頭看著聽力上的一道道錯題,心情跌落到了谷底。正當(dāng)我難受時(shí),一個聲音從耳邊傳來:“英語其實(shí)不難,只要你回家多聽、多寫、多讀、多練,成績一定會好起來的。”我抬起低垂著頭,看著老師對我充滿希望的目光,心里感動極了。從那以后,我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,英語成績也在不斷練習(xí)中取得了顯著的進(jìn)步,這都離不開茅老師對我的鼓勵和關(guān)愛!

      這就是我的英語老師,我愛我的老師!

    我的英語老師作文3

      我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學(xué),而是我們的英語老師,不只是是我這樣認(rèn)為,而是大家公認(rèn)的。

      上課鈴響后,學(xué)校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因?yàn)椤半[形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進(jìn)來,拿出手機(jī),照了一張全景圖,聽著手機(jī)的拍照聲,我們才察覺到她的出現(xiàn),但為時(shí)已晚。

      她雖然一言不發(fā),但她滿是嚴(yán)肅的`臉,連老虎見了都要怕她三分。

      她開口了,張口說到:“英語書抄三遍。”雷聲般大的嗓門,連整個教學(xué)樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進(jìn)來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節(jié)課,老師再走時(shí),之前熱鬧的我們,早就已經(jīng)鴉雀無聲了,因?yàn)楹ε掠械谖灞椤?/p>

      哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。

      這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?

    我的英語老師作文4

      老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……

      我有一個好英語老師,她個兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。

      有一次,我們正在津津有味地聽英語老師講課。突然,“半路殺出個程咬金”,隔壁班的語文老師從后門走進(jìn)我們的教室,不緊不慢地說:“楊老師,快要開會了,快下去吧。”“哦!”楊老師迫不及待地說。她說完以后,,并沒有立刻下去開會,而是把最重點(diǎn)的內(nèi)容最快的說了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開會。

      啊,老師,你如同一位辛勤的'園丁,盡心盡力地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。我們一定要用最好的成績來回報(bào)您,老師!

    我的英語老師作文5

      每一個人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時(shí),它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會成為我心中的太陽,是因?yàn)樗顫姷慕虒W(xué)方式,讓原本對英文有些挫敗的`我,再度找回信心。

      上學(xué)期,我還是一個英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師,平時(shí)其實(shí)跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

      當(dāng)我覺得上課沒勁時(shí),她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進(jìn)入夢鄉(xiāng),她用心的準(zhǔn)備課程,天天有故事時(shí)間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對大學(xué)生涯充滿憧憬。

      上英語課變成一種快樂,只因?yàn)樾√柕恼辗鳎瑴嘏宋遥簿透鼝塾⑽牧恕?/p>

    我的英語老師作文6

      當(dāng)您的手撫摸我的頭時(shí),我好像被暖風(fēng)吹過。當(dāng)您給我們灌輸知識時(shí),我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露,我就是花草樹木,您滋潤著我,陪伴著我的成長。您,我的英語老師。

      您那慈祥的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,溫柔的聲音,美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕,活潑,可愛。

      記得有一次,開開學(xué)儀式,當(dāng)天很冷,我們都坐在樓前,時(shí)間過了很久,您親切的.問我:“冷嗎?”我直哆嗦,說:“嗯,有點(diǎn)冷。”老師,您聽了之后,讓我靠您近一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我就覺得特別溫暖,因?yàn)槲抑溃在意我,我做了那么多的壞事但您還是想著我,這一點(diǎn)我非常開心!

      您教課時(shí),邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。

      今天,我走了,明天,我又回來了,回到這個教室,這個學(xué)校,再次見到這個教室,這個學(xué)校,和,這個曾經(jīng)教過我的,您……

    我的英語老師作文7

      我有許多老師,嚴(yán)肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。

      英語老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),平時(shí)都會扎起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會說話。她微笑時(shí)嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋,簡直是仙女下凡。

      英語老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,一下課就成了我們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)問她問題時(shí),她總是認(rèn)真仔細(xì)的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。

      英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業(yè)是讓我們剪下書上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學(xué)們帶來了五顏六色的.小狗,看著這些可愛的小狗,英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了贊許的目光,并且一邊用手機(jī)記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關(guān)于小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學(xué)到了知識,真是太開心了!

      這就是我的英語老師,一個美麗而又博學(xué)的英語老師!

    我的英語老師作文8

      如果你問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答:我的英語老師。

      我的英語老師是胡老師。他高高瘦瘦的,長長的飛毛腿。一頭烏黑的頭發(fā),附帶著一絲絲銀絲,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一分忽則嫌黑。他有著一顆橢圓形的頭,有著一雙烏黑而又不失美貌的大眼睛,像兩顆黑寶石似的,他有一雙大大的嘴巴和一雙大大的耳朵,好像可以耳聽八方似的`。

      胡老師幽默風(fēng)趣,他上的課每次都可以讓我們哈哈大笑。有一次,我發(fā)卷子的時(shí)候,老師忽然叫道“古月桐”這時(shí)我們聽到這個名字左看看右看看,我們班哪里有古月桐這個名字呢?胡老師用手擦了擦眼睛,連忙說:“我看錯了,是胡烔,看來我要去帶老花鏡了。”胡老師的話剛落下,我們哈哈大笑。

      胡老師不僅幽默有趣,還關(guān)心同學(xué)。有一次,我忽然感覺頭暈,又有些肚子痛,難受極了。胡老師用他的大眼睛觀察到了我有些不正常,他走到我身邊,小聲問:“你怎么了?”我低著頭,像蚊子一樣哼哼:“頭暈,心里難受。”他停止了上課,連忙叫兩個同學(xué)送我去醫(yī)藥室,校醫(yī)告訴我,沒什么大事,多休息就好了。

      這就是我們的胡老師,一個幽默有趣,關(guān)心同學(xué)的老師,這是我最喜歡的英語老師。

    我的英語老師作文9

      我們班有一位男英語老師,他在我們班二年級來到我們班教我們英語,一看是一位男老師,一定是非常兇。一上男老師的課就是要小心翼翼不讓英語老師生氣,一上才知道英語老師一點(diǎn)都不兇。而且每一次都計(jì)分?jǐn)?shù),哪一大組的分高就給貼紙,15個貼紙換一封表揚(yáng)信。

      黃老師喜歡穿黑白相間,深顏色的衣服,有時(shí)上課會玩游戲。教法與眾不同,我們平時(shí)不會讓黃老師生氣,黃老師生氣時(shí)很兇。他罰人是很重的,抄單詞、寫檢討書,最好不要讓他生氣。黃老師上課管是有一手的,如果他看到不好的同學(xué)提醒三次就抄單詞。

      黃老師喜歡打籃球,每天下午我們放學(xué),他就打籃球。有一次他打籃球,腳受傷了,后來腳好了他還是喜歡打籃球。有不會的單詞問他他會告訴你。我們在上可是不聽話,黃老師會把我們留下來,跟我們講道理。他又是讓我們看電影,在課堂上跟別的老師上課不同,有時(shí)會讓我們在課堂上寫作業(yè)。

      在上一次校運(yùn)會他細(xì)心教我們班的參加接力的運(yùn)動員怎么跑的`快,我想黃老師把他跑步的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,讓我們在校運(yùn)會有優(yōu)秀的成績。我們辦的進(jìn)步離不開老師的鼓勵。

      老師你是我們的知心朋友,老師你是我們最貼心的朋友,老師是你讓我們懂得一些道理,老師我們愛你。

    我的英語老師作文10

      我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的,隨時(shí)都有一股氣要發(fā)泄出來。

      周四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當(dāng)沒看見,照舊玩自己的游戲。

      一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。

      可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時(shí)間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學(xué)說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學(xué)卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。

      啊,那么多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實(shí)了,吳老師就好好給我們上課。

      教師節(jié)那天,我們很多同學(xué)送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時(shí)候,她的.高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的吳老師比生氣時(shí)的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。

      吳老師,我們好好學(xué)習(xí),你每天笑給我們看,好嗎?

    我的英語老師作文11

      初看閆老師長得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,好像只有一個兩歲孩子的身高,頭上頂著短得像刺猬,卷得像泡面的頭發(fā),活脫脫一個會動的毛線球。靠近一看,在這個會動的毛線球中間,有兩只小得幾乎看不見的小芝麻,在這對小芝麻上長著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的.一半!厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅,像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上,寸草不生,像一片光禿禿的森林一般,頭頂上的發(fā)際線高得要超過天際。

      但是相處久了之后,我從她那小芝麻般的眼睛中,看見了一些不為人知的秘密,看見了她每天因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)而皺著她那稀疏的眉毛;看見了她那因煩惱和憂愁,而日益減少的毛線球;看見了她那因每天像個保姆一樣,不停講我們,時(shí)常新城口腔潰瘍的香腸嘴;還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線。

      她的眼睛里藏著太多太多的故事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。換句話可以說:她的眼里有星辰!

    我的英語老師作文12

      我們在這個學(xué)期,換了一名英語老師,想知道他是怎么樣的嗎?那就請看下文吧!

      英語老師我們通常都叫他Ms譚,她長著一頭烏黑的長頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。

      Ms譚對我們非常的嚴(yán)格,只要我們上課玩玩具或者開小差,她都會直接過來用手扭住你的臉,大聲的罵你。

      比如:有一次我們班的李佳樂上課在玩手指,Ms譚看到了,馬上向李佳樂走過去,用力的扭著李佳樂的'臉,大聲的說你在干什么。李佳樂假裝不知道的說聽課。Ms譚聽了,吼李佳樂說你沒玩手指嗎?還在這假裝不知道。李佳樂聽了,面如土灰的低下頭,可是Ms譚還是不停手,大聲的罵李佳樂說上課不聽講,還在玩手指,還裝作不知道,你越來越不像樣了

      Ms譚雖然有時(shí)候非常的嚴(yán)格,但是她有時(shí)候還是非常的和藹的,有的時(shí)候,我們聽寫很好或者考試很好她會給一節(jié)課給我們到外面玩。

      比如:有一次,我們?nèi)嗦爩懭嗟钠骄衷?2.25分左右,是全年級第一,Ms譚非常高興,走進(jìn)教室說這次聽寫我們?nèi)嗥骄衷?2.25這節(jié)課給我們活動。

      我喜愛我們的英語老師:

    我的英語老師作文13

      我的英語老師很敬業(yè),她中等個,長長的頭發(fā),一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。

      每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。

      才開學(xué)的時(shí)候,我們班許多同學(xué)都不會默26個字母,而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜谩?/p>

      那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學(xué)說。

      后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好。“所以我想,老師教的單詞我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的負(fù)擔(dān)。

      英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的.知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲易鲐暙I(xiàn)。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。其實(shí)讀書并不只是為了自己,而是為了回報(bào)老師,報(bào)效祖國,回報(bào)自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。

      我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠(yuǎn)青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠(yuǎn)在我心中。

    我的英語老師作文14

      說起和藹可親,我第一個想到的就是我的英語老師。

      英語老師瓜子臉,小巧玲瓏的眼睛,大耳朵,小鼻子,一言不合就會笑起來!高高的個子,還不愛發(fā)脾氣!

      老師不但長的漂亮,而且講課也十分生動,你想不聽都難。

      最讓我感動的是昨天早上,英語老師給我們講英語試卷,我聽得入了迷,卻忘了做筆記,張老師慢慢走了過來,見我的卷子上沒有做筆記。我本以為老師會火冒三丈指責(zé)我,誰知老師溫柔地對我說:“韓家澍,寫上筆記”。我回了一聲,但又一想我忘了要寫什么,怎么辦?這時(shí),我旁邊多了張卷子,原來是張老師把她的答案給了我讓我抄上去。我感動了,張老師為了讓我學(xué)好,自己委屈看其它人的卷子。過一會兒,張老師關(guān)心地問我:“抄完了嗎”?看到老師溫柔的眼神,我心里甚是感動!

      想到以前,每次上英語課的時(shí)候,我都很不自覺,就到上英語課的時(shí)候老說話,光氣老師,每節(jié)課都被罰站,真是太不應(yīng)該了。

      老師,我想對您說:我以后上課再也不說話了,我要好好學(xué)讓您覺得我很棒,如果再說,我要主動寫檢查,請您監(jiān)督,我不會辜負(fù)您對我的`期望,萬萬感謝!

      這就是我們的張老師,一個讓我們尊敬的張老師!

    我的英語老師作文15

      我的英語老師是一位個子不高,甚至可以說有點(diǎn)兒矮的中年男子。

      但是就像他自己也常用來調(diào)侃自己的那句話一樣:濃縮的都是精華。

      我的英語老師的確非常優(yōu)秀,他一直是我們學(xué)校重點(diǎn)班的班主任,可以說很多家長都想讓自己的小孩可以當(dāng)他的學(xué)生。

      他有一副很渾厚的嗓音,不管是念英文還是講話,聲音都非常好聽。

      不過,再好的重點(diǎn)班級里,大家的.學(xué)習(xí)成績也是參差不齊,沒有絕對的優(yōu)秀。

      老師做為班主任也沒有明顯地偏心,對大伙都是一視同仁。

      他很和藹可親,平時(shí)課下與學(xué)生的互動也很溫和,沒有給我們擺老師的架子。

      有一次學(xué)校要組織歌詠比賽,他幫我們挑了參加比賽的歌,是一首革命老歌,應(yīng)該是老師自己本身就非常喜歡的。我們無意中聽到他哼唱了幾句,沒想到他深厚地嗓音唱起歌來更加的好聽悅耳。

      因?yàn)樗幸桓焙蒙ぷ樱愿杏X聽他的課講英文也是一種享受,所以我們班的英語成績還都不錯。

      大家都很喜歡這位個子不高的精華英語老師。

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